107进击学测考前15天国文考科 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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台湾高中语文能力测验冲刺精要：《烽火年代的文化韧性：1937-1949中国文学思潮与创作实录》 内容简介 本书深入剖析了1937年至1949年间，中国文学在抗日战争与国共内战的烽火硝烟中所展现出的复杂面貌、深刻思潮变迁以及作家群体的生存困境与创作转向。这不是一本单纯的文学史梳理，而是一份对特定历史时期文化精神的深度挖掘与重构，旨在揭示文学如何作为时代巨变的见证者、批判者与参与者，承载民族记忆与个体命运。 第一章：巨变的前夜：1937年前的文学遗产与冲突 本章追溯了抗战爆发前夕中国文坛的多元格局。重点探讨了“新感觉派”的都市迷幻与社会写实如何相互拉扯，左翼文学如何经历高潮与挫折，以及“现代派”对纯文学性的坚持与争论。详细分析了胡秋原、施蛰存、穆时英等人在探索现代主义与现实主义边界时的努力。同时，考察了“语体文”最终确立过程中的思想根源，为理解战时文学语言的普及性奠定了基础。特别关注了林语堂的幽默文学在知识分子群体中的影响力，以及其对西方思潮的吸收与本土化实践。这一时期的文学，充满了对现代性憧憬与对社会弊病的深刻洞察，其遗留下的精神底色，深刻影响了后续的抗战文学。 第二章：炮火下的笔耕不辍：抗战时期（1937-1945）文学的民族化与大众化 抗战的爆发是文学史的巨大转折点。本章聚焦于“文学如何动员人心”这一核心命题。我们将细致考察国统区与沦陷区文学的明显分野。 在国统区，文学创作呈现出鲜明的“民族主义”旗帜。重点分析了茅盾、老舍、巴金等大家如何调整创作方向，从关注个体心灵转向关注群体命运。《子夜》、《骆驼祥子》等作品的精神内核如何被提炼，应用于抗战主题的创作中。特别设立一节，探讨“新诗的战时蜕变”，分析艾青、郭小川等人的诗歌如何从早期的朦胧走向雄浑与叙事性，用朴素的语言唤起民众的抗争意志。散文方面，则关注梁实秋、朱自清等人在沦陷区之外的“家国书写”，探讨他们在颠沛流离中如何保持文化薪火的传承。 同时，本章深入剖析了沦陷区文学的复杂性。这并非简单的“卖国”或“沉默”，而是充满了妥协、挣扎与隐晦的抵抗。探讨了如张爱玲等作家，在拒绝宏大叙事的同时，如何通过对日常生活细节的极致描摹，反衬出战争对人性的消磨与异化，形成一种独特的“末世美学”。 第三章：延安光芒与解放区的文学实践 延安作为革命文学的中心，其理论与实践对后来的中国文学产生了决定性的影响。本章系统梳理了毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》的影响，解析了“文艺为工农兵服务”的理论框架如何重塑作家的身份与创作目标。 详细分析了以丁玲、萧军、周立波为代表的作家，如何进行深入生活体验，创作出具有强烈时代烙印的作品。重点研究了“秧歌剧”和“民间文学采风”在普及革命思想中的作用，探讨了这些新兴文体如何成功地将严肃的政治主题转化为易于理解和接受的艺术形式。本章还将对比分析解放区文学在艺术形式上的探索与国统区文学在表现手法上的差异，展示了两种不同意识形态下文学生命力的差异化体现。 第四章：内战阴影下的文化抉择与流亡 1945年内战爆发后，文学创作进入了一个充满不确定性的阶段。知识分子的思想挣扎成为这一时期文学的主题之一。本章探讨了文学界内部的分化，一些作家开始重新审视革命的理想与现实的残酷。 重点分析了“第三种人”的出现，他们试图在国共两党之外寻找立足之地，他们的作品充满了对未来彷徨的描绘。对于最终选择“北上”或“南下”的作家群体的命运进行梳理，考察了他们随迁台湾、香港或留在大陆后，文学风格和题材发生的剧变。例如，一些作家在香港进行的创作，如何在国共两方的夹缝中，发展出一种更加关注个体疏离与都市寓言的风格。 第五章：战后文学的格局重塑与精神遗产 收尾章节总结了1949年这一历史节点对中国文学的终极影响。探讨了新中国成立后，文学如何被纳入国家建设的宏大叙事体系。同时，对战后遗留下来的文化遗产进行评估：左翼文学的理论如何被制度化；现代主义的探索如何被压抑或转入地下；以及那些坚持独立知识分子立场作家的精神价值。 本书通过对大量一手资料、作家书信、会议记录的交叉比对，力求提供一个立体、去意识形态偏见的视角，展现1937年至1949年间中国文学在极限生存环境下所爆发出的惊人创造力与深刻的文化韧性。它不仅是研究现代中国文学史的必备参考，更是理解当代中国文化基因的关键钥匙。 目标读者 本书适合对中国近现代史、文学思潮变迁、知识分子命运研究有兴趣的读者、大学历史系及中文系师生，以及所有希望全面理解“战时文学”复杂性的文化探索者。

满级分考前必读
历年考题趋势
一○一学年度学科能力测验试题
一○二学年度学科能力测验试题
一○三学年度学科能力测验试题
一○四学年度学科能力测验试题
一○五学年度学科能力测验试题
一○六学年度学科能力测验试题
学科能力测验模拟试题
进击学测考前15天解答篇

评分☆☆☆☆☆

要说《107进击学测考前15天国文考科》最让我印象深刻的地方，那一定是它对于“国学常识”和“文学常识”的梳理。我以前总觉得这些东西很零散，记起来费劲，而且不知道在学测中到底会考多少。这本书把它系统地整合起来，从古代的文学流派，到著名的作家作品，再到重要的文学典故，都做了非常清晰的介绍。而且，它还在每个知识点后面都标注了可能出现的考法，让我能够更有针对性地去记忆和理解。我最怕的就是死记硬背，但这本书的讲解方式，让我觉得这些知识点都变得生动有趣起来，比如它会讲一些和这些常识相关的趣闻轶事，让我觉得学习过程不再枯燥乏味，反倒像是在听故事，不知不觉就把知识吸收进去了。

评分☆☆☆☆☆

这本书真的算是我学测国文复习过程中的一个“及时雨”。我之前一直觉得自己在阅读理解方面有欠缺，尤其是对于一些带有逻辑推理和信息整合能力的题目，总是感觉力不从心。翻开《107进击学测考前15天国文考科》，我惊喜地发现，它对这类题目的训练非常到位。书里提供了很多不同类型的阅读材料，从社会科学到自然科学，再到文学评论，都涵盖了。而且，它不仅仅是提供题目，更重要的是，它会引导你去分析题目的设问方式，找出题干和选项之间的关联，以及如何在文章中快速定位到有效信息。我感觉通过这本书的训练，我的阅读速度和理解深度都有了明显的提升，以前看到长篇大论就头疼，现在则能沉下心来，有条理地去分析。

评分☆☆☆☆☆

我是一个比较喜欢“啃硬骨头”的学生，对于那些晦涩难懂的文言文，我总是想把它彻底弄明白，而不是仅仅背诵几句。“107进击学测考前15天国文考科”，这本书在这方面给了我很大的帮助。它不仅仅是罗列了常见的文言文实词虚词，更重要的是，它解释了这些词语在不同语境下的含义变化，以及一些在古代汉语中特有的语法结构。我曾经花了很长时间去理解《论语》中的某些句子，但总觉得隔靴搔痒。《107进击学测考前15天国文考科》里的解析，让我觉得茅塞顿开，原来那些看似难懂的句子，背后竟然有如此清晰的逻辑和文化背景。这本书的优点在于，它不是简单地把知识点堆砌起来，而是注重知识之间的联系，让我在复习的过程中，能够形成一个完整的知识体系，而不是零散的碎片。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我一开始对这种“考前冲刺”类的书籍是有点怀疑的。毕竟，不到半个月的时间，就能让人学好一门科目，听起来有点像天方夜谭。但是，《107进击学测考前15天国文考科》这本书，真的让我改变了看法。它并没有承诺什么神奇的快速提分秘籍，而是非常务实地把考前最重要的知识点和答题技巧梳理了一遍。我最喜欢的是它对于“诗歌鉴赏”部分的讲解，那些看似抽象的意象和情感，书里用很形象的比喻和清晰的逻辑把它剖析开来，让我瞬间豁然开朗。我一直觉得诗歌是国文中最能体现人文素养的部分，但又常常因为理解不到位而失分。这本书给了我一个很好的视角，让我能够更好地去感受和解读诗歌的美。而且，它的排版也很舒服，不会让人产生阅读疲劳，这一点对于考前复习来说，真的非常重要。

评分☆☆☆☆☆

这本《107进击学测考前15天国文考科》，说实话，我拿到它的时候，心里是有点小忐忑的。毕竟，学测国文，这可是让我头疼了不止一年的科目。尤其是那些文言文，每次看到密密麻麻的字，就感觉脑子像塞满了棉花，理不清头绪。但这次，我真的想把它拿下，为了那个一直以来坚持的梦想。所以，当我看到这本书时，就抱着“死马当活马医”的心态，买了下来。拿到手的那一刻，我仔细翻了翻，内容编排得挺紧凑的，看得出来是下了功夫的。不是那种泛泛而谈的讲解，而是直击要害，瞄准了学测考点。我尤其关注的是它关于“论述文”和“非连续文本”的解读，这两块一直是我的薄弱环节。书里提供了不少解题思路和技巧，而且还附带了一些近年的真题分析，让我感觉不像是孤军奋战，好像有人在旁边一步步地指导我。