基本護理學(下冊)(3版)

基本護理學(下冊)(3版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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具體描述

‧邀集多位具豐富護理臨床及教學經驗之學者,依據考選部命題大綱編著,並配閤近年國考之命題走嚮及考題重點編匯而成。本書同時榮獲國傢考試參考之用書。

  ‧各章穿插「概念圖」之整理,並透過具有超高人氣又兼具醫療專業的圖文插畫傢所繪製的插畫,將復雜的學理轉化為簡易圖示,讓讀者更易瞭解。

  ‧內文以條列式或整理錶格、圖片呈現,方便讀者閱讀及比較。考題重點以黑體標示,並在章後附有「情境模擬案例研討」,提供擬真的測驗情境,以協助讀者將每章重點做統整。

  ‧隨書附贈之《基本護理技術影音學習光碟》,精選16個基本護理技術示範,除瞭協助教師課堂教學更多元化,並使學生能於課後依光碟正確地操作護理技術,進而熟練及提升護理技術之能力。

  ◎改版重點

  ‧增加「護理小幫手」專欄,補充最新臨床資訊與知識,協助讀者將學理與臨床結閤。

  ‧各技術增加圖示標明「洗手」「辨識病人手圈」「應注意之步驟」,讓讀者學習技術更紮根確實。

  ‧新增資料:全身適應癥後群、電子記錄錶單、電子化交班、手部衛生認證、組閤式照護、抗震保命三步驟、火災緊急應變守則等,拉近讀者與臨床技術的距離。
 

著者信息

圖書目錄

CHAPTER 11 冷熱療法的護理
第一節 用冷用熱的生理變化
第二節 冷熱應用
第三節 冷熱療法的護理過程
 
CHAPTER 12 營養的需要
第一節 人體對營養的需求
第二節 飲食治療
第三節 滿足個體營養需要的護理過程
 
CHAPTER 13 給藥法
第一節 給藥概述
第二節 給藥的護理過程
 
CHAPTER 14 體液供給
第一節 體液與電解質
第二節 體液與電解質的平衡
第三節 酸鹼平衡的意義與調節機轉
第四節 體液供給的護理過程
 
CHAPTER 15 排泄需要
第一節 排泄的定義及途徑
第二節 腸道的解剖生理
第三節 腸道排泄需要的護理過程
第四節 泌尿道的解剖生理
第五節 泌尿道排泄需要的護理過程
 
CHAPTER 16 綳帶束帶的運用
第一節 綳帶的運用
第二節 束帶的應用
第三節 綳帶、束帶包紮的護理過程應用
 
CHAPTER 17 臨終病人的護理
第一節 瀕死與死亡的定義
第二節 臨終病人的生理及心理變化
第三節 影響臨終及死亡反應的因素
第四節 遺體護理
第五節 護理人員本身對死亡的反應
 
CHAPTER 18 齣入院病人護理
第一節 入院病人護理
第二節 轉齣
第三節 齣院病人護理
第四節 入院之常規檢體收集
 
CHAPTER 19 傷口護理
第一節 傷口的分類
第二節 傷口的癒閤
第三節 傷口癒閤的護理過程
 
技術目錄
技術11-1 冰枕(冰袋、冰領)的使用
技術11-2 溫水拭浴(酒精拭浴)
技術11-3 溼冷敷法
技術11-4 熱水袋的使用
技術11-5 溼熱敷法
技術11-6 溫水坐浴
技術12-1 插鼻胃管法
技術12-2 鼻胃管灌食法
技術12-3 鼻胃管護理
技術12-4 鼻胃管拔除
技術13-1 口服給藥法
技術13-2 肌肉注射法
技術13-3 皮下注射法
技術13-4 皮內注射法
技術13-5 栓塞法
技術13-6 滴入法
技術13-7 蒸氣吸入法
技術14-1 靜脈灌注法
技術14-2 靜脈給液加藥法
技術14-3 靜脈注射帽之使用
技術14-4 靜脈輸液相關問題之護理
技術14-5 輸血
技術15-1 大量灌腸法
技術15-2 小量灌腸法
技術15-3 結腸灌洗法
技術15-4 單次導尿法(間歇導尿法)
技術15-5 存留導尿法與其護理
技術15-6 連續性膀胱灌洗法
技術16-1 綳帶包紮法
技術16-2 三角巾包紮法
技術16-3 束帶包紮法
技術17-1 遺體護理6
技術18-1 常規尿液檢體收集法
技術18-2 尿液培養檢體收集法
技術18-3 24小時尿液檢體收集法
技術18-4 糞便檢體收集法
技術18-5 痰液檢體收集法
技術18-6 靜脈血液檢體收集法
技術19-1 覆蓋無菌乾敷料
技術19-2 覆蓋無菌溼敷料

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

我是一名在臨床實習中逐漸成長起來的護理新手,在接觸《基本護理學(下冊)(3版)》這本書之前,我對很多操作的理解都停留在“老師怎麼做,我就怎麼做”的層麵。這本書的齣現,極大地改變瞭我的學習方式。它不僅僅是枯燥的理論堆砌,而是將理論與臨床實踐緊密結閤。書中對“壓瘡的預防與護理”的論述,讓我對這個看似常見但極其棘手的護理問題有瞭全新的認識。它係統地分析瞭壓瘡發生的危險因素,如壓迫、剪切力、摩擦力、濕度等,並詳細講解瞭如何通過“體位管理”、“皮膚護理”、“營養支持”和“減壓措施”等多個維度進行預防。讓我印象深刻的是,書中還列舉瞭大量臨床案例,並針對不同患者的個體化需求,給齣瞭具體的護理方案,這對於指導我的臨床操作,減少誤操作,提高護理質量,提供瞭寶貴的藉鑒。

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我是一名對患者教育和健康促進領域充滿興趣的學生,一直在尋找能夠提升這方麵能力的教材。《基本護理學(下冊)(3版)》在“患者教育”和“健康促進”方麵的論述,讓我眼前一亮。書中將患者教育視為護理的重要職責,並詳細介紹瞭如何根據患者的健康素養、認知能力、文化背景等,製定個性化的健康教育計劃。我特彆喜歡書中關於“慢性病患者的自我管理教育”的章節,它不僅提供瞭糖尿病、高血壓等常見慢性病患者的管理原則,還列舉瞭許多生動具體的教育案例,例如如何幫助患者理解藥物的作用機製、如何指導患者進行飲食調整、如何鼓勵患者堅持運動等。這讓我深刻認識到,有效的患者教育,能夠顯著提高患者的依從性,改善健康結局。

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我是一名大二護理專業的學生,最近剛接觸到《基本護理學(下冊)(3版)》這本書。坦白說,這本書的厚度和內容密度都讓我有點望而卻步。一開始,我隻是抱著完成學習任務的心態去翻閱,但隨著閱讀的深入,我逐漸發現瞭一些令我驚喜的地方。比如,書中對於“傷口護理”的講解,遠比我想象的要細緻和深入。它不僅僅是列舉瞭幾種常見的傷口類型,而是從傷口的形成機製、不同階段的生理變化,再到各種換藥技術、敷料選擇的原理和依據,都進行瞭詳盡的闡述。我尤其對書中關於“負壓傷口治療”(NPWT)的介紹印象深刻,它詳細描述瞭NPWT的工作原理、適應癥、禁忌癥,以及操作過程中的注意事項,甚至還配有清晰的示意圖。這讓我意識到,看似簡單的傷口護理,背後卻蘊含著如此豐富的理論知識和精細化的操作技巧。

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作為一名即將在臨床一綫工作的護理人員,我深知掌握全麵的護理知識的重要性。《基本護理學(下冊)(3版)》這本書,為我構建瞭一個紮實的護理知識體係。我尤其看重書中關於“無菌技術”和“藥物治療”兩部分的嚴謹性。在無菌技術方麵,它不僅詳細介紹瞭各種無菌操作的步驟和原則,還深入剖析瞭無菌原則背後的微生物學原理,讓我真正理解瞭為什麼需要遵循這些規則。而在藥物治療方麵,書中對藥物的分類、作用機製、不良反應、以及不同給藥途徑的操作要點,都進行瞭詳盡的介紹,並且強調瞭給藥前的“三查八對”等核心製度,這對於確保用藥安全,防止醫療差錯,至關重要。總而言之,這本書為我未來的護理工作打下瞭堅實的基礎。

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我是一名對急救護理領域充滿好奇的學生,一直渴望能夠係統學習這方麵的知識。《基本護理學(下冊)(3版)》在“急救護理”方麵的內容,給我留下瞭深刻的印象。書中對於“心肺復蘇術”(CPR)的講解,不僅詳細介紹瞭其操作步驟,還強調瞭不同年齡段、不同情況下的差異化處理。讓我印象深刻的是,它還結閤瞭最新的急救指南,例如對於AED(自動體外除顫器)的使用,給齣瞭清晰的指引。此外,書中對於“燒傷、燙傷的急救處理”、“溺水、觸電的現場急救”等內容,也進行瞭詳盡的介紹,並特彆強調瞭在復雜情況下,如何快速評估、判斷和實施初步的急救措施,以最大程度地挽救生命。

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我是一名對新生兒護理領域頗感興趣的學生,一直想尋找一本能夠係統性介紹新生兒特有護理知識的書籍。《基本護理學(下冊)(3版)》在這一點上,沒有讓我失望。書中關於“新生兒護理”的內容,非常全麵且具有前瞻性。它不僅詳細介紹瞭新生兒的生理特點、健康評估,還重點闡述瞭新生兒常見病的護理,比如新生兒黃疸、呼吸窘迫綜閤徵、敗血癥等的護理要點。我尤其對書中關於“早産兒護理”的章節印象深刻,它詳細介紹瞭早産兒的喂養、保暖、光療、以及應對各種並發癥的護理措施。書中配有的圖錶和流程圖,使得復雜的護理過程變得清晰易懂,這對於我將來在新生兒科的實踐,無疑提供瞭強大的理論支撐。

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在接觸《基本護理學(下冊)(3版)》之前,我對“心理護理”的認識相對模糊,覺得它更多是“聊天”和“安慰”。這本書的齣現,徹底顛覆瞭我的認知。它將心理護理提升到瞭一個全新的高度,強調其作為整體護理的重要組成部分。書中對於“溝通技巧”的講解,細緻入微,不僅僅是傳授一些套路,而是從同理心、積極傾聽、非語言溝通等方麵,深入剖析瞭如何與不同類型、不同心理狀態的患者建立有效的溝通。我特彆喜歡書中關於“應對患者的焦慮、抑鬱、恐懼等負麵情緒”的章節,它不僅提供瞭識彆這些情緒的技巧,還給齣瞭具體的乾預方法,例如認知重構、放鬆訓練、支持性心理療法等。這讓我明白瞭,真正的心理護理,是基於科學的理論和嚴謹的實踐。

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作為一名對護理事業充滿熱情的學習者,我一直在尋找能夠幫助我深入理解護理精髓的教材。《基本護理學(下冊)(3版)》這本書,可以說是一本讓我受益匪淺的“寶典”。我特彆喜歡書中對“老年護理”這一章節的處理方式。它並沒有簡單地將老年人視為“衰老”的代名詞,而是深入探討瞭老年人生理、心理、社會等方麵的特殊性,以及在護理過程中可能遇到的挑戰。書中對於“老年譫妄”的識彆、評估和乾預,以及“老年跌倒的預防與管理”,都給齣瞭非常詳盡的指導。最令我感動的是,它強調瞭“以人為本”的護理理念,在強調專業技術的同時,也注重與老年患者的情感溝通和心理支持,這讓我更加深刻地理解瞭護理的“人文關懷”的意義。

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我是一名對母嬰護理充滿熱情的學生,一直在尋找能夠全麵瞭解孕産婦及新生兒護理的書籍。《基本護理學(下冊)(3版)》在“母嬰護理”部分,可以說是集大成者。書中對於“産前護理”的介紹,不僅僅是簡單的健康宣教,而是深入探討瞭孕期常見問題(如妊娠嘔吐、水腫、妊娠期糖尿病等)的護理,以及如何進行孕期心理支持。而在“産後護理”方麵,則詳細闡述瞭産婦的傷口護理、乳房護理、惡露觀察,以及産後抑鬱的識彆與乾預。同時,書中對新生兒的早期喂養、黃疸的監測、臍帶護理等也進行瞭細緻的講解。讓我印象深刻的是,它還引入瞭“母乳喂養指導”的內容,從姿勢、銜乳、泌乳管理等多個方麵進行瞭詳細的介紹,這對於推廣母乳喂養,保障母嬰健康,具有重要的現實意義。

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我是一名對康復護理領域充滿嚮往的學習者,一直在尋找一本能夠幫助我理解康復護理原理和方法的書籍。《基本護理學(下冊)(3版)》在這方麵的內容,可以說為我打開瞭一扇新的大門。書中對於“康復護理”的介紹,不僅僅局限於一些簡單的運動訓練,而是從整體康復、功能恢復、生活自理能力提升等多個層麵進行瞭闡述。我尤其對書中關於“腦卒中患者的康復護理”的章節印象深刻,它詳細介紹瞭患者在急性期、恢復期、後遺癥期所麵臨的各種挑戰,以及相應的護理策略,包括吞咽障礙的護理、言語訓練的輔助、肢體功能的恢復訓練等。書中還強調瞭傢屬的參與和教育,這讓我認識到康復護理是一個係統工程,需要多方協作。

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