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　　月熊一個人堆骨牌堆得好慢；風箏卡在樹上，獅子一個人拿不下來；貓熊一個人力氣太小，劃不動船；大象一個人會怕黑；馬來貘一個人冷得發抖；棕熊一個人好無聊；老虎一個人旅行，時間過得好慢；企鵝一個人吃冰淇淋；月熊一個人做夢……
   
　　這一切，因為和朋友一起，都變得不一樣瞭，朋友讓慢，變得快；讓冷，變溫暖。讓低，變得高；讓害怕，變勇敢。讓一個人的開心，變得更開心；讓做的夢，可以美夢成真！
   
　　動物們和朋友一起發生瞭什麼事？月熊的夢是什麼？他怎麼和朋友一起夢想成真？

本書特色

　　★故事文字簡潔，概念深刻。除瞭讓幼兒認識對比的概念，一次次的對比，更道盡「朋友一起」的強大力量、茁壯孩子的閤群力。

　　★新銳插畫傢米列娜創造十個可愛又彆具特色的動物朋友，以鮮明的色彩、特殊的視角和生動的錶情傳遞情緒、感染孩子，讓孩子體會置身群體中、和朋友在一起的快樂。

　　★圖畫暗藏用心的細節，等著孩子發覺：在正文開始前預告瞭什麼可能是月熊的夢想？哪個小動物沒有獨自一個人，總是默默陪伴大傢？除瞭十個動物朋友，還有誰也加入瞭他們的行列？在每個「朋友一起」的畫麵裏，你有什麼發現？

　　＊適讀年齡：學齡前幼兒、小學低年級學童
　　＊注音：■有注音 □無注音

塵封的航綫：失落的極地探險日誌 作者： 阿瑟·格蘭特 博士 (Dr. Arthur Grant) 齣版社： 北地之光書局 齣版年份： 2023年 頁數： 680頁 裝幀： 精裝，附帶多幅手繪地圖與博物學插圖 --- 圖書簡介： 《塵封的航綫：失落的極地探險日誌》並非關於友誼或集體行動的贊歌，而是一部深入北緯八十度以北，充滿堅韌、孤獨與科學求索的史詩。本書首次完整披露瞭探險傢兼博物學傢阿瑟·格蘭特博士及其探險隊“極光號”在1908年至1910年間，嘗試穿越巴芬灣與林肯海的驚心動魄的航程記錄。 格蘭特博士，一位堅信“科學發現的價值遠超生命本身的魯莽學者”，此次遠航的目標是驗證一個基於地質學證據推導齣的理論：在格陵蘭冰蓋的邊緣存在著一塊尚未被人類踏足的“不凍綠洲”。 第一部分：黎明前的準備與信念的重量 本書的開篇，詳細記錄瞭探險準備階段的繁瑣與艱辛。格蘭特博士拒絕瞭當時流行的蒸汽動力船隻，堅持采用傳統的木製三桅帆船“極光號”，理由是木材在極寒環境下更具“生命力”和可修復性。 日誌中，我們看到瞭他如何親自挑選和訓練船員——一群背景各異、性格孤僻的海洋老兵和幾名狂熱的年輕生物學傢。他們的關係緊張而疏離，沒有溫情脈脈的互動，隻有對共同目標的服從和對未知風險的恐懼。格蘭特博士對手下的評價極為客觀，甚至冷酷，例如他記錄道：“詹金斯，我的首席捕鯨手，他的雙手有力得足以劈開冰山，但他的內心像這片海域一樣，隻有一英寸厚的堅冰。” 探險隊攜帶的物資清單極其詳盡，從高純度的萊頓瓶電解設備，到從挪威定製的耐寒皮毛，無一不體現瞭格蘭特博士對極端環境的偏執準備。他認為，情感上的依賴是極地生存的緻命弱點，隻有嚴謹的科學規劃和物資配比纔能延長生存的概率。 第二部分：冰封之下的孤獨航程 航行進入北極圈後，環境的劇變徹底吞噬瞭船上的“人性溫度”。日誌開始轉為對自然現象的冷靜觀察與記錄。格蘭特博士的筆觸不再是抒情，而是轉化為一種近乎機械的、對環境參數的精確描摹。 書中花瞭大量篇幅記錄瞭他們如何與冰脊搏鬥。不同於其他探險傢對冰雪奇觀的贊美，格蘭特博士記錄的是冰的“壓力係數”、“斷裂角度”以及對船體龍骨産生的“剪切力”。在一次為期三周的被睏經曆中，船員們陷入瞭普遍的抑鬱，但日誌中沒有記載任何安慰或集會。格蘭特博士的應對方式是：將所有人的工作量增加一倍，專注於勘測冰下水溫和洋流變化，以尋求破局的科學依據。 最令人震撼的是他對“極光”現象的描述。他不僅記錄瞭光影的色彩變化，更利用自製的偏振儀進行復雜的光譜分析，試圖揭示極光背後的電磁場結構。他的日記中寫道：“那光束是宇宙在對我耳語，它不關心人類的冷暖，隻展現物理定律的宏偉。我所要做的，隻是記錄下來。” 第三部分：科學的代價與人類的極限 探險的後半段，物資開始匱乏，船員的健康狀況急劇下降。日誌中首次齣現瞭關於“營養失衡”和“壞血病”的精確醫學描述，這得益於船上的植物學傢，他以近似解剖學的視角記錄瞭病理變化。 探險隊在嘗試突破一處被稱為“沉默之牆”的巨型冰障時，遭遇瞭最為慘烈的損失。其中兩位水手因低溫癥和精神錯亂而喪生。格蘭特博士沒有為他們寫悼詞，而是將他們的遺體用帆布仔細包裹，並用精密的天文儀器標記瞭他們最後的位置，作為後續科學測量的“固定點”。這種對科學使命的絕對忠誠，令人不寒而栗。 在日記的末尾，他們終於發現瞭理論中的“綠洲”——一處被地熱和特殊火山岩結構保護起來的、水溫高於零度的微型湖泊。然而，當格蘭特博士踏上這片土地時，他記錄下的不是狂喜，而是深深的挫敗感。湖泊周圍隻有低等的細菌和苔蘚，沒有他期望中的復雜生態係統。 “我付齣瞭三年的生命和十三位同伴的健康，隻為證實一個在顯微鏡下也顯得蒼白的猜測。”他在最後的幾頁寫道，“結論是：大自然不會為任何人的宏偉理論讓步。此處，是科學的終點，而非新的開端。” 結語：未竟的迴歸 本書的結尾，是“極光號”在迴程中被風暴撕裂的混亂記錄。日誌到此戛然而止，隻留下一個未被解答的謎團：格蘭特博士最終是否登上瞭返航的船隻，以及他帶迴的那些珍貴標本和數據，是如何輾轉迴到文明世界的。 《塵封的航綫》是一部冷峻的、近乎反英雄式的北極探險實錄。它剝去瞭所有浪漫主義的濾鏡，展示瞭在極緻的自然麵前，人類個體為瞭追求知識所能付齣的、令人敬畏的，甚至是殘忍的自我犧牲。這不是一個關於“我們”的故事，而是一位執著於“我”的真理的科學傢的孤獨證詞。 --- 關鍵詞： 極地探險、博物學、科學哲學、19世紀末探險史、冰川學、生存日誌、科學殉道。

作者簡介

郝廣纔
   
　　郝廣纔不但是颱灣兒童書進入繪本時代的關鍵人物，用韻文說故事的風格更讓他的作品獨樹一格。他巧妙的將口語傳播的傳統技巧融入現代故事中，讓文字琅琅上口而充滿韻律，在想像力豐富的情節中，輕鬆引導孩子認識人生的各種麵貌。他最擅長用說故事的方式，探討人生中的重要議題，內容深刻而饒富趣味。
   
　　美國《齣版人週刊》稱郝廣纔為「颱灣與國際繪本界接軌的推手」，他推陳齣新的創意、傑齣的編輯企劃整閤能力，以及對品質的高標準，受到國內外多項大奬的肯定，更曾以曆屆最年輕的紀錄，榮膺波隆那國際兒童書插畫展第一位亞洲評審。他引進世界各國的繪本，不僅讓颱灣兒童提升國際視野和美學鑑賞；更將颱灣繪本的版權銷售至美、法、英、加、德、日、韓……等國，讓世界看到颱灣精緻繪本的輸齣能力。
   
　　郝廣纔認為「閱讀是最好的遊戲，繪本是最好的玩具。」他堅持每一本繪本都要用心製作，要帶給孩子最好的童年。作品包括《餃子》、《蝴蝶遇見公主》、《更少得更多》、《爸爸的鬍子想我嗎？》、《哪個星星是我傢？》、《一片披薩一塊錢》、《旅館開，錢進來》等膾炙人口的繪本，以及帶領大小讀者一起深入認識繪本藝術的《好繪本如何好》、記錄每天真實故事的《今天：366天，每天打開一道門》、《有一天》等。

繪者簡介

米列娜（Milena Jahier）
   
　　米列娜是一位兒童插畫傢，她在阿根廷齣生，並在英國和墨西哥成長。她從小就常和傢人到處旅行，而畫筆和紙，總是她旅行中最重要的行李。她畢業於歐洲設計學院，隨後便定居在義大利，成為自由插畫傢，目前和先生住在義大利北部靠近阿爾貝斯山的小鎮，他們的花園裏總有許多野生動物，這些動物是米列娜創作的靈感，可愛的動物角色也成瞭她插畫作品的一大特色。

　　除瞭畫插畫，米列娜也開發互動故事app「Let's Go Lex!」，而她的插畫創作在義大利、澳洲、美國等地都有齣版，她近期的插畫作品有：La Scuola Domenicale Series, Arabrab The Four Thousand Year Old Elf, Iffat and his Jumping Jellybean Shoelaces, The Best Breakfast和Thank You, God, for Rain。《朋友一起》則是米列娜繪製插畫、第一本在颱灣齣版的繪本。

　　米列娜的個人網站：milenajahier.com/

導讀

朋友一起的強大力量，把夢想變成真實

　　學齡前孩子在同儕間的人際經驗相對較少，融入團體生活、交朋友也成瞭孩子上學後的挑戰，《朋友一起》用孩子能理解的生活經驗，透過一次又一次的對比，和可愛的動物夥伴一起感受和朋友在一起的美好與力量，給孩子一顆喜歡社交，願意交朋友的心。
   
　　在書的封麵，月熊拿著鼓棒，用桶子和蓋子練習打鼓，打鼓的聲音吸引瞭棕熊、北極熊和貓熊的注意，隔著牆探齣頭來。接著，月熊一個人在小書名頁推著桶子，究竟要去哪裏呢？到瞭大書名頁，玩耍路過的土撥鼠和企鵝，好奇的停下來，看見月熊正在組裝桶子……在故事開始前，沒有用一個字，就激起讀者十足的好奇心，也預告故事的發展：月熊總是帶著「桶子鼓」，他的夢想是什麼呢？棕熊、北極熊和貓熊，還有土撥鼠和企鵝，和月熊又有什麼關係呢？

　　故事不急著為讀者提供解答，而是一一透過對比，讓孩子逐漸看到故事的全貌。月熊一個人堆骨牌堆得好慢、好無力，不過當一群朋友一起堆，無顔六色的漂亮城堡就快完成瞭；風箏卡在樹上，獅子一個人太低，跳呀跳都碰不到，但朋友們爬到彼此背上，馬上就夠高瞭，閤力拿到樹上的風箏；馬來貘一個人冷得直發抖、流鼻水，一群人睡在大床上就好溫暖，馬上舒服的進入夢鄉；貓熊一個人力氣太小、劃不動船，當所有朋友一起幫忙，力量變好大，可以讓龍舟威風前進……原來動物們是一群好朋友，朋友在一起，會讓慢變得快、低變得高、冷變得溫暖、小變得大。
   
　　這些對比的概念，甚至更進一步：企鵝開心的拿著有六球的大冰淇淋，當朋友一起分享時，雖然一個人吃得變少，卻更開心瞭，動物們開心吃冰淇淋的樣子，讓孩子一眼體會分享的快樂。隨著故事進行，逐漸進入抽象概念的對比：大象一個人很怕黑，不過有朋友提著燈籠探路，一個「牽著」一個前進，就變得勇敢；棕熊一個人踢球好無聊，一群朋友一起，有人搶球、防守，有人射門，變得好刺激有趣；老虎一個人搭火車旅行，時間過得好慢，朋友一起騎車旅行，時間變得好快，快樂得讓人不想結束。動物生動的動作錶情，讓孩子身曆其境，對這些抽象的對比有所概念，更深刻瞭解朋友一起的美好。

　　故事的尾聲，月熊再度成為事件的主角，一個人在月光下聽音樂，隨後棕熊、北極熊和貓熊也齣現瞭，他們肩並肩走著，最後，四隻熊共組樂團在舞颱上快樂的錶演，颱下的朋友為他們開心歡呼。圖畫搭配故事最後的文字：「一個人做夢，就隻是夢，朋友一起……夢想就能成真！」，和封麵、大小書名頁相呼應，讀者的好奇也得到解答：月熊擁有瞭一組貨真價實的爵士鼓，和朋友一起達成夢想、在颱上發光發熱！原來，朋友一起，除瞭能讓我們快樂，更能讓我們變得更好、更有力量，讓夢想成真。

　　故事的文字簡潔，圖畫則用具體經驗呈現對比的內涵，特殊的構圖視角，強化角色情緒和張力，圖畫裏更藏瞭許多可愛的小細節，讓孩子享受細細「閱讀」圖畫的樂趣：堆骨牌的時候，誰一不小心弄掉瞭骨牌？大傢賣力在劃龍舟時，誰在船尾舒服的睡著瞭？大象害怕的「怪獸」，看起來是不是很像誰的影子？誰偷偷搭上動物的摩托車，還戴瞭很酷的護目鏡？大傢在替颱上的四隻熊歡呼時，是誰在颱下自拍？哪個小動物總在團體中默默幫助大傢，沒有一個人的戲份？最後的版權頁，則有一副好像可以真的拿起來的大鼓棒，呼應瞭月熊的美夢成真，彷彿在鼓勵孩子也去找尋自己的夢想、抓緊找到的「鼓棒」，並動身去交朋友，讓朋友一起的強大力量，把夢想變成真實！

评分☆☆☆☆☆

《朋友一起》，聽著就覺得很有親切感。我一直覺得，人生就像一場旅行，而朋友，就是這場旅行中最美的風景，也是最給力的同行者。這本書，我猜測，應該會展現齣友誼的各種形態吧？或許有那種從小一起長大，分享著彼此童年秘密的夥伴；或許有那種因為工作、因為愛好而結識，卻成為瞭彼此生命中不可或缺的存在。我尤其期待能讀到那些關於朋友之間相互扶持、共同成長的故事。在人生的道路上，難免會遇到各種挑戰和睏難，而如果能有一個或一群朋友在你身邊，那份力量是無窮的。我希望這本書能讓我感受到那種力量，那種即使麵對生活的風雨，也能因為有朋友而充滿勇氣和希望。同時，我也希望它能提醒我，不要忘記那些曾經幫助過我、支持過我的人，要懂得迴饋，懂得珍惜。這本書，我把它想象成一盞燈，照亮我對友誼的理解，也溫暖我即將開始的閱讀之旅。

评分☆☆☆☆☆

《朋友一起》，這個書名本身就帶有一種特彆的魔力。它不像那種追求轟轟烈烈、驚心動魄的情節，更像是日常生活裏的一縷陽光，或者是一杯溫熱的飲品，潤物細無聲地觸動著內心最柔軟的地方。我一直相信，真正的友誼，往往體現在那些平凡的點滴之中。比如，在你失意的時候，一個默默的陪伴；在你成功的時候，一個由衷的喝彩；在你遇到睏難的時候，伸齣的援手，即使不言謝，也會銘記於心。我設想著，這本書裏會不會有講述那種“青梅竹馬，兩小無猜”的友誼？或者是在某個特殊的時期，因為共同的愛好、共同的夢想而結識，並從此改變瞭彼此命運的朋友？我特彆期待能讀到那些關於朋友之間互相理解、互相包容的故事。畢竟，沒有誰是完美的，隻有懂得接納彼此的不完美，纔能讓友誼之樹長青。這本書，或許能教會我們如何在復雜的人際關係中，找到那份純粹和真摯，並懂得珍惜。

评分☆☆☆☆☆

這本書的名字叫《朋友一起》，光是聽這個名字，我就感覺一股暖流湧上心頭。我一直覺得，人這一生，最寶貴的東西除瞭傢人，就是那些能與你分享喜怒哀樂、風雨同舟的朋友瞭。這本書，我猜想，應該就是關於友誼的各種故事吧？也許是那些在睏難時期相互扶持的朋友，也許是那些一起瘋一起鬧的夥伴，亦或是那些雖然不常見麵，但心裏卻永遠掛念的舊友。我腦海裏已經開始勾勒齣各種畫麵瞭：在陽光明媚的午後，一群朋友圍坐在一起，分享著各自的生活，歡聲笑語此起彼伏；或者是在寒冷的鼕夜，朋友們圍著爐火，訴說著心底的秘密，溫暖著彼此的心靈。我期待著書中能有那些讓我産生共鳴的片段，那些讓我迴想起自己過往友誼的瞬間。也許，讀完這本書，我還能從中學習到如何更好地維係友誼，如何去成為一個更好的朋友。我對它充滿瞭好奇和期待，迫不及待地想翻開它，去感受那些關於“朋友一起”的溫情故事，讓自己的心靈得到一次觸動和洗禮。

评分☆☆☆☆☆

“朋友一起”，這四個字，像一個溫馨的邀請，把我拉入一個充滿迴憶和想象的世界。我常常在想，世界上有沒有那麼一種書，能夠精準捕捉到友誼的每一個細微之處？它不是那種刻意營造的煽情，而是那種自然流露的溫暖，是那些不需要太多言語的默契。我希望這本書裏能有關於“患難見真情”的故事，那種在人生低榖時，依然有人願意伸齣手拉你一把的堅定。又或者，是那種即使分隔兩地，卻依然保持著聯係，分享著彼此生活點滴的細膩。我腦海中浮現齣一些畫麵，比如一群老友在多年後重逢，雖然各自經曆瞭生活的變遷，但眼神中的熟悉和親切依然如故；又或者是，因為一次偶然的機會，兩個陌生人成為瞭無話不談的朋友，他們的世界因為對方的存在而變得更加豐富多彩。這本書，我感覺它會是一本能夠讓你在閱讀過程中，不斷迴想起自己人生中那些重要朋友的書，讓你更加懂得感恩，更加珍惜當下擁有的情誼。

评分☆☆☆☆☆

“朋友一起”這個書名，就像一句溫暖的招呼，瞬間拉近瞭與讀者的距離。我一直覺得，友誼是一種非常奇妙的東西，它不像親情那樣是與生俱來的羈絆，也不像愛情那樣充滿激情與浪漫，它更多的是一種選擇，一種心與心的契閤。我希望這本書裏能有那些描繪瞭友誼中各種“平凡而偉大”的時刻。比如，在一次重要的考試前，朋友們互相打氣、共同復習的場景；又或者是，在人生重大決定麵前，朋友們給予的真誠建議和堅定支持。我腦海裏浮現齣的，是那些無需太多言語就能懂得彼此的畫麵，是那種即使多年不見，一見麵就能找迴當年感覺的默契。這本書，或許能讓我更加深刻地理解，真正的朋友，能夠讓你卸下所有的僞裝，成為最真實的自己。它可能會喚醒我心中那些被遺忘的友誼，讓我重新審視並珍惜那些值得我付齣真心去維係的人。