這套《新編兒童學成語》(全套三冊)簡直就是給我傢那寶貝量身定做的!我傢小寶今年剛上小學,對學習成語充滿瞭興趣,但總覺得市麵上那些成語書要麼過於枯燥,要麼內容太深奧,孩子一下子就失去耐心。這套書的齣現,簡直是及時雨!首先,它的設計風格就非常吸引人,色彩鮮艷,插圖可愛,一下子就能抓住孩子的眼球。打開第一冊,我就被它的編排方式驚艷到瞭。不是死記硬背,而是將每一個成語都巧妙地融入到生動有趣的故事裏。孩子在聽故事的過程中,不知不覺就記住瞭成語的意思和用法。而且,書中的成語選擇也很有講究,都是日常生活中比較常用,也比較容易理解的。每冊書都會圍繞一個主題展開,比如第一冊可能是關於“動物”的成語,第二冊是關於“生活”的成語,第三冊是關於“品德”的成語,這樣循序漸進,孩子更容易消化吸收。我特彆喜歡它後麵的練習部分,不是簡單的填空,而是設計成各種小遊戲,比如成語接龍、成語猜謎、看圖說成語等等,讓孩子在玩樂中鞏固所學,一點也不覺得是負擔。我傢小寶每次做完練習,都興緻勃勃地跑來跟我分享他新學會的成語,那種成就感,我作為傢長看瞭都覺得特彆欣慰。這套書不僅教會瞭他成語,更重要的是,培養瞭他學習的興趣和主動性,這比死記硬背幾個成語要重要得多!
评分說實話,我原本對兒童成語書並沒有抱太大的期望,總覺得它們就是一堆圖片配幾個解釋,學習效果也有限。直到我偶然翻到這套《新編兒童學成語》(全套三冊),我的看法纔徹底改變。這套書的編排邏輯和內容呈現方式,可以說是“反套路”的。它沒有堆砌大量的成語,而是精選瞭最適閤兒童理解和運用的成語,並且非常注重成語的“故事性”和“情境化”。每一頁都仿佛是在講一個小故事,用生動形象的語言,把成語的起源、含義和用法娓娓道來。我注意到,它在解釋成語的時候,會結閤很多生活化的場景,比如“一絲不苟”會聯係到畫畫時認真塗色,“迫不及待”會用孩子期待收到禮物的心情來比喻。這種方式,讓成語不再是抽象的詞匯,而是鮮活的、有生命力的語言符號,孩子很容易就能理解和記住。更讓我驚喜的是,這套書的插畫風格非常獨特,不是那種兒童繪本常見的誇張卡通,而是帶有一定的藝術感,色彩搭配也很和諧,給孩子帶來美的享受的同時,也幫助他們更好地理解成語的意境。而且,我發現它在介紹成語時,還巧妙地融入瞭一些傳統文化元素,讓孩子在學習成語的同時,也能接觸到一些中國傳統文化的魅力。這一點,我覺得特彆難得,在如今的教育環境中,能夠將知識性和文化性結閤得如此好的讀物,實在是鳳毛麟角。
评分作為一名長年在一綫教學的老師,我接觸過形形色色的兒童讀物,但《新編兒童學成語》(全套三冊)絕對是我近年來看過最優秀的一套。它在教育理念上,摒棄瞭傳統死記硬背的模式,而是采用瞭更加科學、更符閤兒童學習規律的“浸潤式”教學法。書中的每一個成語,都被巧妙地融入到精心設計的故事情節中,讓孩子在閱讀故事的同時,自然而然地吸收和理解成語的含義。我尤其注意到,這套書在成語的選擇上,既有基礎性的常用成語,也有一些稍有難度但非常有價值的成語,能夠很好地兼顧不同年齡段和不同學習程度的兒童。它的語言風格也非常貼閤兒童的認知特點,用詞淺顯易懂,句式活潑生動,能夠有效地激發孩子的閱讀興趣。此外,這套書的圖畫質量非常高,色彩鮮明,造型可愛,極大地增強瞭圖文的互動性,讓抽象的成語變得具象化,更容易被孩子理解和記憶。我看到有些成語的解釋,還配有相應的“學以緻用”的例句,這些例句都非常貼閤兒童的日常生活,讓孩子能夠立刻將學到的成語運用到實際交流中。這套書的齣現,對於提升兒童的語言能力和文化素養,無疑具有重要的意義。我甚至可以預見,這套書將成為許多傢庭和學校教育的必備讀物。
评分對於我傢那個“小話癆”,我一直在尋找能夠提升他語言錶達能力的工具。偶然在書店裏看到這套《新編兒童學成語》(全套三冊),試著翻看瞭幾頁,就被它獨特的魅力深深吸引瞭。這套書的理念真的非常先進,它不是簡單地把成語羅列齣來,而是通過“情景對話”和“場景模擬”的方式,讓孩子在真實的語境中學習和運用成語。例如,書中會設置一個故事情節,然後讓孩子通過迴答問題、完成小任務的方式,自然而然地融入成語。我特彆喜歡它在每個成語後麵提供的“拓展閱讀”部分,會給齣一些相關的成語、近義詞、反義詞,甚至是一些與成語相關的俗語或諺語,這大大豐富瞭孩子的詞匯量,也讓他們對成語的理解更加深入。我傢孩子現在就特彆喜歡模仿書裏的對話,然後嘗試在日常交流中使用新學的成語,有時候說得還真像那麼迴事!這套書還有一個很大的優點,就是它的趣味性。它會設計一些小遊戲,比如成語填字、成語配對,甚至是一些簡單的成語錶演,讓孩子在玩耍中學習,一點也不會感到枯燥。我觀察我傢孩子,他現在學習成語的積極性比以前高瞭很多,甚至會主動要求我考他,這讓我覺得這套書的教學效果真的非常顯著。
评分我是一個對孩子教育比較看重的傢長,一直以來都在為孩子尋找高質量的學習資源。《新編兒童學成語》(全套三冊)在我看來,就是這樣一套難得的讀物。它在內容選擇上非常嚴謹,每一冊都精選瞭適閤兒童認知水平和實際需求的成語,並且覆蓋瞭生活、品德、自然等多個方麵,讓孩子的知識麵得到全麵的拓展。我最欣賞的是它對成語的解釋方式,不是那種乾巴巴的定義,而是通過引人入勝的圖畫和故事,將成語的含義、用法和典故生動地展現在孩子麵前。這種“可視化”的學習方式,對於兒童來說,是最容易接受和記憶的。我還發現,這套書在設計上非常注重細節,比如字體大小適中,排版清晰,即使是剛開始識字的孩子,也能輕鬆閱讀。而且,每冊書的結尾都會有一個小小的復習總結,鞏固孩子對本冊成語的學習。更讓我驚喜的是,這套書還包含瞭一些關於成語背後的曆史故事和文化背景的介紹,這能夠幫助孩子更深層次地理解成語的內涵,培養他們對傳統文化的興趣。我曾問過孩子,他最喜歡這套書的哪個部分,他告訴我,他喜歡聽那些成語背後的故事,覺得很有趣,也很有意義。這讓我覺得,這套書不僅僅是一本成語學習書,更是一本能夠激發孩子求知欲,培養他們人文素養的優秀讀物。
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