新编儿童学成语(全套三册) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　觉得成语很无聊吗？觉得成语很难记吗？
　　最有趣、最能有效学习的成语套书来啰！

　　本套书共收录二O八则成语，从成语故事、精致的插图到例句、同义词、反义词 延伸与应用，丰富多元的编排，让孩子将成语与生活经验相结合，加深印象，并且能够自然运用在口说和写作之中，绝对是孩子增加语文能力的最佳捷径，从此以后出口成章、文笔优美不再遥不可及。

　　＊适读年龄：国小以上

《国粹瑰宝：中华成语故事集萃》 引言： 浩瀚的中华文化长河中，成语无疑是其中最为璀璨夺目的瑰宝之一。它们如同凝练的诗句，蕴含着深厚的历史典故、哲理智慧与民族精神。本套《国粹瑰宝：中华成语故事集萃》旨在带领广大学者、爱好者以及对中国传统文化心怀敬意的读者，深入探索这些耳熟能详却又常常被忽略其深层内涵的四字箴言。本书并非针对启蒙阶段的少儿读者，而是侧重于挖掘成语背后的时代背景、典故细节、引申义理，力求呈现一个更为立体、丰富、富有学理深度的成语世界。 第一卷：风云际会——历史与战争中的成语群像 第一卷聚焦于那些与宏大的历史事件、重要的战争决策以及叱咤风云的历史人物紧密相连的成语。我们不满足于简单地解释“望梅止渴”是为了消暑，而是深入探究曹操行军过程中，其心理战术与后勤补给的真实困境；“四面楚歌”不仅仅是项羽的绝境，更是分析了楚汉相争中，刘邦阵营在情报战和舆论战上的高明之处。 本书详细梳理了成语的“溯源”，追溯至《史记》、《资治通鉴》等权威史籍中的原始记载。例如，对于“纸上谈兵”的赵括，我们不仅批判其理论的空泛，更探讨了战国时期军事思想的流变，以及秦军体系化作战的优势，使得读者能从更宏观的军事史角度理解此成语的讽刺力度。 我们设立了“典故考辨”栏目，针对一些流传已久但出处略有争议的成语，引入最新的文献考据成果，区分哪些是确凿的历史事实，哪些是后世的文学润饰或演义的产物。通过对“卧薪尝胆”、“完璧归赵”等经典故事的细致剖析，读者将能体会到古代先贤在逆境中如何坚守信念，如何展现其过人的智谋与隐忍。本卷的语言风格趋向严谨与学术，旨在提供扎实的文化根基。 第二卷：哲思妙悟——古代智慧与人生哲理的结晶 第二卷深入挖掘成语所承载的中国古典哲学思想和伦理道德观念。成语是古代朴素辩证法和经验主义的集中体现。从儒家的“修身、齐家、治国、平天下”到道家的“道法自然”、“无为而治”，这些思想都深深烙印在成语之中。 我们系统地解析了与“中庸之道”相关的成语，如“过犹不及”、“不偏不倚”，探讨它们在处理人际关系、政治权衡中的实际应用与局限性。同时，对于探讨时间、变化、命运的成语，如“白驹过隙”、“沧海桑田”，我们引入了魏晋玄学和宋明理学的视角进行阐释，使读者理解古人面对宇宙永恒与人生短暂时的哲学思辨。 特别地，本卷对涉及修身养性的成语做了深入的探讨。比如，分析“集思广益”背后的组织管理智慧，“精益求精”体现的匠人精神，以及“自强不息”所蕴含的生命力。这些分析不再是简单的道德说教，而是结合当时的社会环境和文化心理，还原成语作为一种生活信条的形成过程。本书力求展示成语作为中国传统文化“微缩模型”的独特价值。 第三卷：雅俗共赏——文学艺术与生活习俗的交融 第三卷则将目光投向成语在文学创作、日常生活以及民间习俗中的广泛应用和演变。成语是汉语文学的精华，许多成语直接来源于唐诗宋词、元曲乃至民间谚语。 本卷细致地剖析了成语与特定文学体裁的关系。例如，分析“如痴如醉”如何从李白诗中走入寻常百姓口中，以及“柳暗花明”如何精准概括了山水田园诗派的审美意趣。我们展示了文学家如何巧妙地运用这些凝练的词语，达到言简意赅、意境深远的艺术效果。 此外，我们关注成语的“世俗化”和“现代化”进程。一些原本带有特定历史背景的成语，在流传过程中发生了语义的微调或侧重点的转移。通过对比古代文献与现代语境，读者可以清晰地看到语言生命力的体现。例如，探讨“花好月圆”从早期对自然景象的描绘，如何演变为今日特指婚姻美满的祝福语。 本书在每一章节后都附有“延伸阅读与应用探讨”，鼓励读者将所学成语融入自身的写作、演讲或日常交流中，探讨如何在使用成语时不流于俗套，而是真正做到“信达雅”。本书的收尾部分，更包含了成语的声韵学初步探讨，分析某些成语读音的演变，增添了语言学的趣味性。 结语： 《国粹瑰宝：中华成语故事集萃》是一套旨在提供深度文化体验的读物。它摒弃了针对初学者的图文并茂的简化模式，转而采取深入挖掘、考据分析和哲学思辨的路径，力求让读者在理解每一个成语故事的同时，也能够洞察其背后所承载的中华民族的集体记忆、思维方式和审美情趣。此书献给所有渴望在成语海洋中领略深层文化底蕴的求知者。

评分☆☆☆☆☆

我是一个对孩子教育比较看重的家长，一直以来都在为孩子寻找高质量的学习资源。《新编儿童学成语》（全套三册）在我看来，就是这样一套难得的读物。它在内容选择上非常严谨，每一册都精选了适合儿童认知水平和实际需求的成语，并且覆盖了生活、品德、自然等多个方面，让孩子的知识面得到全面的拓展。我最欣赏的是它对成语的解释方式，不是那种干巴巴的定义，而是通过引人入胜的图画和故事，将成语的含义、用法和典故生动地展现在孩子面前。这种“可视化”的学习方式，对于儿童来说，是最容易接受和记忆的。我还发现，这套书在设计上非常注重细节，比如字体大小适中，排版清晰，即使是刚开始识字的孩子，也能轻松阅读。而且，每册书的结尾都会有一个小小的复习总结，巩固孩子对本册成语的学习。更让我惊喜的是，这套书还包含了一些关于成语背后的历史故事和文化背景的介绍，这能够帮助孩子更深层次地理解成语的内涵，培养他们对传统文化的兴趣。我曾问过孩子，他最喜欢这套书的哪个部分，他告诉我，他喜欢听那些成语背后的故事，觉得很有趣，也很有意义。这让我觉得，这套书不仅仅是一本成语学习书，更是一本能够激发孩子求知欲，培养他们人文素养的优秀读物。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我原本对儿童成语书并没有抱太大的期望，总觉得它们就是一堆图片配几个解释，学习效果也有限。直到我偶然翻到这套《新编儿童学成语》（全套三册），我的看法才彻底改变。这套书的编排逻辑和内容呈现方式，可以说是“反套路”的。它没有堆砌大量的成语，而是精选了最适合儿童理解和运用的成语，并且非常注重成语的“故事性”和“情境化”。每一页都仿佛是在讲一个小故事，用生动形象的语言，把成语的起源、含义和用法娓娓道来。我注意到，它在解释成语的时候，会结合很多生活化的场景，比如“一丝不苟”会联系到画画时认真涂色，“迫不及待”会用孩子期待收到礼物的心情来比喻。这种方式，让成语不再是抽象的词汇，而是鲜活的、有生命力的语言符号，孩子很容易就能理解和记住。更让我惊喜的是，这套书的插画风格非常独特，不是那种儿童绘本常见的夸张卡通，而是带有一定的艺术感，色彩搭配也很和谐，给孩子带来美的享受的同时，也帮助他们更好地理解成语的意境。而且，我发现它在介绍成语时，还巧妙地融入了一些传统文化元素，让孩子在学习成语的同时，也能接触到一些中国传统文化的魅力。这一点，我觉得特别难得，在如今的教育环境中，能够将知识性和文化性结合得如此好的读物，实在是凤毛麟角。

评分☆☆☆☆☆

作为一名长年在一线教学的老师，我接触过形形色色的儿童读物，但《新编儿童学成语》（全套三册）绝对是我近年来看过最优秀的一套。它在教育理念上，摒弃了传统死记硬背的模式，而是采用了更加科学、更符合儿童学习规律的“浸润式”教学法。书中的每一个成语，都被巧妙地融入到精心设计的故事情节中，让孩子在阅读故事的同时，自然而然地吸收和理解成语的含义。我尤其注意到，这套书在成语的选择上，既有基础性的常用成语，也有一些稍有难度但非常有价值的成语，能够很好地兼顾不同年龄段和不同学习程度的儿童。它的语言风格也非常贴合儿童的认知特点，用词浅显易懂，句式活泼生动，能够有效地激发孩子的阅读兴趣。此外，这套书的图画质量非常高，色彩鲜明，造型可爱，极大地增强了图文的互动性，让抽象的成语变得具象化，更容易被孩子理解和记忆。我看到有些成语的解释，还配有相应的“学以致用”的例句，这些例句都非常贴合儿童的日常生活，让孩子能够立刻将学到的成语运用到实际交流中。这套书的出现，对于提升儿童的语言能力和文化素养，无疑具有重要的意义。我甚至可以预见，这套书将成为许多家庭和学校教育的必备读物。

评分☆☆☆☆☆

这套《新编儿童学成语》（全套三册）简直就是给我家那宝贝量身定做的！我家小宝今年刚上小学，对学习成语充满了兴趣，但总觉得市面上那些成语书要么过于枯燥，要么内容太深奥，孩子一下子就失去耐心。这套书的出现，简直是及时雨！首先，它的设计风格就非常吸引人，色彩鲜艳，插图可爱，一下子就能抓住孩子的眼球。打开第一册，我就被它的编排方式惊艳到了。不是死记硬背，而是将每一个成语都巧妙地融入到生动有趣的故事里。孩子在听故事的过程中，不知不觉就记住了成语的意思和用法。而且，书中的成语选择也很有讲究，都是日常生活中比较常用，也比较容易理解的。每册书都会围绕一个主题展开，比如第一册可能是关于“动物”的成语，第二册是关于“生活”的成语，第三册是关于“品德”的成语，这样循序渐进，孩子更容易消化吸收。我特别喜欢它后面的练习部分，不是简单的填空，而是设计成各种小游戏，比如成语接龙、成语猜谜、看图说成语等等，让孩子在玩乐中巩固所学，一点也不觉得是负担。我家小宝每次做完练习，都兴致勃勃地跑来跟我分享他新学会的成语，那种成就感，我作为家长看了都觉得特别欣慰。这套书不仅教会了他成语，更重要的是，培养了他学习的兴趣和主动性，这比死记硬背几个成语要重要得多！

评分☆☆☆☆☆

对于我家那个“小话痨”，我一直在寻找能够提升他语言表达能力的工具。偶然在书店里看到这套《新编儿童学成语》（全套三册），试着翻看了几页，就被它独特的魅力深深吸引了。这套书的理念真的非常先进，它不是简单地把成语罗列出来，而是通过“情景对话”和“场景模拟”的方式，让孩子在真实的语境中学习和运用成语。例如，书中会设置一个故事情节，然后让孩子通过回答问题、完成小任务的方式，自然而然地融入成语。我特别喜欢它在每个成语后面提供的“拓展阅读”部分，会给出一些相关的成语、近义词、反义词，甚至是一些与成语相关的俗语或谚语，这大大丰富了孩子的词汇量，也让他们对成语的理解更加深入。我家孩子现在就特别喜欢模仿书里的对话，然后尝试在日常交流中使用新学的成语，有时候说得还真像那么回事！这套书还有一个很大的优点，就是它的趣味性。它会设计一些小游戏，比如成语填字、成语配对，甚至是一些简单的成语表演，让孩子在玩耍中学习，一点也不会感到枯燥。我观察我家孩子，他现在学习成语的积极性比以前高了很多，甚至会主动要求我考他，这让我觉得这套书的教学效果真的非常显著。