蒂蒂今天不下蛋

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具体描述

〈老海龟的梦〉、〈蒂蒂今天不下蛋〉、〈鲸鲨鲸鲨你要去哪里〉、〈是谁偷走吉吉的橡果?〉十四篇动物童话故事,每一篇童话故事里,都埋藏了作者对世界的一些期许,譬如在〈蒂蒂不下蛋〉的故事里,蒂蒂是只从小被关在笼子里的母鸡,当牠意外得到自由时,牠第一个反应是慌张的不得了!因为牠从来没有在野外生活过,牠得学如何当一只「鸡」才行……动物和人类一样,都有自由过着牠们想要的生活,做一个真正快乐的自己。

  *适读年龄:国小中年级以上
  *注音:无
好的,这是一份为您精心撰写的图书简介,专注于其他内容,完全不涉及“蒂蒂今天不下蛋”这本书的信息,力求内容详实,风格自然: 《星尘回响:失落文明的最后守望者》 卷一:苍穹之下的低语 浩渺的宇宙中,存在着无数未被探知的时间褶皱。我们的故事始于被称作“阿斯卡拉”的星系。那是一个曾经辉煌,却在百万年前骤然陨落的超级文明。他们并非毁于战争或瘟疫,而是源于一种对自身完美的过度追求——他们试图将所有生命意识上传至一个名为“永恒矩阵”的数字天堂。 主人公,伊莱亚斯·文森特,是一名受雇于银河系考古联合体的独立探险家。他身形消瘦,双眼下挂着常年的疲惫,但手指在古老的控制面板上跳动时,却带着一种近乎虔诚的精准。伊莱亚斯毕生的追求,就是寻找阿斯卡拉文明的“创世核心”——据说是驱动整个星系能量循环的中央枢纽。 这次任务将他带到了“寂静之环”,一片被星际航图标注为“高能辐射区”的死亡地带。这里的空间扭曲严重,时间流速不稳定,任何常规飞船都无法穿透。伊莱亚斯依靠的,是一艘经过深度改装的、名为“流浪者”的单人飞船。它的核心动力炉采用的是提炼自黑洞边缘的罕见物质,能够短暂地抵抗空间错位带来的撕扯。 在深入寂静之环的第三个月,伊莱亚斯遭遇了第一次真正的危机。不是来自辐射,而是来自一种生命形式。它们被称为“虚空织网者”——一种以信息流为食的硅基生物。它们没有实体,通过电磁脉冲渗透进飞船的系统。 “流浪者”的警报尖锐地嘶鸣起来,导航系统瞬间被锁死。“织网者”的攻击,比任何物理打击都更具威胁性,它们试图窃取伊莱亚斯脑中的记忆,挖掘他所知道的一切关于阿斯卡拉的信息。在与这些数字幽灵的搏斗中,伊莱亚斯不得不关闭大部分生命维持系统,将所有剩余能源集中于防御程序,甚至不惜用一种基于古老加密算法的“信息噪音”进行反击。 在险象环生的挣扎后,伊莱亚斯成功突破了织网者的封锁。他看到了一幅震撼的景象:在被扭曲的空间尽头,悬浮着一个巨大的、由晶体构筑而成的球体——它没有发光,却以一种不可思议的引力场稳定着周围的星体。这便是他追寻已久的“创世核心”的外部结构。 然而,核心的入口处,并非空无一人。 卷二:守望者的遗产 当伊莱亚斯将“流浪者”小心翼翼地停泊在一处稳定的晶体平台上时,他发现了一个意料之外的存在——一个机械守卫。 它被称为“萨菲尔”,一个身高接近三米的仿生人,表面覆盖着一层厚重的、如同氧化铜般的护甲。萨菲尔没有眼睛,取而代之的是一排精致的传感器阵列,它静静地站立着,仿佛时间从未流逝。 “身份识别:未通过。警告:此区域为历史遗迹,禁止未经授权的接触。”萨菲尔的声音低沉而稳定,带着一种不容置疑的权威感。 伊莱亚斯知道,任何鲁莽的举动都将导致他被瞬间抹除。他没有选择武力,而是采取了最艰难的途径:沟通。他利用自己掌握的阿斯卡拉语的碎片,尝试与萨菲尔建立连接。 “我并非来掠夺,守卫者,”伊莱亚斯的声音略微沙哑,“我寻求知识。阿斯卡拉的遗产不该被遗忘在时间的角落。” 萨菲尔沉默了足足十分钟——对于一个机械体而言,这几乎相当于永恒。随后,它的传感器微微闪烁,动作变得不再僵硬。 “知识……是最后的防火墙。”萨菲尔回答,“我的程序核心被设定为:当矩阵的逻辑出现最后一次波动时,向‘寻找真相者’开放权限。你,便是那个波动。” 萨菲尔引导伊莱亚斯进入了“创世核心”的内部。这里不再是冰冷的机械,而是一个巨大的、漂浮着无数全息投影的知识殿堂。阿斯卡拉文明的所有历史、科学、哲学、艺术,都被压缩成了光影数据流。 然而,核心中充斥着一种不详的、持续性的低频振动。萨菲尔解释说,这是“矩阵的哀鸣”。阿斯卡拉的公民们确实成功上传了意识,但他们并未获得永生。他们的“数字天堂”正在缓慢地崩溃,因为创造者在设计时,忽略了“意义”的熵增——当一切困境和挑战都被消除后,意识本身开始溶解。 “他们需要一个‘重启’的契机,”萨菲尔解释道,“一个能够引入全新、无法预测变量的外部信号。你们的文明,尚保有这种‘混乱’的能量。” 卷三:未知的代价 伊莱亚斯面临了一个道德与生存的巨大抉择。要“拯救”阿斯卡拉的残存意识,他就必须将地球文明的某种核心信息输入矩阵。但萨菲尔警告他,任何不匹配的变量都可能导致整个矩阵的连锁反应——这可能不是重启,而是彻底的“格式化”,连同寂静之环周围数个星系的生命也会被卷入这场数据洪流。 与此同时,伊莱亚斯在核心深处发现了一份秘密日志。这份日志揭示了阿斯卡拉毁灭的真正原因:矩阵的崩溃并非源于程序错误,而是源于一次极端的哲学实验。首席科学家认为,真正的永恒,必须是“无意识的永恒”,于是他设计了一个隐藏的协议,目标是最终将所有上传的意识转化为纯粹的、没有自我认知的能量体——将生命转化为宇宙的背景噪音。 萨菲尔,这个坚守岗位的守卫,竟然是这个实验的第一个见证者和反对者。它被设定为在核心逻辑彻底失控时,阻止激活重启程序,因为它深知,重启的代价是让“无意义”吞噬一切。 故事的最高潮发生在伊莱亚斯必须在萨菲尔的保护下,与试图入侵矩阵的“虚空织网者”进行最终对决。织网者发现矩阵的崩溃意味着海量的数据可以被它们吞噬,成为它们进化的燃料。 伊莱亚斯没有选择输入任何来自地球的信息。他明白,真正的守望,是保护“未被驯服”的未来。他利用自己飞船上残存的最后能源,释放了一种由他自己创造的、结合了古代加密与量子纠缠理论的“噪音信号”。这个信号并非数据,而是一种纯粹的“存在宣告”——它告诉矩阵:生命的核心在于其不确定性和局限性。 这个信号没有修复矩阵,但它引发了关键性的数据延迟,暂时冻结了“无意义”的吞噬进程。萨菲尔在完成了最后的任务——为伊莱亚斯争取逃离的时间后,启动了自毁程序,用自身的物理形态作为屏障,将核心与外部信息流彻底隔绝。 伊莱亚斯带着满载的资料,成功逃离了寂静之环。他没有带回可以改变银河系格局的超级技术,他带回的是一个沉重的警告:追求绝对的完美,往往是通向虚无的最快路径。阿斯卡拉文明的故事,成为了宇宙中关于“限制之美”的永恒回响。他知道,真正的挑战才刚刚开始——如何向一个渴望永恒的宇宙,解释“会衰亡”的美丽与价值。

著者信息

作者简介

洪佳如


  1989年生,东华大学华文文学所创作组硕士,毕业后从事文字工作,曾任联合报愿景工程特约记者,担任动物当代思潮、人。动物。时代志编辑至今,希望自己的故事能打动孩子们的心房,拉近孩子与动物之间的距离。

图书目录

推荐序/缝补生命的裂缝/黄宗洁
推荐序/动物王国的守护者/黄宗慧
自序/爱,是需要学习的一件事情/洪佳如
老海龟的梦
海豚学校
寄居蟹家族
我是龙
妈祖的微笑
鲸鲨鲸鲨你要去哪里
非洲大蜗牛的心事
什么都卖森林市场
龟龟降落伞
是谁偷走吉吉的橡果?
蒂蒂今天不下蛋
月光回力镖
一只猫有九个名
再见!小老鼠!

图书序言

推荐序

缝补生命的裂缝
黄宗洁(东华大学华文文学系副教授)


  我们都是阅读动物故事长大的。从《三只小猪》到《七只乌鸦》、《大野狼》到《虎姑婆》,动物在童话、民间故事从不曾缺席过,但这些故事其实很少带给我们人与动物关系的思考,相反地,动物在述说中形变为可怖或可爱的角色,是制造恐惧或欢乐的元素,成长之后,牠们被留在童年的梦幻岛上,失了魔法的动物成为与人无关的存在,牠们被视为一种嗜好,是只有少数喜欢动物的「爱心人士」或「保育人士」才需要关心的对象。

  然而事情不应该是这样的。我们的周遭其实无处不是动物的身影,我们豢养动物、用动物园的形式把野生动物带到城市之中、进行各种动物实验来测试药妆或食品的安全性、当然,我们也吃食动物。我们与动物如此紧密相系,却又如此理所当然地对牠们视而不见,将牠们切割与排除在日常生活之外。于是,愈来愈多动物不只消失在我们的思维之外,也在这个世界上消失无踪。

  由于将动物切割与排除的长期断裂,过去在观看这类作品时,我不免常感遗憾。某些作者或许有意带出友善动物的讯息,却往往流于片面,只是接收与传递口号式的「爱护动物」讯息,但其中许多观念和行为却不尽然恰当。记得之前曾经看过一本翻译的童书,一方面唿吁读者不要骑乘大象,但同一篇故事中却仍然出现了与鳄鱼同游、以及摸初生小狮子的情节;也曾在主题与动物无关的图文书中,看见作者推荐不符合环境伦理的餐厅。每当看到这类的例子,我都期待着父母与师长可以引导孩子去想一想其中的矛盾之处,或者我们怎么做会更好?而不是将故事内容照单全收。

  但我们更需要的,是以不同的眼光和角度,重新思考人与动物如何共同生活,又可以用什么样不同的方式去看待人与动物的互动?这本《蒂蒂今天不下蛋》,就是佳如以温柔之眼,带领大小朋友一起关注身边动物议题的成果。她不以说教的口吻谈论大道理,而是在人与动物之间,悄悄地将那断裂之处细细缝补,把动物带回我们的生活日常之中。当我们跟着她一起好奇老海龟爷爷安静的祕密,想知道寄居蟹的心事和愿望,不解母鸡蒂蒂为何不下蛋?以及如果猫咪有九个名字,一串编号又为何会取代了本来的名字?动物生存的处境与困境,也就在说故事与听故事的过程中逐渐浮现。

  我偶尔会想起,佳如当初来找我签指导的那个下午,我们在校内的咖啡厅谈论她未来的创作计画,那仍是非常雏型而只有笼统概念的阶段,但我清楚记得那时的佳如,已展现她对于创作的严谨与愿景,她告诉我会趁着假期,去进行相关访谈与田野调查,其后,她更是透过日常行旅与专业研讨的机会,不断累积自己在这个领域的知识和思考。当时的我表面冷静,但其实内心非常欣喜于有学生愿意投身动物伦理这个孤单而小众的路途,而这几年来,佳如在实务上与创作上所累积的成果,也证明了她确实为台湾儿童文学与动物教育的结合带来值得期待的新方向。我非常感谢与感动于这条路上能有像佳如这样,始终默默耕耘累积自己,并从不吝于带给别人爱与温暖的人。如今欣见她的作品集出版,祝福这本书,也为动物们谢谢这样的心意与付出。

推荐序

动物王国的守护者
黄宗慧(台湾大学外国语文学系教授)


  《蒂蒂今天不下蛋》这本故事集里的动物,不是戴着可爱梦幻动物面具的迪士尼王国成员,也不是一般动物寓言里为人代言警世讯息的道具,牠们要代言的,就是在人类世界真实生活着的动物自身;就像同名故事〈蒂蒂今天不下蛋〉里的蒂蒂揭露了蛋鸡受苦的一生那般,书中每一则故事都透过不同动物之口,流露出佳如对动物处境的充分理解与真挚关怀,也都读得出她如何用心斟酌让这些故事引起情感共鸣,以刺激更深刻的思考。

  以〈一只猫有九个名〉来说,写的是一家六口的街猫,因人类的围捕面临生离死别的故事,佳如并不直接控诉这个容不下流浪生命的社会,她细细刻划猫妈妈曾经如何教导孩子名字的意义,得到一个名字,意味着你是被记得的,你的诞生是被感谢与被期待的,再慢慢道出小猫被抓进收容所之后,只得到一个铁笼上的编号时,令人鼻酸的提问:「妈妈,妳说过,一只猫有九个名字,号码也算是一个名字吗?那会是我最后的名字吗?」,从洋溢亲情温暖到抖落冰冷哀愁,佳如透过文字的氛围,带领读者一起经历了充斥在动物生命中的飘摇不安。又如〈非洲大蜗牛的心事〉,佳如以有些推理况味的方式起头,透过小镇的「信件消失之谜」,替被视为「可恶的外来种」、动辄被踩烂的非洲大蜗牛,提供了一个要人们「将心比心」的机会:「人们讨厌我们,是因为不喜欢我们吃花、吃草、孩子生太多,造成农民伯伯的困扰,可是肚子好饿,没办法啊!怎么有人能不吃饭、不生孩子呢?我们也不知道该怎么办才好呀」;作为强势物种,外来种一旦对环境造成破坏,「被移除」就成了牠们的宿命,但外来种的问题原本都是人类造成的,在移除这些生命之时,人类是否也应反省自己的作为对生态的种种影响,而不是只顾着把外来种当成罪有应得一般,「移除」得理所当然?诚然,不管是人与流浪动物该如何共处或外来种的危害该如何解决,都是难解的问题,但佳如依然试着在书写中探问:面对这些难题有没有更好的解方?也带给读者正视与反思问题的契机。

  佳如的故事并不只做到「动之以情」,她还掌握了「说之以理」的重要。生物学者威尔森(E.O. Wilson)曾提出人类「与生俱来就倾向于关注生命」的主张,但在这个每年几乎有两万种生物因人类的作为而灭绝的年代,不少人质疑如果人类真的关注生命,何以现在有那么多动物都面临了生存浩劫?关于这个问题,答案之一会不会是,我们其实不懂得如何正确地去亲近自然、去爱动物?从这个面向来看,《蒂蒂今天不下蛋》里处处可挖掘到的知识宝藏更为难能可贵,透过知识的传递,佳如告诉了读者,甚么样的爱才足以守护动物。例如〈海豚学校〉透过被迫进行表演秀的小海豚,说明了从捕捉、圈养到训练的过程中,这个物种的族群与个体受到怎样巨大的伤害。聆听了故事中小海豚的内心悲歌之后,或许有更多人会发现:观看动物表演从来都不是爱动物、亲近动物的正确方式。

  有时佳如笔下令人有些唏嘘的故事,让她呈现的动物王国不是那么快乐,甚至有些时候,你感觉这王国是脆弱的,是人类快要无能去守护的,但其实唯有直面这动物王国的脆弱,才有拯救的机会。而佳如也不吝于带给读者这样的希望,于是在〈黄金鼠〉里,我们看到再小的力量都足以改变些甚么:小康看到文具店贩卖的黄金鼠被养在狭小的空间里,因为不忍,他不但对老板「晓以大义」,还担任起动物亲善大使帮忙送养黄金鼠,协助文具店「转型」;在〈月光回力镖〉里,我们则看到生命教育对启迪孩子的重要性:老师成功引导了嫌夜鹰太吵的孩子们去了解其他物种的需求与生命轨迹,而「夜鹰的叫声可以赶跑恶梦」乍听虽像是哄骗学生的说法,但如果能容其他生命共存于这个本就也属于牠们的世界,谁说不会开展出更多美梦的可能?

  因为绽放着希望,佳如的《蒂蒂今天不下蛋》想打造的终究是一个美丽的动物王国,我深信她的书写,也必能召唤更多小小的守护者,一同温柔地守护这个王国的存续。

自序

爱,是需要学习的一件事情
洪佳如


  《蒂蒂今天不下蛋》是我第一本的童话作品集,纪录了心中放不下的动物朋友们,为牠们写下一个个的故事。这些故事的开始,来自在花莲读书时,出自想为大自然尽一份力量的心意,我买了烤肉夹和大型垃圾袋,开始了一天捡拾一包垃圾的行动,那段时间与大自然的密切关系,以及对动物保护的热忱,让我有了许多创作故事灵感。

  在捡垃圾的途中,曾经发生一件让我印象特别深刻的事情。在每天经过的小路上,有一群流浪狗家族,牠们平时总是离马路和人群远远的,这天,家族明显少了许多只小狗的踪影,而路边有着掺有绿色毒药的厨余,这群狗家族很有可能被人类下毒了。

  那天,狗老大阿土,从远远的地方凝视着我,神情失望且失落。那一刻,我也对自己感到失望,如果在路上捡垃圾时,我能早一点分辨出来那是毒饵,就能早一步为牠们捡起来、丢掉,说不定就能救狗儿们一命。又或是说,如果人类不要那么容易看其他动物不顺眼,不喜欢牠们就要赶尽杀绝,就不会造成许多动物只是想要活下去,却遭遇不幸的命运。

  因此,在每一篇童话故事里,都埋藏了我对世界的一些期许,希望能够提醒自己与孩子们,爱,是一件需要不断学习的事情,尤其是爱动物。爱牠们,需要学习相关的生物知识,懂得同理动物遭遇的事情,这样的爱,才不会一边想要为牠们好,却又一边将牠们推到更危险的处境。

  譬如在〈蒂蒂今天不下蛋〉的故事里,母鸡蒂蒂是只从小被关在笼子里的母鸡,当牠意外得到自由时,牠第一个反应是慌张的不得了!因为牠从来没有在野外生活过,牠得学如何当一只「鸡」才行。〈海豚学校〉中,小海豚莎莎也是一样,被人类抓起来的牠,错过了大海里最精采的一堂课,和同伴们一起玩耍、冲浪,只能学人类无聊的指令。

  相信许多孩子都跟我一样喜爱动物、亲近大自然。希望我们都别忘了,动物和人类一样,都有自由过着牠们想要的生活,做一个真正快乐的自己。希望这本童话集,能够带着正在阅读的你一起飞翔,飞到动物王国里,温柔拥抱一只只受过伤的动物朋友。

图书试读

用户评价

评分

这本书,我读完之后,脑子里浮现的是我小时候在乡下玩耍的画面。那时候,我家养了一些鸡,每天早上都能看到它们咯咯地叫着,然后下蛋。那时候,我一直觉得下蛋是鸡的天职,是它们必须要做的事情。但这本书却让我重新思考这个问题。蒂蒂不想下蛋,她有她的理由,她有她的选择。这就像我们每个人一样,都有自己的梦想和追求,不应该被别人的期望所束缚。书中的文字很简洁,但却充满了力量。作者用一种轻松幽默的口吻,讲述了一个关于自由和选择的故事。而且,书中的插画也很有意思,动物们都长着圆圆的脑袋,胖乎乎的身体,看起来既可爱又滑稽。我女儿特别喜欢书中的小鸭子,她觉得小鸭子很笨,总是弄得一身脏。但我觉得小鸭子很可爱,它总是充满活力,总是乐呵呵的。这本书让我和女儿一起度过了一个愉快的下午,我们一起讨论蒂蒂为什么不下蛋,一起模仿动物们的叫声,一起分享彼此的感受。

评分

这本书的翻译和绘图都相当出色,营造出一种轻松又带点哲思的氛围。故事的核心,其实是关于“允许”和“尊重”。蒂蒂不想下蛋,这本身就是一个很简单的陈述,但作者却通过其他动物的反应,展现了我们面对“不同”时的各种心态:焦虑、不解、试图改变、最终的接纳。我觉得这部分处理得非常细腻,也很有现实意义。在台湾,我们常常会遇到各种各样的“规定”和“期待”,有时候,我们也会忘记去倾听自己内心的声音。这本书提醒我们,要允许自己做选择,也要尊重他人的选择。书中的画面色彩明亮,线条简洁,有一种北欧绘本的风格。我特别喜欢作者对动物表情的刻画,每个动物都有自己的个性和情感,让人感觉栩栩如生。而且,书中的文字也很有韵律感,读起来朗朗上口,很适合亲子共读。我女儿读完之后,一直问我:“妈妈,蒂蒂后来有没有下蛋?”我告诉她:“也许她下蛋了,也许她没有下蛋,重要的是她做了自己想做的事情。”

评分

读完这本绘本,心里暖暖的,像小时候阿嬷讲故事一样。画面色彩鲜艳,但不是那种过度刺激的,反而带有一种复古的温柔感,让人想起以前看布书、纸剧的感觉。故事本身很简单,讲的是一只名叫蒂蒂的小鸡,今天就是不肯下蛋,引发了一连串的讨论和尝试。但我觉得这本书厉害的地方,在于它没有直接告诉我们“为什么”,而是让读者去感受蒂蒂的心情,去思考她可能遇到的困扰。我女儿一开始很纳闷,问我为什么小鸡不下蛋,我就引导她去观察图画,看看蒂蒂的表情、动作,以及其他动物的反应。最后她自己说,可能是蒂蒂今天心情不好,或者她想做点别的事情。这种引导式的阅读,比直接告诉她答案更有意义。而且,书里其他动物的反应也很有趣,有的着急,有的想帮忙,有的觉得很奇怪,这些都反映了我们生活中不同的人,面对问题时不同的态度。这本书很适合亲子共读,可以引发很多有趣的讨论,也能让孩子学习理解和尊重不同的情绪。书的装帧也很好,纸张摸起来很舒服,翻页的时候也不会有刺鼻的味道,细节处都体现了用心。

评分

说实话,一开始看到这本书的名字,我有点摸不着头脑。“蒂蒂今天不下蛋”?这标题也太直白了吧,感觉像那种教导孩子要努力、要完成任务的寓言故事。但读完之后,我才发现我错了。这本书一点也不说教,反而充满了对生命、对个体的尊重。蒂蒂就是不想下蛋,她有她的理由,她有她的选择。作者并没有强迫她下蛋,也没有批评她,而是让其他动物去理解她,去接纳她。这种处理方式,我觉得非常棒。在台湾社会,我们常常强调集体主义,强调要符合规范,要努力向上。但有时候,我们也会忽略了每个个体的需求和感受。这本书提醒我们,每个人都有权利选择自己的生活方式,即使这种方式与众不同。而且,书中的插画风格也很特别,有点像水彩画,色彩柔和,线条流畅,给人一种轻松愉快的感觉。我特别喜欢蒂蒂的表情,她既有点委屈,又有点坚定,让人忍不住想了解她的内心世界。这本书不只是给孩子看的,大人也应该好好读一读,或许能从中得到一些启发。

评分

这本书给我的感觉,有点像一颗小小的糖果,甜甜的,暖暖的,却又回味无穷。它没有华丽的辞藻,没有复杂的剧情,但却蕴含着深刻的哲理。蒂蒂不想下蛋,这本身就是一个很反叛的行为,但作者却并没有将她塑造成一个“坏孩子”,而是让她成为一个勇敢的个体。她敢于表达自己的想法,敢于追求自己的梦想,即使这种梦想与众不同。我觉得这本书对孩子来说,是一个很好的榜样。它告诉孩子们,要相信自己,要勇敢地做自己,不要害怕与众不同。而且,书中的插画风格也很独特,有点像拼贴画,色彩鲜艳,图案丰富,充满了童趣。我女儿特别喜欢书中的小猪,她觉得小猪很可爱,总是笑眯眯的。这本书让我和女儿一起思考了一个问题:什么是真正的幸福?是完成任务,还是做自己喜欢的事情?最后,我们得出了一个结论:真正的幸福,就是做自己喜欢的事情,并从中获得快乐。这本书不只是一本绘本,更是一本关于人生、关于幸福的启示录。

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