孩子有了父母笃定的信任、自我鼓励的信心,
就能安心克服每次短暂的分离。
尚敏知道要在幼稚园待一段时间,妈妈才会来接他。妈妈和他打勾勾,只要他不哭、乖乖地等,妈妈就会买好吃的东西。即使尚敏在游戏途中、午睡醒来,总是有想念妈妈的时刻,甚至听到同学的哭声,觉得自己就要哭出来了,但一想到妈妈曾经教他的话与约定就能安下心,又有继续等待的勇气。终于,放学时间到,完成了这一天等待妈妈的任务,尚敏听到妈妈温柔喊着自己名字的声音,迫不及待地扑进妈妈的怀抱中,闭着眼睛用力抱住妈妈。最后在黄昏中牵着妈妈的手一起散步回家,尚敏当然也没忘记约定:「妈妈,妳说过要买好吃的东西给我吃吧?」
孩子学习独立的过程,需要父母逐步的放手与练习,父母相信孩子能做得到的态度,就能为孩子增添信心。遇上意志薄弱之际,学会给自己加油、鼓励,并非忍耐委屈,而是肯定自己能做到的饱满信心。父母在对孩子提出要求时许下的承诺,也要记得履行,这能让孩子掌握父母的行踪与反应,对亲子之间建立信任与安全感有帮助。
开学后,孩子进入幼稚园适应新的生活模式,练习不依赖妈妈随时随地的陪伴,尝试自己交朋友、探索世界。而经过一整天的学习、玩乐,放学回到家,晚上与爸爸妈妈的相处时光,自然在孩子心中更显珍贵了。片刻的分离,却能换来彼此更靠近的心,阅读本书,相信能为开学后的孩子和家长带来温暖的安慰和鼓励。
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★《我要去幼稚园!》作者千美真,继幼稚园入学主题温暖献作!
*适读年龄(童书):学龄前~低年级
*注音:有