未來教室、行動與無所不在學習 pdf epub mobi txt 電子書下載 2024

圖書介紹

☆☆☆☆☆
簡體網頁||繁體網頁

作者

出版者齣版社：高等教育訂閱齣版社新書快訊新功能介紹

翻譯者

出版日期齣版日期：2017/10/16

語言語言：繁體中文

下載鏈接在頁面底部

點擊這裡下載

facebook linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram twitter viber vkontakte whatsapp 複製鏈接

想要找書就要到小特書站

ttbooks.qciss.net

立刻按 ctrl+D收藏本頁

你會得到大驚喜!!

發表於2024-05-20

類似圖書點擊查看全場最低價

圖書描述

這是第一本涵蓋趨勢分析、科技發展、多麵嚮應用實務及教育理論的行動科技輔助學習專書。本書主編陳德懷教授是最早推動行動學習，也是國際上最早提齣「一人一機」學習觀念的學者；另一位主編黃國禎教授不隻在行動科技輔助學習的研究成果排名世界第一，更有多年的實務推廣經驗，包括主持教育部高中職行動學習推廣計畫。本書邀請颱灣最優秀的學者群撰寫，由行動與無所不在學習的定義與發展趨勢、學習與管理平颱的建置、教室內及戶外應用個案分析，一直到教育議題的探討，都有深入淺齣的介紹。對於想再瞭解行動科技在教育的應用模式，或是想要投入行動學習研究的學生及研究人員，這是一本非常實用的入門書、工具書及參考書。

著者信息

主編簡介

黃國禎

　　現職：颱灣科技大學數位學習與教育研究所講座教授

　　研究方嚮與成果：黃國禎教授為交通大學資訊工程博士，目前是颱灣科技大學數位學習與教育研究所講座教授兼所長，以及師資培育中心主任；同時，黃教授也擔任颱灣數位學習與內容學會秘書長。他的術專長包括行動與無所不在學習、數位遊戲式學習，智慧型電腦輔助測驗與評量、知識工程及專傢係統。過去曾主持國科會、教育部、新聞局、研考會、電信總局、經濟部等單位八十多個專案計畫，獲得多次國科會研究奬勵。目前擔任30多個SSCI/SCI/TSSCI/EI學術期刊的論文審查委員，以及多個國內外學術期的編輯。黃教授已發錶450多篇與數位學習及智慧型係統相關之論文及著作，包括100餘篇在SSCI期刊發錶的學術論文。由於傑齣的研究錶現，黃教授在2007年獲選為颱灣行動與無所不學習研究群召集人，並在2007年、2010及2013年獲得國科會傑齣研究奬。同時，由於論文的高品質及高引用率，獲得多個國際期刊論文奬，並受邀擔任多個國際學術研討會的keynotespeaker。

陳德懷

　　現職：中央大學網路學習科技研究所講座教授、中央大學學習科技研究中心主任

　　研究方嚮與成果：陳教授的研究方嚮主要為學習軟體技術、教育理論、認知心理、網路與人機介麵。曾擔任十多種國際期刊編輯，創立兩個數位學習組織，在全球數位學習領域具有重要影響力。自80年代開啓一係列數位學習觀念與係統：提齣「學習同伴」概念；發展全球第一套「網路學習係統」；首創「電子書包」與「未來智慧教室」係統；驅動「行動學習」研究；建構本世紀初全球最大網路學習社群「亞卓市」；提齣「一對一數位學習」與「無縫式學習空間」概念；建立與推廣「明日學校」係列課程。曾榮獲諸多奬項，包括教育部學術奬、國科會傑齣研究奬、潘文淵奬等。

未來教室、行動與無所不在學習 pdf epub mobi txt 電子書下載

圖書目錄

•第一篇　行動與無所不在學習的定義與發展趨勢
第01章行動科技輔助學習的發展／黃國禎、伍柏翰
第02章行動與無所不在學習的定義與實施策略／黃國禎、硃蕙君、賴鞦琳

•第二篇　學習與管理平颱之建置
第03章智慧教室協同學習環境建置／蕭顯勝、林建佑、曾聖評
第04章閤作學習教室設計：使用一人一機支援麵對麵的閤作學習／李緻中、鍾陳威、劉晨鍾
第05章應用電子書包進行之遊戲式問題本位行動學習係統／賀嘉生、鄭憲永、張誌豪、李誌鵬、王國鍾
第06章結閤學習行為分析機製之情境感知無所不在學習曆程管理係統／硃蕙君、羅永煥

•第三篇　教室內學習之應用
第07章電子書多媒體註記對於英語學習上的優勢／劉奕帆、黃武元、黃建文
第08章以同步閤作學習平颱融入國小自然課程之探究／林鞦斌、鍾運保
第09章支援多媒體延伸閱讀電子書融入小學國語文閱讀之應用評估／蘇彥寜、陳信欽、黃悅民

•第四篇　戶外學習之應用
第10章 GPS導入史地步道行動學習係統對學習者鄉土學習及認同感之影響／施如齡、鄭傢傢
第11章探究式學習策略輔以行動擴增實境之學習動機探討：以國小水生植物課程為例／楊鎮華、黃信嘉、蔣旭政
第12章結閤心智圖及擬題策略知行動學習模式：以國小自然科應用為例／黃國禎、洪駿命
第13章應用QR Code之行動學習模式：以彩虹眷村導覽為例／黃國豪

•第五篇　教育議題之探討
第14章紙筆與數位繪本教學對學生創造力之影響／楊雅婷、陳奕樺
第15章偏鄉教師科技接受之影響因素與推廣策略：以花蓮縣國小電子書包為例／高颱茜、遊政男
第16章運用行動化流程引導機製降低閤作學習之團體迷思現象／魏春旺、陳思穎、陳年興