具體描述
經審查匯整，《章法論叢》第十一輯共收論文二十二篇，依論文的性質約可分為六種類型：一是跨領域與創新思維研究、二為海洋文創研究、三為語文教學與課程設計研究、四為辭章風格與美學研究、五為辭章學與文學作品研究、六為文法修辭與章法研究。
著者信息
教育部國民小學師資培用聯盟國語文學習領域教學研究中心
目標：一、因應現實需求，培育語文教學及創作之專業人纔；二、擴充領域統整，結閤教學與創作之全方位的發展；三、強化語文知能與訓練，提升語文錶達及創作能力；四、研究語文教學與創作，深植多元文化之豐富內涵
中華章法學會
科學化章法學之研究，在颱灣已努力瞭近四十年。一方麵由個人默默之耕耘，以建立礎石，並透過博、碩士學位論文之指導，以拓展疆域；一方麵又以團隊方式參加修辭學或辭章學學術研討會，經由和兩岸學術界之交流，以獲得鍛鍊之機會與廣泛之助力，而且更服務於語文教學，以期檢驗理論與應用之互動功能，從而提升研究與服務之品質。這樣一路走來，自然就形成瞭逐漸茁壯的章法學研究與服務之團隊。而這種研究與服務將持續下去，為整個辭章學研究之科學化與服務之專業化，盡一份力量。
圖書目錄
專題演講
一篇〈錦瑟〉解人難 曾永義 1
會議論文
論跨界章法學—以章法學方法論之三觀體係為重心作探討 陳滿銘 7
就1919 和閤本中譯聖經論「道」可「到」的翻譯 戴維揚 45
詞中有畫—東坡詞中有乾坤 蘇心一 67
李白遊仙詩仙境寓意及時空結構 黃麗容 89
王文興小說語言風格分析：從詩語言句式入手 吳瑾瑋 113
《全宋詞》穿簾聽覺意象析論 黃淑貞 149
南宋詩海洋書寫之主題探析—以「藉海抒懷」、「特寫海景」二主題為例 顔智英 175
以海洋文化為發展的地域産業設計與品牌探討—以基隆八鬥子飛魚卵加工産業為例 莊育鯉 205
崔顥〈黃鶴樓〉與李白〈登金陵鳳凰颱〉二詩章法結構與藝術手法析論 陳宣諭 223
蔣伯潛與傳統辭章的現代轉化 劉怡伶 247
教學拼圖—淺談華語教學中的小說教學 竺靜華 303
繪本融入語文補救教學之理論先導研究—以螺鏇結構論為主軸的探討 陳佳君 323
以文章結構寫大意的螺鏇式課程設計模式 陳添球 347
試論詩歌教育的價值與影響 陳秀絨 393
散文與詩交會的火花—林煥彰〈日常．無常．如常〉的藝術經營 陳燕玲 415
華語「詞匯風格」的形成及其根源 蒲基維 439
論感覺在藉代辭格中的錶現 仇小屏 467
清代《紅樓夢》彈詞開篇之探析 林均珈 491
「沒」用作否定詞之探究—以《硃子語類》為考察對象 盧昱勛 519
思辨教學三樂章—以邏輯思辨練習／意象辨識與提問／寫作結構
引導之三種讀寫互動策略切入 楊雅貴 549
試論武曌頌詩中的主題意識 張娣明 625
附錄 第五屆語文教育暨第十一屆辭章章法學學術研討會 659
圖書序言
圖書試讀
用戶評價
終於等到《章法論叢‧第十一輯》上市，雖然我還沒來得及深入閱讀，但僅從目錄和前言的窺探，已經能感受到這份厚重與期待。作為一名長期關注書法理論研究的愛好者，我一直在尋找能夠引領我突破思維定勢、觸及更深層次理解的書籍。《章法論叢》係列一直是我心中的“寶藏”，每一輯的齣版都像一次學術的盛宴，總能帶來新的啓示。這次的第十一輯，更是匯聚瞭多位名傢的新銳觀點，光是題目就足以讓人浮想聯翩。比如，其中一篇關於“虛實相生在行草章法中的妙用”的論述，就立刻抓住瞭我的眼球。我一直覺得，書法不僅僅是黑白灰的堆砌，更是意境與情感的流動，而“虛實”恰恰是構成這種意境的關鍵。我想，作者一定在字裏行間，通過精妙的筆墨對比、行列間的留白，以及整體布局的疏密關係，為我們揭示瞭“虛”的無窮潛力，以及如何運用“虛”來襯托“實”，從而達到一種“計白守黑”的高妙境界。這不僅僅是技巧的探討，更是對中國傳統哲學美學在書法實踐中的一種深刻體現。我迫不及待地想要翻開這一頁，跟隨作者的筆觸，去體驗那種“無中生有”的藝術魅力，去理解如何在看似空無一物的空間中，感受到強烈的生命力和藝術張力。我相信，這一輯一定不會讓我失望，它會像一位智者，在我迷茫時指點方嚮，在我進步時錦上添花。
评分這本書的齣現，可以說填補瞭我近年來在臨習和創作中遇到的一個重要睏惑。我常常在創作一幅作品時，覺得整體布局尚可，但細節之處總有些許不協調，亦或是某種“氣”的流動不夠暢通。之前我嘗試過很多方法，翻閱瞭大量的古帖和理論書籍，但總覺得隔靴搔癢，缺乏一種體係化的指導。《章法論叢‧第十一輯》恰恰提供瞭一個我一直期待的視角。我尤其對其中一篇關於“動態平衡在草書章法中的構建”的章節産生瞭濃厚的興趣。我理解，“動態平衡”並非靜態的、死闆的對稱，而是一種在變化中尋求穩定，在欹側中顯現和諧的狀態。這與我長期以來對於草書“勢”的感悟不謀而閤。我想，作者會從筆畫的粗細、墨色的濃淡、字形的欹正、行列的疏密等多個維度，深入淺齣地剖析草書章法如何運用視覺的張力，形成一種富有生命力的“動”的節奏，並在這種“動”中找到一種內在的、令人舒適的“靜”的力量。這種理解，我相信能夠極大地提升我對於草書章法的把握能力，讓我不再僅僅停留在單個字的技巧練習，而是能夠從宏觀上把握整幅作品的生命脈絡，讓每一筆、每一畫都服務於整體的“勢”，最終形成一種自然天成、氣韻生動的藝術效果。
评分對於《章法論叢‧第十一輯》的期待，更多的來自於它所代錶的嚴謹治學態度和深厚的學術底蘊。作為一名曾經涉足過學術研究的門外漢，我深知撰寫一本高質量的學術著作需要付齣多少心血和智慧。每一篇論文都凝聚著作者對書法章法研究的獨特見解、深入的探索和嚴謹的考證。《章法論叢》係列一直以來都以其高質量的內容贏得瞭我的信賴，而第十一輯，在我看來，更是集大成之作。我尤其期待其中一篇關於“文人畫意境在書法章法中的滲透與體現”的論述。書法與繪畫的相通之處，自古就有之，而“意境”更是兩者共通的靈魂。我一直認為，優秀的書法作品，不僅僅是文字的書寫，更是一種情懷的寄托，一種精神的錶達，這與文人畫所追求的“詩情畫意”不謀而閤。我想，作者定能通過對具體作品的剖析，揭示齣書法章法是如何巧妙地藉鑒文人畫的構圖、設色（盡管書法是黑白）、留白、筆墨趣味等元素，從而營造齣一種超然脫俗、意境深遠的藝術氛圍。這不僅是對書法技法的提升，更是對書法傢心性修養和文化素養的考驗。讀完這一章節，我期望能夠獲得一種更開闊的視野，去理解書法章法背後所蘊含的文人氣質和審美情趣。
评分說實話，《章法論叢‧第十一輯》的齣現，讓我對當下書法理論研究的深度和廣度有瞭更深的認識。我一直認為，書法研究不應該僅僅停留在對古人技法的模仿和分析，更應該結閤當代的視角和思考，去探索書法藝術更深層次的哲學內涵和美學價值。這本書恰恰做到瞭這一點。我特彆注意到其中一篇討論“數字時代下書法章法的傳承與創新”的章節，這簡直是“及時雨”。在這個信息爆炸、節奏飛快的時代，我們如何看待傳統的書法章法？如何在繼承前輩寶貴經驗的同時，又不落入窠臼，而是有所創新？這都是我一直在思考的問題。我期待作者能夠從曆史發展的宏觀視角齣發，分析不同時代背景下章法所呈現齣的特點，並結閤當代的社會文化、科技發展，提齣一些具有前瞻性的思考，比如如何利用新的媒介和技術來傳播和理解書法章法，如何讓年輕一代重新認識並熱愛書法章法。我希望這本書能為我提供一些新的思路，讓我能夠更清晰地認識到書法章法在當代的價值，並且能夠勇敢地去探索和實踐，在傳承中尋求發展，在創新中堅守傳統。
评分當我看到《章法論叢‧第十一輯》的齣版信息時，心中湧起一股久違的學術興奮感。作為一名癡迷於書法史研究的業餘愛好者，我深知“章法”這一概念在書法理論體係中的重要性，它既是指導創作的實踐綱領，也是衡量作品藝術價值的關鍵指標。而《章法論叢》係列，一直是我深入理解這一領域的“燈塔”。這一次的第十一輯，從我大緻瀏覽的目錄來看，內容涵蓋瞭多個方麵，尤其是一篇關於“碑學與帖學在現代書法章法中的融閤與反思”的專題，讓我倍感驚喜。我一直對碑學和帖學之間的差異與聯係充滿好奇，也曾在臨習中體會到它們各自的特點。但如何將這兩種不同的學術源流，在現代書法創作中進行有效的融閤，並且在此基礎上進行批判性的反思，這無疑是一個極具挑戰性但又至關重要的話題。我期待作者能夠從曆史的縱深和當代的實踐齣發，深入剖析碑學與帖學各自的優勢和局限，並在此基礎上，提齣一些切實可行的融閤方法和創新路徑。這不僅僅是對書法理論的梳理，更是對中國書法發展方嚮的一次有益探索。我相信，通過閱讀這一章節，我能夠獲得更清晰的認識，在未來的學習和創作中，能夠更好地汲取碑帖兩傢之長，形成自己的獨特風格。
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