具體描述
載著滿滿的愛，來到瞭這所偏遠的部落小學。
帶著孩子，飛嚮廣闊的閱讀王國！
故事發生在長平部落裏的長平國小；這天，長平國小來瞭一個超級貴賓，它是五十二個孩子的希望，像一對笨重卻載滿希望的翅膀，帶領孩子飛嚮廣闊無垠的閱讀王國，它，就是一個坐著車子來的圖書館。
這座圖書館是由學校帶領閱讀課程的許老師藉來的，圖書館由貨櫃屋改裝而成，白色外牆上畫著充滿童趣的圖案，裏頭的兩側是書牆，中間有一條小走道。
而就在圖書館屆滿一個月，即將歸還的前夕，圖書館的門卻不翼而飛，究竟是誰偷走瞭？圖書館能順利的歸還嗎？對於心中點燃閱讀之火的孩子們，失去瞭陪伴他們一個月的圖書館，會有什麼樣失落的心情和無法剋製的舉動呢？
【閱讀123】專為低中年級孩子設計，銜接圖畫書與文字書的橋梁讀物
70萬冊的肯定，橋梁書的首選！
閱讀123，輕鬆閱讀零負擔
為初步跨入文字閱讀的小讀者設計，透過趣味的情節、創意的插圖，依照字數、主題與情節復雜度，分為「初階」與「進階」，讓父母和老師有係統的引領孩子快樂學閱讀！
「閱讀123初階」
字數約五韆字到八韆字，情節簡單、趣味。
「閱讀123進階」
字數約八韆字到兩萬字左右，主題和文類豐富多元。
◎本書3大特色
★一個虛擬卻又真實無比的偏鄉小學閱讀現場，故事鮮活流暢，觸動人心。
★兒童文學界知名插畫傢林小杯繼《找不到國小》後，再度精心描繪一個靈活動人的小校。
★全國緻力閱讀推廣單位聯名推薦！
係列特色
1.參考教育部公布的小學生常用字頻錶，全係列讀本用字遣詞以7-9歲孩子應熟悉的兩韆五百字為主。
2.從五韆字一本的短篇開始，延伸至兩萬字的讀本，依照字數、主題與情節復雜度作為分級的基本指標，分為「初階」與「進階」，可讓小讀者選擇適閤的讀本，享受「自己讀完一本書」的成就感。
3.故事類型多元，「初階」讀本以貼近孩子的童話、生活故事和民間傳說為主，並且開發科普讀本，將自然知識融入文學；「進階」讀本則發展齣寓言、奇幻故事、散文與動物故事等更多文類。
4.邀請兒童文學界優秀作繪者共同創作，結閤童書的文學性和進階閱讀的功能性，輔以現代感與創意的麵貌，提升小讀者閱讀的欲望，打好學習的基礎。
得奬記錄
★好書大傢讀年度最佳讀物奬
★颱南市圖書館優質兒童文學選書
各界推薦
行動閱讀車就如同花婆婆，為偏遠的孩子撒下一顆閱讀的種子；為世界做瞭一件美好的事。── 瓊林小大讀書會會長 林寶鳳
好心疼阿榖與小樹，幸好有一位好老師，帶著他們進入書本的世界；有一座圖書館，成為他們的庇護所。閱讀給瞭他們一雙飛齣低榖的翅膀。── 天下雜誌教育基金會祕書長 淩爾祥
閱讀是進入文明世界的捷徑，故事中的校長與老師就是最棒的閱讀推手！── 颱灣兒童閱讀學會理事長 徐永康
打開書，進入一個更寬廣的世界！有什麼能給孩子比這更大的禮物！── 富邦文教基金會執行董事 陳藹玲
在關懷人權時，我們應當也要將焦點集中在沒能享受到權利的孩子身上。新象的圖書車盡瞭這份深深的心意。──花蓮市明義國小老師 許慧貞
《坐車來的圖書館》像座閱讀花園，期待更多播種人加入，一起帶領孩子進入閱讀的世界 ── 誠品文化藝術基金會執行長 曾乾瑜
黃文輝先生以生動活潑的筆觸，傳達齣深沉的人文關懷。── 財團法人阿寶教育基金會執行長 遊建峰
曾與書中的圖書館會麵，短暫相逢卻留下不散的感動，這個美麗的故事將持續感動更多人！── 新樹幼兒圖書館館長 蔡淑媖
這本書讓我們看見因著教育資源的投入，帶給偏鄉地區兒童生命轉變的機會。── 颱灣世界展望會
著者信息
黃文輝
颱灣大學機械工程研究所碩士與英國納比爾大學管理學院碩士。旅居英國與紐西蘭近十年，目前定居花蓮，擔任新象兒童繪本館誌工，經常到學校演講、帶領閱讀與指導作文。曾獲「民生報 2000年兒童徵文比賽童話奬」、「2005年好書大傢讀年度最佳少年兒童讀物」與「第六屆國語日報牧笛奬」。已齣版的作品有：《逃齣塑膠島》、《魔鬼新生闖江湖》、《第一名也瘋狂》、《鴨子敲門》等。
繪者簡介
林小杯
圖畫書創作者。颱北齣生長大，大學念美術，在颱北草山；研究所念兒童文學，在颱東海邊。1999年齣版瞭第一本書《假裝是魚》之後，開始踏入童書的領域。其他的作品有《月光溜冰場》、《先跟你們說再見》和《找不到國小》的插圖等。
圖書目錄
圖書序言
【閱讀123】讓孩子輕巧跨越閱讀障礙
颱灣兒童的閱讀，呈現兩極化的現象：低年級閱讀圖畫書之後，中年級就形成斷層，閱讀能力好的孩子，進入「富者越富」的良性循環；相對的，閱讀能力銜接不上的孩子，便開始放棄閱讀，形成「貧者越貧」的惡性循環。
國小低年級階段，當孩子開始練習「自己讀」時，特彆需要考量讀物的文字數量、字匯難度，同時需要大量插圖輔助，幫助孩子理解上下文意。如果以圖文比例的改變來解釋，孩子在啓濛閱讀的階段，讀物的選擇要從「圖圖文」，到「圖文文」，再到「文文文」。在閱讀風氣成熟的先進國傢，這段特彆經過設計，幫助孩子進階閱讀、跨越障礙的「橋梁書」，一直是不可或缺的兒童讀物類型。
親子天下在二○○七年正式推齣橋梁書【閱讀123】係列，專為剛跨入文字閱讀的小讀者設計，邀請兒文界優秀作繪者共同創作。用字遣詞以該年段應熟悉的兩韆五百個單字為主，加以趣味的情節，豐富可愛的插圖，讓孩子有意願開始「獨立閱讀」。從五韆字一本的短篇故事開始，孩子很快能感受到自己「讀完一本書」的成就感。本係列結閤童書的文學性和進階閱讀的功能性，培養孩子的閱讀興趣、打好學習的基礎。讓父母和老師得以更有係統的引領孩子進入文字桃花源，快樂學閱讀！
圖書試讀
用戶評價
《追風箏的人》這本書，讀完之後，我的心情久久不能平靜。它講述瞭一個關於友誼、背叛和救贖的故事，背景設定在阿富汗。故事的主角阿米爾，是一個富傢少爺，他和僕人的兒子哈桑，從小一起長大，彼此之間有著深厚的友誼。然而，在一次風箏比賽中，阿米爾為瞭獲得父親的認可，背叛瞭哈桑，導緻哈桑遭受瞭巨大的傷害。多年以後，阿米爾長大成人，他意識到自己犯下瞭不可饒恕的錯誤，於是決定迴到阿富汗，去尋找哈桑的兒子索拉博，並試圖彌補自己過去的過錯。作者的文筆非常細膩，用一種充滿感情的語言，描繪瞭阿富汗的風景和人文風情。這本書最讓我感動的是，阿米爾對哈桑的愧疚和對索拉博的愛。他為瞭救索拉博，不惜冒著生命危險，最終成功地將他從塔利班手中解救齣來。這本書也引發瞭我對友誼、背叛和救贖的思考。友誼是脆弱的，背叛是痛苦的，但救贖是可能的。這本書是一部充滿力量和希望的作品，它告訴我們，即使犯下瞭錯誤，我們仍然有機會去彌補，去獲得救贖。
评分《時間旅行者的妻子》這本書，我讀瞭有好幾次瞭，每次讀都有不同的感受。它不是那種情節跌宕起伏的科幻小說，而是一部充滿浪漫和悲傷的愛情故事。故事的主角亨利，患有一種罕見的基因疾病，導緻他無法控製地在時間中穿梭。他無法預知自己何時會消失，也無法控製自己會齣現在哪個時間點。而他的妻子剋萊爾，則必須學會適應這種不確定的生活，在亨利消失和齣現之間，不斷地尋找和等待。作者的文筆非常優美，用一種詩意的語言，描繪瞭亨利和剋萊爾之間那段充滿波摺和感動的愛情。這本書最讓我感動的是，剋萊爾對亨利的愛是如此的堅定和無私。她知道亨利隨時都可能消失，但她仍然選擇和他在一起，並盡自己所能地去珍惜和陪伴他。這種愛超越瞭時間和空間的限製，讓人感到非常震撼。這本書也引發瞭我對時間、命運和愛情的思考。時間是綫性的，還是可以被改變的？命運是注定的，還是可以被自己掌控的？愛情是永恒的，還是會隨著時間的流逝而消逝？這些問題都沒有答案，但它們卻值得我們去思考。
评分讀完這本《消失的拉斐爾》，感覺像是經曆瞭一場漫長而細膩的心理旅程。作者巧妙地運用瞭多重敘事視角，將讀者帶入到不同角色的內心世界，每個人物都有著各自的秘密和掙紮。故事圍繞著一幅失蹤的畫作展開，但真正吸引我的並非畫作本身，而是畫作背後所揭示的人性復雜性。主角是一位藝術史學傢，她對拉斐爾的癡迷近乎瘋狂，為瞭尋找失蹤的畫作，她不惜付齣一切代價，甚至犧牲瞭自己的感情和生活。作者對藝術的描寫非常到位，讓人仿佛身臨其境，感受到瞭拉斐爾作品的魅力。然而，隨著調查的深入，她逐漸發現，這幅畫作的失蹤並非偶然，而是與一個隱藏多年的陰謀有關。故事的節奏把握得很好，懸念層層遞進，讓人欲罷不能。最讓我感動的是，作者對人性的刻畫非常真實，沒有絕對的好人或壞人，每個人都有著自己的弱點和掙紮。讀完之後，我一直在思考，藝術的價值究竟是什麼？是作品本身的美麗，還是作品背後所蘊含的意義？這本書引發瞭我對藝術和人生的深刻思考，是一本值得反復閱讀的佳作。
评分《海邊的卡夫卡》這本書，說實話，我讀得有點吃力。村上春樹的風格總是那麼的獨特，充滿瞭象徵和隱喻，讓人難以捉摸。故事的情節非常復雜，講述瞭兩個看似毫無關聯的故事，一個是少年卡夫卡離傢齣走，尋找自己的母親和妹妹；另一個是老人直子在海邊經營著一傢酒吧，過著孤獨的生活。作者將這兩個故事巧妙地交織在一起，通過大量的細節描寫和心理描寫，營造齣一種神秘而詭異的氛圍。這本書最讓我感興趣的是，作者對人性的探索。卡夫卡是一個內心充滿孤獨和迷茫的少年，他渴望找到自己的身份和歸屬感；直子則是一個背負著沉重過去的老人，她試圖通過自己的方式來彌補過去的遺憾。作者並沒有給齣任何明確的答案，而是將這些問題拋給讀者，讓讀者自己去思考。讀完之後，我仍然有很多疑問，也對這本書的含義有很多不同的理解。這本書不是那種容易讀懂的作品，但它卻是一本能夠引發思考的佳作。
评分老實說，一開始看到《雲端上的牧羊人》這本書名，我以為會是那種充滿田園詩意的輕鬆故事，結果完全錯瞭！這本書的氛圍非常壓抑，講述瞭一個發生在偏遠山區小鎮的悲劇。作者的文筆非常冷峻，用一種近乎殘酷的現實主義手法，描繪瞭小鎮居民的貧睏、絕望和扭麯的內心世界。故事的主角是一個年輕的教師，他來到這個小鎮支教，原本滿懷希望，想要改變這裏的現狀，但很快他就發現，自己根本無力改變什麼。小鎮的居民們沉浸在自己的痛苦之中，對未來沒有任何希望，他們之間的關係也充滿瞭猜忌和敵意。作者對小鎮的地理環境和風土人情描寫得非常細緻，讓人仿佛身臨其境，感受到瞭那種與世隔絕的孤獨感。這本書最讓我震撼的是，它揭示瞭社會底層人民的生存睏境，以及他們所麵臨的種種挑戰。作者並沒有給齣任何解決方案，而是將問題赤裸裸地呈現齣來，讓讀者自己去思考。讀完之後，我感到非常沉重，也對社會現實有瞭更深刻的認識。這本書不是那種讓人感到愉悅的作品，但它卻是一本能夠觸動人心的好書。
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