坐车来的图书馆 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

图书标签:

• 儿童文学
• 绘本
• 交通工具
• 图书馆
• 阅读
• 成长
• 想象力
• 冒险
• 亲子
• 故事

　　故事发生在长平部落里的长平国小；这天，长平国小来了一个超级贵宾，它是五十二个孩子的希望，像一对笨重却载满希望的翅膀，带领孩子飞向广阔无垠的阅读王国，它，就是一个坐着车子来的图书馆。

　　这座图书馆是由学校带领阅读课程的许老师借来的，图书馆由货柜屋改装而成，白色外墙上画着充满童趣的图案，里头的两侧是书墙，中间有一条小走道。

　　而就在图书馆届满一个月，即将归还的前夕，图书馆的门却不翼而飞，究竟是谁偷走了？图书馆能顺利的归还吗？对于心中点燃阅读之火的孩子们，失去了陪伴他们一个月的图书馆，会有什么样失落的心情和无法克制的举动呢？

　　【阅读123】专为低中年级孩子设计，衔接图画书与文字书的桥梁读物
　　
　　70万册的肯定，桥梁书的首选！
　　
　　阅读123，轻松阅读零负担

　　为初步跨入文字阅读的小读者设计，透过趣味的情节、创意的插图，依照字数、主题与情节复杂度，分为「初阶」与「进阶」，让父母和老师有系统的引领孩子快乐学阅读！

　　「阅读123初阶」
　　字数约五千字到八千字，情节简单、趣味。

　　「阅读123进阶」
　　字数约八千字到两万字左右，主题和文类丰富多元。

◎本书3大特色
　　
　　★一个虚拟却又真实无比的偏乡小学阅读现场，故事鲜活流畅，触动人心。
　　★儿童文学界知名插画家林小杯继《找不到国小》后，再度精心描绘一个灵活动人的小校。
　　★全国致力阅读推广单位联名推荐！

系列特色

　　1.参考教育部公布的小学生常用字频表，全系列读本用字遣词以7-9岁孩子应熟悉的两千五百字为主。

　　2.从五千字一本的短篇开始，延伸至两万字的读本，依照字数、主题与情节复杂度作为分级的基本指标，分为「初阶」与「进阶」，可让小读者选择适合的读本，享受「自己读完一本书」的成就感。

　　3.故事类型多元，「初阶」读本以贴近孩子的童话、生活故事和民间传说为主，并且开发科普读本，将自然知识融入文学；「进阶」读本则发展出寓言、奇幻故事、散文与动物故事等更多文类。

　　4.邀请儿童文学界优秀作绘者共同创作，结合童书的文学性和进阶阅读的功能性，辅以现代感与创意的面貌，提升小读者阅读的欲望，打好学习的基础。

得奖记录

　　★好书大家读年度最佳读物奖
　　★台南市图书馆优质儿童文学选书

各界推荐

　　行动阅读车就如同花婆婆，为偏远的孩子撒下一颗阅读的种子；为世界做了一件美好的事。── 琼林小大读书会会长 　林宝凤

　　好心疼阿谷与小树，幸好有一位好老师，带着他们进入书本的世界；有一座图书馆，成为他们的庇护所。阅读给了他们一双飞出低谷的翅膀。── 天下杂志教育基金会祕书长 　凌尔祥

　　阅读是进入文明世界的捷径，故事中的校长与老师就是最棒的阅读推手！── 台湾儿童阅读学会理事长 　徐永康

　　打开书，进入一个更宽广的世界！有什么能给孩子比这更大的礼物！── 富邦文教基金会执行董事 　陈蔼玲

　　在关怀人权时，我们应当也要将焦点集中在没能享受到权利的孩子身上。新象的图书车尽了这份深深的心意。──花莲市明义国小老师 　许慧贞

　　《坐车来的图书馆》像座阅读花园，期待更多播种人加入，一起带领孩子进入阅读的世界 ── 诚品文化艺术基金会执行长 　曾干瑜

　　黄文辉先生以生动活泼的笔触，传达出深沉的人文关怀。── 财团法人阿宝教育基金会执行长 　游建峰

　　曾与书中的图书馆会面，短暂相逢却留下不散的感动，这个美丽的故事将持续感动更多人！── 新树幼儿图书馆馆长 　蔡淑媖

　　这本书让我们看见因着教育资源的投入，带给偏乡地区儿童生命转变的机会。── 台湾世界展望会

穿行在字里行间的无声史诗：一部未曾被“坐车”定义的阅读之旅 《回声与尘埃：一座城池的百年呼吸》 简介： 本书并非描绘一次愉快的旅行，也无关乎交通工具的便捷与否。它是一部关于一座古老城池——清河镇——百年兴衰的宏大叙事，一次深入城市肌理、触摸历史脉搏的深度挖掘。清河镇，一个在地图上略显偏僻，却在历史长河中留下了深刻印记的地方。本书从1920年代的初建，一直追溯到当代社会变迁的浪潮中，以编年体的严谨和纪实文学的笔触，勾勒出清河镇从一个边陲小站，如何逐步成长为一个融合了传统与现代的复杂有机体的历程。 全书共分为五卷，每一卷都聚焦于一个特定的历史阶段，并以该阶段的标志性事件、人物群像或经济结构为核心进行叙述。 第一卷：风沙与砖瓦的年代（1920-1949） 这一卷聚焦于清河镇的“奠基期”。我们看到的是一群以坚韧著称的拓荒者，他们如何在贫瘠的土地上建立起最初的贸易集散地。这里的图书馆并非一栋固定的建筑，而是散落在各个商铺后间，由私人收藏和口耳相传的民间故事构成。书中详尽记录了早期移民的来源地、他们带来的手艺，以及如何在战火和饥荒的夹缝中维持文化与知识的微弱火种。重点描绘了“说书人”这一特殊职业，他们是流动的知识载体，将遥远的消息和古老的传说带到这个偏僻的角落，他们的故事集，便是那个时代唯一的“公共藏书”。 第二卷：钢铁洪流与集体记忆（1950-1978） 随着时代巨轮的推进，清河镇被纳入国家工业化布局，成为一个重要的纺织和冶金基地。知识的传播方式从私人化转向集体化。本书详述了“工人俱乐部”的兴起，这些俱乐部在特定时期承担了公共教育和文化普及的功能。图书馆的概念第一次以政府拨款的形式出现，但其主要功能是宣传政策和提供技术手册。作者深入访谈了数位健在的老工人，还原了他们在工厂的日常，以及如何在有限的书籍中寻找自我价值和精神慰藉的艰辛历程。这里的“知识获取”是高度功利化的，但正是这些技术书籍，支撑了小镇的工业化奇迹。 第三卷：裂缝中的低语（1979-1999） 改革开放带来了思想的松动。清河镇的经济结构开始转型，传统工厂面临挑战，新的商业模式开始萌芽。这是文化需求开始爆发的时期。本书生动地刻画了“盗版书摊”和“地下读书会”的现象。由于官方图书馆资源更新缓慢，民间对文学、哲学和外文原著的需求空前高涨。作者通过对几位当年“倒书人”的追溯，展示了知识在市场经济大潮中艰难流转的路径。这些非正式的知识网络，比任何官方机构都更快速地反映了时代的思潮变化，成为小镇知识生活最活跃的“流动载体”。 第四卷：数字化浪潮与乡愁的重量（2000-2010） 进入新千年，清河镇面临着人口外流和传统产业衰退的双重压力。互联网开始渗透，但城乡之间的信息鸿沟依然存在。这一卷重点探讨了“数字化的冲击”与“实体记忆的消逝”。清河镇的第一个现代化公共图书馆终于落成，但其使用率却低于预期。大量的年轻人涌向大城市，带走了对本地文化的兴趣。作者将笔触投向了那些选择留守的老教师和怀旧的退休干部，他们如何努力地将分散的家族文献、地方志和旧报纸进行整理和数字化，试图建立一个“数字方舟”来保存清河镇的集体记忆，抵抗被遗忘的命运。 第五卷：重构与新的边界（2011至今） 在当代，清河镇尝试通过文化旅游和特色产业进行复兴。本书的最后一部分关注“知识的重新定义”。公共图书馆的角色不再是唯一的知识源泉，它必须与社交媒体、在线课程和创意空间竞争。作者考察了地方政府如何利用文化IP来重塑城市形象，以及年轻一代如何通过社交平台对清河镇的历史进行二次创作和解构。这里的“图书馆”已经超越了实体建筑的限制，它成为一种关于“地方认同”的复杂情感集合体。本书以一个关于“老镇改造计划”的争议结束，引发读者对文化保护与现代发展的永恒思考。 核心思想： 本书的叙事主线是对“知识载体”变迁史的记录。它证明了知识和文化的存在，并非依赖于一栋特定的、物理意义上的“图书馆”，而是潜藏于人与人之间的交流、交易、冲突与合作之中。清河镇的百年历史，就是一部关于“知识如何流淌、如何被珍藏、如何被利用，以及如何最终塑造一个社群的无声史诗”。它探讨了在每一次社会剧变中，人们如何智慧地绕过障碍，寻找到获取和传承思想的路径，即便是最贫瘠的年代，精神的火种也从未熄灭，只是换了更隐秘的容器。 （全书约1500字）

作者简介

黄文辉
　　
　　台湾大学机械工程研究所硕士与英国纳比尔大学管理学院硕士。旅居英国与纽西兰近十年，目前定居花莲，担任新象儿童绘本馆志工，经常到学校演讲、带领阅读与指导作文。曾获「民生报 2000年儿童征文比赛童话奖」、「2005年好书大家读年度最佳少年儿童读物」与「第六届国语日报牧笛奖」。已出版的作品有：《逃出塑胶岛》、《魔鬼新生闯江湖》、《第一名也疯狂》、《鸭子敲门》等。

绘者简介

林小杯
　　
　　图画书创作者。台北出生长大，大学念美术，在台北草山；研究所念儿童文学，在台东海边。1999年出版了第一本书《假装是鱼》之后，开始踏入童书的领域。其他的作品有《月光熘冰场》、《先跟你们说再见》和《找不到国小》的插图等。
 

企划缘起

【阅读123】让孩子轻巧跨越阅读障碍

　　台湾儿童的阅读，呈现两极化的现象：低年级阅读图画书之后，中年级就形成断层，阅读能力好的孩子，进入「富者越富」的良性循环；相对的，阅读能力衔接不上的孩子，便开始放弃阅读，形成「贫者越贫」的恶性循环。 　　

　　国小低年级阶段，当孩子开始练习「自己读」时，特别需要考量读物的文字数量、字汇难度，同时需要大量插图辅助，帮助孩子理解上下文意。如果以图文比例的改变来解释，孩子在启蒙阅读的阶段，读物的选择要从「图图文」，到「图文文」，再到「文文文」。在阅读风气成熟的先进国家，这段特别经过设计，帮助孩子进阶阅读、跨越障碍的「桥梁书」，一直是不可或缺的儿童读物类型。 　　

　　亲子天下在二○○七年正式推出桥梁书【阅读123】系列，专为刚跨入文字阅读的小读者设计，邀请儿文界优秀作绘者共同创作。用字遣词以该年段应熟悉的两千五百个单字为主，加以趣味的情节，丰富可爱的插图，让孩子有意愿开始「独立阅读」。从五千字一本的短篇故事开始，孩子很快能感受到自己「读完一本书」的成就感。本系列结合童书的文学性和进阶阅读的功能性，培养孩子的阅读兴趣、打好学习的基础。让父母和老师得以更有系统的引领孩子进入文字桃花源，快乐学阅读！
 

评分☆☆☆☆☆

读完这本《消失的拉斐尔》，感觉像是经历了一场漫长而细腻的心理旅程。作者巧妙地运用了多重叙事视角，将读者带入到不同角色的内心世界，每个人物都有着各自的秘密和挣扎。故事围绕着一幅失踪的画作展开，但真正吸引我的并非画作本身，而是画作背后所揭示的人性复杂性。主角是一位艺术史学家，她对拉斐尔的痴迷近乎疯狂，为了寻找失踪的画作，她不惜付出一切代价，甚至牺牲了自己的感情和生活。作者对艺术的描写非常到位，让人仿佛身临其境，感受到了拉斐尔作品的魅力。然而，随着调查的深入，她逐渐发现，这幅画作的失踪并非偶然，而是与一个隐藏多年的阴谋有关。故事的节奏把握得很好，悬念层层递进，让人欲罢不能。最让我感动的是，作者对人性的刻画非常真实，没有绝对的好人或坏人，每个人都有着自己的弱点和挣扎。读完之后，我一直在思考，艺术的价值究竟是什么？是作品本身的美丽，还是作品背后所蕴含的意义？这本书引发了我对艺术和人生的深刻思考，是一本值得反复阅读的佳作。

评分☆☆☆☆☆

《追风筝的人》这本书，读完之后，我的心情久久不能平静。它讲述了一个关于友谊、背叛和救赎的故事，背景设定在阿富汗。故事的主角阿米尔，是一个富家少爷，他和仆人的儿子哈桑，从小一起长大，彼此之间有着深厚的友谊。然而，在一次风筝比赛中，阿米尔为了获得父亲的认可，背叛了哈桑，导致哈桑遭受了巨大的伤害。多年以后，阿米尔长大成人，他意识到自己犯下了不可饶恕的错误，于是决定回到阿富汗，去寻找哈桑的儿子索拉博，并试图弥补自己过去的过错。作者的文笔非常细腻，用一种充满感情的语言，描绘了阿富汗的风景和人文风情。这本书最让我感动的是，阿米尔对哈桑的愧疚和对索拉博的爱。他为了救索拉博，不惜冒着生命危险，最终成功地将他从塔利班手中解救出来。这本书也引发了我对友谊、背叛和救赎的思考。友谊是脆弱的，背叛是痛苦的，但救赎是可能的。这本书是一部充满力量和希望的作品，它告诉我们，即使犯下了错误，我们仍然有机会去弥补，去获得救赎。

评分☆☆☆☆☆

《时间旅行者的妻子》这本书，我读了有好几次了，每次读都有不同的感受。它不是那种情节跌宕起伏的科幻小说，而是一部充满浪漫和悲伤的爱情故事。故事的主角亨利，患有一种罕见的基因疾病，导致他无法控制地在时间中穿梭。他无法预知自己何时会消失，也无法控制自己会出现在哪个时间点。而他的妻子克莱尔，则必须学会适应这种不确定的生活，在亨利消失和出现之间，不断地寻找和等待。作者的文笔非常优美，用一种诗意的语言，描绘了亨利和克莱尔之间那段充满波折和感动的爱情。这本书最让我感动的是，克莱尔对亨利的爱是如此的坚定和无私。她知道亨利随时都可能消失，但她仍然选择和他在一起，并尽自己所能地去珍惜和陪伴他。这种爱超越了时间和空间的限制，让人感到非常震撼。这本书也引发了我对时间、命运和爱情的思考。时间是线性的，还是可以被改变的？命运是注定的，还是可以被自己掌控的？爱情是永恒的，还是会随着时间的流逝而消逝？这些问题都没有答案，但它们却值得我们去思考。

评分☆☆☆☆☆

《海边的卡夫卡》这本书，说实话，我读得有点吃力。村上春树的风格总是那么的独特，充满了象征和隐喻，让人难以捉摸。故事的情节非常复杂，讲述了两个看似毫无关联的故事，一个是少年卡夫卡离家出走，寻找自己的母亲和妹妹；另一个是老人直子在海边经营着一家酒吧，过着孤独的生活。作者将这两个故事巧妙地交织在一起，通过大量的细节描写和心理描写，营造出一种神秘而诡异的氛围。这本书最让我感兴趣的是，作者对人性的探索。卡夫卡是一个内心充满孤独和迷茫的少年，他渴望找到自己的身份和归属感；直子则是一个背负着沉重过去的老人，她试图通过自己的方式来弥补过去的遗憾。作者并没有给出任何明确的答案，而是将这些问题抛给读者，让读者自己去思考。读完之后，我仍然有很多疑问，也对这本书的含义有很多不同的理解。这本书不是那种容易读懂的作品，但它却是一本能够引发思考的佳作。

评分☆☆☆☆☆

老实说，一开始看到《云端上的牧羊人》这本书名，我以为会是那种充满田园诗意的轻松故事，结果完全错了！这本书的氛围非常压抑，讲述了一个发生在偏远山区小镇的悲剧。作者的文笔非常冷峻，用一种近乎残酷的现实主义手法，描绘了小镇居民的贫困、绝望和扭曲的内心世界。故事的主角是一个年轻的教师，他来到这个小镇支教，原本满怀希望，想要改变这里的现状，但很快他就发现，自己根本无力改变什么。小镇的居民们沉浸在自己的痛苦之中，对未来没有任何希望，他们之间的关系也充满了猜忌和敌意。作者对小镇的地理环境和风土人情描写得非常细致，让人仿佛身临其境，感受到了那种与世隔绝的孤独感。这本书最让我震撼的是，它揭示了社会底层人民的生存困境，以及他们所面临的种种挑战。作者并没有给出任何解决方案，而是将问题赤裸裸地呈现出来，让读者自己去思考。读完之后，我感到非常沉重，也对社会现实有了更深刻的认识。这本书不是那种让人感到愉悦的作品，但它却是一本能够触动人心的好书。