升国中创新先修百分百(国语科)第2版 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 国语。升国中。创新先修。百分百。教材。语文。初中。教学。备考。第二版

私中入学、升国中资优班、国中先修 适用

　　本书以学期的时间为主轴，採用主题方式学习，融合各家版本学习内容，让国小高年级及国中一上的学生，透过练习，熟悉各题型题目，最后以统整方式进行评量，模拟检测。

　　语文应该运用在日常生活中，因此题目也逐渐朝向生活化与实用化；综观私中入学，及国中智优分班之模拟试题评量的趋势，积极走向活学活用，而让学生了解每一单元的学习要点，就可以熟悉各种考试的解题技巧。

　　阅读与作文能力也是近年热门的话题，从基本的字形、字音、字义、语词、成语到句型，都需要阶段性的练习。希望透过本书的学习，能够让学生的基础能力增进，国语文能力跃进。

　　本书系编者本着认真、严谨的态度来完成，一遇疑义之处，必遍查多种资料，以求真求实，唯限于才学浅薄，难免有疏漏之处，尚祈先进不吝指正。

探寻知识的边界：一套激发潜能的精选读物 以下为您精心挑选并撰述的图书简介，旨在引导读者进入一个与您所提及的《升国中创新先修百分百（国语科）第2版》主题领域不重叠的知识领域，专注于拓展人文、科学、历史和哲学的广阔视野。 --- 第一部分：跨越时空的对话——人类文明的基石与演进 《失落的文明密码：探寻亚特兰蒂斯与玛雅的遗迹》 内容提要： 本书是一部结合了考古学、人类学与地理学的恢弘巨著。它摒弃了传统教科书式的平铺直叙，转而采用悬疑探案的叙事手法，带领读者深入全球三大最具神秘色彩的古代文明——亚特兰蒂斯、玛雅以及古印度河谷文明的遗址。 本书的独特之处在于其对“未解之谜”的审慎探讨。我们并非简单地罗列传说，而是细致分析了近年通过声纳技术和卫星成像技术获取的最新数据。在讲述玛雅文明的突然衰落时，作者深入剖析了气候变迁对农业系统的毁灭性影响，辅以大量的古物碳十四测年数据图表，展示了环境压力如何重塑人类社会结构。对于亚特兰蒂斯，本书的重点则放在了对地质学证据的解读上，研究了地中海和大西洋海底火山活动与地震记录，探讨了史前巨型海啸对早期人类居住地形态的可能影响。 全书共分为三卷：“水下之城：海洋考古学的新视野”、“星辰之下的哲思：玛雅历法与宇宙观的构建”，以及“河流滋养的帝国：两河流域的法律与数学起源”。通过对这些文明在建筑技术、天文观测、文字系统乃至社会治理模式上的深入比较，读者将深刻理解：人类文明的兴衰并非偶然，而是复杂环境、技术能力与社会组织力相互作用的必然结果。本书旨在激发读者对历史进程的批判性思考，理解我们脚下的土地和头顶的星空，是如何共同塑造了我们今日的知识体系。 --- 第二部分：微观世界的宏大叙事——现代科学的奇迹与挑战 《量子炼金术：从不确定性原理到未来计算的图景》 内容提要： 《量子炼金术》是一本面向对前沿物理学感兴趣的非专业人士的科普读物，它以极其生动且形象的比喻，揭示了二十世纪以来物理学界最深刻的革命——量子力学的核心思想。本书力求在不牺牲严谨性的前提下，将抽象的数学概念转化为可触摸的认知图像。 本书的结构围绕三大支柱展开：“粒子的双重身份”，深入解析了光电效应与波粒二象性；“薛定谔的猫与概率的边界”，探讨了叠加态和测量问题如何挑战了我们对“实在”的传统认知；以及“纠缠的幽灵”，详细描绘了爱因斯坦深感不安的量子纠缠现象，并追溯了贝尔不等式实验的精妙设计。 更重要的是，本书将理论物理学与工程应用紧密结合。它详细介绍了基于量子隧穿效应的半导体技术如何驱动了当代电子设备的发展，并对当前最热门的“量子霸权”竞赛进行了客观评估。书中设置了专门章节讨论量子计算机的“门操作与算法革命”，例如Shor算法对现有加密体系的潜在颠覆性影响。 阅读本书，您将不仅了解到物理学家如何看待宇宙的底层结构，更将洞察到人类正在如何利用这些奇特的物理规律，重新定义信息、计算乃至材料科学的未来。它是一扇通往未来科技世界的窗口，充满了对已知边界的勇敢探索。 --- 第三部分：心灵的地图绘制——哲学与伦理的现代困境 《镜厅中的自我：后现代思潮下的主体性重构》 内容提要： 在信息爆炸、身份多元化的当代社会，我们如何定义“我”？《镜厅中的自我》提供了一套深入的哲学工具，帮助读者审视后现代主义、解构主义以及现象学如何彻底颠覆了启蒙运动以来关于“独立、理性主体”的传统观念。 本书摒弃了晦涩难懂的学术术语，采用案例分析和对话体的形式来阐释复杂思想。例如，在讨论福柯的权力/知识谱系时，作者巧妙地引入了现代社交媒体算法对个体行为塑造的案例，揭示了“规训社会”在数字时代的变体。在阐述德里达的“延异”（Différance）概念时，则通过分析当代艺术作品中意义的无限流变性，展示了语言本身的不可靠性。 全书重点关注三大核心议题：“叙事性自我与记忆的建构”，探讨了我们如何通过不断重写自己的故事来维持身份的连贯性；“他者与伦理的边界”，引入列维纳斯等思想家关于“面对他者”的责任，反思全球化背景下的道德义务；以及“技术主体与人性的未来”，探讨人工智能（AI）的崛起对人类独特性提出了哪些新的哲学挑战。 本书的目的，不在于提供标准答案，而在于培养一种“悬置判断”的批判性思维。它引导读者走出固有的思维框架，学会质疑那些被视为理所当然的“真理”，从而在变动的世界中，找到更为灵活和富有韧性的自我定位。 --- 第四部分：艺术的内在逻辑——形式与情感的张力 《无声的交响：二十世纪音乐的结构与情感革命》 内容提要： 本书深入剖析了自印象派末期至二十世纪中叶，西方音乐在形式、和声和表达上所经历的颠覆性变革。这不是一本关于音乐史的流水账，而是一本专注于音乐“结构语言”的解析手册。 我们聚焦于那些改变了音乐“语法”的关键人物和流派。在解析德彪西时，我们不再仅仅描述其“印象派”的色彩感，而是量化分析其如何运用全音阶和五声音阶来打破传统功能和声的束缚。对于勋伯格的十二音体系（Dodecaphony），本书通过图表清晰地展示了音列的转换、逆行和倒影等操作，揭示了其背后隐藏的严谨数学逻辑，以及这种理性结构如何试图驯服浪漫主义泛滥的情感。 本书特别设置了对“间隙”和“静默”的探讨。我们对比了斯特拉文斯基《春之祭》中突兀的节奏切分与约翰·凯奇《4分33秒》中对“环境音”的接纳，探讨了艺术家如何通过剥离传统音乐元素来重新定义“音乐”本身。 通过对这些音乐作品的深入剖析，读者将学会用一种更具结构性的眼光去聆听音乐，理解艺术家们在面对现代社会破碎感时，是如何通过对形式的极端控制，来表达最深层的人类焦虑和希望。这本书将使您在面对任何非传统的艺术表达时，都能找到其内在的逻辑之美。

壹、国小部分
一、字形辨识
第1回 字形辨识评量(一)
第2回 字形辨识评量(二)
二、字音辨别
第3回 字音辨别评量(一)
第4回 字音辨别评量(二)
三、字词义辨正
第5回 字词义辨正评量(一)
第6回 字词义辨正评量(二)
四、选字词能力
第7回 选字词能力评量(一)
第8回 选字词能力评量(二)
五、成语能力
第9回 成语能力评量(一)
第10回 成语能力评量(二)
六、常用佳句能力
第11回 常用佳句能力评量(一)
第12回 常用佳句能力评量(二)
七、语文活用能力
第13回 语文活用能力评量(一)
第14回 语文活用能力评量(二)
第15回 国语科综合测验(一)
第16回 国语科综合测验(二)
第17回 国语科综合测验(三)
第18回 国语科综合测验(四)
第19回 国语科综合测验(五)
第20回 国语科综合测验(六)

贰、国中一上部分
第21回 单元(一)综合测验
第22回 单元(二)综合测验
第23回 单元(三)综合测验
第24回 学力模拟测验
◎解答

评分☆☆☆☆☆

对于初中阶段的语文学习，我一直觉得像是在摸着石头过河，不知道该往哪里用力，也不知道该如何才能真正学好。市面上很多参考书，要么内容过于晦涩，要么过于浅显，总觉得差了那么一点点契合度。《升国中创新先修百分百(国语科)第2版》的出现，恰好填补了我的这个空缺。它没有夸大其词地承诺“百分百掌握”，而是用一种非常务实、亲切的方式，一点一点地引导你建立起对国语科的信心。 我特别欣赏书中对于词语辨析的细致入微。很多时候，我们以为自己理解了一个词，但实际上只是停留在表面。这本书通过对比近义词，或者在不同的语境下展示同一个词语的不同含义，让我们深刻体会到语言的精妙之处。这种对细节的打磨，让我觉得这本书的编写团队是真正站在学生的角度，去思考如何才能让学习更有效、更深入。而且，书中设计的练习题，也并非简单的机械重复，而是充满了启发性，能够促使我去思考，去运用，去发现自己掌握的不足。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对国语科抱有强烈兴趣的学生，我一直在寻找一本能够真正激发我潜力的教材。《升国中创新先修百分百(国语科)第2版》无疑是我近期遇到的最惊喜的一本书。它并非市面上那种“题海战术”式的辅导书，而是以一种更加注重“能力培养”的理念，来引导学生进行国语科的学习。 书中对文言文的解读，更是让我耳目一新。不同于以往那种“直译”的枯燥方式，它会结合当时的社会背景和文化风俗，让你去理解那些古老文字的真正含义，去体会古人的生活智慧。这种“情境式”的学习，让原本有些望而却步的文言文，变得鲜活有趣起来。此外，书中还融入了一些跨学科的知识，将国语科的学习与历史、地理甚至科学知识相结合，拓宽了我的视野，让我意识到语言不仅仅是文字，更是承载着人类文明的载体。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，在我拿到《升国中创新先修百分百(国语科)第2版》之前，我对“先修”这个概念有些抵触，总觉得是在拔苗助长。但是，这本书完全改变了我对这个词的看法。它并没有强迫你提前消化掉所有知识，而是以一种非常温和、循序渐进的方式，让你提前接触到一些核心概念，并为未来的学习打下坚实的基础。 我特别赞赏书中对于“阅读理解”的深入剖析。它不仅仅是教你如何答题，更是教你如何去“读懂”一篇文章，如何去揣摩作者的字里行间，如何去挖掘文章的深层含义。这些能力，对于应对未来更加复杂的学习内容至关重要。书中设计的练习题，也很有针对性，能够帮助我及时发现自己的薄弱环节，并加以改进。它就像一位循循善诱的老师，时刻提醒着我，学习国语科，不仅要有知识的积累，更要有能力的提升。

评分☆☆☆☆☆

第一次接触《升国中创新先修百分百(国语科)第2版》，我并没有把它当作一本纯粹的“学霸养成秘籍”，更多的是把它看作一个陪我一同探索国语科奥秘的伙伴。在初中语文的世界里，我常常感到迷茫，分不清自己是进步了还是退步了。这本书最大的优点在于，它提供了一个清晰的学习路径，让你知道每一步该做什么，以及每一步能收获什么。 它在讲解文学常识时，不会让你觉得那是遥不可及的知识，而是通过一个个生动的故事，将古今中外的文学大师和他们的作品呈现在你面前，让你在轻松愉快的氛围中，感受到文学的魅力。我尤其喜欢书中关于“写作方法”的章节，它并没有直接告诉你“怎么写”，而是从“怎么观察”、“怎么思考”、“怎么组织语言”这些更根本的层面，去引导你形成自己的写作思路。这种循序渐进、由内而外的培养方式，让我觉得我的写作能力有了实实在在的提升。

评分☆☆☆☆☆

这本书，与其说是教辅，不如说是一种对国语科的全新解读。拿到手的时候，我并没有抱太大的期望，毕竟市面上的“先修”类书籍良莠不齐，很多时候只是将初中课本的内容提前讲一遍，缺乏深度和趣味性。然而，当我翻开《升国中创新先修百分百(国语科)第2版》时，这种刻板印象瞬间被打破了。它并没有急于灌输知识点，而是从最基础、最容易被忽视的“理解”入手，引导读者去体会文字背后的情感，去感受作者的匠心独运。 比如，书中对于修辞手法的讲解，不再是生硬地罗列定义和例句，而是通过情境设置，让你仿佛置身于作者所描绘的场景之中，亲身感受比喻的生动、拟人的灵动，以及排比的气势。这种“体验式”的学习方式，让我这个平时对文学理论敬而远之的人，也开始觉得国语科不再是枯燥的文字堆砌，而是一场充满想象力的探索。更让我惊喜的是，书中还穿插了一些关于阅读策略的建议，如何快速抓住文章主旨，如何辨析作者的意图，这些都是我在课堂上鲜少接触到的实用技巧，对于我今后的学习，无疑是一剂强心针。