高校日本语（20K彩色+MP3） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　《高校日本语》为初级日语教材，以第一次接触日本语的高中生为对象的。书中利用可爱活泼的插图，引导学生在学校生活中，愉快地从五十音开始学习日文。

　　一开始由五十音单元中，学习正确的日文写法及有趣的单字。再由「文法チェック」单元中的文型切入，配合「闻いてみよう」的略长的会话，以及「初めての会话」中的漫画式对话，之后再做简明生动的练习题「练习しよう」还有适时补充的充电内容「POINT」，让学生轻松上手，打下扎实的日文基础。

　　＊长句子会话：利用配以图说的日文长句，完整地呈现文法的全貌，读者得以完全掌握学习重点。

　　＊漫画式对话：学了日文就是要使用，利用单元的句型，以活泼的高中实境对话方式，让学习者体会实际生活的日文对话。

　　＊插图式练习题：以插图提示出题，让文法在练习中自然在脑海中深化，使练习能得到更佳的效果。

　　希望本书图像式学习，能让学习第二外语的学生，从点连成一线，从某一点切入后，导引出学习兴趣，日后再增加广度触类旁通，深入学习日文。
 

好的，这是一本涵盖日本文学、历史、社会文化的综合性读物简介，旨在为读者提供一个深入了解日本多维视角的窗口。 --- 《东瀛漫笔：穿越古今的日本文化之旅》 图书简介 《东瀛漫笔》并非一部面向初学者的语言教材，而是一部深入剖析日本社会、历史、艺术与民俗的深度文化探索之作。本书旨在为那些对日本文化怀有浓厚兴趣，并渴望超越日常表层认知，探究其深层逻辑与发展脉络的读者提供一个全面而细腻的视角。全书结构严谨，内容涵盖宏大叙事与微观观察，力求勾勒出一幅立体、鲜活的“日本图景”。 第一部分：历史的回响——从神话到现代的演进 本部分聚焦于日本历史的脉络梳理，但不同于传统的编年史叙述，我们着重于关键转折点及其对现代社会心态的塑造。 1. 神道与佛教的融合：精神基石的构建 我们将探讨神道教（Shintō）如何作为日本本土精神的原生土壤，以及佛教（尤其是禅宗）传入后，两者如何相互渗透，形成了独特的“和魂洋才”乃至“和魂汉才”的精神底色。重点分析“物哀”（Mono no aware）与“侘寂”（Wabi-sabi）美学理念是如何在宗教哲学中扎根，并渗透到日本人的日常生活和艺术创作中的。 2. 封建时代的权力结构与武士道精神 深入解析镰仓、室町、江户三大幕府时期的政治生态。武士阶层不仅是军事力量，更是文化和道德规范的制定者。本章将细致剖析“忠诚”与“义理”的复杂性，探讨武士道在和平年代如何向一种生活哲学转变，以及它对现代商业伦理和人际关系的影响。同时，也会对比探究町人文化（Chōnin Culture）的兴起，如何与传统武家文化并行发展，共同构筑江户的市民生活。 3. 明治维新的剧变与现代化之路 明治维新是理解当代日本的关键。本部分将超越简单的“学习西方”叙事，探讨日本在国家构建过程中所经历的内在冲突与妥协。我们关注“富国强兵”政策背后的社会动员机制，以及在引进西方科学技术和制度的同时，如何努力保留或重塑“国体”的复杂心理过程。对“脱亚入欧”口号下，日本对自身文化认同的反复审视，有详尽的论述。 第二部分：社会肌理与生活哲学 这部分将镜头聚焦于当代日本社会结构、人际交往模式及独特的审美情趣。 4. 群体意识与个体边界：内与外的逻辑 探讨“建前”（Tatemai，公开立场）与“本音”（Honne，真实想法）在职场和社交场合中的运作机制。分析“读空气”（Kuuki o yomu，察言观色）技能的社会功能及其潜在的压抑性。本章将通过对“村社会”残余影响的考察，解析日本社会中强烈的归属感需求与外部排斥机制的共存现象。 5. 城市空间与时间观念 分析日本城市规划中对效率与秩序的极致追求，以及这种追求如何在地铁系统、便利店文化中体现。探讨日本人对时间精确性的要求，这种“准时文化”背后的伦理基础。同时，考察在超高密度的都市生活中，日本人如何通过微小空间（如阳台、室内装饰）来构建私密性和精神慰藉。 6. 饮食的艺术与季节感 日本料理（Washoku）早已被列入世界非物质文化遗产。本书不满足于介绍菜肴本身，而是深入探讨其背后的哲学：对食材本味的尊重、对季节流转的敏感捕捉（旬，Shun）。从怀石料理的结构美学到日常的味噌汤，解析“食”如何成为日本人与自然对话的媒介。 第三部分：艺术的脉动与媒介的渗透 本部分将考察日本传统艺术形式的演变，及其在当代流行文化中的再生与影响。 7. 传统舞台艺术的符号解读 系统介绍能剧（Nō）和歌舞伎（Kabuki）的舞台语言。重点解析这些高度程式化的艺术形式中，演员如何通过极简的动作、面具（或白涂脸谱）来表达复杂的情感。对于日本文学批评中常提及的“余白之美”和“幽玄”（Yūgen）概念，我们将结合具体的剧目片段进行阐释。 8. 浮世绘：从庶民娱乐到世界影响 浮世绘（Ukiyo-e）是早期大众传媒的代表。本章着重分析其题材如何反映江户时代的娱乐生活、时尚潮流和风俗人情。探讨葛饰北斋、歌川广重等大师的作品如何突破地域限制，对19世纪欧洲印象派乃至现代设计产生深远的影响。 9. 动漫与亚文化的全球镜像 分析日本动漫（Anime）和漫画（Manga）产业的独特运作模式，以及其叙事母题（如“成长的烦恼”、“英雄的牺牲”、“赛博朋克式的都市疏离感”）在全球范围内产生共鸣的原因。考察“萌文化”等次文化的兴起，如何成为当代日本社会矛盾的一种释放或替代性表达。 结语：变迁中的“日本性” 在总结部分，本书将提出一个开放性的思考：在全球化浪潮和技术飞速发展的今天，日本文化的核心特质是否正在被重塑？读者将获得一个多层次、多维度的理解框架，而非一套固定的答案。 目标读者：对日本历史、社会学、文化研究有基础兴趣的读者，以及希望进行更深层次文化理解的非语言专业学生与研究者。本书需要读者具备一定的背景知识储备，以便更好地吸收和消化其中复杂而精妙的文化细节。

作者简介

吉原早季子

　　喜爱绘图、阅读、旅行，以及与各国朋友交流。曾从事空间设计师工作，之后留学澳洲、英国学习设计，并充实英语能力，2011年回到日本，取得日本语教师资格。

　　目前从事日语教学、教材开发及设计工作。担任台湾「AHR亚细亚人材服务有限公司」的日语学习部门「J8日本语生活」的主力教师，并负责其推广营运，同时开发自创日语学习教材，任教于中国文化大学推广中心。
 

五十音 平假名
五十音 片假名
第１课 初次见面，我是春子。
第２课 这是我的书。
第３课 这里是一班的教室。
第４课 去学校。
第５课 吃过饭。
第６课 他好帅。
第７课 这本书比那本书有趣
第８课 桌上有包包
第９课 请给我三枝笔
第１０课 我会日文
第１１课 我想要新的记事本
第１２课 一起去看电影？

 

作者前言

　　如同书名《高校日本语》所示，本书为初级日语教材，以第一次接触日本语的高中生为对象的。书中利用可爱的插图，引导高中生在学校生活中，愉快地从五十音开始学习日文。

　　我在高中时代就对语言学习有高度的兴趣，常常思考如何简单又有趣地学习。如果单单只是背文法的话，一点乐趣也没有，也体会不到「我学会了！」的成就感。在摸索之中，我发现利用「引起兴趣的插图」、「影像记忆」的学习方法，可让读者乐在学习。

　　利用印象深刻的图像，投射到自己的日常生活中，利用周遭司空见惯的情境去学习文法，不可思议的，文法内容就自然地停留在自己的脑海里了。特别是学习精神旺盛的学生，大部分都对自己有兴趣的东西，会留下深刻的记忆。

　　与其他的教科书略有不用，本书的目的并非是死背文法，而是将情境设定在高中校园，以插图及漫画呈现，希望读者利用「影像记忆」、「自然学习」的方法学会日文。

　　「闻いてみよう」单元中，利用该课重点文法写成的文章，以易于接受的插图，让读者轻松掌握文法。「初めての会话」单元中，利用漫画方式自然融入学习重点，轻松地学习常见情境口语会话。读者可以在学习完文法之后，再回到「闻いてみよう」、「初めての会话」这二个单元重新理解本课的学习重点，或是在学文法之前先随意地浏览一遍，脑中先有个粗略的概念。

　　「文法チェック」的单元，导入新单字套入重点文法，借由重复练习的方式自然熟练文法。除此之外，每一课的最后均有「练习しよう」的单元，以试题的方式让大家复习全课的内容，加深印象。

　　日文中使用平假名、片假名、汉字三种文字，而且文句由多样的品词层叠结合而成，所以在世界的语言中，日文可说是不容易学习的。但是借由这本由漫画角度切入学习的初级教科书，希望大家与日文有了愉快的第一次接触，学会情境会话，体会到蕴藏在日文里的趣味性，相信一定可以辅助大家踏出留学、打工度假、就业的第一步。

　　最后特别感谢协同制作本书，以及给予宝贵意见的朋友，希望各位今后同样多多指教。
 

评分☆☆☆☆☆

自从我开始接触日语，就一直苦于找不到一本能够系统性地引导我学习的教材。《高校日本语》在这一点上做得非常出色。它不是那种零散的知识点堆砌，而是建立了一个清晰的学习框架。从最基础的字母、发音，到名词、动词、形容词的变化，再到简单的句子结构，最后逐渐过渡到更复杂的语法点，整个过程都设计得非常连贯。我记得书中有一个章节专门讲解了动词的活用，一开始我以为会很难，但书中的讲解方式非常直观，配合着图示和大量的例句，让我一下子就明白了。而且，它的语法解释并不是简单地罗列规则，而是会解释语法产生的背景和逻辑，这样我不仅能记住规则，还能理解为什么是这样。每次学完一个新的语法点，书里都会安排相应的练习题，这些练习题的难度也循序渐进，从最简单的应用到需要灵活运用的综合题，这让我能够很好地巩固所学知识。我感觉这本书就像一个经验丰富的老师，一步步地引领我走进日语的世界，让我觉得学习日语不再是一件遥不可及的事情。

评分☆☆☆☆☆

我特别喜欢这本书在文化融入方面的处理。很多学习者在学习语言的时候，往往只关注词汇和语法，却忽略了语言背后承载的文化。而《高校日本语》恰恰在这方面做得非常到位。在讲解词汇或者语法的时候，它会穿插很多关于日本的风俗习惯、节日庆典、饮食文化等方面的内容。例如，学习关于“节日”的词汇时，书里会详细介绍日本的几个重要节日，比如新年、女儿节、七夕节等等，还会配上精美的插图，让我对这些节日有了更深的了解。我还记得有一课讲到敬语，书里不仅仅解释了敬语的语法规则，还结合了实际的社交场景，说明了在什么场合、对什么人应该使用哪种敬语，这对于理解日本社会的人际交往方式非常有帮助。这种将语言学习与文化熏陶相结合的方式，让我觉得学习日语不仅仅是在学一门语言，更是在了解一个国家、一个民族的文化，这种学习体验是非常丰富的，也让我对日本这个国家产生了更浓厚的兴趣。

评分☆☆☆☆☆

这本书我是在一次偶然的机会下看到的，当时我刚开始接触日语，感觉市面上很多教材都过于枯燥乏味，要么就是太学术化，对于初学者来说很难啃下去。而这本《高校日本语》给我的第一印象就非常不一样。首先，它采用了20K彩色印刷，这一点在教材中真的很少见。色彩鲜艳、排版清晰，很多插图和图表都绘制得非常精美，一点都不像传统的语言教材那样满是文字。这种视觉上的吸引力，让我在学习的时候就不会感到疲惫，反而觉得是一种享受。我记得里面有很多关于日本文化、生活场景的插画，非常生动有趣，我经常会对着这些插画去想象当时的情景，这对于理解词汇和语法非常有帮助。而且，书中的内容安排也非常合理，从基础的五十音图开始，循序渐进地引入单词、短语和句子，节奏感把握得很好，不会让人觉得一下子学太多而产生畏难情绪。每课都会有一些小练习，巩固当天所学的内容，而且练习形式也很多样，不是简单的填空和选择，有时候是情景对话的匹配，有时候是根据图片编句子，这些都让我觉得学习过程充满了趣味性，也更容易记住。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，作为一个已经学习日语一段时间的人，我依然觉得这本书非常有价值。虽然它名字里有“高校”，但其内容的深度和广度，完全能够满足更广泛的学习需求。我之前可能已经接触过一些基础的语法，但《高校日本语》对一些细节的阐释，让我对很多曾经模糊的知识点有了更清晰的认识。尤其是关于一些助词的细微差别，还有动词接续的各种形式，这本书的讲解都非常透彻，而且例句非常贴合实际，让我能够立刻感受到这些知识点在实际对话中的作用。另外，书中的词汇量也相当可观，而且很多都是非常实用、贴近生活的词汇，而不是一些陈旧的、很少用到的词。我经常会把书中遇到的生词整理下来，然后复习，感觉自己的词汇量在稳步提升。而且，它还有一些进阶的内容，对于想要进一步提高日语水平的学习者来说，也是一个很好的补充。总而言之，这本书的内容安排既照顾了初学者，也为有一定基础的学习者提供了深度学习的空间，是一本非常值得推荐的教材。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我当初买这本书，有一部分原因是被它的MP3音频吸引了。现在很多教材都配有光盘或者在线音频，但《高校日本语》的MP3音频质量真的让我感到惊喜。不是那种生硬的机器人发音，而是非常自然的真人朗读，语速也适中，对于我这种刚开始学习发音的学生来说，简直是福音。我经常一边看着书，一边跟着音频模仿，反复听，直到自己能够流利地朗读。书中的对话和课文都是由专业的声优录制的，听起来非常有代入感，仿佛置身于日本的实际场景中。我尤其喜欢听那些日常对话的音频，比如在商店购物、在餐厅点餐、和朋友打招呼等等，这些场景化的音频让我能够更好地理解词汇在实际语境中的运用。有时候我会在通勤的路上戴上耳机，一边听着音频，一边回忆书中的内容，感觉自己的听力和口语都在不知不觉中得到了提升。而且，音频文件也分得很细，可以单独听单词的发音，也可以听整篇课文，非常方便我根据自己的需求来选择听力内容。