信不信由你一週学好日语五十音畅销修订版（附赠日籍教师节奏式动感教学MP3） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

图书标签:

• 日语
• 五十音
• 入门
• 学习
• 教材
• 发音
• MP3
• 自学
• 零基础
• 信不信由你

　　受日语老师及上万学习者推崇的《信不信由你  一週学好日语五十音》，
　　除了学习五十音的发音及习写之外，
　　另外还有200个实用单字、数十句现学即可现卖的打招唿基本用语，
　　利用单字复习五十音，再运用打招唿用语练习开口说，
　　只要一本！只要一週！
　　基础日语听、说、读、写，立刻打下稳固的根基！

　　★从零开始，7天学好日语五十音！
　　
　　‧第1～2天：
　　学习「清音」和「鼻音」，原来日语五十音这么简单！
　　
　　例：
　　あ
　　
　　发音a
　　
　　发音重点：嘴巴自然地张开，发出类似「阿」的声音。
　　
　　あ / ア有什么？
　　あい【爱】< a.i > 爱
　　あさ【朝】< a.sa > 早晨
　　
　　小小叮咛：
　　‧平假名第一划为一横线，不可以太短，要不然变成像「」，就不好看啰！
　　‧第二划穿过第一划向右微弯，注意第二笔划的尾端，必须凸出于第三笔划。
　　‧第三划由右向左穿过第二划之后，往上画一个圈圈再穿过第二划和第三划，在右半边画一个半圆，左右两边圆弧形的地方大约齐高。
　　‧片假名的笔顺依序由左而右、由上而下书写即可。
　　
　　说说看：
　　あつい！【暑い•热い】< a.tsu.i > 好热，好烫！
　　
　　‧第3～4天：
　　学习「浊音‧半浊音」和「拗音」、「促音」、「长音」，所有的日语发音都会了！
　　
　　例：
　　が
　　
　　发音ga
　　
　　发音重点：嘴巴自然地张开，发出类似「嘎」的声音。
　　
　　が / ガ有什么？
　　が【蛾】< ga > 蛾
　　がか【画家】< ga.ka > 画家
　　
　　小小叮咛：
　　‧平假名依照清音「か」的笔划顺序，最后在第三划的右上方，写两个点。
　　‧注意这两个点要比第三划小一点喔！
　　‧片假名的笔顺依序由左而右、由上而下书写即可。
　　
　　说说看：
　　がんばれ！【顽张れ】< ga.n.ba.re > 加油！
　　
　　‧第5～6天：
　　学习旅游、美食、时间等「生活单字」，去日本玩得更开心！
　　
　　例：日本主要城市
　　
　　福冈に住んでいます。
　　< fu.ku.o.ka ni su.n.de i.ma.su >
　　住在福冈。
　　
　　那覇 < na.ha > 那霸
　　北九州 < ki.ta.kyu.u.shu.u > 北九州
　　
　　例：日本美食
　　
　　寿司を食べます。
　　< su.shi o ta.be.ma.su >
　　吃寿司。
　　
　　肉じゃが < ni.ku.ja.ga > 马铃薯炖肉
　　とんかつ < to.n.ka.tsu > 炸猪排
　　
　　‧第7天：
　　学习「打招唿基本用语」，轻松结交日本朋友不是梦！
　　
　　例：打招唿基本用语1
　　
　　はじめまして。 初次见面。
　　< ha.ji.me.ma.shi.te >
　　
　　どうぞ　よろしく。 请多多指教。
　　< do.o.zo yo.ro.shi.ku >

　　★详尽+易学5大特色
　　1 渐进教学
　　从五十音的听、说、读、写到实用单字、基础句型，循序渐进，立下稳固的基础！
　　
　　2 假名教学
　　五十音的清音、浊音、半浊音、拗音、促音皆不遗漏，一笔一划正确标明笔顺，一字一字用「发音重点」教你如何开口说，一目了然，好记又好学！
　　
　　3 效率教学
　　平假名、片假名对照教学，同时记忆最有效率；日语同步标注罗马拼音，立即就能说说看！
　　
　　4 延伸教学
　　日语假名→生活单字，实用单字→基础句型→生活基本用语，学习不中断！
　　
　　5 有声教学
　　随书附上日籍老师亲录「动感MP3」，跟着说出漂亮正确的五十音！

畅销学习法剖析：高效掌握语言学习路径的实践指南 书名：语言学习的科学与艺术：从入门到精通的进阶策略 内容提要： 本书深入剖析了成人学习第二语言的认知机制与高效学习方法，旨在为所有渴望掌握新语言的读者提供一套系统、科学且可操作的学习蓝图。它摒弃了传统教学中死记硬背的弊端，转而聚焦于如何构建强大的语言内驱力、优化学习材料的吸收效率，以及如何在真实语境中激活所学知识。本书不仅是一本方法论的集合，更是一部鼓励学习者主动探索、建立自信的实践指南。 第一章：打破学习误区：重塑你的语言学习观 本章首先对普遍存在于语言学习者中的认知偏差进行了深入探讨。许多学习者花费大量时间在“预备性学习”上——例如反复查阅词典、抄写语法规则，却鲜少进行“产出性练习”。我们将解析“完美主义陷阱”如何扼杀学习的进步速度，并倡导“最小可行产出”（Minimum Viable Output）的理念，即尽早开口、尽早犯错，并将错误视为反馈循环中的必要环节。 我们还将详细讨论“输入假象”（Input Illusion）——即观看大量原版影视剧或阅读大量材料，却感觉进步缓慢的现象。核心在于，有效的输入必须是“可理解的输入”（Comprehensible Input），它需要恰到好处地超出当前水平，并有相应的支撑结构辅助理解。本章通过案例分析，指导读者如何评估和调整自己的学习材料难度，确保学习的投入与产出成正比。 第二章：认知负荷管理与记忆固化策略 成功的语言学习，本质上是对大脑认知负荷的有效管理。本章聚焦于如何优化短期记忆到长期记忆的转化过程。我们将介绍基于神经科学的“间隔重复”（Spaced Repetition）原理，并提供实用的工具和方法，帮助读者将高频词汇和核心语法结构，以最省力的方式植入长期记忆库。 重点内容包括： 1. 情境记忆构建： 强调记忆的“锚点”效应。孤立的单词记忆效率低下，而将其置于具有情感或逻辑关联的情境中，能极大提高提取速度。本书提供了一套“情境化记忆矩阵”的构建方法。 2. 主动回忆与提取练习（Active Recall）： 相比被动地重读笔记，主动回忆——即在没有提示的情况下尝试复述或解释概念——是最高效的记忆巩固方式。本章详细说明了如何设计高效的自我测试环节。 3. 多感官激活法： 介绍如何结合视觉、听觉、动觉（如书写、扮演）来共同刺激大脑，形成更强韧的记忆通路。 第三章：听说能力突破：构建流利表达的底层逻辑 流利度并非仅仅是词汇量的堆砌，而是语言信息处理速度的体现。本章致力于解决学习者“知道会说不出来”的瓶颈。 我们将拆解口语流利度的三大支柱： 1. 模式识别与语块学习（Chunking）： 语言使用者交流的不是单个词汇，而是固定的表达单元或“语块”（如“恕我直言”，“按理说”）。本章教授如何识别并内化这些高频语块，从而减少即时构句的压力。 2. 语音辨识与产出精确度： 探讨如何通过精细化听力训练，提升对目标语言特定音素、语调和重音的敏感度，并提供针对性的发音矫正练习，而非盲目模仿。 3. 即时反应训练体系： 介绍如何通过设计模拟高压对话场景（如即兴讨论、观点辩护），训练大脑在短时间内组织信息、选择恰当表达并顺利输出的能力。 第四章：阅读与写作：从信息获取到思想表达的飞跃 本章关注深度学习者所需的阅读理解和书面表达技巧。阅读不再只是识别单词，而是理解作者的论证结构和文化意图。 我们提供了“多层次阅读法”： 第一层：意群扫描（Scanning & Skimming）： 快速掌握文章主旨和关键信息点。 第二层：结构分析： 识别论点、论据和过渡句，理解逻辑脉络。 第三层：深度内化： 标记并分析高级词汇在特定语境下的微妙含义。 在写作方面，本书强调“模仿式写作”的重要性。读者将被引导去分析优秀范文的句式结构、连接词使用和篇章组织，并有针对性地模仿其风格和逻辑，最终形成自己的表达体系。 第五章：学习环境的构建与维持持久动机 语言学习是一个长期的马拉松，动机的维持比天赋更重要。本章侧重于如何将学习融入日常生活，创造“沉浸式微环境”。 内容涵盖： 目标细化与进度可视化： 如何将宏大的目标拆解为每周甚至每日可量化的“微胜利”，并利用追踪工具强化成就感。 兴趣驱动的学习生态： 指导读者如何找到与自身爱好完美结合的学习材料（无论是历史、烹饪还是体育），让学习过程本身成为一种享受，而非负担。 学习伙伴与反馈系统： 探讨有效合作学习的重要性，以及如何建立一个既能提供建设性批评又不失鼓励的反馈圈子。 本书旨在为学习者提供一套清晰、可执行的路线图，让学习过程不再是盲目的摸索，而是基于科学原理的有效推进。它将赋能读者，真正掌控自己的学习节奏，实现语言技能的质的飞跃。

作者简介

元气日语编辑小组

　　由多位拥有博、硕士学历、以及日语系科班出身的专业人士组成，教学经验丰富，完全了解学习者的需要。元气日语编辑小组认为，学习日语唯有从兴趣出发，辅以轻松实用的学习内容，方能一步步累积外语实力。

王愿琦

　　日本国立九州大学研究所比较社会文化学府硕士，博士课程学分修了。曾任元智大学、世新大学、台北科技大学日语兼任讲师。

こんどうともこ

　　日本杏林大学外文系毕业，日本国立国语研究所修了。曾任日本NHK电视台剧本编写及校对，台北市文化局文化快递顾问，于辅仁大学、青辅会、板桥高中等机关教授日语。现为自由作家。

吕依臻

　　国立政治大学日文系毕业，国立高雄师范大学教育学程修毕。曾任教师、翻译、台湾观光月刊企划编辑。

叶仲芸

　　淡江大学日文系毕业，曾任书籍翻译，以及日语学习杂志、生活丛书编辑。
 

作者序
编者的话
前言：认识日语50音，一週就能开口说！
日语音韵表
如何使用本书

DAY1　清音1
今天是学习的第一天，就从最基础的清音开始学起吧！

DAY2　清音2、鼻音
第二天，让我们把后半部的清音以及鼻音都学起来吧！

DAY3　浊音、半浊音
学完了基础的清音、鼻音，今天来点小变化，学习浊音与半浊音吧！

DAY4　拗音、促音、长音
第四天一起学习有趣的拗音、促音与长音，五十音都记起来了！

DAY5　实用单字1
今天把和「身分」、「身体」、「生活」相关的实用单字学起来，就可以简单自我介绍了！

DAY6　实用单字2
让我们一起学习和「自然」、「旅游」、「饮食」、「时间」、「数字」相关的实用单字，去日本玩得更开心！

DAY7　打招唿基本用语．附录
把打招唿基本用语学起来，勇敢和日本朋友开口说！最后再学一招输入法，写日文E-mail或上日本网站购物也没问题！
 

编者的话

从50音到开口说，真的只要一週！

　　日本是亚洲文化输出大国。不管身在哪个角落，吃的日式美食、商家摆放的招财猫、让人愈陷愈深的日剧、架上最新的药妆产品、陪伴我们一起长大的动漫游戏……。无处不在的日本文化，挑起许多人学习日语的慾望，而50音就是学习日语的第一步。

　　其实日本古代并没有自己的文字，直到与中国隋、唐接触之后，才引进汉字做为书写纪录的工具，并参照草书简化为「平假名」，利用楷书偏旁造出「片假名」。

　　为什么学习日语，要先学平假名和片假名呢？因为日语的平假名就像中文的注音符号一样，每个假名都有固定的发音，如果不会唸，就无法开口说日文。此外，平假名除了当发音之外，它本身还是文字，因此不会平假名，便无法读写日文。至于片假名，是标示日文外来语必要的工具，所以岂可不会？

　　学完50音，接着要学习的是日常打招唿、购物、及生活上常用的单字、句型与用语。只要学会这些基础单字与句型，便可脱口说日语，轻松赴日观光旅游，或是和日本人交友、沟通。谁说学日文很难呢？

　　鉴于国内读者总是满怀兴趣开始学日文，却又因为学习上遇到挫折半途而废，我们特别为第一次接触日语的读者，设计了轻松学、马上说的《信不信由你 一週学好日语五十音》，五大学习密技，让您不再原地踏步──

　　密技1循序渐进，掌握重点式教学！日语50音，分为清音、浊音、半浊音、拗音、促音与长音，从笔顺、发音方式到代表单字，按部就班学习，效果最持久！

　　密技250音教学正确标明笔顺，一目了然！「写写看」学完就练习，记得最牢靠；「小小叮咛」提醒容易写错部分，写得一清二楚；「发音重点」提醒发音要诀，说得更正确！

　　密技3「平假名」、「片假名」一起学，最有效率；「说说看」现学现卖，学完一个音，就可以开口说出单字，甚至一句实用日文，同步标注罗马拼音，轻松开口说！

　　密技4学会基本50音之后，接着是八大类生活单字语实用句型，身分、身体、生活、自然、旅游、饮食、时间、数字、还有生活基本用语，超过1000个最实用的单字和句型，现学现用最有成就感！

　　密技5随书附上「动感MP3」，眼到、耳到、口到、手到、心到，一定能说出漂亮正确的50音！

　　日文总是原地踏步吗？不是您不努力，是您没有找到对的书！《信不信由你 一週学好日语五十音》是最佳日语入门教材，让您迅速跨过日语学习门槛！熟记50音的字型与发音，打下基础，一步步学会1000个日语单字，勇敢开口说出日常生活的用语，就是成为日语达人的第一步！

前言

认识日语50音，一週就能开口说！

　　1.学日语，为何要先学50音？

　　台湾和日本一衣带水，有很深的渊源，除了英语之外，学习日语，一直是国人的首选。

　　日文就是由「汉字」和「假名」组合而成的。而其发音，不管汉字、非汉字，全部都得靠假名。诚如我们在台湾学习中文时，必须先学会ㄅ、ㄆ、ㄇ、ㄈ等注音符号来协助中文发音，若想开口说日语，就必须倚重假名。所以要学日语，当然就必须先学会假名，也就是先学会50音啰！

　　2.日语50音不只是50音，总共有105个音！

　　然而所谓的日语50音，不是只有50个音而已喔！日语50音基本上只是一个代称，其实真正的音（假名），不含长音，总共有105个。分别是清音45个，鼻音1个，浊音20个，半浊音5个，拗音33个，促音1个。

　　有这么多音（假名），怎么记得起来呢？别担心，基本上只要能够把45个清音以及1个鼻音记起来，其他不管是「浊音」、「半浊音」、「拗音」、「促音」、「长音」等等，无论发音或写法，都是运用清音加以变化而已，一点都不难，所以大家才会统称这些，叫做日语50音啊！

　　3.如何运用日语50音，迅速学会日语单字？

　　常听人家说，学日语好简单。的确，诚如上面所提，由于日语50音不但是文字，同时也是发音，所以只要学会50音，等于一箭双雕，同时学会听、说、读、写。

　　4.日语50音的假名有「平假名」和「片假名」之分！

　　值得一提的是，日语的假名有「平假名」和「片假名」之分，二者皆源于中文。「平假名」是利用草书的字型创造而成，而「片假名」是利用楷书的偏旁所产生。「平假名」频繁使用于一般文章中，「片假名」多用于「外来语」（从日本国外来的语言）、「拟声拟态语」（模拟声音和状态的言语）或「强调语」（需要特别强调的语汇）。而前面也提到，日文是由「汉字」和「假名」组合而成的，而这假名，就包含「平假名」和「片假名」。突然还要学一套片假名，是不是很难呢？不用担心，基本上每一个「平假名」都有一个相对应的「片假名」，不但发音完全一模一样，字也长得很像，不难记的！

　　5.让我们无师自通，一週开口说日语吧！

　　经过上面的说明，对日语是不是有了基本的概念了呢？一开始学习日语，只要运用本书，第一天到第四天，依照「清音」、「浊音」、「半浊音」、「拗音」、「促音」、「长音」等顺序，分别学会这些音的「唸法」，以及平假名和片假名分别的「写法」，再把该页的相关单字唸一唸，到了第五天和第六天，进阶学习「生活中最实用的单字」，然后第七天朝「打招唿用语」迈进，那么保证您一週就能开口说日语！

评分☆☆☆☆☆

说实话，我之前对学习日语望而却步，很大一部分原因就是被那看似复杂的五十音图给“劝退”了。看着那些横平竖直又夹杂着弯弯绕绕的符号，总觉得要花很长时间才能记住。然而，这本书的封面设计和标题，尤其是“信不信由你一週学好日语五十音”这句话，瞬间就激起了我的好奇心和尝试的冲动。它给我一种“敢于挑战”的信号，好像在说：“别怕，方法我们已经帮你准备好了！”而且“畅销修订版”这四个字，也让我觉得这本书经过了市场的沉淀和用户的认可，质量应该是有保障的。最让我感到兴奋的是“附赠日籍教师节奏式动感教学MP3”。我一直认为，学习语言，尤其是发音，听原声、模仿原声是最重要的，而“节奏式动感教学”听起来就很有趣，不会是死板的朗读，而是能让你跟着节奏动起来，这对于提升学习的趣味性和记忆的牢固性，我想会有很大的帮助。我非常期待这本书能给我带来一种耳目一新的学习体验，并且真的能帮助我摆脱对五十音图的恐惧。

评分☆☆☆☆☆

哇，这本书的封面设计真的很有吸引力！那明亮的色彩搭配，加上“信不信由你”这个字眼，瞬间就点燃了我学习日语的兴趣。我一直觉得日语是一门很有魅力的语言，但总是被五十音图吓到，觉得它像一堆乱码，怎么也记不住。但看到这个封面，我好像看到了希望。尤其是“畅销修订版”和“日籍教师节奏式动感教学MP3”这些字样，让我觉得这本书不是那种枯燥乏味的教科书，而是经过市场检验，并且有专业老师指导的，这给了我很大的信心。我脑海中已经浮现出跟着MP3，一边听着有节奏的教学，一边跟着老师一起发音的画面，感觉学习的过程会充满乐趣，而不是死记硬背。我平时工作挺忙的，学习时间不多，如果真的能像书名说的，一周就能学会，那对我来说简直是福音。我期待它能真的像封面所说的那样，简单易懂，并且能激发我持续学习的动力。这本书的存在，让我觉得学习日语的门槛好像降低了很多，不再是遥不可及的梦想了。

评分☆☆☆☆☆

看到这本书的标题，我立刻就被它“信不信由你”的自信和“一周学好”的承诺所吸引。作为一名完全零基础的日语学习者，我一直对五十音图感到头疼，觉得它们像一堆难以区分的符号。很多教材都过于理论化，让我难以找到学习的乐趣和动力。这本书的“畅销修订版”和“附赠日籍教师节奏式动感教学MP3”这些字眼，给我一种耳目一新的感觉。我猜想，这本书一定不仅仅是枯燥的文字和表格，而是加入了更多互动和趣味性的元素。我非常期待那个“节奏式动感教学MP3”，因为我一直觉得，有节奏的学习方式能够帮助我更好地记忆和模仿，甚至可能像学习一首好听的歌曲一样，不知不觉中就学会了。如果真的能在一个星期内掌握日语五十音，那将是我学习之路上的一个巨大突破，也能够极大地增强我继续学习日语的信心。我希望这本书能够提供一个既高效又有趣的入门体验。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我最开始是被“一周学好”这个承诺吸引来的。虽然我深知语言学习不可能一蹴而就，但“信不信由你”这几个字，加上“畅销修订版”的保证，让我觉得这本书可能真的有它的独到之处。我尝试过很多零基础日语学习的方法，报过班，也用过APP，但总是浅尝辄止，五十音图对我来说始终是一道难以逾越的坎。这次抱着试试看的心态，我选择了这本书，主要是被它强调的“节奏式动感教学MP3”打动了。我一直觉得，学习一门新的语言，发音和语感是基础，如果能有像音乐一样有节奏的学习方式，会不会更容易记住？而且是日籍教师，这就意味着最纯正的发音和最地道的语调，这对我来说非常重要。我希望这本书能够提供一些新颖的学习技巧，或者说是一种能够快速建立起五十音图音形联系的方法。如果真的能达到“一周学好”的效果，哪怕只是掌握基础的发音和认读，那也已经是非常了不起的成就了，我迫不及待想看看这本书到底有什么魔法。

评分☆☆☆☆☆

我对这本书的期待，很大程度上是源于它“畅销修订版”的身份。这意味着它经过了市场的检验，并且根据读者的反馈进行了优化，这对于一个想要快速入门的初学者来说，无疑是吃了一颗定心丸。我一直觉得，很多教材虽然内容丰富，但对于零基础的学习者来说，信息量太大，容易让人不知所措。这本书的“一周学好”的目标，虽然听起来有些激进，但我相信它背后一定有科学的学习方法和清晰的逻辑。我特别在意的是“附赠日籍教师节奏式动感教学MP3”这一点。我一直认为，学习任何语言，正确的发音和自然的语调至关重要，而这些恰恰是自学过程中最难把握的部分。如果能有日籍老师的指导，并且是通过“节奏式动感教学”，我相信这能大大提高我的学习效率，并且让我在模仿发音时更加自信。我希望这本书能够提供一套循序渐进的学习路径，让我在短时间内建立起对五十音图的初步认知，并为后续的学习打下坚实的基础。