漫画大英百科【历史2】历史人物

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具体描述

历史上最具代表性的领导者、科学家与艺术家,
每位人物都是一段超精彩的故事!

  政治、社会情况随着历史不断演变,
  人们对生活的期待也不尽相同。
  伊莉莎白女王,是如何让英国成为世界强国?
  哥白尼的「地动说」,对后世的科学家有何影响?
  有现代美术创史者之称的毕卡索,其作品还分成哪些时期呢?
  一起来认识这些知名的历史人物,并学习他们的智慧吧!
 
  【故事大纲】
  瑟琪的叔叔正在举办世界历史人物特展,而瑟琪与劳恩在协助叔叔准备的同时,也跟着叔叔一起认识了画作中的各个历史人物故事。透过从这些伟大的领导者、科学家,以及艺术家,让他们想要成为像法布尔科学家与伊莉莎白女王等一样的知名人物!
 
  【本书重点提示】
  #凯撒 #的查理曼大帝 #基督宗教 #伊莉莎白一世 #英国东印度公司
  #切.格瓦拉 #古巴革命 #圣雄甘地 #曼德拉 #德克勒克
  #哥白尼 #本草纲目 #法布尔 #珍.古德 #瑞秋.卡森
  #溼壁画技法 #巴赫 #莎士比亚 #毕卡索 #披头四乐团 

  【课纲对照】
  〈社会学习领域〉
  国小5-6年级:文化学习与国际了解;运用科技与资讯
  国中1-3年级:文化学习与国际了解;主动探索与研究
 
全书系特色

  知识+漫画+图解+故事+专家+大英百科词条
  •首度将权威《大英百科全书》改编为漫画
  •内容贯通国小、国中必学的十大领域基础知识
  •整合科学与人文知识,培养未来的全方位人才!
  •以图像整合难懂概念,秒懂各科核心知识
  •包含各种文本,提升文章阅读力、图表判读力
 
  【《漫画大英百科》的三阶段灵活运用法】
  1.先看图熟悉各单元核心知识,迅速掌握!
  2.漫画情节穿插丰富资讯,轻松理解!
  3.精选《大英百科全书》词条,加深印象!
 
  ※《大英百科全书》是现存的近代百科全书中,最古老、最知名且最具权威的一套,
  由100名全职编辑及超过4000名专家编写词条,备受全球读者的信赖。
 
国内推荐

  超过50位各级老师推荐!
  王建仁/台中市德化国小总务主任
  王偲宇/桃园县寿山高中历史科教师
  白君婷/彰化县联兴国小
  江芳君/彰化县桥头国小
  何嘉欣/宜兰县罗东国中生物科教师
  吴欣蓉/台北市民生国小
  吕雅雯/桃园市自强国中
  李哲迪/台湾师范大学科学教育中心助理研究员
  李顺兴/台中市华龙国小辅导主任、台中市国教辅导团自然领域国小组兼任辅导员
  汪俊良/宜兰县大进国小、宜兰县国民教育辅导团辅导员
  温美玉/台南市南大附小
  柯晓慧/新竹市东门国小、民报「教养不正经」专栏作家KK笑
  洪振全(洪书叔)/新竹市北门国小
  夏金英/屏东县屏东高中历史科教师
  张辉诚/台北市中山女高国文科教师、《学思达》作者
  许彩梁/台中市东汴实际体验学校教导主任
  许诗停/宜兰县凯旋国中英语科教师
  郭心怡/新竹市东门国小
  郭宗明/台中市瑞穗国小资优班、台中市国教辅导团自然领域辅导员
  郭美秀/新竹市阳光国小
  陈文珮/宜兰县大进国小
  陈宇虹/新北市武林国小
  陈秀伃/新竹市建功国小
  陈怡君/台北市金华国中英语科教师
  陈坤龙/台南市佳兴国中理化科教师
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  陈柏宪/LiFe生活化学创办人、Po总编
  陈进旺/台中市沙鹿国小
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  黄启信/宜兰市新生国小
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  叶绿舒/慈济大学生命科学助理教授、老叶的生物化学部落客
  赵育琳/彰化县桥头国小
  赵祐志/真理大学助理教授、新北市新北高中历史科教师
  刘辉龙/台北市碧湖国小资优班
  刘泽宏/台北市大直高中数学科教师
  潘彦宏/台北市北一女中生物科教师
  蔡任圃/台北市中山女高生物科教师
  郑一亭/科学教育博士、国小教师
  郑雅方/彰化县桥头国小
  赖以威/数感实验室共同创办人、数学作家
  赖拥宪/宜兰县头城国小
  蓝弘伟/新北市裕德中小学
  颜弘志博士/台中市新平国小
  罗焜哲/台南市台南一中物理科教师
  苏铭祥/台中市台中教大实小、台中市自然科辅导团辅导员
   (以上推荐按姓氏笔划排序)

  活泼逗趣的介绍方式让人想一页接着一页读下去;简单易懂的解说方式让人能明了深奥的天体知识。──台北市民生国小‧吴欣蓉
 
  不管是当妈妈还是老师,发现孩子对于图像几乎无法拒绝其诱惑,如果又是漫画,魅力更是加乘加倍。当今电子用品当道,如何从中脱身?三采漫画百科全书应该可以助师长一臂之力。──台南市南大附小‧温美玉
 
  真希望小时候有这么赞的书可读!等不及看到全部!──慈济大学生命科学助理教授‧叶绿舒(老叶的生物化学部落客)
 
  这套书出版后,我们终于可以说「看漫画的小孩不会变坏」──数感实验室共同创办人、数学作家‧赖以威

  (以上推荐按姓氏笔划排序)

  阅读方式:无注音
漫画大英百科【地理】(世界风光与自然奇观) 简介: 踏上这场超越时空的奇幻旅程,用生动的笔触与精妙的画风,探索我们赖以生存的星球——地球的壮丽与奥秘。本书《漫画大英百科【地理】(世界风光与自然奇观)》并非聚焦于历史的兴衰更迭,亦非描绘风云变幻的人物群像,而是将读者的目光引向那些无声却雄辩地讲述着地球故事的自然景观。 我们将一同翻越巍峨的山脉,感受喜马拉雅的肃穆,攀登安第斯山的崎岖。书中将用直观的图解和引人入胜的叙事,解析板块构造如何塑造了这些擎天巨柱。你将了解到,珠穆朗玛峰的每一次微小抬升,背后蕴含着数百万年的地质力量。我们还会细致描绘落基山脉的层叠褶皱,以及阿尔卑斯山脉在冰川雕刻下形成的U型谷和尖锐山峰。 随后,视角将转向地球的“蓝色心脏”——海洋。从浩瀚无垠的太平洋,到深不可测的马里亚纳海沟,本书将揭示洋流的运动规律,解释它们如何成为全球气候的调节器。我们将潜入珊瑚礁的斑斓世界,观察热带雨林般复杂的海洋生态系统,同时也会探讨深海热液喷口周围的奇特生命形式,这些生命的存在颠覆了我们对生存环境的传统认知。关于潮汐的形成、海啸的威力和红树林湿地的生态价值,都将在精美的插图中被清晰呈现。 本书的重点篇章将献给那些令人叹为观止的地貌奇观。想象一下,身临大峡谷的边缘,仰望着亿万年流水切割出的层层岩壁,时间的刻度仿佛触手可及。我们将逐一解析这些地貌的成因:黄土高原的深切沟壑、撒哈拉沙漠的广袤沙丘、冰岛火山岩浆冷却后形成的玄武岩柱阵,以及巴西潘塔纳尔湿地的季节性变迁。每一个景观都配有详细的成因分析,让读者不仅“看到”美景,更能“理解”其形成机制。 自然现象部分,将带领读者领略大自然的鬼斧神工。从雷暴的形成到极光的绚烂,从活火山的喷发到间歇泉的规律性喷涌,我们用最易懂的漫画语言,拆解复杂的物理和化学过程。例如,如何用最直观的方式解释臭氧层的存在、厄尔尼诺现象对全球气候的影响,以及地震波的传播原理。这些内容将如同科学实验般,让抽象的概念变得具象化。 此外,本书亦不会忽视生物多样性与气候带的紧密联系。我们将穿越赤道附近的茂密雨林,感受那里的湿度与生命力;我们也会步入寒冷的苔原,观察动物们如何进化出抵御严寒的生存策略。书中的图例会清晰标示出世界主要的生物群落(Biomes),从稀树草原到地中海型气候区,展示不同气候条件下植被和动物的适应性进化。 《漫画大英百科【地理】》力求将枯燥的地理学知识转化为一场视觉盛宴。它不是历史人物传记的堆砌,也不是政治事件的记录,它聚焦于地球本身——那些不言不语、却记录了地球生命史的岩石、水流、空气和生命。本书旨在培养读者对自然环境的敬畏之心,理解人类活动与自然环境相互作用的复杂性,为下一代地理学爱好者打下坚实而有趣的基础。翻开它,你将收获的不是帝王的功过,而是脚下这颗蓝色星球的脉搏与呼吸。

著者信息

作者简介

BomBom Story


  BomBom意为「看见春天」,由教师、学者,以及来自各专业领域的故事写手群所组成的创作团队,将考查完整的资料和严谨审查的知识内容以有趣的漫画方式呈现。

审订者简介

台北市立第一女子高级中学历史科教师 张百廷


  台北市立第一女子高级中学历史科教师。对于历史教学十分有热情,并且与科内教师一起发起北一女中历史教学暨读书社群,致力于历史教学的反思与关怀,希望能够让历史思维能成为学生带着走的能力。

绘者简介

李正泰


  1997年以Wild Up 出道,目前以漫画家身分活跃于文坛中,2000年荣获韩国文化观光部颁发的特选今日漫画赏。

图书目录

序幕
叔叔的工作室 8

01 历史上的领导者
领导古罗马的英雄∼凯撒 14
凯撒/罗马的执政官/凯撒的随记∼《高卢战记》
共和政治与元老院/凯撒的成就与权力/凯撒之死
帝制/以凯撒为名
奠定欧洲文化基础的查理曼 22
查理曼/日耳曼民族的王国/基督宗教
丕平三世/在教宗帮助下登上王位的丕平三世
查理曼受加冕的意义/卡洛林文艺复兴
开启英国史上黄金时代∼伊莉莎白一世 30
伊莉莎白一世/终身未婚的伊莉莎白一世
伊莉莎白女王面临的宗教纠葛/英国东印度公司
伊莉莎白女王的最后一场演讲
忧国忧民的革命家∼切.格瓦拉 38
切.格瓦拉/格瓦拉当时看见的拉丁美洲∼
《摩托车日记》/卡斯楚/古巴革命
以伟大的灵魂抵抗不公不义∼甘地 46
圣雄甘地/印度的种姓制度
差别待遇的法律/真理坚固运动/甘地提倡国货运动
甘地与食盐进军/印度的宗教问题
世界人权运动教父∼曼德拉 56
曼德拉/被殖民的南非
南非的种族隔离状况/德克勒克

02 历史上的科学家
主张「地动说」的神父∼哥白尼 66
哥白尼/托勒密与「天动说」/哥白尼的「地动说」
伽利略证明了「地动说」
韩国一代御医∼许浚 73
许浚/天花的治疗/中国古代的太医与御医
中医史上两部经典着作∼
《黄帝内经》与《本草纲目》
用文学带领大家认识昆虫∼法布尔 80
法布尔/法布尔写的《昆虫记》
黑猩猩的守护者∼珍.古德 88
珍.古德/古德发现黑猩猩会使用工具
古德的研究结果
古德的黑猩猩行为研究成果
古德对科学史造成的影响
环境保护运动的先驱∼瑞秋.卡森 95
瑞秋.卡森/卡森的着作/ DDT
DDT 的发现以及对环境造成的影响
在瑞秋.卡森之后的环保运动

03 历史上的艺术家
率领文艺复兴的天才∼米开朗基罗 104
米开朗基罗/文艺复兴/强调以「人」为中心的精神
溼壁画技法/梵蒂冈西斯汀教堂的穹顶画
《最后的审判》/文艺复兴三巨匠
音乐之父∼巴赫 113
巴赫/巴赫的《马太受难曲》/和声学与对位法
巴洛克音乐巨擘∼韩德尔
英国一代剧作家∼莎士比亚 121
莎士比亚/剧本的组成结构/戏剧蓬勃发展的英国
戏剧的类型/莎士比亚四大悲剧的经典台词
带领20 世纪新潮流艺术∼毕卡索 128
毕卡索/ 19 世纪的艺术潮流∼印象派/毕卡索的「蓝色时期」
毕卡索的「玫瑰时期」/毕卡索的「原始时期」
毕卡索的「分析立体主义」时期与「综合立体主义」时期
存在主义的先驱∼卡夫卡 136
卡夫卡当时的时代背景/卡夫卡
卡夫卡的主要代表作品
20世纪的摇滚传奇∼披头四 142
披头四乐团/让披头四乐团能够发光发热的人
英伦入侵/披头四乐团的实验性专辑
至今仍深受欢迎的披头四乐团名曲

终幕
学习历史人物的智慧吧! 150

附录:本书名词索引

图书序言

图书试读

用户评价

评分

我对历史的热爱,很多时候是被那些晦涩难懂的古籍和枯燥乏味的文字劝退了。直到我偶然发现了这本《漫画大英百科【历史2】历史人物》,我才意识到,原来学习历史可以如此生动有趣!这本书的漫画风格非常有特色,不是那种简笔画,而是细节丰富,色彩运用也非常巧妙,能够非常准确地传达出人物的情绪和当时的氛围。我记得有一页讲到居里夫人,漫画非常形象地勾勒出了她面对实验设备时那种专注和坚毅的眼神,旁边配以简练却充满力量的文字,让我仿佛能感受到她身上散发出的科学家的光芒。而且,这本书的叙事角度也很新颖,它不只是按照时间顺序来讲述,而是会围绕某个主题或者某种类型的历史人物来展开,这样读起来更有条理,也更容易形成对某个时期或者某个领域的整体认知。我特别喜欢它在讲述不同国家、不同文化背景下的历史人物时,所展现出来的尊重和包容,没有明显的偏见,而是力求客观地呈现。这本书让我重新燃起了对历史学习的热情,我甚至开始主动去了解书中提到的那些我原本不熟悉的历史人物,这在我以前是很少见的。

评分

这本《漫画大英百科【历史2】历史人物》绝对是为我这种对历史充满好奇但又容易被枯燥文字劝退的读者量身定做的!翻开第一页,就被那些生动形象的漫画吸引住了,感觉不像是在读书,更像是在看一部精彩的历史剧。那些平日里只在课本上见过名字的历史人物,在漫画家的笔下瞬间活了起来,他们的面容、神态、甚至当时的穿着打扮都栩栩如生。我特别喜欢里面对拿破仑的描绘,不仅仅是战争的宏大场面,还有他与人交流时眼神的狡黠,以及面对困境时的无奈,这些细节都通过漫画得到了极致的展现。而且,漫画并不仅仅是图画,每一页都配有精炼的文字介绍,信息量很大,但又不会让人感到压力。最惊喜的是,它并没有止步于罗列事实,而是巧妙地将人物置于当时的时代背景下,让我能更深入地理解他们的行为和决策是如何受到历史进程影响的。比如,在讲述秦始皇统一六国的时候,漫画生动地展现了当时各国之间的纷争以及百姓的疾苦,这让我更能体会到统一带来的意义。虽然我还没看完,但已经迫不及待想把这本书推荐给所有对历史感兴趣的朋友了,特别是那些跟我一样,觉得传统史书太过“严肃”的朋友。

评分

我是一个对历史有一定了解,但总觉得缺少一些“温度”的读者。这本《漫画大英百科【历史2】历史人物》就像一股清流,瞬间点燃了我对历史人物的兴趣。这本书的漫画画风很有辨识度,不是那种千篇一律的风格,而是能根据不同人物的性格特点和所处年代,展现出不同的艺术表现力。我特别喜欢书中对一些政治家和改革家的描绘,漫画能够捕捉到他们眼神中的权谋、内心的挣扎,以及他们面对挑战时的决心。文字部分更是让我眼前一亮,它没有使用那种过于学术化的语言,而是用一种非常亲切、易懂的方式来解读历史。我尤其欣赏它在介绍人物时,不仅仅是罗列他们的功绩,还会挖掘他们背后不为人知的故事,比如他们的家庭生活、人际关系,甚至是他们的一些小爱好,这些细节让历史人物变得更加立体和真实。我最近在看关于中国古代帝王的部分,书中对他们的描绘,既有他们作为统治者的威严,也有他们作为普通人的情感,这种多维度的呈现方式,让我对历史人物有了更深的理解和思考。这本书真的让我觉得,历史不再是冰冷的代码,而是充满血肉和情感的生动故事。

评分

说实话,我一开始拿到这本《漫画大英百科【历史2】历史人物》的时候,并没有抱太高的期望,总觉得漫画形式的历史书可能会比较浅显。但事实证明,我的担心是多余的。这本书在内容的深度和广度上都超出了我的预期。它并没有因为采用漫画形式就牺牲掉历史的严谨性,相反,里面的史料考证做得相当扎实。我特别欣赏它对不同文化背景下历史人物的呈现方式,比如在讲述一些亚洲或者非洲的历史人物时,漫画风格也随之调整,力求还原当地的风土人情,而不是用一种统一的西方视角去解读。这让我看到了作者的用心和国际化的视野。文字部分也做得非常出色,语言流畅,叙事性强,读起来一点都不费劲。它不仅仅是介绍人物的生平,还会深入探讨他们所处的时代背景,以及他们对历史进程产生的深远影响。我最近在看关于文艺复兴时期的一些人物,书中通过生动的漫画和翔实的文字,让我对那个充满创造力的时代有了更深刻的认识,也理解了达芬奇、米开朗琪罗这些人为什么会成为那个时代的巨匠。这本书真的让我大开眼界,它证明了历史知识的普及,也可以如此有趣且富有深度。

评分

我一直觉得,历史如果只是堆砌年代和事件,那将是多么乏味的旅程。而《漫画大英百科【历史2】历史人物》恰恰颠覆了我对历史读物的刻板印象。这本书的漫画风格非常独特,既有宏大的历史叙事,又不失人物的细腻情感。我尤其喜欢它在描绘战争场面时,并没有回避血腥和残酷,而是用一种写实但又不至于让人过度不适的方式呈现,反而更能让读者体会到战争的真实代价。对于历史人物的刻画,它做到了既有宏观的评价,又有微观的细节。比如,在讲到亚历山大大帝时,漫画不仅展现了他作为军事家的雄才大略,也描绘了他年轻时的意气风发,以及他对未知世界探索的渴望。文字部分也写得非常到位,逻辑清晰,条理分明,关键是,它用一种通俗易懂的方式解释了复杂的历史概念和人物关系,让我这个历史“小白”也能轻松get到重点。我最喜欢的一点是,它没有简单地将人物脸谱化,而是展现了他们的多面性,优点和缺点并存,这让历史人物更加真实可信,也更能引起读者的共鸣。这本书无疑为我打开了一扇了解历史的新窗口,让我在轻松愉快的阅读中,收获了丰富的知识。

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