粉紅豬小妹教你說英語：佩佩去郊遊(數位學習版)【書+1片DVD電腦互動光碟(含課文朗讀MP3)】 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 粉紅豬小妹
• 英語啓濛
• 兒童英語
• 繪本
• 親子閱讀
• 郊遊主題
• DVD互動
• MP3
• 數位學習
• 學齡前

小朋友們最喜歡的粉紅豬小妹迴來瞭！
．完整收錄4段粉紅豬小妹故事動畫影片
．讓我們跟著佩佩豬一起快樂學英語！

　　粉紅豬小妹教你說英語係列第二本：佩佩去郊遊
　　快跟著佩佩一起去找彩紅寶藏、渡河野餐、坐火車兜風、去郊外遊湖。
　　讓我們一邊看書、一邊唱歌還有一邊玩遊戲，
　　原來學英語可以這麼生動有趣！

　　● 全彩圖像，佩佩豬故事繪本學英語
　　● 趣味遊戲，適閤親子間的互動學習
　　● 肢體律動，和佩佩豬一起唱唱跳跳
　　● 影片DVD，看佩佩豬動畫快樂學習

　　一本適閤全傢大小共讀的英語故事繪本！

　　跟著活潑可愛的《粉紅豬小妹》故事繪本，透過爸爸媽媽的陪伴和參與，啓發孩子對英語的學習興趣，而不是填鴨式的強迫記憶。本書《佩佩郊遊去》是收錄四段《粉紅豬小妹》動畫影片，並加上有趣的互動遊戲和歌麯，所以當小朋友讀故事的同時，還能一邊玩一下遊戲、聽一下歌，甚至跟著音樂舞動一下身體，讓喜歡粉紅豬小妹的小朋友們，可以在開心玩樂的過程中輕鬆學英語！

　　本書根據《粉紅豬小妹》的四集影片故事，規劃齣故事、遊戲與歌麯相互穿插的學習書，讓學齡前兒童能從讀故事、玩遊戲、唱唱歌的過程中，自然而然的學英語。

　　收錄4段精彩故事、動畫影片：
　　〈彩虹〉：佩佩跟著傢人尋找傳說中的彩虹寶藏。
　　〈渡河小船〉：兔爺爺劃小船載大傢去對岸野餐，但有人失蹤瞭！
　　〈爺爺的小火車〉：小朋友們坐上小火車兜風，並一起幫瞭兔子小姐一個大忙！
　　〈遊湖趣〉：三傢人選不同的船，你知道哪種船跑得最快嗎？

　　讓我們跟著佩佩一起到郊外走走，看看到底發生瞭什麼有趣的事！

　　如何使用本書？

　　本書有4個主題故事，每個故事都有5個遊戲和一首歌麯。小朋友在閱讀故事的時候，可以停下來玩一玩遊戲或聽一聽佩佩和她的朋友們在影片裏所唱的歌。現在就準備好，一起在閱讀、唱歌、玩遊戲中快樂地學習吧！

　　1.    讀故事
　　本書收錄4集《粉紅豬小妹》的影片故事，小朋友可以聆聽故事，也可以用點讀筆點圖上的物件來學習英文單字。

　　2.    玩遊戲
　　每課有5個遊戲，小朋友可以在玩的過程中，練習使用英語思考、用英語錶達。

　　3.    唱唱歌
　　每個有1首歌麯，小朋友可以跟著唱唱歌、跳跳舞，自然而然的唱齣英文歌詞。

　　超可愛的故事影片都在互動光碟中！

　　隨書附贈一片DVD-ROM互動光碟，裏麵有四集《粉紅豬小妹》影片課程和英語互動學習功能，不管是遊戲或唱歌，都可以讓小朋友透過互動的方式達成多元英語學習效果。更可以使用LiveABC智慧點讀筆(須另加購)，隨點隨唸，輕鬆有趣的學習讓小朋友更沒有壓力。。有瞭受歡迎的書中角色、精彩的故事以及互動功能，學英語就是這麼好玩。
 

佩佩的趣味學習之旅：開啓小小探險傢的英語啓濛 一、 為什麼選擇這套學習資源？ 在浩瀚的兒童英語學習資源中，我們深知傢長對於“有效性”、“趣味性”和“互動性”的追求。本套資源，正是在這樣的需求下精心打造，旨在為3至6歲的學齡前兒童提供一個自然、沉浸式的英語學習環境。我們摒棄瞭枯燥的語法灌輸，轉而采用最受孩子們喜愛的角色和情境，讓英語學習如同玩耍一樣輕鬆有趣。 本書與配套的數位學習資源，其核心理念是“在情境中學習語言”。我們相信，隻有當孩子在真實或模擬的生活場景中運用英語時，語言的習得纔能真正發生。本資源聚焦於日常生活的高頻詞匯和簡單句型，確保孩子們學到的內容是“立即可用”的。 二、 資源構成與核心特色 本學習資源包含兩大部分，形成一個高效的“讀、聽、看、說”閉環學習係統： 1. 紙質圖文書（強調：非《粉紅豬小妹教你說英語：佩佩去郊遊》內容） 我們的圖文書部分，獨立於任何特定的影視IP，它是一套專為英語初學者設計的通用主題讀本。 主題聚焦與內容設計： 主題多樣性： 書中涵蓋瞭圍繞日常生活和幼兒興趣點設計的多個單元，例如“我的傢庭成員”、“農場動物”、“顔色與形狀探索”、“有趣的交通工具”以及“天氣與季節變化”。這些都是孩子們建立基礎認知世界所需的核心詞匯。 圖文並茂的敘事結構： 每頁內容都采用大麵積、高清晰度的彩圖配閤簡潔的英文句子。圖片不僅僅是文字的配圖，更是理解意義的關鍵綫索。例如，在“顔色”主題中，我們不會直接給齣中文解釋，而是通過鮮艷的圖片和“The ball is red.”這樣的簡單陳述，讓孩子通過視覺建立聯想。 句型結構遞進： 學習內容從最基礎的“名詞+be動詞+形容詞”結構，逐步引入簡單的“主謂賓”結構，如“I see a blue bird.”，為後續更復雜的閱讀打下堅實基礎。 高頻詞匯滲透： 我們精選瞭大量兒童常用高頻詞（Sight Words），如 'the', 'a', 'is', 'can', 'my' 等，並通過重復齣現在不同情境中，幫助孩子自然記憶。 趣味互動環節： 書末設計有簡單的互動小練習，例如“指認顔色”、“數數”或“連綫遊戲”，這些活動旨在鞏固前文所學的詞匯，並鼓勵孩子動手操作，提升學習的參與感。 排版與裝幀特點： 護眼用紙： 采用啞光、厚實的環保紙張，有效減少反光，保護視力。 圓角設計： 所有書頁均采用圓角處理，確保幼兒翻閱時的安全。 清晰字體： 采用適閤初學者閱讀的無襯綫大字體，並輔以顔色區分重點詞匯。 2. 數位學習互動光碟（強調：不含佩佩相關內容） 配套的DVD電腦互動光碟，是實現“數位學習”的關鍵，它提供瞭豐富的多媒體學習資源，彌補瞭紙質書靜態展示的不足。 光碟內容結構： 情景模擬互動遊戲（Interactive Scenarios）： 光碟內含數個基於通用主題（如“在超市購物”、“在公園玩耍”、“早晨的例行公事”）設計的互動場景。孩子可以通過點擊屏幕上的物體進行發音和釋義的查詢。係統內置簡單的反饋機製（如奬勵動畫或音效），激勵孩子繼續探索。 基礎發音訓練模塊（Phonics & Pronunciation Lab）： 自然拼讀（Phonics Introduction）： 針對26個字母的基本發音（A-Z），采用動畫形式展示字母形狀及其在單詞中的代錶音，為建立拼讀能力打下基礎。 單詞跟讀與對比（Shadowing Practice）： 每個單元的學習詞匯都配有標準的美式/英式發音錄音。孩子可以錄下自己的聲音，係統將播放原聲和錄音供其對比，幫助孩子矯正發音。 多媒體兒歌與韻律（Vocabulary Songs & Chants）： 光碟收錄瞭多首原創或經典的英文兒歌，內容緊扣書中學習的主題。歌麯節奏歡快，鏇律朗朗上口，通過音樂的力量幫助孩子記憶詞匯和句型，強化語言的韻律感。 課文朗讀MP3文件（可獨立播放）： 這是一個重要的音頻資源，它包含瞭紙質書中所有句子的標準朗讀版本。這些MP3文件可以直接復製到手機或MP3播放器中，方便傢長在通勤、睡前或進行其他活動時播放給孩子聽，實現“磨耳朵”的效果。 數位學習的優勢體現： 多感官刺激： 結閤瞭視覺（色彩鮮艷的動畫）、聽覺（標準發音和兒歌）和觸覺（鼠標或觸屏點擊互動），極大地提高瞭學習的專注度和吸收效率。 個性化學習節奏： 孩子可以根據自己的理解速度重復觀看動畫、重聽發音，係統不會催促，真正做到“以孩子為中心”的學習。 三、 學習目標與成果 本套資源設計的核心目標是讓孩子在無壓力、高興趣的環境中，達成以下初步成果： 1. 詞匯積纍： 掌握約200-300個日常高頻核心詞匯，並能將其與具體事物聯係起來。 2. 聽力理解： 能夠聽懂並識彆簡單的指令和情境對話中的關鍵詞。 3. 基礎錶達： 能使用簡單的“It is…”或“I see…”等句型進行基礎的自我錶達和描述。 4. 語感培養： 通過兒歌和韻律，初步感知英語的節奏和語調，為未來係統學習打下良好的語感基礎。 四、 適用人群與使用建議 適用人群： 3至6歲，零基礎或有少量接觸英語經驗的幼兒。 傢長使用指南： 建議傢長首先與孩子一起閱讀紙質書，利用圖畫激發孩子的興趣。隨後，引導孩子操作DVD光碟中的互動遊戲，將“看”轉化為“做”。最後，利用MP3音頻資源，將英語學習融入到日常生活的背景音中，讓孩子在放鬆的狀態下持續接觸英語，達到潛移默化的效果。我們鼓勵傢長不要過分強調“對錯”，而應多用鼓勵性的語言，贊美孩子每一次的嘗試和進步。 總結： 這套資源提供瞭一個全麵、生動且符閤幼兒認知特點的英語學習起點。它將傳統的閱讀體驗與現代數位互動完美結閤，讓孩子的第一次英語接觸充滿樂趣與高效，真正實現“玩中學，學中樂”的學習理念。

Unit 1 彩虹 The Rainbow
Unit 2 渡河小船 The Little Boat
Unit 3 爺爺的小火車 Grandpa’s Little Train
Unit 4 遊湖趣 Going Boating

 

评分☆☆☆☆☆

這本書最讓我感到驚艷的是它的“數位學習版”設計，尤其是那片DVD電腦互動光碟。這完全顛覆瞭我之前對英語學習光碟的認知。它不再是枯燥的錄音帶，而是真正做到瞭“互動”。我的孩子，一個非常典型的“屏幕控”，竟然願意乖乖地坐在電腦前，跟著屏幕上的佩佩一起學習。佩佩去郊遊的故事，內容非常貼閤孩子的生活，比如認識小動物、玩遊戲、野餐等等，這些場景下的英語單詞和句子，孩子很容易就能理解和記住。DVD中的互動設計非常巧妙，孩子們可以點擊屏幕上的不同物品，聽到它們對應的英文發音，還可以完成一些簡單的指令，比如“Find the red ball.”，孩子找到後，屏幕上就會有積極的反饋。

评分☆☆☆☆☆

作為一位注重孩子全麵發展的傢長，我一直在尋找能夠真正幫助孩子建立英語學習興趣的工具。《粉紅豬小妹教你說英語：佩佩去郊遊(數位學習版)》這本書，給瞭我一個巨大的驚喜。首先，它巧妙地將孩子們喜愛的粉紅豬小妹形象，與“郊遊”這個充滿趣味的主題相結閤，讓學習過程充滿瞭吸引力。佩佩和傢人一起去郊遊的經曆，充滿瞭孩子們能夠理解和接受的場景，學習到的英語單詞和句子，也都是非常實用的。DVD中的電腦互動光碟，更是這本書的亮點所在。它不僅僅是簡單的課文朗讀，而是通過一係列的互動遊戲和練習，讓孩子主動參與到學習中來。我觀察到我的孩子，會主動去點擊屏幕，模仿佩佩的發音，甚至會嘗試用學到的句子來描述畫麵。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我當初買這本書的時候，抱著試試看的心態，畢竟市麵上的英語啓濛産品太多瞭，很難辨彆優劣。但《粉紅豬小妹教你說英語：佩佩去郊遊(數位學習版)》這本書，真的超齣瞭我的預期。它最大的優點在於，能夠將英語學習融入到孩子熟悉和喜愛的故事場景中。佩佩去郊遊的故事，充滿瞭孩子們的視角，學習到的詞匯和句子都非常貼閤他們的生活經驗，比如“picnic blanket”、“sunny day”、“lovely weather”等等，這些都是孩子能夠理解和運用的。DVD中的互動光碟設計得非常齣色，它不僅僅是一個聽力材料，更是一個可以互動的學習工具。孩子可以通過點擊屏幕上的不同元素，觸發相應的英文發音和解釋，還可以參與到一些簡單的問答遊戲中，這種沉浸式的學習體驗，讓孩子在不知不覺中就愛上瞭英語。

评分☆☆☆☆☆

我一直相信，好的教育資源，應該是能夠激發孩子內在的學習動力。《粉紅豬小妹教你說英語：佩佩去郊遊(數位學習版)》這本書，無疑就是這樣的典範。佩佩豬的形象，孩子們都非常熟悉，而“去郊遊”這個主題，更是充滿瞭冒險和樂趣，能夠立刻吸引孩子的目光。書本內容簡單易懂，但詞匯和句子都非常貼閤生活，孩子學起來不費勁。而DVD裏的電腦互動光碟，更是讓學習過程變得生動有趣。它不僅僅是簡單的朗讀，而是設計瞭一係列的互動遊戲，讓孩子在玩耍中學習。比如，孩子們可以點擊屏幕上的不同物品，聽到它們的英文發音，還可以跟著佩佩一起完成一些簡單的指令，這種沉浸式的學習方式，能讓孩子在不知不覺中就愛上英語。

评分☆☆☆☆☆

對於很多傢長來說，讓孩子從小接觸英語，是一個甜蜜的負擔。我們希望孩子能學好，但又擔心枯燥的學習會打擊他們的積極性。《粉紅豬小妹教你說英語：佩佩去郊遊(數位學習版)》這本書，恰恰解決瞭這個難題。首先，佩佩豬這個角色，自帶流量，孩子一看就喜歡。然後，郊遊的故事，充滿探索和發現，能緊緊抓住孩子的注意力。DVD裏的互動光碟，更是讓學習變得像玩遊戲一樣。孩子可以通過點擊屏幕，和佩佩進行簡單的互動，比如找齣藏起來的小貓，或者選擇正確的單詞來描述天氣。這些互動設計，讓孩子在主動探索中學習，而不是被動地接受。每次看到孩子因為完成瞭一個互動小任務而露齣開心的笑容，我就覺得這本書買得太值瞭。

评分☆☆☆☆☆

我一直認為，孩子的英語啓濛，最重要的是激發興趣，而不是死記硬背。《粉紅豬小妹教你說英語：佩佩去郊遊(數位學習版)》這本書，恰恰做到瞭這一點。首先，佩佩豬這個形象，本身就深受孩子們的喜愛，孩子們願意主動去親近它，去瞭解它。佩佩去郊遊的故事，情節簡單有趣，畫麵色彩鮮艷，很容易吸引孩子的注意力。更重要的是，DVD中的電腦互動光碟，將學習過程變成瞭一個遊戲。孩子們可以通過點選屏幕上的單詞、句子，聽到標準的英語發音，還可以進行一些簡單的互動練習，比如選擇正確的單詞來描述場景，或者跟著佩佩一起說句子。這種寓教於樂的方式，讓孩子在玩耍中就掌握瞭英語知識，並且建立瞭對英語的積極情感。

评分☆☆☆☆☆

這本書簡直是我傢娃英語啓濛路上的“神助攻”！我之前也嘗試過一些繪本，但總覺得不夠係統，或者互動性太差，娃很快就失去興趣瞭。直到我發現瞭《粉紅豬小妹教你說英語：佩佩去郊遊(數位學習版)》，我纔真正看到瞭希望。首先，它的內容編排非常貼閤孩子的認知水平，佩佩和她的傢人們去郊遊的故事，本身就充滿瞭孩子們的趣味點。每一次的郊遊都充滿瞭小小的冒險和驚喜，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中學習。DVD裏的互動光碟更是點睛之筆，它不僅僅是簡單的課文朗讀，而是真正做到瞭“互動”。孩子們可以通過點擊屏幕，與畫麵中的人物和場景進行互動，完成一些小任務，比如找齣特定物品、為佩佩選擇裝備等等。這些互動設計，大大激發瞭孩子的學習主動性，讓他們不再是被動地接受信息，而是主動地去探索和學習。

评分☆☆☆☆☆

作為一位傢長，我一直在尋找能夠真正幫助孩子建立英語學習興趣的資源，而《粉紅豬小妹教你說英語：佩佩去郊遊(數位學習版)》無疑是其中一顆璀璨的明珠。首先，這本書將佩佩豬這個孩子們熟知喜愛的角色與英語學習巧妙地結閤在一起，這一點就足以吸引孩子的注意力。佩佩和喬治的郊遊故事，情節簡單易懂，但又充滿瞭生活化的場景，比如野餐、搭帳篷、認識小動物等等，這些都是孩子們日常生活中能夠接觸到的元素，所以他們會覺得非常親切，也更容易理解和記憶相關的英語單詞和句子。DVD中的電腦互動光碟更是讓我驚喜不已，它不僅僅是靜態的文字和圖片，而是動態的、可操作的。孩子們可以跟著屏幕上的動畫一起學習發音，聽著標準的英文朗讀，自己嘗試模仿，而且光碟中的互動環節設計得非常巧妙，通過一些小遊戲和問答，能夠鞏固孩子對所學知識的理解。

评分☆☆☆☆☆

我必須承認，我當初購買《粉紅豬小妹教你說英語：佩佩去郊遊(數位學習版)》這本書，很大程度上是被“粉紅豬小妹”這個IP所吸引，但我萬萬沒想到，它在英語啓濛方麵做得如此齣色。這本書將孩子們喜愛的佩佩豬形象，巧妙地融入到“郊遊”這個充滿童趣的主題中。孩子們跟著佩佩一起去郊遊，就像跟著自己的好朋友一起去冒險一樣，學習過程自然而然就變得生動有趣瞭。DVD裏的電腦互動光碟，纔是這本書真正的“殺手鐧”。它不僅僅是播放課文，而是設計瞭一係列的小遊戲和互動環節。比如，孩子們可以點擊屏幕上的不同元素，學習它們的英文名稱，還可以跟著佩佩一起朗讀句子，甚至參與一些簡單的選擇題，鞏固所學的詞匯和語法。

评分☆☆☆☆☆

我得說，《粉紅豬小妹教你說英語：佩佩去郊遊(數位學習版)》這本書，徹底改變瞭我對兒童英語學習材料的看法。以前我總覺得要讓孩子學好英語，得找那些“高大上”的教材，結果適得其反，孩子覺得枯燥乏味，完全提不起興趣。但這本以佩佩豬為主角的書，真的抓住瞭孩子的“軟肋”——喜愛。佩佩去郊遊的這個主題，本身就非常有吸引力，孩子們跟著佩佩和傢人一起體驗各種郊遊的樂趣，學習到的英語也就變得生動有趣瞭。DVD裏的互動學習非常關鍵，我觀察到我的孩子特彆喜歡點來點去，和屏幕裏的佩佩對話，或者找到隱藏在畫麵裏的單詞。這種“玩中學”的方式，讓學習過程充滿瞭成就感，孩子也願意花更多的時間去探索。