小国也可以伟大：我在奥地利生活学习的第一手观察 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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原文作者： CHIA-TYAN YANG

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　　奥地利，这个印象中仅有音乐、巧克力跟阿尔卑斯山的小国，深藏的实力和故事却令人惊艳。它与台湾一样拥有爱恨交织的历史背景，却善用各种地理资源与外交优势。全世界的重量级国际组织纷纷驻地于此，经济实力也毫不逊色，不断创造灿烂耀眼的能量。奥地利是台湾最好的借镜，也是丰富自身国际影响力的最佳读本。

　　杨佳恬在十三岁那年为了圆梦，独自前往奥地利学习音乐，这一待，就待了超过二十五年。从一个「从台湾来学音乐的小留学生」，变成了「拥有台湾背景的新奥地利之女」，她在奥地利看到了什么？

　　▍家庭
　　全家出游是休假的首选！放下平日所有的身分，专心做「家人」。奥地利人非常注重家庭生活，为了累积共同的回忆，常常携家带眷出门玩。有多常？一年数次为期一到两个星期的家庭旅游，是很稀松平常的事！

　　▍教育
　　奥地利教育部明文规定，老师在口试时发现学生说错答案不宜直接纠正，也不能告知正确答案，必须用提示的方式，让学生自己思考，虽然耗费时间，却是从错误中学习的好机会。

　　▍社会
　　「平日逛街，假日逛橱窗」是奥地利人的购物习惯！在奥地利，一到週末所有商店都是大门深锁，因为在他们的观念里，让他人牺牲休息为你服务，并不是理所当然的事。「休息皇帝大」，要我假日上班？才不要！

　　▍国际
　　奥地利从一个强大的帝国，变成了人口只有八百万的小国，但仍靠着强大的外交团队及优良的地理位置，让许多重要的国际组织在这里设立总部，让世界不敢忽视它的存在！ 

　　谁说小国不可以伟大？不论是奥地利或是台湾，在大国林立的国际间，脚踏实地的一步一步往前走，面对挑战的时候，那昂首的姿态，都值得你我骄傲！

【本书特色】

　　在奥地利，你会发现……

　　◎成绩不是唯一
　　念书固然很重要，可是好好生活以及发展其他技能也一样重要！奥地利的学生除了要念书，还要学会做家务、做一桌好菜、懂得替自己安排休闲活动、规画自己的生活等，也就是，从小就要学会自己照顾自己！

　　◎台湾的谦逊教育在这里是非常不礼貌的
　　在奥地利人眼里，当别人觉得你很棒，你就要尊重他的看法，如果你因为谦虚而否定赞美，对方还会误以为你觉得他不够资格赞美你！所以，听到赞美就大方接受，说「谢谢」就对了！

　　◎五金行是奥地利最热门的商店
　　奥地利人非常热爱五金行，这源自于他们从小就学习什么都自己来。椅脚坏掉不能丢，自己修；门锁坏了，自己换；想要一架飞机，自己造！要说每个奥地利人一定都有什么，「工具箱」绝对是正确答案！
　
　　在这本书里，杨佳恬将用在地生活超过二十五年的视角，带领读者发现超乎想像的奥地利！

【好评推荐】

　　▍《小国也可以伟大：我在奥地利生活学习的第一手观察》是杨佳恬送给心爱台湾与奥地利的生命礼物，以音乐家的身分，努力让台湾被国际看见。她昂扬的走向国际舞台，引领读者望见奥地利醇厚人情，窥见伟大的小国如何具备坚定的沉默力量，找到国际认同、建立不可撼摇的世界位置，行旅在奥地利的日常，我们让奥地利走进来，台湾走出去。——宋怡慧（丹凤高中图书馆主任、作家）

　　▍我常常认为，旅行虽好，但是对另一个国度的认识通常难以深入，往往停留在饮食、风景等层次，连看艺术与建筑都常流于表面。要真正了解一个社会，还是得长期居住其中，甚至还要慧心思考，比较观察。
　　而《小国也可以伟大》正是旅奥多年的杨佳恬，在异地成长、学习、工作、婚姻的深入体会。本书中关于奥地利教育的深刻描述，最是让我受益良多，更为理解：一个社会的美好、国家的伟大，无关其面积与人口，完全取决于于每个国民的价值、信念、生活方式。
　　——谢宇程（教育专栏作家、「珍视」沟通服务事业共同创办人）

《小国也可以伟大：我在奥地利生活学习的第一手观察》 图书简介 本书并非聚焦于奥地利这个中欧小国的宏大叙事或冰冷的历史档案，而是通过一位中国观察者的独特视角，细腻描摹了其在奥地利生活、学习期间所接触到的真实图景。它是一本关于“小地方如何成就大格局”的深度田野考察笔记，也是一份关于如何平衡传统与现代、如何在国际舞台上保有文化主体的思考录。 作者摒弃了传统游记或留学报告的刻板框架，而是以一种近乎人类学观察者的态度，深入剖析了奥地利社会运作的肌理，从萨尔茨堡的巴洛克式严谨到维也纳的咖啡馆哲学，从蒂罗尔山区居民的务实精神到格拉茨大学的学术氛围。全书的核心关切在于：在资源禀赋远不如超级大国的条件下，奥地利如何通过其独特的制度设计、文化传承和国民心态，成功地在世界版图中占据了一席之地，并持续保持着高质量的生活水平和强大的软实力。 一、 制度的精细化与日常的温度 奥地利的治理模式并非建立在对资源无休止的攫取之上，而是依赖于一套高度精细化、强调社会共识的制度体系。本书细致探讨了“社会伙伴关系”（Sozialpartnerschaft）的概念，这不仅仅是劳资双方的谈判机制，更是一种深植于国民心理的共治哲学。作者通过参与几次地方政府的社区会议，亲眼见证了决策过程中的审慎与耐心，即便是微小的基础设施变更，也需经过漫长的协商与公众反馈。这种“慢工出细活”的模式，虽然在效率上可能不及某些高歌猛进的模式，却极大地增强了政策的落地性和社会的长久稳定。 在公共服务层面，作者重点考察了奥地利的公共住房政策（Sozialwohnung）。这不是简单的福利救济，而是一种城市规划的战略工具。通过深入探访维也纳的百年福利社区，读者可以看到，一个健康的社会并非任由市场野蛮生长，而是需要有力的制度之手来保障每一个阶层的居住尊严。这种对公共福祉的坚定承诺，是构成奥地利人“安全感”的基石。 二、 文化遗产的“活化”与现代生活的交融 奥地利无疑是文化遗产的宝库，但本书关注的并非卢浮宫式的“供奉”，而是文化如何被“使用”和“转化”。作者在因斯布鲁克观察了阿尔卑斯山文化与现代旅游业的共存，揭示了当地人如何将传统服饰（Tracht）融入日常社交，而非仅仅是舞台表演。 特别值得一提的是音乐教育的普及。作者在格拉茨音乐学院的旁听经历，揭示了古典音乐在奥地利是如何从精英艺术下沉为国民素养的一部分。这并非意味着每个人都要成为莫扎特，而是通过从小对“美”的系统训练，培养出一种对秩序、韵律和持久价值的内在尊重。这种对艺术的尊重，渗透到了奥地利人对待工作的严谨性上——他们对待细节的执着，很多时候可以追溯到这种文化熏陶。 三、 绿色理念的内化与可持续的经济实践 奥地利在环保和可持续发展上的努力，常常被其邻国的光芒所掩盖，但本书展示了其在“绿色转型”中的深度与广度。作者考察了多瑙河沿岸和阿尔卑斯山区的小型能源合作社，这些社区驱动的清洁能源项目，是奥地利能源独立性的微观缩影。 书中记录了作者在萨尔茨堡郊区对一家致力于木材循环利用的中小企业的探访。这家企业如何平衡传统工艺与前沿生物科技，既保持了山区经济的活力，又实现了近乎零废弃的生产目标，为我们理解“小而美”的工匠精神提供了鲜活案例。奥地利人对自然环境的保护，不是一种“政治正确”，而是一种刻在骨子里的生活方式，它直接影响了他们的消费选择和城市规划的每一个细节。 四、 国际角色：中立背后的主动参与 “永久中立国”的身份常常被外界简单化理解为“不干涉”或“事不关己”。然而，作者通过对联合国维也纳办事处（UNOV）以及国际原子能机构（IAEA）的观察，发现奥地利的“中立”是一种积极主动的外交策略。它提供了一个全球对话的稳定平台，并深度参与到人道主义救援和多边技术标准制定中。本书探讨了奥地利如何在不结盟的前提下，成为一个有效的“国际调解者”和“标准制定者”，证明了小国在规则制定中的重要影响力。 结语：何为“伟大”的定义 《小国也可以伟大》最终呈现给读者的，是对“伟大”一词的重新定义。它不是领土的扩张或GDP的绝对值，而是一种社会韧性、文化深度和对生活质量的坚定追求。通过对奥地利日常生活的细致捕捉，本书为那些渴望在快速变动的世界中寻找稳定锚点的社会和个人，提供了一份深刻而富有启示性的参考。它展示了如何将历史的重量转化为未来的动力，如何在“小”的躯体中孕育出强大的精神力量。

作者简介

杨佳恬 Chia-Tyan Yang

　　一九七九年出生于屏东，从小就喜欢涂涂写写，小学毕业后赴奥地利就读钢琴演奏，以看漫画和小说的方式自修中文。毕业后任教于奥地利中学，致力于文化交流，成为高中母校杰出校友，并在奥地利结婚，落地生根。

　　不时上奥地利国家广播电台以及电视谈话节目，讨论移民、文化、女性议题，在二○一四年以「新奥地利之女」身分于奥地利国庆日登上Kurier日报头版，也曾被奥地利第二大报Kleine Zeitung列为本日风云人物。

　　并成为首位台裔奥地利政府文化融合亲善大使，更于二○一六年被欧盟执委会任命为「欧盟文化融合亲善大使」，是该计画中第一位，也是唯一一位台湾人。

　　现为室内乐钢琴家、奥地利文艺界撰稿人、多媒体制作人、奥地利多媒体公司The Schubidu Quartet《舒比嘟四重奏》联合创办人、奥地利街头文化杂志Magaphon专栏作家。

好评推荐
自序：两个家乡的连结

Part 1    从屏东到奥地利，我学到了什么？
1. 成绩并不是唯一
2. 念书，只是学生生活中的一部分 3. 睡觉，乃全民活动！ 
4. 好好的接受赞美，然后微笑说谢谢
5. 从小学习人与人之间的情感流动
6. 喜欢在家弄东弄西的奥地利人
7. 不论何时何地，关心时事不分老少
8. 从小参与国家政策，了解世界动向

Part 2    奥地利，我的第二个故乡
1. 严格控管的商店营业时间
2. 认真工作也认真休息的奥地利人
3. 奥地利人的家庭观和家庭生活
4. 西方人都不跟父母同住？也都没有婆媳问题？
5. 一世人看遍颠沛流离的奥地利外婆
6. 因为先生，在奥地利了解了转型正义

Part 3    美丽景致背后的沉重包袱
1. 奥地利帝国的辉煌与毁灭
2. 奥地利一路走来
3. 面对自己国家在历史上的不美好
4. 触动内心深处的「绊脚石」
5. 战争非遥不可及，就在你我身边
6. 战争过后，要如何重建一个人的心？
7. 不论移民或本地人，我们都是社会的一分子
8. 人口只有八百万，如何在国际间站稳？

自序

两个家乡的连结

　　转眼之间，我竟然已经在奥地利生活超过二十五年了。

　　在这个欧洲的小国家里，我从一个「台湾来学音乐的小留学生」，变成「拥有台湾背景的新奥地利之女」。这是十三岁离开台湾的我，和为了让我出国圆梦而拚命工作赚钱的父母，都完全没有预料到的。

　　在某次奥地利外交部的研讨会上，因为我是奥地利政府的亲善大使资深志工，所以被推上台致词，与在场的社工团体分享自己在奥地利生活中的一些心得。那次研讨会的主题是：家乡，而主持人说了一句深得我心的话：「家乡，就是一个你了解、也被了解的地方。」

　　主持人说，这是她曾看到过关于家乡的叙述，问我是否认同。我点头如捣蒜，毫不犹豫的回答她：「奥地利对我而言，就是这样的感觉！」

　　是啊，并不是只有出生的地方才能称为家乡。当你开始了解、认同一个本来跟你完全没有任何关连的地方，这个地方的人们也开始了解、认同你，那么这个地方就有可能成为你的家乡。

　　我在屏东出生成长，小学毕业后，国一只读了几个月，就到奥地利追逐我的音乐梦，也一路接受当地教育长大。奥地利对我来说，本来只不过是一个学习音乐的国家，我对她感到好奇，但没有一丝一毫的情感牵绊。念书的时候，我靠着教琴、演奏、翻译等方式勉强餬口，学成毕业后，我的居留身分从「留学生」转换成「艺术家」。过了几年，奥地利政府颁发了国籍给我。又过了几年，我与一个奥地利法律人结婚，他的奥地利家庭也成为了我的家庭。就这样，我在奥地利落地生根了。

　　我被这个国家的美丽和丑陋深深吸引。奥地利曾在世界历史的重要时刻中留下了许多脚印，随着时间，我一步步细细了解她曾有过的灿烂、黑暗，也了解她肩上的时代矛盾和包袱。奥地利，终于成为了一个我了解也被了解的地方，更成为了我的另一个家乡。

　　这本书，我想献给我的奥地利阿嬷。她，是我奥地利夫婿的外婆。从十多年前的那个飘着大雪的圣诞夜，我们见面的那一刻开始，她就不断的主动了解我、认同我。外婆的人生完完全全就是浓缩版的奥地利近代史，她的浑身傲骨，对我来说就是奥地利人的最佳写照。

　　在编辑过程中，我的主编曾询问我，是否能够提供外婆的相片。当时我迟疑不决，不知是否要让家人面孔曝光。隔日，刚好是我跟婆婆两週一次的「把臭男生丢下，然后婆媳去按摩兼狂吃蛋糕日」，婆婆开车来接我，我上了车，跟婆婆提到此事，请教她的意见。

　　她开心的说：「放啊！放这张！」婆婆是那种说走就走、什么事情都要马上解决的行动派，她一手抓着方向盘，另一手就去掏皮包，抽出一张护贝照片递给我，那是阿嬷生前拍的最后一张照片，九十六岁的气质美女对着我盈盈笑着。

　　「我想阿嬷一定会很高兴的。」她看着前方的车阵，缓缓的说：「你们那时候在台湾结婚，她身体无法承受长途跋涉，所以没跟去台湾，是她这辈子最大的遗憾。」她停了一下，声音哽咽起来。「这样终于能让她跟妳的家乡连结在一起。我相信，阿嬷一定会很高兴很高兴的。」婆婆紧抓着方向盘，说着说着就哭了起来。

　　我是一个在奥地利求学、长大、就业、定居、结婚的台湾女儿。而我的奥地利外婆、还有我周遭好多亲爱的人事物，现在就要跟着这本书，陪我回台湾，要跟我的家乡连结在一起了。就请大家跟着我一起来认识他们吧！

Part 1      从屏东到奥地利，我学到了什么？
 
2. 念书，只是学生生活中的一部分

「学生的本分与责任就是把书念好」、「学生就是应该要专心念书」，这些句子大家应该耳熟能详，听起来也似乎满有道理的。

那么，专心把书念好之外的其他时间呢？

「学生念书都来不及了，哪来的『其他时间』？」或许你心里会这样想。在奥地利，如何引导学子好好调配读书外的时间，在老师、家长、孩子心中，都是十分重要的。

奥地利学生花多少时间在课业上？

中学一週五天约有二十八至三十二堂课，这里没有午休，普遍来说也没有早自习（不过有的学校会做一些安排，让成绩较弱的同学，提早到学校复习功课。）每间学校第一堂课开始的时间都有些差别，因此下课时间也不尽相同。早上第一堂课如果是在八点左右，平均起来，每天差不多下午一、两点就下课了。

我在中学时期最常遇到的就是一天六堂课，在我的母校，第六堂课结束的时间是下午一点二十分，通常这个时间大家都饿昏了，不是赶快冲回家吃饭，就是相约去市中心吃午餐。

偶尔有八堂课的话，第七堂课就是自由活动，让大家吃饭。学校的食堂虽然很便宜，但是东西实在难吃到了极点，福利社卖的面包和点心种类又少，所以大家宁可饿肚子或是自己带点心来，而且要在一堂课五十分钟之内离校觅食然后赶回来，实在是太赶了，这时候就会很怀念台湾处处有美食的无敌优势啊！

二十多年前，我常常跟中学同学叙述在台湾无所不在、迅速又美味的美食，也不免嘲讽麦当劳、汉堡王哪里算是速食啊，台湾的路边摊才是真的快、狠、准！这时候大家就会超级羡慕，尤其听我说到手摇饮料店里琳瑯满目的饮品，更是听得一愣一愣的。

这几年奥地利出现了许多亚洲式的快餐店，也有台式珍珠奶茶，常常看到金发碧眼的中学生人手一杯，看了不禁会心一笑。

根据前几年所做的调查与统计，一个奥地利国中生（相当于台湾的小五到国二生）和高中生（相当于台湾的国三到高三生）一週分别花约四十二．五到五十四．五小时，以及四十五．五到五十六小时的时间在课业上面，这个数据包含上课时数、上下学通勤时间、补习家教时数、做功课、准备考试的时间。

评分☆☆☆☆☆

读到《小国也可以伟大：我在奥地利生活学习的第一手观察》的书名，我不禁联想到一个国家如何在国际舞台上拥有话语权，以及它在全球经济和政治格局中所扮演的角色。奥地利，一个夹在几个欧洲大国之间的国家，其地缘政治位置显得尤为特殊。我非常好奇作者会如何解读奥地利在国际事务中的定位与影响力。它是否像瑞士一样，以中立国的身份在国际纷争中扮演调解者的角色？或者，它是否在某些特定领域，例如能源、旅游、高科技产品等方面，拥有举足轻重的地位？这本书的“第一手观察”尤为关键，我希望能看到作者如何通过与当地官员、商界人士、甚至普通民众的交流，来揭示奥地利的外交策略、贸易往来以及它在国际组织中的贡献。是靠精湛的工艺、创新的技术，还是卓越的服务，让这个小国赢得了世界的尊重？或者，是否存在一种独特的“奥地利模式”的经济发展路径，使其在竞争激烈的全球市场中脱颖而出？我想了解，他们是如何平衡国家利益与国际合作，如何在复杂的地缘政治环境中保持稳定与繁荣，以及他们又是如何将“小国”的身份转化为一种独特的优势，从而实现“伟大”的成就。

评分☆☆☆☆☆

这本《小国也可以伟大：我在奥地利生活学习的第一手观察》的书名，就足以激起我对一个充满历史底蕴和文化魅力的欧洲国家的无限遐想。我一直对那些经济不算最发达，但却能在世界舞台上独树一帜的国家感到好奇。奥地利，这个名字本身就自带了莫扎特、茜茜公主、壮丽的阿尔卑斯山脉以及古老皇城的画面感。这本书的标题，恰恰点燃了我心中对“伟大”定义的重新思考。我期待作者能够打破我们对国家大小的刻板印象，深入挖掘奥地利如何在音乐、艺术、教育、社会福利、环境保护等领域，以其独特的方式展现出非凡的成就。我想知道，是什么样的社会结构、民族精神或者历史传承，让这个并非国土辽阔、人口众多的国家，能够孕育出如此丰富的文化遗产，并在现代社会中依然保持着强大的生命力？作者以“第一手观察”为切入点，更是增添了这本书的吸引力。这意味着，我们不仅仅会读到冰冷的统计数据或宏观的理论分析，更能感受到作者在奥地利生活学习过程中，与当地人交流、体验日常的点点滴滴，从而触碰到这个国家最真实的脉搏。我迫不及待地想跟随作者的脚步，去探寻奥地利“伟大”背后的故事，去理解他们是如何在有限的资源下，创造出无限的可能，并从中获得启发，或许也能为我们自己的发展提供一些新的视角和思考。

评分☆☆☆☆☆

对于《小国也可以伟大：我在奥地利生活学习的第一手观察》这本书，我最期待的莫过于作者能够真实地展现出奥地利在教育体制上的独到之处。在很多人的印象中，发达国家的教育似乎总是与高投入、高科技、超前理念划等号，但“小国”奥地利又是如何做到“伟大”的呢？我希望作者能够深入到当地的学校，与老师、学生、家长进行访谈，了解他们的教学方法、课程设置、评价体系，以及学生们在学习过程中所扮演的角色。是否他们的教育更注重培养学生的创造力、批判性思维，还是强调人文素养的全面发展？是否存在一些我们尚未意识到的、但却行之有效的教学模式？尤其是在高等教育方面，奥地利是否能提供一些值得我们借鉴的经验，尤其是在吸引国际学生、推动科研成果转化，以及培养具备国际视野的专业人才方面。此外，我也对奥地利的职业教育和终身学习体系抱有浓厚兴趣。在一个快速变化的时代，如何让教育真正服务于个体成长和社会发展，我想奥地利一定有着自己的答案。通过作者的亲身经历，我期望能看到一个更加立体、生动的奥地利教育图景，去发现那些被隐藏在“小国”光环下的教育智慧，并思考这些智慧是否可以适用于我们的教育改革，为培养下一代提供更具建设性的思路。

评分☆☆☆☆☆

在看到《小国也可以伟大：我在奥地利生活学习的第一手观察》这个书名时，我脑海中立即浮现出的是奥地利独特的文化气质和生活方式。作为音乐之都维也纳，以及拥有众多世界级作曲家的故乡，文化艺术无疑是奥地利的一张闪亮名片。我特别期待作者能够深入挖掘，这个国家的文化是如何渗透到普通人的日常生活中的。艺术表演、博物馆、音乐节的普及程度如何？普通民众对于艺术的欣赏能力和参与度是否很高？除了音乐，奥地利的文学、建筑、电影等领域又有哪些不为人知的精彩之处？“第一手观察”在这里显得尤为珍贵，我希望能看到作者在奥地利街头巷尾的所见所闻，在咖啡馆里与当地人的闲聊，在周末的集市上体验到的独特氛围。这些细节将有助于我理解，奥地利人是如何在快节奏的现代生活中，依然保持着对美好事物的追求，以及他们是如何将历史文化传承与现代生活方式完美融合的。更重要的是，我想知道，这种深厚的文化底蕴，是如何潜移默化地影响着奥地利人的价值观、思维方式，甚至他们的国民性格，从而共同塑造了“小国”却“伟大”的独特魅力。

评分☆☆☆☆☆

《小国也可以伟大：我在奥地利生活学习的第一手观察》这个书名，让我对奥地利社会福利体系的运作模式产生了极大的好奇。我们常常将“福利国家”与北欧的一些国家联系起来，但奥地利作为中欧国家，其社会保障体系又会呈现出怎样的特点？我希望作者能为我揭示，奥地利是如何在保障公民基本生活权益的同时，又能够维持国家的经济活力和财政健康。是全民医保的覆盖程度和医疗资源分配的均衡性？是教育、养老、失业救济等方面的具体政策和实际执行情况？还是在社会公平、贫富差距控制、弱势群体关怀等方面，奥地利又有着怎样的实践？“第一手观察”意味着，作者或许能分享一些感人的故事，或者是一些令人深思的细节，让我们看到这些福利政策是如何切实地影响着每一个奥地利人的生活，让他们感受到被社会关怀的温暖。我更想知道，在追求高福利的同时，奥地利是如何避免陷入“福利陷阱”，是如何鼓励公民积极参与社会建设，而不是一味地依赖国家提供保障。这本书能否为我们提供一些关于构建更公平、更可持续的社会福利体系的借鉴和启示，是我非常期待的部分。