砍掉重练!日语无痛学习(上):六大句型篇

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具体描述

[问卦] 为何日语一直卡关、常在报名日文班?
 
压垮你日文的最后一根稻草其实是:文法都对,却不是人讲的话!
以为文法背好了,却把语言弄死了!
解救药方不是头痛医头、脚痛医脚,而是重新认识日语六大基本句型,
用最不正经、也最正经的学习,治好助词宿疾。
 
  想想看「助词に、で」的用法背了无数条,为什么检定考还是常错?

  可能问题不在助词本身,而是「基本句型」概念未通,别再头痛医头、脚痛医脚,日语宿疾,就砍掉重练吧!
 
  号称日语文法界「独孤求败」的林士钧老师(咦?不知道独孤求败?快读金庸!)在补教界修行多年,悟出一套归纳逻辑,来自语言的「共性」,也就是中文、英文、日文或其他语言共通的部分。
 
  老师试过好几次,在教室里突然大喊「站起来!」总会有几位同学的脚不由自主地抖了一下,可是一样在教室里突然大喊「快吃!」却从来没有同学嘴巴动一下,这是为什么呢?背后的原因其实就是暗藏着「自、他动词的区分」。了解共通逻辑,学日语自然超音速;比对不同点(也就是用你最熟悉的语言去看日语为什么不一样),日语当然大跳级!
 
  文法背了就好?却把语言弄死了!

  以为教科书一招一式条列得那么清楚,就像六法全书,背了就万试all pass,却不知道把语言都给弄死了(看看恐龙法官就知道!)请看,下面何者「不符合」一般社会事实?
  ( )1 私は鱼を食べます。
  ( )2 私は鱼が食べます。
  ( )3 私が鱼を食べます。
  ( )4 鱼は私を食べます。
  ( )5 鱼は私が食べます。
  ( )6 鱼が私を食べます。
 
  再举一例,如果有一天你被绑架了,绑匪把你绑在椅子上关在房间里,他则坐在旁边滑手机。这个时候你想说「请让我出去」,你会怎么说?
 
  「嗯……『出去』是『出ます』,加上『让』就是加上使役,所以『出ます』变成『出させます』,那就说『私を出させてください』吧!」
 
  如果你是这样想,绑匪一听,可能抬起头来说「いいよ」(好呀),然后继续滑他的手机。这是为什么?语言是活的,唯有理解它的道理才能一法通、万法通!
 
  压垮你日文的最后一根稻草就是:文法都对,却不是人讲的话!

  自以为日文学得不错?

  看看这几句,都不是人讲的话!呃……正确一点说应该是「不是日本人讲的话」,因为日本人根本不会这样讲,你却不知道哪里错!
 
  •「駅に歩きます」是全天下外国人都会犯的错,最可怕的是,大家完全不觉得有错。(上册)
 
  •「门打不开」怎么说?多数的同学第一时间想到的是「ドアが开けません」,但这却是个错得离谱的一句话你知道吗?(下册)
 
  • 你带着心仪的日籍友人在台北街头逛着,细心地为她解说「このビルは去年建てました」,为什么她立刻认为你是田侨仔?(下册)
 
  •「壁に絵があります」的意思就是「墙上有画」,但是我必须告诉你,你错了、你的老师也错了!(下册)
 
  •「私が鱼を食べます」文法正确,却不普遍使用,大概只有在订「素食便当」时有机会用到,因为这个说法看不到重点!(上册)
 
  最贴近广大乡民的日语教学!

  日语教科书教不会你,「一定不是」你看不懂它,「绝对是」教科书不懂你。

  《砍掉重练!日语无痛学习》共分上下两册,看的时候包准你会想在老师脸上赏个几拳:「这什么老哏?」「怎么这么冷!」「我花钱看你聊天打屁?」却在无意间把「は、が、に、で、を」用法全记起来了!报名3期日文补习班都学不会的助词概念,老师用「种树」「买房」「烧卖」的故事加上……浓重的乡•民•腔,轻松一本就将你收服!
 
  期中考+补考

  上完令人如沐春风的课后,当然要验证一下是否达到学习成效!林老师特别安排了30题「期中考」,还加设了「期中考补考」再30题!不是说「无痛学习」吗?没错,通过了这60题,你这辈子的日文学习之路再也不会心痛荷包痛!
 
  日语自学王系列

  叱咤日语补习班多年的补教名师,教大家不用补习自学成王的系列祕典

  在台湾自立自强自学日文的人不计其数,自暴自弃放弃日文的人也不计其数。「自学王系列」就是为了这些不计其数的日文爱好者而诞生的。欲练神功,引刀自宫,砍掉重练吧!
 
好的,这是一本关于另一本图书的详细简介,完全不涉及《砍掉重练!日语无痛学习(上):六大句型篇》的内容: 《星海遗梦:奥瑞恩文明的兴衰史》 书籍类型: 虚构历史/科幻史诗 作者: 艾琳娜·凡斯 出版社: 银河纪元出版社 --- 封面故事:当群星沉寂,只余低语 在人类历史的长河中,我们总是在寻找那些消逝的辉煌。然而,在《星海遗梦》这部宏大的史诗中,作者艾琳娜·凡斯带领我们回溯的,是一个比人类文明早了数百万年的超巨型文明——奥瑞恩。 这不是一部简单的科幻小说,它是一部精心构建的“虚构考古学”巨著。凡斯以冷峻、考据严密的笔触,结合大量(虚构的)星图拓本、古老文献残片、以及跨越了数个旋臂的遗迹报告,为我们重构了奥瑞恩文明从其“黎明之光”时代到最终“大寂灭”的完整生命周期。 第一卷:曙光与雏形(熵增纪元前 400 万年 – 250 万年) 本卷聚焦于奥瑞恩文明的早期探索阶段。奥瑞恩人,一个以硅基生命形式演化出的种族,最初的生存环境极端恶劣——他们诞生于一颗围绕超巨星运行的行星。书中详细描绘了他们如何突破“硅基思维的桎梏”,发展出最初的“共振通讯”技术。 凡斯并未急于展现宏大的战争场面,而是深入挖掘了奥瑞恩社会结构形成的初期矛盾。例如,关于“第一次元素分配危机”的描述,细致入微地展现了不同硅簇之间的哲学冲突:是追求绝对的物质效率(“方石派”),还是珍视短暂而美丽的能量波动(“光流派”)?这段历史清晰地揭示了任何伟大文明在萌芽期所必然经历的内部张力。我们得以窥见,他们如何通过“意识熔炉”技术,初步实现了种族内部的集体心智融合,为日后成为银河主宰奠定了基础。 第二卷:星系帝国的崛起与扩张(熵增纪元 100 万年 – 50 万年) 随着技术的成熟,奥瑞恩人开始走出母星系。本卷是关于征服与同化的艺术。奥瑞恩帝国并非通过传统的军事入侵,而是利用“维度锚定技术”,将自身文明的逻辑结构强行植入到新发现的星系中。 书中特别收录了对“无声战争”的深入分析。奥瑞恩人在面对那些不愿被同化的低等碳基生命时,通常采取一种极其冷酷的策略:抽取目标文明所有具有创造性的知识和艺术,然后对该文明的核心生物圈进行“逻辑重置”,使其退化到近乎原始的状态,从而消除任何潜在的未来威胁。 此阶段的高潮部分,是对“万界议会”的构建描述。奥瑞恩人并非独霸宇宙,他们与另外两个成熟的文明——流体形态的“泽塔群”和纯能量体的“虚空子民”——形成了脆弱的平衡。凡斯通过模拟当时的条约草案和外交辞令,展现了跨越物种和存在维度的复杂博弈。 第三卷:繁荣的陷阱与“和谐悖论”(熵增纪元 50 万年 – 10 万年) 奥瑞恩帝国达到了其文明的巅峰。此时,他们已经掌握了对时空曲率的精确控制,居住环境不再受限于行星,而是可以在恒星环带中建造宏伟的“光网城市”。贫穷、疾病、甚至死亡的概念,在很大程度上被知识和能量的无限循环所取代。 然而,凡斯犀利地指出,这种绝对的“完美”恰恰是文明衰败的开端。当生存不再需要努力,当所有知识都被集成到“主脑”中,个体的“熵”开始积累。本卷探讨了“和谐悖论”——一个社会越是和谐稳定,其内部的创新动力就越发衰弱。 引人注目的是对“哲思危机”的描述。数以亿计的奥瑞恩个体开始质疑存在的意义。他们不再寻求外部扩张,而是转向内部的无限探索,引发了“心智沉降运动”。许多精英个体选择自愿接入“永恒冥想场”,放弃了行动能力,只为在意识深处追寻终极真理。 第四卷:大寂灭(熵增纪元 10 万年 – 至今) 文明的黄昏来临,并非源于外敌,而是源于内部的结构性崩溃。奥瑞恩人对物质和能量的绝对掌控,导致了对基础宇宙法则的过度干预。书中描述了灾难性的“维度回响事件”——一次失败的超光速跃迁实验,在宇宙结构中撕开了一道无法弥合的裂痕。 随后,是长达数万年的缓慢消亡。残存的奥瑞恩人试图通过“方舟计划”将文明的精髓上传到更安全的维度,但最终,他们的科技失去了维护和理解的能力。最后的记录片段是模糊的、充满随机噪声的信号,暗示着最后一代奥瑞恩人选择了一种极端的、自我净化的方式,将自身与他们亲手创造的、已然腐朽的庞大机器隔离开来。 《星海遗梦》的魅力在于其无可匹敌的细节和对“时间”这一概念的深刻解读。凡斯构建了一个逻辑自洽、文化丰富的文明体系,展示了从蹒跚学步到星际霸主,再到最终寂灭的完整轨迹,留给读者无尽的沉思:我们所追求的进步,是否终将导向同样的虚无? 目标读者: 喜爱硬科幻、宇宙史诗、以及对文明兴衰哲学有深入思考的读者。适合阅读《基地》系列、《群星》(Stellaris)游戏背景设定的深度爱好者。 关键词: 硅基生命、维度科技、星际帝国、文明衰落、虚构考古学、宇宙尺度。

著者信息

作者简介

林士钧


  前补教名师。声称自己曾是北市中山女高最帅的日文老师,不过无人可证实。唯一得到的消息是该校曾经有一学年只有一位「男」日文老师,若该消息属实,那么所言的确不假。常常自夸自己是地表最强的自他动词研究者,但是对于这种违背学术伦理的话,编辑部不打算为他背书。不过以日文学习书籍来说,他的产量的确是本星球最多无误。总销量也是本星球最高吗?别傻了,如果是的话,他就不会在这里了。
 
  他的心愿是写出一本和已故物理学大师霍金博士的《时间简史》一样可以畅销237週的科普书,喔,不,是「日」普书。一本让每一个正想学日文、正在学日文、放弃学日文和不想学日文的人都看得懂的日文学习书。听说他连书名都想好了,为了向霍金博士的A Brief History of Time致敬,打算取名为A Brief History of Japanese(日文简史)。自补教界引退后,他目前只任教于政治大学的日文系及公企中心,而且复出之日遥遥无期,要感受名师如沐春风的教导,也就只能依赖此书了。别担心,这本书绝对能让你亲身感受名师的风范,正所谓,音容宛在是也。
 

图书目录

《砍掉重练!日语无痛学习(上):六大句型篇》

第一讲 日文只有六个句型,真心不骗
(一)名词句、形容词句,傻傻分不清---老师很机车,桌子是大的
(二)第二种形容词句学完就剩一半了---大象鼻子长,老师头很痛
(三)自动词他动词,大家一起动一动---我去、我吃、我存在
(四)第二种他动词学完一切就结束了---我给他、我给笔、我给他笔

第二讲 没骗你,不会助词等于不会日文
(一)「は」「が」超级变变变---名不见经传是要如何久仰大名?
(二)「は」「が」「を」干坤大挪移---我吃鱼,派大星吃什么?
(三)「に」要讲两节,老师要马两节---何处是归处?
(四)「に」真的讲两节了,晕

第三讲 助词懂了就已经学完日文,骗你的
(一)「で」就是一刀划下---公公,下面呢?
(二)「で」「に」分得清随便你---我吃故我在,你在哪里吃?
(三)在讲「で」,「を」是来凑什么热闹---哥只是路过
(四)「で」全来了,居然讲了四节---中场休息

期中考30题
期中考补考30

图书序言

正经版序
 
  这是一本适合第一次学日文的人看的文法书,也是适合第八次学日文的人看的文法书。换言之,日文界的新鲁、老鲁,一直无法脱鲁的鲁都可以看。本书包山包海,包罗万象,但是不包你看懂。看不懂的原因有很多,有可能是你认识王菲不认识黄妃,有可能是你认识花木兰不认识花木莲,有可能是你认识包伟铭不认识朴海镇,有可能你认识海绵宝宝不认识派大星,但就是不可能是日文太难。
 
  我一直犹豫要不要帮书中出现的人物、电影、小说写脚註。后来发现如果一一写脚註的话,这本书可能会爆掉。因此决定在序言中依出场序列出姓名或称号,一来表示感谢之意,再来也留给读者选择的空间。如果以下百来位人物及动物你认识不到十位的话,请你放弃此书,回火星吧,地球很危险的!如果你不够宅,但还是想买,建议多上PTT、Dcard或是靠北系列增加自己的宅度。如果买了之后还是觉得「这个我不行」,赶快上虾皮卖掉,不过建议价格订高一点,不然要收运费。
 
  感谢以下人物支援本书,族繁不及备载,若有疏漏,就当作隐藏版。
 
  余光中、福州伯、许效舜、施福珍、澎恰恰、瞎子摸象的国王、阿鲁巴星人、成龙、SMAP、新北市长、三重区长、杨传广、纪政、王建民、林书豪、派大星、温瑞凡、海绵宝宝、四大恶人、五柳先生、四大护法、五散人、五月天、武大郎、光明右使、光明左使、东方不败、纪晓岚、纪晓君、沛小岚、郭台铭、许不了、刘谦、郑华娟、波多野、李组长、桃谷六仙、屁屁星人、孔仲尼、松下奈绪、桥本环奈、士钧、张飞、岳飞、王菲、黄妃、乔姆斯基、吴凤、令狐沖、林震南、两津勘吉、桥本进吉、花木兰、祝英台、梁山伯、花弧、花木莲、花雄、花袁氏、李麦克、马盖先、叶大雄、陈宜静、王聪明、谢长廷、阿福、东野圭吾、神崎裕也、是枝裕和、刘德华、吴孟达、余秋雨、夏于乔、宋芸桦、包伟铭、朴海镇、周星驰、苦力强、油炸鬼、裁缝胜、杰伦、花轮、三只小猪、大野狼、哆啦A梦、赵小侨、刘亮佐、志玲、苍蝇叔、鲁夫、柯文哲、欧阳妮妮、耶诞老公公、欧阳爸、阿鸡师、商王、李密、朱自清、花子、山田孝雄、松下大三郎、时枝诚记、韦小宝、梦遗大师、方证大师、老婆婆、桃太郎、盛竹如。
 
  再劝告施主一句话:学海无涯,回头是岸。阿弥陀佛。
 
 不正经版序
 
  「咦,老师,您两篇序是不是放错了?」我彷彿听到编辑部这样提醒我。没有错,比起不太正经的内容,正经的序反而变得不正经了。先跟卫道人士说明一下,本书带有部分不良语汇,若冒犯到您,不好意思,请您离开!
 
  「专业知识通俗化」,常看我书的读者对于这句话一定不陌生,这是一位我认识不算深但对我影响却很深的老师常说的一句话。如果我告诉你,我要教你生成语言学、认知语言学、汉语语法、英文文法、日文文法、山田文法、松下文法、时枝文法、桥本文法,你一定宁可不学。不过如果我说,这本书里不是只有陈情表,还有三只小猪;不只有与龙共舞还有整人专家,就连少林足球和功夫都有。里面还出现了不少天龙八部和倚天屠龙记的角色,就连笑傲江湖里的绝世武功都不断出现。这样你应该会有一点兴趣了吧?
 
  就像现在科普书很多,食谱也不少(咦?)我觉得我这本书是「日普」。是学习日文时的一本入门书籍,不过同时也是学了日文后的一本临床书籍。它可以入门,因为基础日语架构的内容它都有了;它可以临床,因为我把语言中的共性、语言中的例外都放进去了。同时里面提到了一些法律及医学的观点来验证,有些观点不免主观且不够精确,也许会冒犯了法学界及医学界的先进,还请各位谅解。
 
  不过遗憾的是另外还有很多虽然基础,但是与日文的基本结构无关的文法,碍于篇幅的关系无法一一解说。例如本来计画要和大家讨论一下《金瓶梅》一书与无生物主语被动的关系,看来只能等到下一本再来谈了。
 
  这本书是我写作人生十年来写得最舒服的一本书,就好像真的在教书一样,口若悬河、畅所欲言、口无遮拦、信口开河……(误)。去年从补教界退隐之后,很多学生反映没办法上我的课,他们不想学日文了。虽然我知道因为他们几万块已经缴了,所以只能说说算了,但是我还是依约完成了这本书,把我的基础日语上课内容连同笑话原封不动的文字化了。想学日文的人、在学日文的人、学过日文的人、放弃日文的人,都试试吧!我不能说不好看免钱,但是不好看就请卖掉,让下一个有缘人看好吗?
 
  不好意思,因为语言是活的,我们必须用到许多活的语料来介绍文法,也因此本书旁征博引太多了,不小心就让通俗变成通宅,还是要请所有读者见谅。有的人会觉得本书风格很像《台湾史上最有梗的台湾史》一书,这我不否认,因为大家都是PTT的资深乡民,所以写出来的东西当然很像。不过请您仔细体会,我个人觉得比较像《蛋白质女孩》的王文华风。
 
  这可能是史上第一篇因为冒犯一大堆人所以只好写一大堆道歉的序,不过还是要谢谢乡民的支持。谢谢出版社、编辑部,每一个我认识和我不认识,但是都为我努力的同仁。
 

图书试读

用户评价

评分

我之前对日语语法一直感到非常头疼,总是分不清各种助词的用法,也记不住动词的变形。直到我偶然发现了这本书,它真的是让我对日语学习的态度发生了翻天覆地的变化。书名就非常有吸引力,“砍掉重练”这个词,让我觉得这一定是一本不走寻常路的教材。拿到书后,我发现果然如此。它并没有一开始就抛出一大堆复杂的语法概念,而是从最核心的“六大句型”入手,把日语的句子结构讲解得非常清晰明了。书中的讲解方式也非常有意思,不是那种枯燥的教科书模式,而是通过大量的例句和情景对话,让你在不知不觉中就理解了句型的用法。我特别喜欢它在讲解每一个句型时,都会给出很多实用的搭配和口语化的表达,这些都是我在其他教材里很难找到的。读这本书,感觉就像是有一个非常懂你的老师在旁边,用最简单易懂的方式,一点点地把日语的奥秘揭示给你。它真的让我觉得,学习日语原来可以这么轻松有趣。

评分

这本书真是太棒了!我一直对日语很感兴趣,但总觉得学习过程很枯燥,而且很多语法点总是让人头疼。这次偶然看到了这本书,被它的名字吸引了,感觉像是为我量身定做的。拿到书后,我迫不及待地翻阅起来。从目录上看,它就把复杂的日语学习分解成了几个非常清晰的模块,特别是“六大句型篇”这个概念,一下子就抓住了核心。我一直觉得,掌握了最基本的句型,就能理解大部分的句子结构,这就像学走路一样,先把基础打好,再学跑跳。这本书的讲解方式也很别致,它没有枯燥的公式推导,而是通过大量的例句和情景对话来展示句型的应用,让我感觉学习日语不再是死记硬背,而是真正地在“使用”它。而且,它的语言风格也很幽默风趣,读起来一点都不累,有时还会忍不住笑出声来。我尤其喜欢它在讲解每个句型时,都会给出一些非常实用的搭配和变化,这些都是我在其他教材里很少看到的。这本书真的让我对日语学习充满了信心,感觉很快就能掌握这门语言的精髓了。

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我必须说,这本书的出版绝对是广大日语初学者的福音!过去我尝试过很多不同的日语学习材料,有的过于理论化,有的又过于碎片化,总是难以建立起系统性的认知。而《砍掉重练!日语无痛学习(上):六大句型篇》则提供了一种全新的视角。它没有回避日语学习的难点,而是选择了一种更具象、更易于理解的方式来呈现。书中所提到的“六大句型”概念,一下子就点破了日语句法结构的核心,仿佛是为我们搭建了一座通往日语世界的桥梁。作者在内容的编排上,显然是花了大量的心思。每一个句型的讲解都循序渐进,从最基础的构成,到常见的变体,再到实际运用中的各种注意事项,都讲解得细致入微。我特别欣赏的是,书中不仅提供了大量的例句,还对这些例句进行了深入的剖析,让我能够理解句型是如何在不同的语境下发挥作用的。读这本书,就像是有一个经验丰富的日语老师在你身边,耐心地引导你一步步地掌握日语的脉络。这本书的实用性和易懂性,是我近期阅读过的语言学习书籍中最出色的。

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作为一名已经尝试过几次日语学习但总是浅尝辄止的“伪”学习者,我一直都在寻找一本能够真正抓住日语学习精髓的教材。《砍掉重练!日语无痛学习(上):六大句型篇》无疑就是我梦寐以求的那一本。书名就非常直接地表达了作者的教学理念:摒弃那些繁琐、不必要的学习方式,直击核心,让学习过程变得轻松高效。书中所强调的“六大句型”概念,简直是为初学者量身定制的“秘籍”。它将日语复杂的句子结构,化繁为简,让学习者能够快速建立起对日语语法的整体认知框架。这本书的优点在于,它不仅仅停留在理论层面,而是通过大量贴近实际生活的例句,生动地展示了每个句型的应用场景。我非常欣赏作者在讲解时的逻辑性,每一个知识点都衔接得非常自然,不会让人感到突兀。而且,书中还穿插了一些非常有趣的学习方法和技巧,让我在学习的过程中不会感到枯燥乏味,反而能保持高度的学习热情。

评分

说实话,我之前对学习日语一直处于一种“想学但又怕难”的纠结状态。市面上很多教材都太过于学术化,很多时候看着看着就犯困了。直到我发现了这本书,它的名字就很有趣,而且封面设计也很吸引人。翻开书,我才发现这本书真的给了我很多惊喜。首先,它把复杂的日语句型做了非常精炼的概括,用“六大句型”这个概念,一下子就把重点拎出来了,让人感觉没那么畏惧了。然后,书里的讲解方式更是让我眼前一亮。它不是干巴巴地给你背语法规则,而是通过各种生动形象的例子,让你在不知不觉中就理解了句型的用法。我尤其喜欢书中那种“润物细无声”的教学方式,读起来一点也不费劲,反而有一种抽丝剥茧的乐趣。书中的例句也很有代表性,很多都是我日常生活中可能遇到的情景,这让我觉得学习到的知识非常实用,马上就能用得上。而且,这本书的语言风格也非常轻松幽默,读起来一点都不枯燥,让我每天都期待着能翻开它,学习新的内容。

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