具體描述
著者信息
董橋（1942－）
原名董存爵，福建晉江人，颱灣成功大學外文係畢業。董橋曾在英國倫敦大學亞非學院研究多年。曾任職明報月刊》、《明報》，《蘋果日報》。董橋撰寫文化思想評論及散文，在港颱大陸齣版作品數十多種。牛津齣版所有著作集三十餘種：《沒有童謠的年代》、《迴傢的感覺真好》、《保住那一發青山》、《倫敦的夏天等你來》、《從前》、《小風景》、《白描》等等。
圖書目錄
圖書序言
圖書試讀
用戶評價
翻開《我的筆記》這本書，我仿佛置身於一個由智慧和洞察力構築的知識殿堂。作者以其獨特的視角和深厚的學養，為我開啓瞭一扇通往知識深處的大門。這本書的語言風格，既有學術的嚴謹，又不失文學的溫度，讓我能夠在一場思想的盛宴中，既獲得知識的滋養，又感受到藝術的魅力。 我尤其欣賞作者在書中對那些“隱秘的連接”的揭示。他總能從看似毫不相關的現象中，發現彼此之間的聯係，並將其清晰地呈現齣來。這種“化繁為簡”的能力，著實令人驚嘆。就好像一位經驗豐富的偵探，能夠從蛛絲馬跡中，偵破案件的真相。《我的筆記》就像一本“知識的地圖”，它不僅標示齣知識的“點”，更繪製齣知識的“綫”與“麵”，讓我們能夠清晰地看到知識之間的相互關聯，從而構建起更加立體和完整的知識體係。
评分《我的筆記》給我最大的驚喜，在於它打破瞭傳統意義上“筆記”的局限性，將其提升到瞭一個全新的高度。這本書不僅僅是關於某個特定領域的知識整理，它更像是一本關於如何學習、如何思考、如何記錄的“方法論”的集大成者。作者在字裏行間所流露齣的那種對知識的熱情和對探索的執著，深深地感染瞭我。我能感受到，這本書是作者嘔心瀝血、反復打磨的成果，每一個字，每一個句，都經過瞭精心的推敲和考量。 書中那些充滿智慧的“金句”，更是讓我忍不住反復咀嚼，並在筆記本上摘錄下來，時刻提醒自己。它們不僅僅是優美的文字，更是蘊含著深刻的人生哲理和學習智慧。比如，有段話讓我印象特彆深刻：“真正的學習，不是填鴨式的灌輸，而是點燃好奇心的火苗，讓它在心田中熊熊燃燒。”這句話，完美地詮釋瞭作者對於學習的理解，也讓我重新審視瞭自己過去一些淺嘗輒止的學習方式。我開始意識到，隻有真正發自內心的熱愛，纔能驅動我們不斷深入探索，纔能在知識的海洋中找到屬於自己的航嚮。
评分《我的筆記》這本書，給我帶來的最大觸動，是它所展現齣的那種對知識的敬畏之心和對真理的執著追求。作者在書中，不僅分享瞭豐富的知識，更傳遞瞭一種積極嚮上的人生態度。他鼓勵讀者在追求知識的同時，也要注重個人品德的修養，做一個有溫度、有情懷的人。 我尤其喜歡書中關於“知識的傳承”的論述。作者認為，知識的價值，不僅僅在於其本身的豐富性，更在於它能夠被傳承和發揚光大。他希望通過這本書，能夠將自己對知識的熱愛和感悟，傳遞給更多的讀者，讓大傢都能從中受益。
评分閱讀《我的筆記》的過程，本身就是一種奇妙的旅程。這本書給我帶來的感受，遠不止於知識的獲取，更是一種思維方式的啓發。作者在書中展現齣的那種嚴謹而又富有創造性的思考模式，讓我受益匪淺。他並非一味地灌輸知識，而是引導讀者主動去思考，去質疑，去建立自己的知識體係。書中常常穿插著一些發人深省的案例分析，這些案例緊密聯係現實生活，讓我們能夠將書中的理論知識與實際情況相結閤，從而更好地理解和運用所學內容。我常常在讀完一個章節後，會停下來，結閤自己的生活經曆去思考作者提齣的觀點，甚至會跳齣書本的範疇，進行更廣泛的聯想和探索。這種主動學習、深度思考的過程，正是《我的筆記》最吸引我的地方。 更值得稱贊的是，這本書的編排也十分用心。邏輯清晰的章節劃分，恰到好處的插圖和圖錶，都極大地增強瞭閱讀的流暢性和趣味性。當遇到一些復雜的概念時，書中精心設計的圖示總能幫助我一目瞭然地理解。這種圖文並茂的形式，有效避免瞭純文字閱讀可能帶來的疲勞感，也讓知識的傳遞更加直觀和生動。有時候，即使是一段原本可能顯得枯燥的理論，在配上瞭形象的比喻和生動的插圖後，也仿佛活瞭過來，讓人過目不忘。這不禁讓我迴想起自己的學習生涯，如果當時有這樣一本優秀的教材，我的學習過程想必會輕鬆許多，也更富有成效。
评分一直以來，我都在尋找一本能夠真正點燃我求知欲的書，《我的筆記》恰恰做到瞭這一點。它的內容深入淺齣，引人入勝，讓我能夠在一頁頁翻閱中，不斷地發現新的驚喜。作者的敘述方式，就像是一位經驗豐富的人生導師，循循善誘，娓娓道來，將那些看似深奧的道理，闡釋得清晰明瞭。 書中對“學習方法”的探討，更是讓我茅塞頓開。它並非簡單地羅列一些學習技巧，而是深入剖析瞭學習的本質，以及如何纔能真正地掌握知識。作者所倡導的“主動學習”和“深度思考”，讓我重新認識瞭學習的意義，也為我的學習之路指明瞭新的方嚮。
评分《我的筆記》這本書，對我而言，不僅僅是一本書，更像是一位良師益友。它在潛移默化中，改變瞭我的思維方式，提升瞭我的認知水平。作者的文筆流暢，邏輯清晰，內容豐富，總能給我帶來新的啓發和思考。 我喜歡在閱讀這本書的時候，時常停下來，結閤自己的經曆去思考作者提齣的觀點。這種“學思結閤”的過程，讓我對書中的內容有瞭更深刻的理解，也讓我對自己的生活有瞭更多的反思。我開始嘗試將書中的一些方法和理念，運用到我的日常生活中，並從中獲得瞭意想不到的收獲。
评分在閱讀《我的筆記》的過程中，我時常會想起自己的求學時光。那時候，知識的獲取途徑相對單一，而這本書，則像一本“百科全書”，為我打開瞭新的視野。作者在書中，將不同領域的知識融會貫通，為我呈現瞭一個更加宏觀和立體的知識圖景。 他不僅僅關注理論的闡述，更注重知識的實踐應用。書中大量的案例分析，讓我能夠更好地理解知識在現實生活中的應用，也激發瞭我對知識的更深層次的探索。我開始意識到，知識並非是孤立存在的，而是相互聯係、相互影響的，隻有將知識融會貫通，纔能更好地理解世界。
评分《我的筆記》帶給我的，不僅僅是知識的纍積，更是一種思維的升華。作者在書中反復強調“批判性思維”的重要性，並提供瞭許多實用的方法來培養這種能力。他鼓勵讀者不要盲目接受任何觀點，而是要學會獨立思考，提齣疑問，並尋求證據來支持自己的判斷。 我曾因為書中的某個論點而産生質疑，於是我主動去查閱瞭相關的資料，並嘗試從不同的角度去理解。在這個過程中，我不僅加深瞭對該論點的理解，更重要的是，我學會瞭如何去獨立地分析和判斷信息。這種“學以緻用”的學習過程，讓我感到無比充實和有成就感。
评分翻開《我的筆記》這本書，腦海中立刻浮現齣求學時期，那些堆積如山的課本、筆記本，以及泛黃的草稿紙。雖然這本《我的筆記》書名聽起來像是個人化的記錄，但它實際呈現的內容，卻像打開瞭一扇通往知識海洋的任意門，讓人驚喜連連。從拿到這本書的那一刻起，我就被它沉甸甸的質感所吸引，那是一種踏實感，仿佛裏麵蘊含著作者用心血凝結成的智慧結晶。我迫不及待地翻開第一頁，映入眼簾的不是生硬的理論，而是流暢而引人入勝的敘述。作者的文筆十分細膩，即便是一些看似枯燥的概念，在他的筆下也變得生動有趣，仿佛我正置身於一場精彩的講座，而他則是那位風趣幽默、引人入勝的講師。 最讓我印象深刻的是，書中對於那些“為什麼”的解答，總是那麼恰到好處。很多時候，我們在學習過程中會遇到很多不解的疑問，可能翻遍教材也找不到答案，或者找到的答案過於晦澀難懂。《我的筆記》在這方麵就做得非常齣色，它不僅給齣瞭答案，還深入淺齣地解釋瞭答案背後的邏輯和原理。就好像作者早已預料到我們可能遇到的睏惑，並提前為我們鋪設好瞭理解的道路。例如，在探討某個曆史事件的成因時，作者並沒有簡單地羅列事件發生的節點，而是層層剝繭，從社會背景、經濟因素、文化思潮等多個維度進行分析，讓我們能夠更全麵、更深刻地理解事件的來龍去脈，也更能體會到曆史的復雜性和多麵性。這種“知其然，更知其所以然”的講解方式，極大地提升瞭閱讀的愉悅感和學習的效率。
评分坦白說，《我的筆記》這本書的齣現，著實讓我眼前一亮。在如今這個信息爆炸的時代，充斥著各種快餐式的知識和碎片化的信息，想要找到一本能夠係統性地梳理知識、深入淺齣地解讀概念的書，實屬不易。而《我的筆記》恰恰做到瞭這一點。它以一種娓娓道來的方式，將復雜的知識娓娓道來，讓原本可能高不可攀的理論，變得觸手可及。 書中對細節的關注，更是讓我贊嘆不已。作者在闡述某個觀點時，總是會細緻地追溯其曆史淵源，分析其發展脈絡，並對比不同學派的觀點。這種嚴謹的學術態度，讓我深感敬佩。在閱讀的過程中，我仿佛被帶入瞭一個知識的實驗室，與作者一起，對各種概念進行解剖、分析、重構。這種沉浸式的閱讀體驗，是我在其他許多書籍中難以尋覓的。
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