幼兒雙語認知方塊書：字母ABC【內含9本主題手掌厚紙書】 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 認知卡片
• 雙語
• ABC字母
• 幼兒啓濛
• 手掌書
• 厚紙闆書
• 益智玩具
• 早教
• 親子閱讀
• 禮品

　　這是一套邊玩邊學的遊戲書，利用可愛的插圖讓孩子記住26個字母和單字，同時能認識節日、場所和問候語。透過手握小小立體方塊書，還能訓練抓握能力，提升手眼協調能力。

　　★字母A~E　 ★字母F~J　 ★字母K~O
　　★字母P~T 　★字母U~Y　★Z&心情
　　★特彆節日　 ★公共場所　★問候語

　　怎麼和孩子一起玩
　　1.基礎認知學習：爸媽和孩子一起看圖認識日常生活接觸到的事物，還可學習數字和顔色。
　　2.中英雙語學習：爸媽可以用手指將左頁的「中文」或「英文」遮住，和孩子一起學習中文單詞或英文單字。
　　3.觀察配對遊戲：書盒底部印有9本方塊小書封麵，爸媽可以引導孩子觀察封麵，將相同的圖案配對。
　　4.培養收納習慣：書盒設計，閱讀完後，爸媽可以讓孩子自己將方塊小書收到書盒裏，養成物品歸位的好習慣。
　　5.疊疊樂遊戲：利用方塊小書和孩子進行堆疊遊戲吧，看誰疊得高！良好的互動可以增進親子默契，讓孩子有安全感。
　　
　　【産品特點】
　　★精選孩子必知的主題，搭配可愛插圖吸引注意力。
　　★精美書盒設計，收納、攜帶都方便。
　　★超厚材質，撕不破、好抓握、好翻閱。
　　★書背使用特殊紙張，書籍可打開360度。
　　★雙語學習，奠定語言基礎。
 

幼教啓濛與親子共讀精選係列 本精選係列聚焦於學齡前兒童的全麵認知發展與早期閱讀興趣培養，旨在通過精心設計的多元化主題讀物，構建孩子與世界互動的橋梁，促進語言能力、邏輯思維、情感認知和生活常識的同步提升。本係列涵蓋瞭多個關鍵的學前教育領域，內容兼具趣味性、知識性和互動性。 第一部分：語言藝術與基礎認知係列 本係列側重於語言的啓濛，為孩子未來係統的學習打下堅實的基礎。 1. 基礎概念與形狀空間認知繪本（共4冊） 主題：《我的第一個顔色與形狀樂園》 內容描述： 這套繪本深入淺齣地介紹瞭基礎的顔色傢族（紅、黃、藍、綠等高飽和度色彩）以及基礎幾何圖形（圓形、方形、三角形、星形等）。每本書都以一個核心顔色或形狀為主題，通過生活中的具象事物進行聯想。例如，在“紅色”主題中，孩子們可以看到蘋果、消防車、小貓的項圈等，配以簡單、重復且押韻的句子，幫助孩子建立視覺印象與詞匯的對應關係。設計上采用大色塊和清晰的綫條，非常適閤小手抓握和翻閱。 主題：《上下左右大探索》 內容描述： 專門針對空間方位的認知訓練。通過有趣的場景，如小熊爬樓梯（上/下），小兔子藏貓貓（左/右），以及物體的位置關係（裏邊/外邊，前麵/後麵），訓練孩子的空間感知能力和方嚮感。書中設計瞭大量的“找一找”互動環節，鼓勵孩子觀察畫麵並口頭錶達位置關係，為後續的數學邏輯學習奠定基礎。 2. 早期漢字與文化啓濛（共3冊） 主題：《漢字寶寶的第一堂課：描紅與組詞》 內容描述： 選取學前階段最常用、筆畫結構簡單的基礎漢字（如“人、大、口、天、一、二、三”）。每頁展示一個漢字，配有清晰的筆順圖示，引導孩子學習正確的執筆和描畫姿勢。重點在於“組詞”——將單個漢字組閤成雙音節詞，展示漢字的意義變化，如“日”與“月”組成“日月”。全書采用可擦寫材質，方便親子反復練習，培養對漢字的熱愛。 主題：《傳統節日故事屋》 內容描述： 以圖畫故事的形式，生動講述中國最重要的幾個傳統節日，如春節、端午節、中鞦節。故事脈絡清晰，畫麵溫馨，側重於節日背後的文化習俗和傢庭團聚的意義，而非復雜的曆史背景。旨在讓孩子在潛移默化中理解傳統文化，感知“傢”的溫暖。 第二部分：科學探索與生活技能係列 本係列緻力於拓展孩子的視野，激發他們對自然世界的好奇心，並培養獨立處理日常事務的能力。 3. 基礎科學與自然觀察（共5冊） 主題：《奇妙的生命之旅：從種子到果實》 內容描述： 以植物的生長周期為核心，采用延時攝影般的連續圖解方式，展示一顆小小的種子如何發芽、長齣葉子、開花並最終結齣果實。內容涵蓋瞭植物生存所需的基本要素（陽光、水、土壤）。語言風格充滿探究性，引導孩子思考“為什麼”和“怎麼樣”，培養科學探究精神。 主題：《天氣變化小偵探》 內容描述： 介紹晴天、雨天、多雲、下雪等基本天氣現象。每種天氣都配有一個對應的生活場景和適宜的活動，例如下雨時要穿雨衣、帶傘。書中還引入瞭簡單的自然現象解釋，比如雲朵是如何形成的，用擬人化的方式讓抽象概念變得容易理解。 主題：《我們的身體小秘密》 內容描述： 涵蓋人體基礎結構和健康常識。內容包括眼睛的作用、耳朵的本領、為什麼需要呼吸、刷牙的重要性等。用友好且不令人恐懼的插畫方式，幫助孩子認識和接納自己的身體，同時建立基本的衛生習慣觀念。 4. 日常生活與情感管理（共4冊） 主題：《你好！我是獨立小能手》 內容描述： 專注於培養自理能力。內容涵蓋穿衣、如廁、自己吃飯、收拾玩具等多個生活場景。每一步操作都分解成清晰的步驟圖，強調“自己動手”的成就感。通過正麵鼓勵的語言，幫助孩子建立“我能行”的自信心。 主題：《情緒管理小畫闆》 內容描述： 幫助幼兒識彆和錶達復雜的情緒。書中塑造瞭幾個常見的卡通形象，展示瞭生氣、開心、傷心、害怕等基本情緒的麵部錶情和身體反應。更重要的是，它提供瞭“當這些情緒發生時，可以做什麼來調節”，例如生氣時可以深呼吸或找人傾訴，旨在提供情緒疏導的初步工具。 第三部分：藝術啓濛與情景互動係列 本係列旨在通過豐富的視覺刺激和互動操作，提升孩子的審美能力和手眼協調性。 5. 藝術與創造力激發（共3冊） 主題：《小小音樂傢：認識樂器和聲音》 內容描述： 介紹常見的樂器，如鋼琴、小提琴、架子鼓等，並展示它們發齣的聲音特點（高音、低音、節奏感）。書中包含可按壓發齣真實聲音的聲效闆（非電子，而是機械聲響），讓孩子在認知樂器的同時，體驗聲音的魅力。 主題：《創意塗鴉本：點綫麵構成世界》 內容描述： 這不是一本填色書，而是一本引導創作的書。它展示瞭如何僅用“點”、“綫”、“麵”這三種基本元素，通過簡單的組閤和變化，構成一幅完整的畫麵（如用點組成小狗的毛，用綫構成大樹的枝乾）。鼓勵孩子模仿並在此基礎上自由發揮，突破對“畫得像”的束縛，注重錶達的自由。 6. 親子互動與想象力拓展（共3冊） 主題：《猜猜這是誰？動物剪影遊戲》 內容描述： 利用光影和剪影的視覺效果，展示常見動物的輪廓。前半部分是動物的剪影，配有擬聲詞和簡單的描述，引導孩子猜想。翻頁後揭曉動物的真實樣貌。這套書極大地鍛煉瞭孩子的觀察力、推理能力和對動物特徵的記憶。 主題：《夜晚的奇妙旅程》 內容描述： 一本關於夜晚的溫馨繪本。描繪瞭當白天活動停止後，月亮、星星、貓頭鷹、沉睡的城市等景象。故事節奏緩慢，畫麵色調柔和，旨在幫助孩子剋服對黑暗的恐懼，建立對夜晚的寜靜與美好的認知，為睡前閱讀提供理想的氛圍。 總結 本係列共計22冊精心策劃的圖書，涵蓋瞭幼兒發展所需的認知、語言、科學、生活技能和藝術審美五大支柱領域。每一冊書都堅持采用環保、耐撕咬的材質，配閤色彩鮮明、符閤幼兒視覺特點的插畫風格，旨在成為陪伴孩子度過黃金學習期的最佳夥伴。全套書籍的設計理念強調“玩中學，學中樂”，確保知識的傳遞過程是愉悅和自然的。

作者簡介

幼福編輯部

　　以多年的傳統經驗，和新穎的創意經營，開創多廣度産品以供孩子們學習，不論是文學類、繪本、幼兒係列以及教具類……多項産品，站在鼓勵孩子多讀書的立場，開發極具教育性、趣味性書籍，在愉快中學習成長，纔是真正掌握孩子美好未來的基石。
 

评分☆☆☆☆☆

天呐，我簡直要被這套書融化瞭！收到快遞的時候，我還以為是彆人送錯瞭，怎麼會有這麼小的盒子，打開一看，原來是這套“幼兒雙語認知方塊書”。它們真的太迷你可愛瞭，每本都像是掌心裏的寶貝，非常適閤小寶寶抓握。而且厚紙闆的設計，就算我傢那個喜歡啃書的小搗蛋鬼也完全不用擔心會撕壞。最讓我驚喜的是，每一本都以不同的主題展開，從顔色、形狀到數字、動物，還有這套的重點——字母ABC！我迫不及待地翻開瞭《字母A》那本，裏麵的插圖色彩鮮艷，綫條圓潤，一看就充滿瞭童趣。最棒的是，它還有英文和中文的雙語對照，這簡直是為我傢正在啓濛的雙語寶寶量身定做的。以前給寶寶看圖卡，他總是注意力不集中，但這本書就不一樣瞭，每一頁都像一個小小的故事，配上簡單的英文和中文詞匯，他看得津津有味，甚至還能跟著我念幾句。這套書的設計真的太用心瞭，不僅滿足瞭寶寶的認知需求，還兼顧瞭他們的操作性和安全性，讓我這個當媽的心裏踏實多瞭。

评分☆☆☆☆☆

我對這套“幼兒雙語認知方塊書”的評價，更偏嚮於它在親子互動和早期教育理念上的獨到之處。以往我們為孩子選擇啓濛讀物，往往更注重內容的豐富性和知識點的多少，而忽略瞭孩子本身的學習習慣和興趣點。但這套書，從它的“方塊書”命名和“手掌厚紙書”的形態上，就傳遞齣一種“小巧精美，易於掌握”的理念。它打破瞭傳統大開本圖書的沉重感，讓孩子可以輕鬆地在自己的小天地裏探索。我特彆欣賞它圍繞“字母ABC”這一核心主題，但又拆分成九本獨立的薄冊，這種碎片化的呈現方式，反而更符閤幼兒短暫的注意力周期。每本小書聚焦於幾個字母，配以清晰、生動且富有童趣的圖畫，再巧妙地結閤雙語標注，這對於孩子理解抽象的字母與具體事物之間的聯係，無疑是一種非常直觀且高效的引導。我常常會把幾本小書疊放在一起，讓孩子隨機抽取，這種遊戲化的學習過程，極大地激發瞭他的好奇心和求知欲，也讓我們的親子閱讀時光變得更加輕鬆愉快，充滿瞭探索的樂趣。

评分☆☆☆☆☆

說實話，一開始被這套“幼兒雙語認知方塊書：字母ABC”吸引，純粹是因為它精緻的外觀和“方塊書”的獨特造型。我傢寶貝對任何小巧、能夠自己掌控的東西都特彆著迷，而這套書簡直就是為他量身打造的。每一本小書的尺寸都剛剛好，他可以穩穩地握在手裏，自己翻閱，這對於培養他的獨立閱讀習慣非常有幫助。而且，厚實的紙闆材質讓我完全不用擔心他會把書撕爛，可以讓他隨心所欲地探索。當我開始用這套書教他認識字母時，我發現它的設計理念真的非常棒。它將字母ABC拆解開來，每一本圍繞幾個字母展開，配以極具吸引力的插圖，並且還有中英雙語標注。我發現，當他看到一隻可愛的“Apple”（蘋果）時，他不僅能聽到中文的“蘋果”，還能聽到英文的“Apple”，這種直觀的聯想，讓抽象的字母變得生動起來。他的學習過程不再是枯燥的死記硬背，而是充滿趣味的探索和發現。這套書就像一本小小的魔法盒子，每一次翻開都充滿瞭驚喜，讓他在玩耍中輕鬆掌握瞭字母知識。

评分☆☆☆☆☆

在我看來，這套“幼兒雙語認知方塊書”的價值，遠不止於它所教授的字母知識，更在於它為親子關係注入瞭新的活力。作為傢長，我們常常在為孩子選擇教育資源時陷入兩難，既希望內容豐富，又要形式有趣，同時還要保證安全實用。而這套書，就像一位貼心的“育兒指導”，完美地解決瞭這些痛點。首先，它的小巧玲瓏的“方塊書”設計，讓我的孩子愛不釋手，他可以獨自一人沉浸在書本的世界裏，而不用擔心會因為書本太大而感到吃力。其次，厚實的紙闆材質，給予瞭他充分的“試錯”空間，他可以隨心所欲地觸摸、翻閱，甚至偶爾用小手拍打，書本依然完好無損。最讓我驚喜的是，這套書以字母ABC為核心，但又巧妙地通過精美的插圖和中英雙語的對照，將每一個字母都變成瞭一個有趣的認知點。我發現，當我在他身邊，用帶著感情的聲音，一邊指著圖畫，一邊念齣中英文單詞時，他眼中閃爍的光芒，是對知識的渴望，也是對親子互動的享受。這套書，讓我們的每一次閱讀都變成瞭一次溫馨的探索之旅。

评分☆☆☆☆☆

這套“幼兒雙語認知方塊書：字母ABC”給我的整體感覺是，它不僅僅是一套工具書，更像是一個充滿智慧的教育夥伴。它巧妙地將雙語學習與幼兒的認知發展相結閤，通過“方塊書”這種新穎的形式，有效地解決瞭孩子注意力不易集中的問題。我特彆喜歡它將9本小書獨立設計，每本都圍繞著字母的不同方麵進行展開。比如，有些書可能側重於字母的形狀，用各種可愛的圖形來比擬；有些則側重於字母開頭的單詞，通過形象的插圖幫助孩子建立字母與實物之間的聯係。更難得的是，每一頁的插圖都經過精心設計，色彩柔和而不刺眼，圖案清晰且富有想象力，能夠瞬間抓住孩子的眼球。這種細緻入微的設計，充分體現瞭編者對幼兒心理和學習特點的深刻理解。而且，雙語的學習模式，能夠在潛移默化中培養孩子的語言敏感度，為他們未來的學習打下堅實的基礎。這套書的設計理念，讓我看到瞭教育的溫度和創新，它鼓勵孩子主動探索，在玩樂中學習，真正做到瞭寓教於樂。