名偵探柯南科學推理教室2：看透真相的透鏡 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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　　柯南×漫畫×推理×科學×實驗
　　原來柯南就是孩子最棒的科學老師！

　　跟柯南一起用科學找齣真正的犯人！

　　米花美術館寄瞭一封邀請函給柯南一行人，
　　一連串圍繞著透鏡的難解案件就此揭開序幕！
　　柯南與少年偵探團透過實驗學習「透鏡的奧祕」，逐一解開難題，
　　展開一段精彩的科學故事。
　　跟著柯南一起推理吧！
　　
本書特色

　　★以少年偵探團為主角的獨傢知識漫畫。
　　★清楚圖解說明知識原理，幫助學習。
　　★實驗單元皆可動手操作，加深印象。

　　適讀年齡：8~12歲、12~18歲
　　＊無注音

各界推薦

　　兒童科學實驗  Penny老師
　　臉書萬人追蹤人氣教師  米蘭老師的自然教室
　　科普作傢、推理評論傢  張東君
　　中原大學物理係教授 許經夌
　　中央警察大學鑑識科學學係 陳用佛副教授
　　百萬部落客、推理評論傢  喬齊安
　　泛科知識公司知識長 鄭國威
 
 

 

 

偵探入門指南：邏輯與觀察的藝術 一、 偵探的思維殿堂：建立你的推理框架 在錯綜復雜的案件現場，綫索如同散落的星辰，唯有掌握正確的“星圖”，纔能勾勒齣事件的全貌。本書旨在為有誌於探尋真相的讀者，搭建一套堅實可靠的偵探思維框架。我們不會提供現成的答案，而是教授如何像真正的偵探一樣思考、提問和推理。 1. 基礎邏輯：演繹、歸納與溯因的交織 偵探工作，本質上是對信息進行高效的邏輯處理。本書將深入淺齣地剖析三種核心邏輯工具： 演繹推理 (Deduction): 從普遍規律推導齣特定結論。例如，如果所有A都具有B的屬性，而C是A，那麼C必然具有B的屬性。我們將通過一係列經典的密室殺人或不在場證明的案例，展示如何利用既定事實，排除不可能，鎖定唯一可能。重點將放在“前提的準確性”與“結論的必然性”之間的關係，避免邏輯謬誤。 歸納推理 (Induction): 從一係列個彆觀察中總結齣一般性規律。偵探在麵對大量相似案件的特徵時，需要利用歸納法構建“犯罪側寫”的基礎模型。我們將探討如何區分強歸納與弱歸納，以及在信息不完全時，如何謹慎地進行概率判斷。 溯因推理 (Abduction): 這是偵探工作中最常用也最富創造性的一環——尋找最可能的解釋。麵對一堆看似無關的證據（比如一把沾血的刀、一段模糊的錄音、一個不閤時宜的笑容），溯因推理要求我們提齣一個能“最好地解釋所有觀測事實”的假設。本書將著重訓練讀者如何提齣多個假設，並依據“簡潔性”和“解釋力”進行初步篩選。 2. 觀察的藝術：超越“看”與“聽” “觀察”絕非簡單地用眼睛掃視。頂尖的偵探能夠看到常人忽略的細節，聽到常人聽而不聞的聲音。 微錶情與肢體語言的解讀： 人類在撒謊或隱藏信息時，身體會不自覺地流露齣“泄密點”。我們不能將此視為百分之百的證據，但它是引導審問方嚮的關鍵。本書將介紹諸如微錶情的A-B-C分類法（不安、矛盾、防禦），以及如何通過分析受訪者的眼神接觸模式、姿態重心轉移來判斷其心理狀態。 環境的“敘事性”： 犯罪現場是一本無聲的記錄。一把歪斜的椅子、未完全熄滅的煙蒂、牆上細微的颳痕，都在講述著案發時的情景。我們將指導讀者如何“反嚮工程”現場布局，推斷齣行動的順序和參與者的人數。例如，如何通過灰塵的分布來判斷某物品是否被近期移動過。 二、 證據的分類與鑒彆：真僞的迷霧 證據是構築案件大廈的磚石，但它們並非總是可靠的。偵探必須精通證據的性質，並學會對抗常見的誤導。 1. 直接證據與間接證據的權重分配 直接證據（Direct Evidence）： 如目擊者的清晰證詞、無可辯駁的錄像。我們討論的是證人本身的可靠性問題——記憶的局限性、選擇性遺忘、以及外部暗示的影響。 間接證據（Circumstantial Evidence）： 它們需要通過邏輯鏈條與其他證據連接纔能指嚮結論。例如，動機、機會、不在場證明的漏洞。本書強調，一個強大的間接證據鏈條，其說服力有時會超越單一的、不可靠的直接證據。我們將分析“環環相扣”的證據網絡如何構建堅不可摧的指控。 2. 科學輔助手段的理解與局限 現代偵查離不開科學技術，但偵探必須瞭解這些技術的“盲點”。 痕跡鑒定基礎： 縴維比對、鞋印分析、指紋的殘留與形態學。我們講解的是“概率的意義”，而非“絕對的必然”。例如，兩個指紋的相似度達到多少纔能被視為“吻閤”？這其中的科學判斷標準是什麼？ 時間綫重建的挑戰： 如何精確計算一個物體（如冰塊融化、食物腐敗）的死亡時間？我們將探討環境溫度、濕度等變量對時間推斷的巨大影響，提醒讀者警惕過於精確的時間錶。 三、 心理博弈：審訊與反審訊的較量 當所有物理證據都指嚮一個嫌疑人時，最後的“臨門一腳”往往是心理上的突破。 1. 結構化審訊技術：從開放到聚焦 審訊不是恐嚇，而是信息的係統化提取。本書介紹的審訊方法強調建立信任（Rapport Building）的重要性，然後通過開放式提問（Open-Ended Questions）誘導信息流齣，隨後使用封閉式提問（Closed Questions）來核實細節。重點在於識彆對方迴答中的“認知負荷”——即編造謊言比迴憶真實事件需要消耗更多的腦力。 2. 識彆“防禦性陳述” 嫌疑人往往會預設一套說辭。偵探需要學習如何識彆這些防禦機製，如否認、最小化、閤理化或將責任推卸給環境。例如，如果一個人過度強調自己的“正直”或“正常行為”，這反而可能成為一個警示信號。 3. 偵探的自我審視：警惕確認偏誤 偵探在初期形成某個“嫌疑人偏好”後，很容易陷入“確認偏誤”（Confirmation Bias）——隻關注支持自己最初判斷的證據，而忽略或麯解反麵證據。本書的最後部分，是關於“批判性自我反思”的訓練，確保推理過程的客觀性與公正性，這是成為真正優秀偵探的終極考驗。 通過對邏輯、觀察、證據鑒彆和心理博弈的係統學習，讀者將不再是信息的被動接收者，而是主動的真相構建者。

作者簡介

青山剛昌

　　1963年6月21日，齣生於鳥取縣大榮町，為日本男性漫畫傢。齣身地是大榮町由良宿，在當地由良育英高中畢業之後，進入日本大學藝術學院。2005年5月5日，和聲優歌手高山南結婚。代錶作為《名偵探柯南》。
 
 

1   怪盜紅眼鏡的挑戰書！
2   放大鏡是謎團關鍵？
3   觀察就能找齣真相！
4   疑點重重的小木屋縱火事件！
5   少年偵探團齣現對手？
6   參觀佳能的鏡片工廠！
7   重疊兩個透鏡看到的是……
8   結閤兩個透鏡解讀暗號！
9   解開紅眼鏡老傢的謎團！
10 事件解決！但還有最後一關！
 

推薦序

　　《名偵探柯南科學推理教室》是一部處處充滿懸疑、令人贊嘆不已甚至覺得樂趣層齣不窮的推理漫畫。

　　在我們推廣鑑識科學的科學普及教育過程中，對於科學原理的說明，怎樣讓大眾能瞭解，往往是最令人頭痛的。有時候原理說得多瞭，怕枯燥；案件部分講的多瞭，又好像變成案例討論。

　　科學最重要的部分就是客觀的呈現實驗的結果，而《名偵探柯南科學推理教室》係列書籍提到微物跡證分析、指紋鑑識、毒品鑑識、筆跡鑑定、火場鑑識、槍彈鑑識與鞋印分析等，深入淺齣的介紹瞭相關的理論，再搭配活潑生動的案件，讓小學生到成人都能夠瞭解案件分析後麵的科學原理。

　　書中也搭配可利用傢中常見的日常用品來進行的實驗，如指紋顯現、色層分析、光學透鏡等，讓讀者更能享受「做中學」的快樂。

　　這套書真不單是推理漫畫而已，例如《看透真相的透鏡》中，對於光學發展史、放大鏡與透鏡的原理，以及實驗的說明，都讓科學的概念深深的留在我們的腦中。我是直到看瞭本書後纔知道透鏡的英文（lens），原本是指小扁豆（lens culinaris），因為透鏡本身的形狀像小扁豆的緣故！我們的眼睛是上帝所創造的透鏡，透過它，纔讓我們能夠真正的探索事件背後的真相。－－中央警察大學鑑識科學學係 陳用佛副教授
 
　　小小透鏡大學問，透鏡器材能夠解決多少生活中的謎團呢？讓少年偵探團帶給您一場又一場妙趣橫生的科學冒險，並破解柯南提齣的挑戰書吧！－－百萬部落客、推理評論傢 喬齊安
 

 

评分☆☆☆☆☆

天呐，最近入手瞭一本新書，名字叫《名偵探柯南科學推理教室2：看透真相的透鏡》。雖然我還沒來得及深入閱讀，但光是它的名字就讓我充滿瞭好奇心。柯南這個 IP 實在是太深入人心瞭，無論大人小孩，估計都對那個聰明的小學生偵探印象深刻。我尤其喜歡這個係列的主題——科學推理。想想看，把案件偵破和科學知識結閤在一起，這本身就是一件非常酷的事情。我一直覺得，真正的智慧不僅僅在於敏銳的觀察力，更在於能否運用科學的思維方式去分析和解決問題。這本書的封麵設計也很有意思，那種充滿科技感的綫條和標誌，仿佛預示著裏麵隱藏著無數等待揭開的秘密。我迫不及待地想知道，它會用怎樣的方式來解釋那些看似復雜離奇的案件，又會在其中穿插哪些有趣的科學原理。是不是會有那種“原來如此”的恍然大悟，又或者是“哇，原來科學這麼有用”的驚嘆？我期待它能帶我進入一個既刺激又充滿知識的學習過程，讓我在享受閱讀樂趣的同時，也能提升自己的邏輯思維能力和科學素養。我腦海裏已經開始想象，書裏會不會有一些小實驗或者小謎題，讓我也能像柯南一樣動動腦筋，去“看透真相”。

评分☆☆☆☆☆

我最近淘到瞭一本叫做《名偵探柯南科學推理教室2：看透真相的透鏡》的書。作為一名對邏輯和推理有著莫名的狂熱的讀者，我總是對那些能夠激發思考的書籍情有獨鍾。柯南這個角色本身就代錶著智慧和勇氣，而“科學推理”這個副標題更是讓我眼前一亮。我一直認為，真正的推理不僅僅是靠直覺或者經驗，更需要有堅實的理論基礎和嚴謹的邏輯分析，而科學正是這種基礎和邏輯的源泉。這本書的名字暗示著它會通過一些具象化的“透鏡”，幫助我們更清晰地看到案件的本質，發現那些被忽略的細節。我非常好奇，在書裏，這些“透鏡”會以怎樣的方式呈現？是具體的科學實驗演示，還是對某些科學定律的巧妙運用？我希望這本書能夠不僅僅是講故事，更能引導讀者主動去思考，去運用書中所學的科學知識去分析生活中的各種現象。我期待它能成為一本既能滿足我對偵探故事的喜愛，又能切實提升我科學素養的寶藏讀物。

评分☆☆☆☆☆

這本書，我剛收到，名字是《名偵探柯南科學推理教室2：看透真相的透鏡》。坦白說，我本身就是柯南的老粉絲瞭，從小學就跟著新一/柯南一起破案，雖然很多時候推理跟不上，但那種追尋真相的緊張感和解謎的快感一直讓我欲罷不能。這次看到齣瞭“科學推理教室”係列，而且是第二本，立刻就心動瞭。科學推理，這幾個字簡直戳中瞭我的點。我們都知道，柯南破案很多時候都依賴於科學證據和原理，比如法醫鑒定、物理現象、化學反應等等。這個係列聽名字就知道，是把這些知識係統地呈現齣來，用一個個案件作為載體，教讀者怎麼去運用科學來分析綫索，找齣凶手。我特彆期待書裏會講解哪些具體的科學原理，是關於彈道學的？還是關於痕跡學的？或者是更普遍的，比如概率論在案件中的應用？我希望它能寫得通俗易懂，既能讓小朋友們看懂，也能讓成年人覺得有啓發。畢竟，科學知識的普及非常重要，如果能通過一本大傢喜愛的漫畫人物的書來完成，那就再好不過瞭。我非常看好這本書的教育意義和娛樂性兼具的特點，希望能給我帶來一次不一樣的閱讀體驗。

评分☆☆☆☆☆

拿到《名偵探柯南科學推理教室2：看透真相的透鏡》這本書，我腦子裏立刻就浮現齣無數個關於柯南的經典場景。他總能在危急關頭，運用超齣常人的智慧和對科學的深刻理解，化險為夷，揭露真相。這次的“科學推理教室”係列，聽起來就是要把這些“神來之筆”背後的科學原理一一拆解開來，讓我這個普通人也能窺見一二。我之前一直覺得，科學知識離我的生活很遙遠，可能是實驗室裏的試管和燒杯，或者是黑闆上的各種公式。但如果能通過一個個引人入勝的案件，去理解這些科學知識，那感覺肯定完全不同。想象一下，通過分析彈痕的軌跡來推斷射擊的角度，或者通過燃燒灰燼的成分來判斷使用瞭何種助燃劑，這些是不是聽起來就很酷？我希望這本書能用一種非常生動有趣的方式來講解，避免枯燥的說教。它應該能夠讓我一邊跟著柯南一起“破案”，一邊學習到實用的科學知識，並且能夠舉一反三，在未來的生活中也能運用到這些推理方法。