赢家（二版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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☆☆☆☆☆

原文作者： Jerry Spinelli

图书标签:

• 成功学
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• 商业
• 管理
• 领导力
• 自我提升
• 财富
• 人生规划
• 目标设定

　　◎纽伯瑞文学奖得奖作家——杰瑞．史宾尼利新作！
　　◎如果你坚持不放弃，意想不到的事情将会发生！

　　辛可夫爱笑，但有时会笑到老师无法上课。
　　辛可夫爱踢球，但有时会踢进对方的球门。
　　辛可夫想和爸爸一样当邮差，但他写在信上的字没人看得懂。
　　班上同学不想和他一起玩，叫他「输家」，
　　但辛可夫知道他不必在意，因为他有更重要的事情要做⋯⋯

　　纽伯瑞文学奖作家杰瑞．史宾尼利继《小杀手》之后，又再一次用他的机智与幽默，创造了一趟独特的「辛可夫之旅」。　　告诉我们失败的重要，更赋予你勇于「与众不同」的自信。

得奖纪录

　　★美国马克吐温图书奖（Mark Twain Award）
　　★美国五大湖区最佳图书奖（Great Lakes Book Award）
　　★纽约图书馆「最值得阅读与分享的百大读物」（New York Public Library’s "One Hundred Titles for Reading and Sharing"）
　　★《发行人週刊》最佳读物奖（Publishers Weekly Best Book）
　　★「好书大家读」选书
　　★文化部优良读物推介
　　★新北市推动阅读优良图书推荐
　　★「教育部国民中小学新生阅读推广计画」推荐选书入选

专家推荐

　　◎资深儿童文学作家 林良
　　◎暨南大学资讯工程学系荣誉教授 李家同
　　◎国立彰化师范大学特殊教育学系教授 林千惠
　　◎儿童文学推广者 洪敦明

好评推荐

　　这并不是一本教导您如何变成赢家的教战手册，却能在完全不说教的情况下，悄悄地改变了您对人生输赢的论断。——国立彰化师范大学特殊教育学系教授　林千惠

　　我们成长过程中，往往被一些的绰号或眼光给限制住，让我们失去「勇敢做自己」的渴望。辛可夫的故事将带我们发现「不害怕被拒绝」的热情，透过辛可夫的可爱行径，点醒了我们看见生命最重要的事：就是活出上帝创造每一个人的与众不同，需要一点单纯的傻劲。——儿童文学推广者　洪敦明

　　＊适读年龄：１０岁以上　
　　＊无注音

好的，这里为您撰写一本与《赢家（二版）》无关，且内容详实的图书简介，字数在1500字左右。 --- 《星尘的回响：失落文明的密码》 作者：伊莲娜·瓦伦蒂娜 译者：李明轩 出版社：寰宇文化 内容提要 《星尘的回响：失落文明的密码》并非一部关于商业竞争或个人成功的教科书，它是一部深入探索人类历史、天文学与符号学交织的宏大史诗。本书带领读者穿越数千年的时空迷雾，追溯那些在人类文明的编年史上被彻底抹去的、拥有超乎想象科技与哲思的“前曙光文明”（Pre-Dawn Civilizations）。 伊莲娜·瓦伦蒂娜，这位享誉全球的跨学科研究者，耗费二十年光阴，足迹遍布地球上最偏远、最神秘的角落——从南美洲安第斯山脉深处被冰川覆盖的遗址，到中东沙漠中被黄沙掩埋的巨型天文台，再到太平洋海底那些不应存在的几何结构。她的目标只有一个：破解那些散落在世界各地的、看似不相关的古代符号和天文记录中隐藏的共同“语法”。 本书的核心论点颠覆了主流考古学的传统认知：地球上曾存在过一个高度统一、但因某种未知的“大灾变”而瞬间消亡的全球性文明。这个文明的知识体系，并非基于我们现代科学的线性发展，而是建立在对宇宙能量流、时空结构以及生命本质的深刻理解之上。他们留下的并非金银财宝，而是被后世误解为神话、宗教符号乃至纯粹艺术的复杂信息编码。 第一部分：星空下的遗迹——地理与天文学的交汇 第一部分集中于实体证据的呈现与分析。瓦伦蒂娜以严谨的田野调查报告开篇，详述了她在秘鲁纳斯卡与埃及吉萨高原进行对比研究的发现。她展示了惊人的巧合：古代巨石阵的排列角度，与特定恒星系统的周年运动轨迹精确对应，其精度远超当时的技术水平所能达到的范畴。 书中详细描绘了“回响室”的发现——一系列位于全球战略点的地下结构，它们并非用于居住或祭祀，而是充当了复杂的声学和引力波接收器。通过对这些结构内壁上残留的微弱振动模式进行数字化重建，研究团队成功还原出一段段模糊的、极具规律性的“声音信息”。这些信息并非语言，而更像是某种数学方程式的表达。 重点章节“时间的拓扑结构”探讨了前曙光文明对时间概念的理解。他们似乎掌握了一种超越线性时间流动的观测方法，能够感知到宇宙中不同时间点信息的回溯与叠加。书中插图精确描绘了如何通过解析古代星图中的“重叠星云”标记，来推导出他们所处的特定宇宙纪元。 第二部分：符号的语言学——解码晦涩的纹章 如果说第一部分提供了“硬件”证据，那么第二部分则是对“软件”——知识体系的深入破解。瓦伦蒂娜摒弃了将古代符号简单视作象形文字的传统方法，而是将其视为一种多维度的信息载体。 她提出了“能量流符号矩阵”理论。她发现，许多被认为是装饰图案的几何图形，实际上描绘了能量在特定介质中的传播路径。例如，在印度尼西亚苏门答腊岛一座被火山灰掩埋的庙宇中发现的“千眼之轮”，经过傅里叶变换分析后，揭示了其结构能够模拟微型黑洞边缘的物质吸积盘的运作方式。 书中用大量的篇幅分析了被称为“创世之舞”的文本片段。这些文本并非刻写在泥板或莎草纸上，而是以一种极其特殊的、由微小磁性颗粒构成的“悬浮沙盘”形式存在。瓦伦蒂娜通过精密的磁场操控技术，成功地使这些颗粒重新排列，重现了记载的图景。这些图景描绘了生命的起源、物质的构成，以及一个关键的概念——“共振锚点”（Resonance Anchor）。这个锚点被认为是连接不同维度、维持文明存续的关键。 第三部分：灾变的谜团与警示 本书的后半部分聚焦于对文明“终结”原因的推测与重建。瓦伦蒂娜坚信，前曙光文明并非毁于战争或环境恶化，而是因为他们对自身掌握的力量进行了“超越限制的实验”。 通过对残存的能量残留物进行同位素分析，研究团队发现了一种前所未有的重元素衰变特征，这种特征与我们目前已知的核反应截然不同。这指向了一种对宇宙基本力的直接干预。书中构建了“维度裂隙理论”：该文明试图通过激活“共振锚点”来超越物质宇宙的限制，但操作失误导致了空间结构的局部坍塌，使得整个文明瞬间被隔离或转移到了我们无法感知的维度。 《星尘的回响》的最终章节，是对现代人类文明的深刻反思。瓦伦蒂娜以冷静且不带感情色彩的笔调警示，我们今天在粒子物理学和量子计算领域的进步，正在不自觉地重蹈前曙光文明覆辙。那些古老的符号和天文记录，与其说是历史的遗迹，不如说是来自过去发出的、被加密的警告。 这本书的价值不在于提供一个确切的答案，而在于它彻底改变了我们提问的方式——不再是“我们从哪里来”，而是“我们正在走向何方”。它是一部融合了考古学、天体物理学、信息论和哲学思辨的力作，适合所有对人类文明的终极命运和宇宙的深层秘密抱有好奇心的读者。 ---

作者简介

杰瑞．史宾尼利（Jerry Spinelli）

　　毕业于盖提斯堡学院，是当代儿童文学最具天赋的小说家之一。他与同为作家的太太艾琳居住在美国宾夕法尼亚州的菲尼基村，幽默和辛辣是其小说的特色，笔下的人物和情节常常取材自身为六个小孩父亲的真实生活经验。作品包括获得纽伯瑞文学奖的《小杀手》（小鲁文化出版）、《叫我星星女孩》、《乳草男孩》、《我会做任何事！》，以及他的自传《我熘熘球绳子上的结》。

　　个人网站：www.jerryspinelli.com

译者简介

麦倩宜 1958~2010

　　国立政治大学外文系毕业。曾任联合报系新闻编译、出版社英文主编，后为专职译者与文字工作者。译作有《小教父》、《歪歪小学来了一个小小陌生人》、《故事可以这样写》、《卡兰德文件》、《狂奔》、《朗读手册》、《埃及游戏》、《小天才与傻大个儿》、《我是乳酪》、《爱．回家》（以上皆为小鲁／天卫文化出版）等数十本书。
 

推荐序：这是本值得推荐给大家看的好书    文／林千惠

1.  你长大了
2.  光明辽阔的世界
3.  想赢
4.  辛可夫的第一天
5.  火车要开了
6.  问得好
7.  哈比普
8.  两位新朋友
9.  冠军们
10.  惨不忍睹
11.  邮差
12.  柳树街九百巷
13.  等待
14.  火炉怪
15.  被发现了
16.  户外运动日
17.  时钟说的话
18.  最要好的朋友
19.  他手里的糖果
20.  无处可去
21.  硬而多刺的东西
22.  永远的边疆
23.  消失无踪
24.  下雪
25.  「克劳蒂亚⋯⋯」
26.  小孩要做的事
27.  他自己
28.  禁足
29.  星星都还在那儿
30.  「辛可夫」

听听作者怎么说
看完书之后你可以想一想

 

推荐序

这是本值得推荐给大家看的好书

林千惠／国立彰化师范大学特殊教育学系教授　

　　这是一本值得推荐给青少年看的好书，小读者们不但可以从书中一窥美国儿童成长过程的点点滴滴，也可从围绕在书中主人翁辛可夫周遭同侪的一言一行，学习自我反省；更可从永远像小太阳般乐观、和善、有礼貌的辛可夫身上，学会自我肯定。

　　这是一本值得推荐给老师们看的好书，书中随着辛可夫入学后逐年出现的师长，如：循循善诱的米克思老师、固执冷漠的毕斯威尔老师、永远以正向思维看待学生的亚洛维兹老师等，就好像一面镜子般映照出一个个抱持不同教育信念与教学态度的教师。而这样的众师相，也由于有越来越多像辛可夫这般与众不同的孩子加入学习行列，而产生迥然不同的班级氛围，正好给予老师读者们一次「旁观者清」的省思机会。

　　这是一本值得推荐给家长们看的好书，好脾气又聪明的妈妈，对于几乎没有一天不闯祸的儿子总是支持与包容，多过教条与训斥；稳重踏实又爱家的爸爸，给了辛可夫最好的身教与言教。这两位优质家长为辛可夫营造了一个温馨美好的成长环境，即便没有显赫的家庭背景或傲人的社经地位，却是全天下为人父母者的最佳典范。

　　这是一本值得推荐给任何想要利用一个悠闲的午后，享受一段轻松、有趣、快乐阅读之旅的读者，书的份量属于「轻食餐」，配上一杯香醇浓郁的咖啡或好茶，就可让作者慧黠的观察，以及温柔敦厚的人性关怀跃然纸上。阖上书本时，那份对人性光明面的感动，仍将暖暖地留在心头，久久不散⋯⋯

　　这是一本值得推荐给流连于书店中寻宝的爱书族，或许不经意地浏览群书间，发现了这本封面明明写着大大英文字「LOSER」的新书，却出现了一个大相迳庭的中文书名《赢家》？在好奇心的驱使下，您悄悄地打开了第一章，短短的三段文字，诱使您接着读了第二章、第三章……您终于发现，这并不是一本教导您如何变成赢家的教战手册，却能在完全不说教的情况下，悄悄地改变了您对人生输赢的论断。

谁写了这本小说

杰瑞．史宾尼利（Jerry Spinelli）

　　以纽伯瑞得奖小说《马尼亚克传奇》（Maniac Magee）、《小杀手》（Wringer），以及小说《星星女孩》（Stargirl）、《赢家》（Loser）闻名的儿童文学作家杰瑞．史宾尼利，作品最大特色就是以幽默的笔触，精准描绘青少年的生活。《华盛顿邮报．书香世界》（Washington Post Book World）曾形容史宾尼利「透彻了解从童年到羽翼未丰的青少年时期，那如剃刀般锐利的细缝间，所发生的一切羞于启齿、牵扯不清、令人痛苦的事情，以及突然降临的好运。」虽然有些家长不认同他书中角色低俗的玩笑，或有碍风俗的对话，但史宾尼利精确的文笔仍赢得了大批忠实的青少年追随者。书评家认为那是因为史宾尼利接纳了孩子们「原本的模样」，作者「既不批判，也不苛责，只是把大家装进他变戏法的袋子里摇一摇，看看会掉出什么东西来。」《号角图书》杂志（Horn Book）在评论史宾尼利的《垃圾日》（Dump Days）时这么说。

　　史宾尼利生长在宾州的诺里斯敦，他得到的第一项荣誉，是当地报纸刊登了他所写的一首关于家乡足球队胜利的诗。虽然他从小的梦想是当个牛仔，但这份荣誉改变了他的生涯规画，他开始认真考虑朝写作方向迈进。但是史宾尼利一直找不到合适的故事，直到结婚生小孩，他才找到他故事的灵感——因为儿子偷了他私藏的零食——写成第一本小说《七年级太空站》（Space Station Seventh Grade）。史宾尼利曾提到，当他开始书写青少年之后，他才开始「注视我的回忆，以及在我身边的孩子们，我有一口袋的素材来写学校生活。我看见每个孩子都具有自己的特质，而一个孩子的卧室，就像一座天文望远镜或是哲学家的研究，是一扇通往宇宙的窗口。」

　　史宾尼利的得奖小说《赢家》，描写笨拙的主角辛可夫，从国小到国中，如何缓慢地从班上的小丑，转变成班上的输家。虽然他的班级同学嘲笑他、把矛头指向他，辛可夫总是带着健康乐观的态度，觉得「这有什么好在意？」，而不去担心别人怎么想。《号角图书》描述这本小说的「全知观点」，让读者成为另一个史宾尼利所创造的「超越生活的领航者」，并且赞许这本小说是一个「完美特质的研究范例」。《学校图书馆期刊》称赞辛可夫「是一个有缺点但坚强的孩子，他那无可动摇的乐观态度让读者爱怜。」《柯克思》书评（Kirkus）则说《赢家》是个「精湛的人物肖像，这一输赢得了许多人的心。」

　　一九九八年他的《小杀手》得到纽伯瑞小说奖。类似备受肯定的《马尼亚克传奇》，史宾尼利在这本书中回归到比较沉重的主题。即将来临的十岁生日对九岁的波马来说充满恐惧，因为他将被任命为小杀手，在家乡的年度射鸽大赛中，负责扭断受伤鸽子的脖子。当所有小孩都迫不及待大展身手的时候，只有波马和别人不一样，他甚至收留了一只迷途的鸽子，为牠取名为「钳子」。于是波马开始过着两种生活，试着配合其他人，直到射鸽大赛迫使他面对心底真正的声音。

　　《学校图书馆期刊》（School Library Journal）评论《小杀手》「幽默、悬疑、一只带有人性的鸟，和所有人都会面临的进退两难的正义」，「角色们令人难忘且具说服力，个个令人又爱又恨」。《纽约时报书评》（New York Times Book Review）也给予《小杀手》极高评价，形容它比《马尼亚克传奇》「少了点譁众取宠，多了些深刻感受」，而且「小心翼翼并细腻地处理波马进退两难的道德问题」。

　　史宾尼利的写作手法，虽然对大人来说总是不太顺耳甚至有些粗暴，但他用一种青少年可以理解的方式，赢得了与他们对话的机会。在纽伯瑞的得奖演说中，一群学生询问史宾尼利，他是从哪里得到灵感时，他回答：「从你身上。」史宾尼利又说，「因为你是最有趣的；你是最迷人的；你是最难以捉摸、最鼓舞人心、最充满希望、最勇敢，以及最疯狂的那个人。」

听听作者怎么说

　　纽伯瑞大奖作家杰瑞‧史宾尼利继《小杀手》之后，又再一次用他的机智与幽默，创造了一趟独特的「辛可夫之旅」。告诉我们关于人性、关于失败的重要，还有任何一个标签都有一天能被替换成「赢家」。让我们来听听他接受国外媒体访谈时，对《赢家》这本书的想法。（以下提问媒体简称「问」，史宾尼利简称「史」）

　　问：你是哪间学校的学生？那间学校和约翰‧赛特菲小学或门罗中学有任何相似之处吗？
　　史：我是宾州诺利斯顿小学的学生。它和赛特菲小学只在广义上相似，我们班上的确有同学尝试煽动他人的不满情绪。还
　　有当我写有关毕业典礼片段时，是想像我们在诺利斯顿小学的大礼堂举行的。但也仅止于此，书中的角色并不是取材于我以前的老师，我们也没有户外运动日。

　　问：如果你在学校度过了非常糟糕的一天，你会如何让自己感觉好一点？或是当你的小孩遇到这种情况，你会如何帮助他呢？
　　史：我总是会在下课之后做某种运动，那可以让我摆脱一整天的心烦意乱。还有我会骑着我的忠实好友白绿相间的单车，「逃离」这个低潮。

　　问：有天当辛可夫走在路上，他觉得他周遭生活似乎倾斜了（第二十章：无处可去），你也曾经感到如此吗？
　　史：喔！当然，而且不只一次。我敢保证每个人在成长过程中一定会有过这种经验。

　　问：辛可夫很爱笑，有甚么事情是最能让你大笑的呢？
　　史：小孩们最能让我发笑。特别是他们并不知道其实自己很有趣的时候。

　　问：在《赢家》的开头，你感谢许多人帮助你写这本书？他们是如何帮助你写作呢？
　　史：并不是真的有人和我一起坐在电脑前面，帮我一起写作。但他们的确提供了我许多点子或资讯，以及他们鼓励人心的生活经验。

　　问：你从小就立志当个作家吗？或是在和辛可夫一样年纪时，你也曾经想过长大要当个邮差？
　　史：就像辛可夫，我一开始希望自己长大后和爸爸从事一样的工作：当个印刷师，后来又变成棒球选手。我是在高中时开始决定朝写作方向迈进。

　　问：如果有人觉得自己是个「无名小卒」，是个在比赛中「被挑剩的人」，你会给他们什么建议吗？
　　史：我会说，如果你坚持不放弃，意想不到的事情将会发生：时间会流转，观念会改变，「无名」将会变成「有名」。

　　看完书之后你可以想一想
　　●辛可夫的妈妈在他第一天上学的时候给了他一个银色星星，并且大大的恭喜他，为什么？辛可夫的家人们还做了哪些事情告诉辛可夫他们爱他，并且增加他的自信？
   
　　●在学校里，辛可夫的同学因为他的特殊行径，而叫他「输家」，辛可夫怎么看待这个称唿？我们的生活体验其实取决于我们如何定义它，回想一个例子是你曾经拒绝过别人给你的不雅称唿。（如果你没有拒绝过，也许你可以试试看！）

　　●五年级的户外运动日，辛可夫的同学威胁他不准参加比赛。他花了一整天和柳树街的老奶奶相处，为何和这位喊他「邮差先生」的奶奶相处让他觉得好多了。在书中，辛可夫还做了哪些让自己心情变好的事情？你平常会尝试着让自己脱离低潮情绪吗？

　　●在本书最后一章「辛可夫」里，辛可夫想要和他的同学们一起踢球，却被留在最后没人要选，邦斯甚至想：「他难道不知道自己笨手笨脚的，想加入他们的比赛根本就是自不量力？」但是最后邦斯决定挑选辛可夫，你觉得为什么？
 

你长大了
 
你可能与一个小孩一起长大，却从未真正注意过他。他就在那里——在街道上，在游乐场里，在邻里中。他就像周遭景色的一部分，有如停在街边的车辆，甚至垃圾日推出来的绿色塑胶垃圾桶。
 
你走过学校——一年级，二年级——他就在那里与你同行。你们既非朋友，也不是敌人，只是偶尔会在走道上擦身而过。也许某一天在公园游乐场里，你抬眼一望，他就在跷跷板的另一端。或者在冬季里，你坐雪橇滑下半桶丘，正步履蹒跚地要爬回丘顶时，却看到他如天鹅般张开双臂，一路鬼叫着唿啸而下。或许有那么一瞬间你闪过一个念头，觉得他似乎比你还快乐因而有些不快，但那念头也只是一闪即逝罢了。
 
你甚至连他的名字都不知道。
 
但是某一天你却知道了。你听到某人提起，你知道那就是他的名字，那孩子叫做：
 
辛可夫。
 
光明辽阔的世界
 
他住在距离百万人口大城市十里外，是一个砖造小镇里的新生代男孩。头几年他们都还是家里的小宝宝——辛可夫和他的同辈一样——被墙壁和后院的围栏圈着，但大多数是被妈妈的声音栓着。
 
然后这一天终于来到了，那时他们独自站在自家门前的台阶上，像新生的幼犬般眨着眼在阳光下取暖。
 
一开始辛可夫用手遮着眼睛，然后把手放下来，斜瞇着眼注视太阳，彷彿想瞪赢太阳，接着便转过身放声大叫大笑。他往后伸手扶着门，他绝不会再做这种傻事了，他耳朵里回响起妈妈的千叮万嘱：「不要跨越街道。」
 
现在并没有其他的束缚，眼前没见到哪一堵墙阻挡着，或是哪个大人的手可以牵着。在他的面前只有一片光明辽阔的世界。
 
他双脚一踏上人行道便开始狂奔，什么都不在意，只听到耳朵里的风声。他奔跑着，不敢相信自己可以跑得这么快，也不敢相信自己是如此自由。他被这自由与速度弄昏了头，跑到街角时又往右转继续往前跑。
 
他的双腿——他双腿跑得飞快！他想如果再快一点，自己可能就要飞起来了。一辆白色的汽车由后方开过来，他跟它赛跑起来。他很惊讶汽车赶过了他，虽然惊讶但并没有不高兴，因为他自由得不会感觉不高兴。他还向白色的汽车挥手，停下来想找个人一起欢笑庆祝。但他没看见任何人，便自顾自地大笑庆祝起来，把人行道当作水坑般又蹦又跳。

评分☆☆☆☆☆

说实话，一开始看到这本书的书名，我心里是有点抗拒的。现在市面上这种“成功学”的书太多了，很多都是空洞的口号和鸡汤，读完之后感觉毫无收获。但这本书却出乎我的意料，它并没有像其他书籍那样，告诉你“只要努力就能成功”，而是从一个更现实、更客观的角度，分析了成功的本质。作者并没有回避失败的可能性，反而强调了失败的重要性。他认为，失败是成功之母，只有经历过失败，才能真正了解自己的不足，并不断改进。这种观点让我深感认同。我曾经在职场上犯过很多错误，也经历过很多挫折。但正是这些错误和挫折，让我不断成长，最终找到了自己的方向。这本书还提到了很多关于领导力的观点，这些观点对我很有启发。我是一个团队的领导者，我一直努力学习如何更好地激励我的团队成员，如何更好地与他们沟通。这本书让我明白，真正的领导力不是控制，而是赋能。要让你的团队成员发挥出最大的潜力，就要给他们足够的信任和支持。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构安排相当巧妙，作者并没有按照传统的“成功要素”来划分章节，而是从“目标”、“行动”、“心态”三个维度来展开论述。这种结构安排让我觉得更加清晰、更有逻辑性。我尤其欣赏作者对于“目标”的解读，他强调的目标不是那种遥不可及的梦想，而是那种可以分解成具体步骤、可以量化评估的目标。这种目标设定方式让我觉得更加可行、更有动力。我曾经给自己设定过很多宏大的目标，但最终都因为缺乏具体的实施计划而流于空谈。这本书让我明白，想要实现目标，就要将目标分解成一个个小目标，并制定详细的行动计划。作者还提到了很多关于“行动”的技巧，比如“番茄工作法”、“二八原则”等等。这些技巧虽然看似简单，但却非常有效。我已经在自己的工作和生活中尝试运用这些技巧，发现效率确实提高了不少。这本书的语言风格比较平实，没有华丽的辞藻，也没有空洞的口号。作者用一种非常真诚、非常坦诚的语气，与读者分享他的经验和感悟。

评分☆☆☆☆☆

这本书读完之后，我最大的感受是“启发”。它不是那种直接告诉你“该怎么做”的书，而是通过作者的思考和案例，引发你自己的思考。作者并没有给出明确的答案，而是鼓励你根据自己的实际情况，找到适合自己的道路。这种启发式的写作方式让我觉得非常舒服，也让我觉得这本书更有价值。我曾经在职业发展方面感到迷茫，不知道自己应该选择什么方向。这本书让我明白，没有最好的职业，只有最适合自己的职业。要找到适合自己的职业，就要了解自己的兴趣、自己的优势、自己的价值观。作者还提到了很多关于“人际关系”的观点，这些观点对我很有启发。我是一个比较内向的人，我不太擅长与人沟通。但通过阅读这本书，我逐渐意识到，良好的人际关系对于成功的重要性。要建立良好的人际关系，就要学会倾听、学会尊重、学会合作。这本书的排版设计也相当用心，字体大小适中，行间距合理，阅读起来非常舒适。总而言之，这本书是一本值得反复阅读的书籍，它能够帮助你更好地了解自己，更好地了解世界，更好地规划自己的人生。

评分☆☆☆☆☆

读完这本书，感觉就像经历了一场漫长的、充满挑战的马拉松。作者的叙述方式非常细腻，他并没有简单地告诉你“成功就是这样”，而是通过一个个鲜活的人物案例，将成功背后的艰辛、迷茫、甚至绝望都展现得淋漓尽致。我尤其喜欢作者对于“心态”的剖析，他强调的不是那种盲目的乐观，而是在逆境中保持清醒、理性，并不断调整策略。这让我想起我自己在创业过程中的几次挫折，当时我一度陷入自我怀疑，甚至想放弃。但后来我逐渐意识到，失败并不可怕，可怕的是没有从失败中吸取教训。这本书让我明白，成功不是终点，而是一个持续学习、不断进步的过程。作者还提到了很多实用的技巧，比如时间管理、人际沟通、目标设定等等，这些技巧虽然看似简单，但却非常有效。我已经在自己的工作和生活中尝试运用这些技巧，发现效率确实提高了不少。总而言之，这本书不仅仅是一本“成功学”的书籍，更是一本关于人生、关于自我成长的书籍。它让我对未来充满了信心，也让我更加珍惜现在所拥有的一切。

评分☆☆☆☆☆

这本书读起来有点像一本心理学教材，但又比心理学教材更加接地气。作者用了很多生动的案例，将一些抽象的心理学概念解释得非常清楚。比如，他提到了“认知偏差”这个概念，并举例说明了认知偏差是如何影响我们的决策的。这让我想起我自己在投资理财方面犯过的错误，当时我因为过于自信，忽略了一些重要的风险因素，最终导致了投资失败。这本书还提到了“锚定效应”这个概念，并解释了锚定效应是如何影响我们的谈判的。这让我想起我自己在和供应商谈判价格时，总是会被对方提出的第一个价格所影响。作者还提到了很多关于情绪管理的技巧，这些技巧对我很有帮助。我是一个比较情绪化的人，我经常因为一些小事而感到焦虑和烦躁。但通过学习这些技巧，我逐渐学会了控制自己的情绪，保持冷静和理智。总而言之，这本书是一本非常实用的心理学书籍，它能够帮助你更好地了解自己，更好地了解他人，更好地应对生活中的各种挑战。