科学发明王19:网路直播大赛

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具体描述

  挑战网路直播!
  哪一队的收视率最高?


  学院举办了一场发明大赛,
  发明班的同学可以自由参加,并网路直播比赛过程。
  温流为了获得大赛奖品,力邀贾秀一同组队,
  但是空有点子却缺乏制作能力的他们,该如何赢得这场竞赛?
  而身为B班创作者的司奇与新队友,又会设计出什么新奇的发明品呢?
 
  透过折叠式太阳能板、自动餵食器、吸管火箭装置等奇特的生活发明品,
  轻松学习折纸的应用、浮力与槓桿原理,
  以及火箭发射等科学理论。
 
   【学习主旨】
  1.了解制约反应
  2.学习浮力的应用
  3.认识环境足迹的重要性
 
  *无注音
科学发明王19:网路直播大赛 图书简介 书名: 科学发明王19:网路直播大赛 作者: [请自行填充,例如:张强/李明] 出版社: [请自行填充,例如:未来科技出版社] 装帧/页数: [请自行填充,例如:平装/320页] 内容简介: 欢迎来到《科学发明王》系列的第十九部——《网路直播大赛》! 在这个技术日新月异的时代,传统的研究室和实验室正在被一种全新的竞技场所取代:闪耀的舞台、蜂拥的观众、以及实时互动的直播镜头。这不是一场关于谁能做出最精确计算的比赛,而是一场关于谁能将最前沿的科学、最鬼马的创意,与最引人入胜的展示技巧完美结合的终极较量。 我们的主角,那位总是在旧图纸和新零件中摸爬滚打的天才发明家——[请自行填充主角名字,例如:阿光/小宇],这次将面临他职业生涯中最具挑战性、也最考验心理素质的考验。他不再仅仅是为了解决一个科学难题而发明,他必须在聚光灯下,在数以百万计的“屏幕观众”的注视下,完成他的年度巨作。 第一章:虚拟赛场的降临 故事开始于一个令人震惊的宣布:著名的“全球发明家联盟”(GFA)将本年度的最高荣誉——“创世者金奖”的争夺赛,改为一场名为“未来之声”的超大型网路直播挑战赛。以往的比赛强调保密性和最终成品,但这次,所有发明过程、所有失败尝试、甚至发明家们私下的争执,都将成为直播内容的一部分。 这对那些习惯了沉静思考的发明家来说,无疑是一种精神上的酷刑。阿光(或小宇)深知,现在的发明不光要有效,更要“好看”、“有趣”、“能引起共鸣”。他面临的第一个难题就是:如何将一个极其复杂的能源转化系统,用十分钟的直播时间,讲得既不失科学严谨性,又能让初中生都能感到兴奋? 第二章:直播间的生存法则 阿光不得不放下他那堆积如山的专业手册,开始研究“网感”和“流量密码”。他的团队——由热衷于社交媒体传播的工程师小美和负责后勤保障的机械师老赵组成——也必须适应这种前所未有的透明度。 他们发现,直播平台上的竞争远比学术会议激烈。竞争对手们手段层出不穷: “炒作大师”王教授: 以极其夸张的戏剧效果著称,他的每一次实验失败都会被包装成“史诗级预演”,吸引大量关注。 “极简主义者”零号: 一位神秘的AI科学家,他的作品总是以极度简约和高效著称,但他的直播间气氛冰冷,充满着对人类情感的嘲讽。 “跨界网红”: 一些利用娱乐元素包装科学概念的偶像级人物,他们的人气甚至超越了许多资深科学家。 阿光明白,单纯的技术优势已经不够了。他必须在“硬核科学”和“视觉奇观”之间找到那个微妙的平衡点。他决定,他的发明必须与当下最紧迫的社会问题产生直接联系。 第三章:聚焦“生态修复”的挑战 阿光将目光投向了被严重污染的“灰烬之海”——一个生态系统几近崩溃的区域。他的目标是设计一个能够高效分解工业废料、并同时能自我供能的“生物净化无人机群”。这个项目难度极大,因为无人机必须能在高腐蚀性的环境中稳定运行,并能自主进化出更优的过滤算法。 直播的压力开始显现。一次实验中,由于计算资源分配失误,一个关键的纳米滤膜在直播中瞬间熔毁,引发了观众的哗然。阿光的脸色煞白,弹幕瞬间刷满负面评价,质疑他的专业能力。 然而,正是这次公开的失败,促成了他与团队的深度反思。他们意识到,直播不仅仅是展示成功,也是展示“科学的迭代过程”。阿光决定将接下来的时间,完全投入到对这次失败的“即时解剖”上。他没有回避错误,而是将复杂的故障分析过程,用清晰的流程图和直观的模型展示给观众。出乎意料的是,这种坦诚反而赢得了部分硬核观众的尊重。 第四章:算法与人性的交锋 随着比赛进入白热化阶段,比赛的焦点转向了“智能辅助系统”的集成。零号推出了他的人工智能驱动的“完美优化器”,声称能够剔除人类发明过程中所有低效的试错环节。 阿光的团队则坚持“人机协作”的理念。他们的发明核心是一个基于深度学习的“生态模拟器”,但它的核心算法是开放源代码的,允许观众实时提交修改建议。这使得直播间变成了一个实时的“众包工程”。观众们从全球各地输入数据和假设,阿光和他的团队在直播中验证这些想法的合理性。 这种互动模式引发了平台历史上最大的在线讨论热潮。它不再是单向的灌输,而是一场全球范围内的集体科研活动。但随之而来的,是来自竞争对手的恶意攻击和数据投毒——企图通过污染开源代码来破坏阿光的模型。 第五章:决赛的“光影之舞” 最终的决赛日到来,主题是:在极端环境下,如何实现“高效能源的远程传输”。 零号的方案是基于量子纠缠,理论上瞬间传输能量,但需要一个体积庞大的、极度昂贵的发射塔。他的直播充满了冰冷的蓝光和精确到秒的倒计时,营造出一种不可战胜的未来感。 阿光的方案则回归初心——利用他一直研究的“仿生光合作用”技术,结合高能粒子流稳定器,实现对污染区域的“光能注注”。他的展示没有炫目的特效,而是将观众带到了虚拟的“灰烬之海”上空。观众们通过VR设备,亲眼见证了在无人机群的协作下,被污染的水域如何因为持续的能量注入而开始出现微小的生命复苏迹象。 与其说这是一场技术展示,不如说是一次充满希望的“沉浸式体验”。阿光的团队并没有试图用完美的技术击败对手,而是用“技术带来的真实改变”打动了评委和全球观众。 尾声:超越屏幕的价值 比赛结果揭晓,阿光和他的团队以微弱优势赢得了“创世者金奖”。然而,胜利的意义已经超出了奖杯本身。 《网路直播大赛》不仅证明了科学发明需要与大众沟通,更重要的是,它重新定义了“发明”的社会责任。在流量为王的时代,真正的创新,是那些能够将最复杂的科学原理,转化为最直观的人类希望的力量。 本书将带领读者深入了解这场技术与表演的盛宴,探讨如何在算法的洪流中,保持科学的初心与创造的热情。准备好,打开你的屏幕,见证科学发明如何登上世界的舞台!

著者信息

作者简介    

Gomdori co.


  由一群如小熊般和蔼可亲,把希望和快乐带给小朋友的作者们所组成的团体。书籍代表作为去世界各国寻宝的《世界历史探险系列漫画》(三采出版)。
 
绘者简介    

Hong Jong-Hyun


  阅读《无敌铁金钢》后立志成为漫画家的洪钟贤,于1996年考入公州大学漫画艺术科系,并开始有系统的研读漫画。以《Sage Road》一作踏入漫画界,代表作有《太极太乙》。

审订者简介
 
郑永铭


  毕业于台师大物理系、化学研究所,曾经担任台北市教育辅导团资讯教育科辅导员,台北市教育局中小学创意竞赛规划委员,台北市建国中学物理教师等职务,并经常出席全国中小学创意教学研习之讲座,及海崃两岸中小学资优研习营之讲座。目前为公视「下课花路米」、「流言追追追」等节目的科学顾问。曾指导学生参加2008国际物理奥林匹亚竞赛荣获2面金牌。


 

图书目录

第一回 司奇的新队友 8
【学习重点】折纸的原理与应用、3D 列印原理
科学发明教室1 制作桁架结构
 
第二回 网路直播大赛 32
【学习重点】个人媒体的崛起
科学发明教室2 电视
 
第三回 发明宠物用品 58
【学习重点】意识动作与反射动作、自鸣漏壶的运作原理
科学发明教室3 浮力与发明
 
第四回 线上直播 86
【学习重点】混合物的分离、水足迹的意义
科学发明教室4 设计资源再利用的发明品
 
第五回 奥兹国的鍊金术师 116
【学习重点】环保发明品、神机箭的运作原理
科学发明教室5 运用空气压力的吸管火箭装置
 
第六回 今日的收视冠军 142
【学习重点】桁架结构、用宝特瓶制作无人机
科学发明教室6 关怀环境的足迹
 

图书序言

图书试读

用户评价

评分

作为一个对“新奇事物”和“独特体验”有着强烈追求的读者,我对“科学发明王”系列,尤其是《网路直播大赛》这本书,充满了无限的遐想。虽然我还没有机会阅读这本书的具体内容,但光是这个标题就足以让我产生极大的兴趣。在我看来,“网路直播”代表着当下最前沿的沟通和娱乐方式,而“科学发明”则代表着人类不断探索和创造的动力。将两者结合,无疑会产生令人耳目一新的化学反应。我设想,这本书或许会讲述一群充满活力和创造力的年轻人,他们利用自己独特的科学发明,在这个虚拟的直播世界里,上演一场场精彩绝伦的“真人秀”。他们可能发明了能够增强直播临场感的装置,或者创造了能够与观众进行深度互动的创新平台。我特别期待看到书中是如何将科学知识,通过这些富有想象力的发明,巧妙地融入到故事之中,让读者在享受阅读乐趣的同时,也能感受到科学的魅力和无限可能。这本书无疑会为我打开一扇新的窗户,让我更加了解科技如何改变我们的生活,以及年轻人如何用他们的智慧和创造力,去拥抱和塑造未来。

评分

作为一个对创新和技术发展趋势有着浓厚兴趣的读者,我一直对“科学发明王”系列情有独钟。尽管我还没有来得及深入阅读《网路直播大赛》的具体内容,但这个书名本身就触动了我内心深处的关注点。网络直播作为当下信息传播和互动交流的重要载体,其背后蕴含的无限科技潜力,总是让我感到兴奋。我推测,这本书很可能将目光投向了未来直播形式的革新,探讨科技如何能够进一步提升直播的体验和表现力。或许,书中会描绘一些利用前沿科技,比如人工智能、增强现实,甚至是生物反馈技术来设计的直播内容和互动方式。我非常好奇,主角们将如何构思并实现这些充满未来感的发明,去参与这场“网路直播大赛”。我相信,作者一定会在故事中融入对科技伦理、信息安全,以及虚拟与现实界限的探讨,这些都是非常值得我们思考的议题。这本书的出现,无疑会为我提供一个独特的视角,去观察和思考科技发展对我们生活方式和社会形态带来的深刻影响,让我对未来的可能性充满期待。

评分

我一直是个对“脑洞大开”和“出乎意料”的故事类型情有独钟的读者,而“科学发明王”系列恰好完美契合我的阅读口味。虽然我还没拆开《网路直播大赛》这本书,但光是这个书名就足够让我脑袋里开始轰鸣了!“网路直播”这个现代元素,和“科学发明”这个核心概念结合在一起,光是想想就觉得火花四溅。我脑海中已经浮现出各种画面:参赛选手们为了在直播中脱颖而出,祭出了他们各种匪夷所思的科学发明——可能是能瞬间改变背景的“魔法投影仪”,或者是能够捕捉观众最细微情绪的“情绪分析仪”,又或者是能让选手在空中飞行的“动力背包”。想想看,这将是一场多么激烈、多么充满想象力的角逐!我最期待的是看到主角们如何凭借他们的智慧和不懈的努力,将这些天马行空的发明变成现实,并在直播大赛这个舞台上大放异彩。这个系列一贯的风格就是将复杂的科学知识用最有趣的方式呈现,我敢肯定,在《网路直播大赛》中,我不仅能看到精彩绝伦的比赛,还能学到不少新知识,真是让人跃跃欲试。

评分

作为一名忠实的“科学发明王”系列粉丝,我一直对这个系列独特的想象力和充满活力的故事节奏赞不绝口。虽然这一本《网路直播大赛》我还没来得及拆封,但光是看到这个书名,就足以让我的好奇心爆棚!“网路直播”这个当下最热门的词汇,与“科学发明”相结合,这本身就充满了无限的可能性。我猜想,故事中一定会有各种脑洞大开的发明,被巧妙地运用到直播竞赛中,比如能够实时捕捉观众情绪的神奇装置,或是能瞬间变幻场景的虚拟现实投影仪。想想看,当参赛选手们在直播间里用他们自己发明的东西来展示才华, competing for glory,那该是多么精彩的画面!我特别期待看到主角们如何运用他们的智慧和科学知识,克服直播过程中可能遇到的各种突发状况,以及如何在这场竞争激烈的比赛中脱颖而出。这个系列一贯的优点就是科普知识的巧妙融入,我毫不怀疑这一本也会在轻松有趣的故事情节中,为读者们带来新的科学知识点,让我在享受阅读乐趣的同时,也能增长见识。迫不及待地想看到那些充满创意和科学逻辑的“比赛项目”是如何运作的,以及主角们是如何通过这些发明来展现他们的独特魅力。

评分

老实说,我最近正在寻找一些能让孩子在阅读中获得启发和乐趣的书籍,而“科学发明王”系列一直是我心中的首选。虽然这一本《网路直播大赛》我还没有具体阅读,但仅仅从它的标题中,我就能感受到一股强大的吸引力。我的孩子对科技产品,尤其是网络直播这类新潮事物非常感兴趣,如果这本书能够将科学发明的魅力与孩子们热衷的网络直播文化巧妙地结合起来,那绝对是再好不过的选择。我设想,书中或许会讲述一群充满奇思妙想的少年,他们利用自己的科学发明,打造出独一无二的网络直播节目,吸引着无数观众的目光。这样的设定不仅能满足孩子们的好奇心,更能激发他们对科学的兴趣,让他们明白科学并非枯燥乏味,而是充满乐趣和创造力的。我非常期待看到书中是如何将复杂的科学原理,通过生动有趣的故事和富有想象力的发明,变得浅显易懂,让孩子们在轻松愉快的阅读过程中,潜移默化地学习到知识,培养解决问题的能力。我相信,这本书一定能够成为孩子们的“科学启蒙伴侣”,让他们在探索科学世界的道路上,迈出更加坚实的第一步。

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