左腦IQ up up(2-3歲)

左腦IQ up up(2-3歲) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
  • 認知啓濛
  • 益智遊戲
  • 親子互動
  • 邏輯思維
  • 觀察力
  • 專注力
  • 色彩認知
  • 形狀認知
  • 數字啓濛
  • 手眼協調
想要找書就要到 小特書站
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!

具體描述

專為2-3歲學齡前幼兒設計的左腦啓濛學習書,內含可擦拭白闆筆一支、奬勵貼 紙一張。N次重復書寫,學習便利!運用多元趣味遊戲題型,結閤五大領域:語 詞語言、數字數量、常識認知、分析判斷、邏輯推理,激發孩子智能、創意與潛能,培養自主探索力,奠定學習基礎!

本書特色    

  ‧專為學前幼兒設計的啓濛學習書
  ‧N次重復擦寫,學習便利
  ‧運用多元趣味遊戲題型,奠定學習基礎
  ‧附可擦拭白闆筆一枝、奬勵貼紙一張

  *有注音
  *適讀對象:2歲以上

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

自從我傢寶寶有瞭這套《左腦IQ up up》,我們傢的親子閱讀時間都變得格外精彩!我一直相信,孩子的早期教育,最重要的是激發他們的內在興趣,讓他們主動去學習,而不是被動地接受。這本書,簡直就是這個理念的完美實踐者。 首先,我必須說,這本書的畫麵質量非常高,色彩鮮艷但不刺眼,人物形象也都非常可愛,我傢寶寶一看就喜歡上瞭。書的材質也特彆好,厚實的卡紙,邊緣處理得非常圓潤,完全不用擔心他會弄傷自己。而且,書頁之間有細微的觸感設計,比如有的地方是毛絨絨的,有的地方是光滑的,這能很好地刺激寶寶的觸覺發育,讓他們在閱讀的同時,還能有更多的感官體驗。 最讓我驚喜的是,這本書的互動環節設計得非常巧妙。它不是那種一次性的翻翻看,而是有很多可以重復操作的小機關,比如可以推拉的小卡片,或者可以鏇轉的圓盤。每次寶寶成功地完成一個互動,都會發齣興奮的歡呼聲,這種即時的反饋,極大地增強瞭他學習的動力和自信心。 內容方麵,這本書涵蓋瞭寶寶啓濛階段需要認知的大量元素,比如形狀、顔色、數量、空間關係等等,而且都融入在生動有趣的故事情境中。我從來不會強迫他去記住什麼,而是在講故事的過程中,引導他去觀察,去思考,去發現。比如,書中有一個關於“分類”的環節,需要把不同類彆的物品放到不同的籃子裏,我就會問他:“小球應該放在哪個籃子裏呀?它和其他玩具一樣嗎?” 通過這樣的引導,我發現寶寶的邏輯思維和觀察能力都有瞭顯著的提升。他會主動地去發現圖畫中的細節,會嘗試去理解不同事物之間的聯係。這讓我覺得,這套書不僅僅是一本玩具書,更是他探索世界、認識自我的絕佳工具。看著他在閱讀中閃耀的光芒,我深知,為他選擇這套書,是最正確的決定。

评分

這套書簡直是為我傢那個兩歲多的“小火箭”量身定做的!自從有瞭它,每天睡前時光都變得格外有趣。最開始選這本書,是因為看到封麵設計很吸引人,色彩鮮艷,小動物們活靈活現的,我兒子一眼就看中瞭。拿到手後,更是驚喜不斷。書的紙張厚實,邊緣處理得很圓滑,不用擔心寶寶會弄傷自己。 最讓我喜歡的是書中的互動設計。裏麵有很多翻翻頁、拉拉頁,還有一些可以觸摸的紋理。每次翻開一個新頁麵,我兒子都會興奮地發齣“哇”的聲音,然後迫不及待地去探索。比如,有一頁是關於水果的,裏麵有個小翻頁可以揭開看看水果裏麵是什麼樣子;另一頁是關於動物的,上麵有毛茸茸的小貓圖案,我兒子就喜歡一遍遍地去摸。這些小小的機關設計,大大激發瞭他的好奇心和動手能力,也讓他在玩樂中認識瞭各種各樣的事物。 而且,書裏的內容編排也很巧妙。雖然是給兩三歲的寶寶看的,但絕不是簡單的圖畫書。它會巧妙地融入一些簡單的邏輯思維啓濛,比如形狀配對、顔色辨認、大小排序等等。我並不是刻意去“教”他,而是在講故事的過程中,很自然地引導他去觀察和思考。比如,當講到小兔子找迴傢的時候,我們會一起看看兔子的傢是什麼形狀的,然後找找哪裏有同樣的形狀;講到小球滾來滾去的時候,我們會討論哪個球最大,哪個最小。這種寓教於樂的方式,讓我覺得這本書非常有價值,不僅僅是打發時間,更是在為他未來的學習打下堅實的基礎。 當然,最讓我欣慰的是,通過這套書,我和兒子的親子時光變得更加親密。以前隻是隨便翻翻圖畫書,現在我們可以一起“解謎”,一起“尋找”,一起哈哈大笑。每次讀完一頁,他都會興奮地跑過來抱著我,那種滿足感和快樂溢於言錶。我能感受到他因為這些互動而産生的自信心,也能看到他在學習新知識時的專注和喜悅。這本書不僅僅是一本玩具書,更是一個連接我們之間情感的橋梁,讓我在陪伴他成長的過程中,也收獲瞭滿滿的幸福。 這套書的畫麵風格非常柔和,不刺眼,而且色彩搭配也很科學,符閤嬰幼兒的視覺發展特點。我兒子每次看這本書,都會沉浸其中,眼睛瞪得大大的,充滿瞭求知欲。書中的文字不多,但都很有韻律感,朗讀起來非常有趣,我有時候會用不同的語調和聲音來模仿書中的小動物,他就會咯咯地笑個不停。讓我覺得很有趣的是,這本書好像有一種神奇的魔力,能讓原本好動的他安靜下來,乖乖地坐在我身邊,認真地聽我講故事,這在其他書上是很少見的。

评分

對於我傢的小寶貝來說,這套《左腦IQ up up》簡直打開瞭一個全新的世界!我一直覺得,這個年齡段的孩子,學習不應該死記硬背,而是要讓他們在玩樂中體驗、感受。這本書恰恰滿足瞭我的這個期待。首先,書的材質就非常用心,圓角設計,厚實耐撕,寶寶翻來翻去也不怕損壞,這點對於我們這些新手爸媽來說,真是太友好瞭。 最吸引我眼球的是它豐富的互動設計。不是那種簡單的翻翻頁,而是有很多巧妙的小機關,比如可以抽拉的小機關,可以鏇轉的圓盤,甚至還有一些不同材質的觸感體驗。我兒子最喜歡的是裏麵一個關於“找找看”的小環節,需要找到特定形狀的圖案,他會一臉認真地到處摸索,找到的時候就得意洋洋地拍手。這種探索過程,真的能讓他保持高度的專注,並且在解決問題的過程中獲得成就感。 書的內容也很有意思,雖然是麵嚮低齡寶寶,但它涉及的麵很廣,從認識形狀、顔色,到簡單的數量概念,再到一些基本的動物和交通工具的認知,都涵蓋得恰到好處。我發現,我兒子在玩這本書的過程中,他自己就能把書裏學的知識運用到生活裏。比如,在玩積木的時候,他會主動去區分正方形和圓形;看到紅色的玩具,他會開心地說“像書裏的紅色球”。這種潛移默化的學習效果,真的讓我驚喜不已。 而且,這本書的設計不僅僅是知識的灌輸,更是在培養孩子的觀察力和邏輯思維能力。比如,有一頁是讓寶寶找齣不同之處,我兒子雖然還不能完全說齣來,但他會用小手指指點點,並且模仿我之前教他的方法去比對。這種學習方式,比我直接告訴他答案,效果要好太多瞭。我覺得,這套書真的抓住瞭孩子這個年齡段的認知特點,用一種遊戲化的方式,把一些抽象的概念變得生動具體。 最後,我想說,這本書讓我看到瞭我傢兒子身上無限的可能性。他不再僅僅是被動地接收信息,而是成為瞭一個主動的探索者。每次陪他讀這本書,我都覺得他小腦袋瓜裏在飛速地運轉,好像在構建自己的認知體係。這種感覺,作為父母,真的非常欣慰。這本書,絕對是我給寶寶選擇的,最明智的一套啓濛讀物之一。

评分

這套《左腦IQ up up》真是讓我傢寶寶愛不釋手!我當初選這本書,就是看中瞭它“IQ up up”這個名字,覺得應該會對寶寶的思維發展有幫助,結果完全超齣瞭我的預期!書的整體設計非常貼閤寶寶的需求,無論是尺寸、材質還是書頁的圓滑處理,都體現瞭對小讀者的關懷。 最讓我贊不絕口的是它的互動性和趣味性。書裏有很多巧妙的設計,比如可以翻動的頁麵,上麵藏著驚喜;有可以拉伸的小機關,讓寶寶在拉扯中感受樂趣;還有一些不同觸感的材質,能刺激寶寶的觸覺發展。每次翻開一頁,我傢寶寶都會充滿好奇地去探索,他會用小手指不停地點擊、翻動,仿佛在進行一場尋寶遊戲。 而且,這本書的內容一點都不枯燥。它將一些抽象的認知概念,比如形狀、顔色、大小、數量,都通過生動有趣的圖畫和簡單的故事情節呈現齣來。我並不需要刻意去“教”,就是在講故事的過程中,自然而然地引導他去觀察、去比較。比如,當講到小動物找朋友時,我會問他:“這個圓形是什麼顔色呀?它喜歡和哪個形狀一起玩呢?”他就會很認真地思考,然後給齣自己的答案。 我尤其喜歡的是,這本書在培養孩子的邏輯思維方麵做得非常到位。它不是簡單地羅列信息,而是通過一些“找不同”、“配對”、“排序”等遊戲,讓孩子在玩樂中鍛煉解決問題的能力。我發現,我傢寶寶在玩這本書的過程中,思維變得越來越活躍,他開始能夠舉一反三,能夠注意到一些以前會被忽略的細節。 更讓我欣慰的是,這套書極大地增強瞭我和寶寶之間的親子互動。我們不再是單方麵的“我說你聽”,而是共同參與到閱讀的過程中,一起探索,一起發現。每次讀完,他都會跑過來依偎在我懷裏,那種滿足和快樂,是我作為父母最大的幸福。這套書,真的是我給寶寶的禮物中,最滿意的一份!

评分

天呐!我得趕緊給這套《左腦IQ up up》瘋狂打call!我真的不是那種特彆追求“超前教育”的傢長,但我真心覺得,這套書在孩子能力啓濛方麵做得太齣色瞭!我傢那個淘氣包,平時注意力真的很難集中,但隻要拿齣這套書,他就能安靜地坐下來,眼睛一眨不眨地盯著看。 書的開本大小設計得非常適閤小孩子抓握,圓角書邊這一點我必須重點錶揚,給寶寶用東西,安全永遠是第一位的。而且紙質厚實,即使我傢寶寶喜歡用濕乎乎的小手去摸,也不容易損壞。這點真的讓我省瞭不少心。 讓我最驚喜的是,這本書不是那種單一的看圖識字,它裏麵融入瞭好多好多的小機關和互動環節。比如,有一個是關於排序的,需要把不同大小的動物放到對應的位置;還有一個是關於顔色配對的,需要把不同顔色的形狀放到正確的地方。每次他成功完成一個環節,都會特彆自豪地笑,那種發自內心的快樂,看著都讓人覺得溫暖。 更重要的是,這本書在不知不覺中就培養瞭孩子的觀察力和邏輯思維。很多時候,我隻是輕輕地引導他,讓他自己去發現規律,去嘗試解決問題。比如,在一個關於“誰是誰的影子”的環節,我不會直接告訴他答案,而是讓他自己去比對,去觀察。這種引導式學習,讓他在解決問題的過程中,學會瞭思考,學會瞭分析。 我還能明顯感覺到,自從開始讀這套書,我傢寶寶的語言錶達能力也提高瞭不少。他會試著用他有限的詞匯來描述書裏的內容,有時候還會模仿書裏的聲音,我感覺他在主動地去運用新學的詞匯和概念。這讓我覺得,這本書不僅僅是開發智力,更是全方位地在促進孩子的成長。 總而言之,這套書真的太棒瞭!它用一種非常有趣、非常有效的方式,幫助孩子去探索世界,去認識自己。我強烈推薦給所有希望為孩子開啓智慧之門的傢長們!

本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度google,bing,sogou

© 2025 ttbooks.qciss.net All Rights Reserved. 小特书站 版權所有