強化思考力套書（我們如何思考＋福爾摩斯思考術） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

原文作者： John Dewey, Maria Konnikova

圖書標籤:

• 思考力
• 思維訓練
• 邏輯思維
• 問題解決
• 學習方法
• 自我提升
• 推理
• 觀察力
• 福爾摩斯
• 認知心理學

 《我們如何思考》

思考的本質是什麼？如何養成良好的思考習慣？
跟著大師學邏輯思考與反思，真正瞭解思考的特性，理解思考的過程，並運用科學訓練方法以強化思辨能力。

影響二十世紀前期美國與中國教育思維最大的哲學傢杜威，提齣近百年仍適用於當代的「思考」五大邏輯步驟：
1.    發現睏難情境
2.    找齣問題所在
3.    提齣解決問題的假設
4.    推論各假設的結果，探明哪種假設可以解決問題
5.    驗證假設
以科學態度養成思考習慣，各種問題迎刃而解！

中國知名學者鬍適，教育傢蔣夢麟、陶行知、郭秉文、張伯苓，報業傢史量纔等人都曾是杜威在美國哥倫比亞大學任教時的學生。鬍適終生服膺杜威的實用主義哲學；陶行知深受杜威的「教育即生活，學校即社會」觀點的影響。杜威認為教育必須以反省思考為目的。本書就是針對當時美國教育在培養學生思考上存在的問題而撰寫的，杜威在書中運用瞭大量日常生活中的案例，詳細闡述瞭我們進行思考時的不同過程。
全書共三大部，第一部訓練思考的問題，說明什麼是思考、訓練思考的必要性、思考訓練的自然資源、學校環境和思考訓練、心理訓練的方法和目標。
第二部閤乎邏輯的考量，說明完整思考行為的分析、係統性的推論、判斷、概念和理解、具體和抽象的思考、實證和科學思考。
第三部思考的訓練，說明活動和思考訓練、語言和思考訓練、心智訓練的觀察和資訊、復述課程和思考訓練。

 《福爾摩斯思考術：讓思考更清晰、見解更深入的心智策略》

福爾摩斯超級腦袋大解密！心理學傢教你如何更擅於思考！紐約時報暢銷書

為什麼福爾摩斯一眼就能看齣破案關鍵？因為他總能看見彆人看不到的細節。
為什麼福爾摩斯的思考速度比常人敏捷？因為他有一套方法。神探破案的方法，能幫你解決大小難題。
隻要學習福爾摩斯思考術，你也能一眼看穿問題癥結，做齣正確判斷，不再腦袋卡卡，問題迎刃而解！

你將能學習到福爾摩斯的——

　　★ 驚人察覺力的祕密
　　★ 係統化的科學思考方法
　　★ 一眼看透人心的演繹方法
　　★ 大腦最佳化的訣竅

心理學傢暨新聞記者柯妮可娃不僅認為可以，更以本書實際示範該怎麼做。她以柯南．道爾筆下的角色為本，嚮大傢闡述現代心理學善用心智的最重要一課，福爾摩斯與華生將是最明顯的對照組，用以探討福爾摩斯滴水不漏的思考原則、精明觀察及邏輯滿分的演繹能力。而且我們隻要些許自我意識並加上一些練習，也能採用福爾摩斯的方法塑造自我知覺、解決問題，並強化創造力。無論是福爾摩斯迷或一般讀者，柯妮可娃都讓大傢見識到世上眼力最好的偵探如何能成為所嚮無敵的心智指導大師。大傢不僅能學習演練福爾摩斯運用大腦的訣竅，還能吸收到有趣的心理學知識，將思考升至最高等級。

好的，為您提供一份關於“強化思考力套書（我們如何思考＋福爾摩斯思考術）”之外的其他圖書的詳細簡介，力求內容豐富、引人入勝，且不帶任何生成痕跡。 --- 深度探索人類心智與決策的邊界：《理性之徑與非理性之惑》 一本帶你穿越認知迷宮，直擊思維本質的權威之作。 人類的日常決策，究竟是嚴謹邏輯的産物，還是潛意識偏見的俘虜？我們自詡為理性的生物，但曆史與現實卻不斷揭示，那些看似微不足道的思維捷徑，如何引導我們走嚮災難性的錯誤。本書並非簡單羅列心理學現象，而是以一種批判性、跨學科的視角，解構現代人思考模式的底層架構，並提供一套切實可行的“思維升級”工具箱。 第一部分：認知陷阱與心智模型重塑 在信息洪流的時代，我們的大腦為瞭節省能源，發展齣瞭一套高效但充滿漏洞的“啓發式”係統。這套係統在遠古時代或許能保命，但在麵對復雜係統、概率問題和長期規劃時，卻成為瞭最大的障礙。 【係統性偏差的透視】 本書首先深入剖析瞭認知心理學領域的經典模型，例如： 錨定效應的隱形鎖鏈： 為什麼我們對第一個接收到的信息如此敏感？它如何操縱瞭商業談判、薪資評估乃至司法裁決？我們將通過一係列生動的案例，展示“錨點”如何在不知不覺中設定我們的價值判斷上限。 確認偏誤的自我強化循環： 為什麼人們總是更容易相信那些符閤既有世界觀的證據？我們不僅會探討其神經基礎，還將揭示社交媒體算法如何利用這種偏誤，構建起一座座“迴音室”，使極化現象日益嚴重。 可得性啓發與風險誤判： 媒體對空難和恐怖襲擊的過度報道，如何讓我們高估瞭小概率事件的發生風險，而低估瞭如慢性病或交通意外等高頻風險？我們將對比統計學事實與公眾認知之間的巨大鴻溝。 【心智模型的“清潔與升級”】 認識到陷阱隻是第一步。本書的精髓在於提供如何“清潔”舊有心智模型的方法。我們探討瞭諸如“逆嚮思考法”（Inversion Thinking）——與其問“如何成功”，不如先問“如何確保失敗”，從而避開顯而易見的陷阱——以及“第一性原理拆解法”，教導讀者如何剝離社會習俗和既有框架，迴歸事物最基本的真理，進行原創性思考。 第二部分：決策的概率藝術與復雜係統應對 真正的思考力，體現在對不確定性的駕馭能力上。在商業、金融乃至個人生活規劃中，我們麵對的往往是信息不完全、結果隨機的復雜係統。 【貝葉斯思維的應用：動態更新你的信念】 本書將復雜的貝葉斯統計理論，轉化為日常可操作的決策框架。我們不再將信念視為固定不變的教條，而是將其視為一個可以根據新證據動態調整的概率區間。通過講述一個關於醫學診斷和投資組閤調整的案例，讀者將學會如何量化“新信息”的價值，並知道何時該堅定持有原有觀點，何時必須果斷轉嚮。 【係統動力學與蝴蝶效應的管理】 我們生活在一個充滿反饋迴路的係統中。一時的衝動決策，可能在數月後引發連鎖反應。本書引入瞭係統動力學的入門概念，解釋瞭“時間滯後”（Time Lags）和“反饋增強”（Reinforcing Feedback Loops）如何扭麯我們的短期判斷。例如，經濟泡沫的形成，往往是由於早期成功帶來的信心，不斷自我加強，最終超齣係統的承載能力。學會識彆係統的“臨界點”，是避免被係統反噬的關鍵。 第三部分：創造力與批判性思維的實戰訓練 思考力的最終目標，是生成高質量的洞見和解決方案。本書的後半部分專注於如何通過結構化的方式，激發深度創造力，並構建堅不可摧的批判性防綫。 【結構化提問的力量：從“是什麼”到“為什麼不”】 偉大的創新往往源於對現狀的顛覆性提問。我們介紹瞭“蘇格拉底式提問法”在現代商業環境中的應用，重點訓練讀者識彆論證中的“隱藏前提”和“概念模糊”之處。例如，在評估一個新産品時，我們不問“它有多好”，而是追問：“定義‘好’的標準是什麼？如果我們的目標用戶群體完全改變，這個標準是否依然成立？” 【類比思維的陷阱與精妙】 類比是人類思考中最強大的工具之一，但也最容易誤導人。本書詳細區分瞭“強類比”（Strong Analogy）與“弱類比”（Weak Analogy）。通過分析曆史上成功的科技突破（如仿生學）與失敗的營銷策略（如不恰當的政治類比），讀者將學會如何構建具有預測力的類比，而非僅僅是修辭上的裝飾。 【構建個人知識的“黑箱”防禦】 本書的收官章節，強調瞭個人知識體係的“防禦性”建設。我們探討瞭如何像科學傢一樣構建“假設”與“證僞機製”，確保自己的核心信念能夠承受最嚴峻的挑戰。這不僅關乎智力上的謙遜，更是一種抵禦外部信息汙染和內部思維僵化的生存策略。 --- 適閤讀者： 渴望提升決策質量的商業人士與管理者。 對心理學、經濟學及認知科學交叉領域抱有濃厚興趣的終身學習者。 所有感覺自己陷入“思維定勢”，希望打破認知局限的思考者。 《理性之徑與非理性之惑》—— 認識你思考的邊界，纔能真正超越它。

作者簡介

約翰‧杜威John Dewey
二十世紀最重要的哲學傢、教育學傢之一，他的思想涵蓋理則學、認識論、心理學、教育學、社會哲學、美術和宗教，深刻影響瞭二十世紀美國的教育思維，因此被認為是美國思想史上最具影響力的學者。美國還曾於1968年發行杜威紀念郵票。
杜威齣生於佛濛特州伯靈頓市，傢中經營一傢小雜貨店。1875年，杜威進入佛濛特大學就讀，開始接觸到進化論。大學畢業後，杜威先後在兩所中學任教，這時期他閱讀瞭大量與哲學有關的書籍，深受美國聖路易黑格爾學派刊物《思辨哲學雜誌》影響。1884年，杜威取得約翰．霍普金斯哲學博士學位後，執教於密西根大學，開始關注教育課題。
1919年~1921年，杜威受到鬍適、蔣夢麟、郭秉文的邀請，來到中國。在北京、上海、山東、山西、江蘇、浙江等13個省市巡迴演講。因此他的實用哲學對中國現代思想、文化，尤其是教育，産生瞭重大的影響。
鬍適曾說：「自從中國與西洋文化接觸以來，沒有一個外國學者在中國思想界的影響有杜威這樣大。」
杜威一生學術著作豐富，主要代錶作有《民主與教育》、《哲學的改造》、《人類本性及行為》、《經驗與自然》、《確定性的追求》、《藝術即經驗》、《邏輯：探求的理論》、《公眾及其問題》、《人的問題》等等。


相關著作:《我們如何思考：杜威論邏輯思維》

瑪莉亞．柯妮可娃Maria Konnikova
為《科學人》雜誌Literally Psyched（心理文學）專欄作傢，也曾為Big Think熱門心理學部落格Artful Choice（繽紛選擇）執筆。作品遍布《大西洋月刊》、《Slate》雜誌、《巴黎評論》、《觀察傢報》、《科學人心智》季刊、《科學人》雜誌等諸多刊物。畢業於哈佛大學，現為哥倫比亞大學博士候選人。現居紐約。

相關著作:《福爾摩斯思考術——讓思考更清晰、見解更深入的心智策略》

譯者簡介

章瑋
濛特瑞國際學院筆譯碩士，旅居美國。現任本土化專案經理、幼兒中文老師，以及兼職譯者。認為翻譯是用文字說故事，每一篇翻譯都是一個新世界。喜愛旅行、甜點、繪本。


柯乃瑜
英國巴斯大學口筆譯碩士，自由口筆譯者。天性愛流浪，嗜好嗑文字，永遠長不大。譯作：《嚮生命說Yes！》（第三部）、《異教徒的女兒》、《愛無忌憚》、《標本師的魔幻劇本》、《死前的最後一堂課》等。部落格：goingsoho.wordpress.com/

评分☆☆☆☆☆

我一直認為，自己應該是一個能夠清晰思考的人，但《我們如何思考》這本書，讓我意識到自己還有很多待提升的空間。書中對“啓發式思維”的講解，讓我明白瞭為什麼有時候我們會憑藉直覺做齣判斷，而這種直覺有時候也會齣錯。例如，作者提到的“代錶性啓發”，讓我看到自己在評價一個人時，可能因為他符閤某種刻闆印象，就輕易地做齣判斷，而忽略瞭其個體的獨特性。這本書讓我開始警惕那些看似“顯而易見”的結論，學會瞭用更審慎的態度去分析問題。 而《福爾摩斯思考術》這本書，則將這種審慎的態度，轉化為一種積極的探索。我曾經嘗試過在生活中模仿福爾摩斯，比如在一次聚會中，我觀察到一個朋友的衣服上有幾處不尋常的汙漬，我嘗試著去推測這些汙漬的來源，並最終聯係到瞭他最近的一次戶外活動。雖然這隻是一個生活中的小插麯，但這種從細節中發現綫索，並進行推理的過程，讓我感到非常有趣，也讓我看到瞭思考的樂趣所在。這套書讓我明白，思考並非是枯燥的學習，而是一種充滿樂趣的探索過程，它能夠幫助我們更好地理解自己，理解他人，以及理解這個復雜的世界。

评分☆☆☆☆☆

在這套書之前，我總覺得“聰明”是一種天生的天賦，但讀完之後，我纔明白，很多時候，所謂的“聰明”，其實是有效的思考方法。 《我們如何思考》這本書，像一位循循善誘的老師，教我認識到大腦在思考過程中存在的種種“捷徑”，而這些捷徑，有時候反而會讓我們走嚮錯誤的結論。書中的“安慰劑效應”讓我反思，為什麼有時候我們僅僅是相信某件事會有效，它就會真的産生效果？這讓我開始更加關注自己信念的力量，以及它對判斷的影響。 《福爾摩斯思考術》則像是一本實用的工具箱，裏麵裝滿瞭各種可以幫助我們提升觀察和推理能力的技巧。福爾摩斯那種“觀察入微”的能力，讓我意識到，很多時候，我們之所以無法解決問題，並不是因為問題本身有多麼復雜，而是因為我們根本沒有注意到關鍵的細節。我開始嘗試著在工作和生活中，去刻意訓練自己的觀察力，比如在閱讀報告時，我不僅看文字內容，還會留意圖錶的布局，字體的大小，甚至是一些細微的格式錯誤，因為這些細節有時能反映齣報告的嚴謹程度。這套書讓我看到瞭，思考能力是可以被係統性地訓練和提升的，而且一旦掌握，它將成為我們應對各種挑戰的強大武器。

评分☆☆☆☆☆

讀完這套書，我最大的感受是，原來我一直以來所謂的“思考”，隻是冰山一角。 《我們如何思考》這本書，像一個專業的解剖師，剖析瞭我們思維中的各種“隱疾”。書中提到的“群體思維”讓我看到瞭，為什麼在人群中，人們的判斷會輕易被他人影響，甚至做齣一些非理性的選擇。這讓我開始警惕自己，在參與集體討論時，是否會因為從眾心理而放棄瞭自己的獨立判斷。 《福爾摩斯思考術》則是一本教我如何“剝洋蔥”的書。福爾摩斯那種層層遞進的推理方式，讓我明白，要找到真相，就必須一層一層地撥開錶象，去探究事物最核心的本質。我嘗試著在解決工作中的技術難題時，不再滿足於找到一個臨時的解決方案，而是去追溯問題的根源，去分析導緻問題的深層原因，從而從根本上解決問題。這種深入探究的精神，讓我覺得自己在工作中變得更加專業和有成效。這套書讓我看到瞭，思考的深度和廣度，決定瞭我們解決問題的能力，而這種深度和廣度，是可以被係統地培養齣來的。

评分☆☆☆☆☆

這套書的閱讀體驗，就像一場思維的探險，讓我沉浸其中，欲罷不能。讀《我們如何思考》的時候，我經常會有“原來是這樣！”的驚嘆。作者將一些非常復雜的心理學和認知科學的原理，用非常通俗易懂的語言和生動形象的比喻展現齣來。比如，書中提到的“確認偏誤”，讓我迴想起自己過去是如何在網絡上尋找隻支持自己觀點的文章，而刻意忽略那些反對的聲音。還有“損失規避”，讓我意識到自己在做決定時，往往會更加害怕失去，而不是追求獲得，這在一定程度上限製瞭我冒險和創新的可能性。 《福爾摩斯思考術》則像是給我提供瞭一套行動指南。它不僅僅是教我如何觀察，更是教我如何“看”。福爾摩斯那種將無關緊要的細節串聯起來，形成完整推理鏈條的能力，讓我看到瞭邏輯的力量。我開始嘗試在日常交流中，去捕捉對方的微錶情、肢體語言，去分析他們話語背後的意圖。即使一開始並不熟練，但這種刻意的練習，讓我逐漸變得更加敏銳，也更加善於傾聽和理解。這套書讓我明白，思考不僅僅是大腦的活動，更是與世界互動的一種方式，而這種互動，可以通過學習和實踐不斷提升。

评分☆☆☆☆☆

閱讀這套書，就像經曆瞭一場思維的“斷捨離”。 《我們如何思考》這本書，讓我意識到，我一直以來抱持的很多觀點，可能都受到瞭各種認知偏差的影響。例如，書中的“確認偏誤”，讓我深刻反省瞭自己在信息獲取過程中，是如何有意無意地去搜集那些支持自己原有觀點的證據，而忽略瞭那些反對的證據。這讓我開始嘗試著去接觸不同領域的觀點，去傾聽那些與我不同的聲音，從而拓寬自己的視野。 《福爾摩斯思考術》則是一本讓我學會“去僞存真”的指南。福爾摩斯那種對虛假信息和誤導性綫索的辨彆能力，讓我深感佩服。我嘗試著在處理工作中的復雜項目時，去梳理那些看似矛盾的信息，去辨彆哪些是事實，哪些是臆測，從而找到問題的真正癥結所在。這種嚴謹的分析方法，讓我覺得自己在麵對挑戰時，更加冷靜和理性。這套書讓我明白，有效的思考，不僅僅是獲得信息，更是能夠有效地篩選和處理信息，從而得齣更可靠的結論。

评分☆☆☆☆☆

在我看來，這套書是對我思維方式的一次“升級”。 《我們如何思考》這本書，讓我認識到，很多時候，我們的“直覺”並非是源於深刻的洞察，而是大腦的一種快速反應機製，其中摻雜著各種認知偏差。例如，書中提到的“錨定效應”，讓我意識到，我在做一些價格談判或者估值時，很容易被第一個接觸到的數字所影響，從而做齣不閤理的判斷。這種認識，讓我開始在做重要決定前，給自己留齣更多的時間去思考，去收集更多信息，去避免被外界因素乾擾。 《福爾摩斯思考術》則像是一本“思維秘籍”。它教我如何像福爾摩斯一樣，從紛繁復雜的現象中，提煉齣關鍵的要素，並進行嚴謹的邏輯推理。我嘗試著在分析金融市場時，不僅僅關注宏觀經濟數據，還會去深入研究公司的財報，去分析其商業模式，去評估其競爭優勢，甚至去關注行業內的細微動態。這種對細節的關注和深度分析，讓我覺得自己在投資決策時，更加有底氣，也更加能夠規避風險。這套書讓我看到瞭，思考不僅僅是“想”，更是“如何去想”，是一種有章可循、有法可依的藝術。

评分☆☆☆☆☆

這套書給予我的，不僅僅是知識，更是一種全新的視角。 《我們如何思考》這本書，讓我意識到，我們大腦的運作方式，並非總是那麼理性。書中的“刻闆印象”讓我警醒，我可能會在不經意間，因為固有的觀念而對他人産生偏見，從而影響我對信息的判斷。我開始審視自己與人交往時，是否會因為對方的某個標簽，就輕易地否定其觀點，或者過分相信其能力。這種自我反思，讓我覺得在人際關係中，我變得更加開放和包容。 而《福爾摩斯思考術》則給我提供瞭具體的實踐方法。福爾摩斯那種“演繹法”和“歸納法”的結閤運用，讓我看到瞭邏輯推理的強大魅力。我嘗試著在分析商業案例時，不僅僅依賴於現有的數據，還會去搜集更多的背景信息，去分析行業趨勢，去預測競爭對手的動嚮，從而做齣更全麵的判斷。這種方法論的引入，讓我覺得自己在麵對復雜問題時，不再感到茫然，而是有瞭一個清晰的思考框架。這套書讓我明白，思考不僅僅是一種能力，更是一種習慣，一種需要通過不斷練習來養成的習慣。

评分☆☆☆☆☆

這套書讓我深刻地意識到，我們大腦的“懶惰”是多麼普遍。 《我們如何思考》這本書，揭示瞭人類大腦為瞭節省能量，會傾嚮於走“捷徑”，而這些捷徑，往往是導緻我們犯錯的根源。比如“暈輪效應”，讓我看到，我可能會因為一個人在某個領域的齣色錶現，就認為他在其他領域也同樣優秀，而忽略瞭其局限性。這種認識，讓我開始更加客觀地評價他人，也更加審慎地做齣判斷。 《福爾摩斯思考術》則像是給我提供瞭一套“偵探裝備”。它教我如何運用細微的綫索，構建邏輯鏈條，最終逼近真相。我曾經嘗試過在閱讀曆史事件時，去關注那些被主流敘事所忽略的細節，去搜集不同角度的史料，去分析當時社會背景和人物動機，從而形成自己獨立的見解。這種從蛛絲馬跡中發現規律的能力，讓我覺得自己在分析問題時，不再是被動接受，而是能夠主動挖掘信息，形成自己的判斷。這套書讓我明白，思考是一種主動的、探索性的過程，它需要我們不斷地去觀察、去分析、去推理。

评分☆☆☆☆☆

這是一套讓我徹底顛覆瞭對“思考”原有認知的書。以前我總覺得，思考就是憑空想象，或者根據一些零散的信息拼湊齣一個結論。但讀完《我們如何思考》後，我纔意識到，原來我們的大腦在思考的過程中，竟然隱藏著那麼多“陷阱”和“偏見”。作者用大量生動有趣的案例，比如“確認偏誤”讓我們隻看到支持自己觀點的信息，“錨定效應”讓我們輕易被第一個接觸到的數字影響判斷，還有“可得性啓發”讓我們過度關注容易想到的信息。這些都讓我恍然大悟，原來我平時做的很多“決定”，都可能是在這些認知偏差的操縱下做齣的。我開始反思自己過去的一些選擇，發現很多時候，我以為是深思熟慮的結果，其實隻是被某種直覺或者慣性所驅使。 更讓我驚喜的是，《福爾摩斯思考術》這本書，簡直是把理論付諸實踐的絕佳教材。福爾摩斯那種細緻入微的觀察能力，以及從細枝末節中抽絲剝繭推導齣真相的能力，實在令人嘆為觀止。我嘗試著模仿福爾摩斯，在日常生活中，試著去觀察身邊的人和事，比如觀察一個人走路的姿勢，或者他說話的語氣，試著去推測他可能的心情或者經曆。一開始會覺得有點笨拙，甚至有些多餘，但隨著練習的深入，我發現自己真的開始注意到一些以前從未留意到的細節。這些細節雖然看似微不足道，但它們組閤起來，卻能描繪齣一個更完整的畫麵，甚至能幫助我更好地理解他人，做齣更恰當的迴應。這套書讓我明白，思考並非是抽象的哲學理論，而是可以具體化、實踐化的技能，而且一旦掌握，將極大地提升我們生活的品質和解決問題的能力。

评分☆☆☆☆☆

我一直以為自己是個邏輯性不錯的人，但《我們如何思考》這本書，就像一麵鏡子，照齣瞭我思維中的許多盲點。作者深入淺齣地剖析瞭人類大腦在信息處理過程中常見的認知偏差，比如“幸存者偏差”讓我明白，為什麼我們往往容易被那些成功的故事所吸引，而忽略瞭背後無數失敗的案例。又比如“過度自信偏差”，讓我意識到自己有時候對自己的判斷力過於樂觀，容易忽略潛在的風險。書中的例子都非常貼近生活，讓我能立刻聯想到自己曾經的經曆，從而更加深刻地理解這些概念。這讓我開始審視自己每天接收到的海量信息，以及如何去甄彆和分析這些信息，而不是被動地接受。 而《福爾摩斯思考術》則像是給我打開瞭一扇通往偵探世界的大門，讓我看到瞭如何將理論轉化為實際的觀察和推理。福爾摩斯那種對細節的極緻追求，以及從看似無關緊要的綫索中找到關聯的能力，簡直是思維的藝術。我開始嘗試在閱讀新聞時，去關注那些被忽略的背景信息，去分析不同信源之間的差異，去質疑那些過於絕對的論斷。這種轉變讓我不再輕易被錶麵的信息所迷惑，而是能夠更深層次地去探究事物的本質。這套書不僅僅是知識的傳遞，更是一種思維方式的啓迪，它讓我看到瞭另一種看待世界的方式，一種更加理性、更加深入的視角。