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　　摆脱传统用中文硬解介系词方式，
　　以步骤图学习自然反应出正确的字
　　利用图片拆解，将句子拆解成加上介系词前和加上后的变化，
　　一眼就能看出其中差异，完全不用死背！

　　遇到相关情境马上想到图不怕忘记
　　英文介系词再也不弄错！

　　◆中文里不存在的介系词，就不该用中文学！看图理解最快！

　　介系词是各大英文考试中必定会出现的题型，因为介系词只要用错就会改变整个英文的意思，可见得介系词多么重要，但是在中文当中的「介系词」不像英文分这么细，比如同样是讲时间，中文解释都是「在」的意思，为什么 afternoon 要用「in」不能用「at」或「on」？

　　用中文来分析英文 It’s five o’clock in the afternoon.（现在是下午五点）只能查字典死背「in」就是「在…期间；在…之后」；但是图像化就很容易理解，把「in the afternoon」图像化，就是「太阳从中午一路下山」的图案，因为是一段时间而非单一的一个时间点，所以是「in」一看就搞懂。

　　搞懂介系词解题就简单了！请试想以下考题该用哪一个介系词？

　　We regret that the plant will be closed _____ noon tomorrow.
　　　A. with
　　　B. in
　　　C. by
　　　D. from

　　看到时间副词「noon」，就知道此句应该是要使用和时间有关的介系词，但是中午是一个确切的时间不能用和范围有关的「in」应该用「at」，但因为选项里没有「at」，所以可以看出来必须使用具有「在…之前」意思的「by」。

　　◆介系词什么意思？句子拆解图像化给你看

　　既然介系词有这么多「只能意会不能言传」的部分，直接用图解去体会介系词的涵义才是最好的学习法。例如用传统的「借由中文理解介系词」的学习法，光一个 off 我们就可以从字典找到 off 有「离开，走开，隔开，从…脱落，从…掉下，偏离…，失去…，完、光」等等多种意思，那么 I kill off the rats. 这个句子中，off 是甚么意思？是「我把老鼠杀跑（离开）了」的意思吗？还是「我把老鼠杀光了」？纯用中文理解，就得把各种解释一个一个带入句子中猜猜看是不是这个意思，有时还容易误解。但如果是图像化直接记忆，只要画两张图就能清楚理解 off 在这句话的确实涵义：

　　图一：I kill the rats.（我杀老鼠。）图中一个人打老鼠，旁边还有很多活着的老鼠。
　　图二：I kill off the rats.（我杀光老鼠。）图中一个人打老鼠，老鼠全都死在地上。

　　如此，靠图像马上就能理解 off 在 I kill off the rats. 的句子里面就是「光、完」的意思，不用死背就记住！


　　◆介系词总整理，所有意思全部掌握，不怕遗漏

　　本书不会只单一介绍主要的意思，而是会将该介系词所有的意思都囊括进来，让读者一次学习到最完整的用法，下次碰到也不用怕遇到没学过的而慌张。

　　例如在介绍「at」时，除了告诉你「at」可以在空间上表示特定的地方、在时间上可以表示特定的时间，还有其他衍伸用法指「在…方面」、「在…情况下」等，一次学会所有用法才能真正派上用场！

本书特色

　　一、0-100岁一看就懂，看图像立即在脑中反射英语
　　所谓的图像瞬间反射英文学习法，就是避免在学习外语时用中文的逻辑去思考，容易造成混淆和浪费时间，能立即透过图片反射出正确的英文。

　　二、拒绝用中文学介系词，真正学会开口说英文
　　假设我们在文章中看到一个介系词，用中文学习的人可能就会把介系词每个意思一个一个带入文章中找出最适合的解释，但如果是要你开口说英文，可就没办法这么做了！不如一开始就直接看图学会什么情境该用什么字，才能真正融会贯通英文。

　　三、最常使用的英文介系词通通收录
　　本书包含21个介系词，1400多个例句。想写出更高级复杂的句子，就一定得先熟悉基本句型，因为无论再复杂的句子，只要仔细分析其结构，就会发现它只不过就是由数个基本句型组合而成的，灵活运用等于学会10万个英文句子！

　　四、句子与图像分段按步骤呈现，英文介系词意思秒懂
　　把英文句子拆解成扣除介系词时的意思，以及加上介系词以后的意思，透过图片呈现清楚了解介系词本身是什么意思，省去死记中文的时间，介系词也变简单了！
 

作者简介

金明基

　　意识到现有的英语学习法之不足，创造出新型态的学习方式「IMAGE MAKING ENGLISH（影像制作英语）」，透过此方法，只花了一年六个月的时间，就拥有相当于英语母语人士的英语能力。之后又制作了包含6万多个句子的句子辞典（Sentence Dictionary），免费提供给大家利用，广受到各媒体和人们的称赞。他透过英语学习网页sendic.net来解决英语学习者的困惑与苦恼，并在全国各地举办网路社团的会员聚会和发行发音矫正讲义，他的英语实力获得了大众的肯定，特别是发音矫正的讲义广佈全国各地，大受好评而成为着名教材。由他创造出的IMAGE MAKING 图片资料，广泛被使用于补习班、国小和国中等，其效果不言而喻。金明基先生的着作包括《是吗？还在用错误的方式学英语吗？》、《你们懂英语吗？》（已在韩国出版）等等，为了帮助许许多多因为错误学习方法而迷惘的英语学习者们，他的「英语学习升级计画」仍持续进行着。

　　作者的个人教学网页：sendic.net/

译者简介

许竹莹

　　国立政治大学统计学系毕业，大学时期开始接触韩国文化和韩语。曾任职HTC韩文手机测试员、国际管乐节现场韩语口译，2009年民族志影展－韩国影片《穿梭阴阳界》字幕翻译员。目前任职于韩商。
 

◆ 作者序
◆ 使用方法
◆ 目录

1.表示「在…里面」的in
(1) 表示空间的 in
(2) 表示时间的 in
(3) 其他衍生用法的 in

2.指示「准确的一点」的at
(1) 表示空间的 at
(2) 表示时间的 at
(3) 其他衍生用法的 at

3.表示「方向」的to
(1) 表示空间的 to
(2) 表示时间的 to
(3) 其他衍生用法的 to

4.具有「目的对象」的for
(1) 表示群体的 for
(2) 表示时间的 for
(3) 其他衍生用法的 for

5.表示「在…上面」的on
(1) 表示空间的 on
(2) 表示时间的 on
(3) 其他衍生用法的 on

6.表示「往外移动」的out
(1) 表示空间的 out
(2) 表示从里到外的 out of
(3) 其他衍生用法的 out

7.表示「由低而高」的up
(1) 表示方向的 up
(2) 表示数字的 up
(3) 其他衍生用法的 up

8.表示「由高而低」的down
(1) 表示方向的 down
(2) 表示数字的 down
(3) 其他衍生用法的 down

9.表示「来自何处」的from
(1) 表示方向的 from
(2) 表示时间的 from
(3) 其他衍生用法的 from

10.表示「所有权」的of
(1) 表示属于的 of
(2) 表示原料的 of
(3) 其他衍生用法的 of

11.表示「脱离」的off
(1) 表示位置的 off
(2) 表示时间与距离的 off
(3) 其他衍生用法的 off

12.表示「同伴关系」的with
(1) 表示群体的 with
(2) 表示附加的 with
(3) 其他衍生用法的 with

13.表示「邻近位置」的by
(1) 表示位置的 by
(2) 表示方法与手段的 by
(3) 其他衍生用法的 by

14.表示「在…之后」的after
(1) 表示位置的 after
(2) 表示时间的 after
(3) 其他衍生用法的 after

15.表示「在…范围内」的within
(1) 表示空间的 within
(2) 表示时间与距离的 within
(3) 表示范围的 within

16.表示「对抗」的against
(1) 表示方向的 against
(2) 表示反对的 against
(3) 其他衍生用法的 against

17.表示「在…之前」的before
(1) 表示位置的 before
(2) 表示时间的 before
(3) 其他衍生用法的 before

18.表示「往上越过」的over
(1) 表示空间的 over
(2) 表示位置的 over
(3) 其他衍生用法的 over

19.表示「在…周围」的about
(1) 表示范围的 about
(2) 表示时间的 about
(3) 其他衍生用法的 about

20.表示「躲在后面」的behind
(1) 表示空间的 behind
(2) 表示时间的 behind
(3) 其他衍生用法的 behind

21.表示「在…之下」的below
(1) 表示位置的 below
(2) 表示程度的 below
(3) 其他衍生用法的
 

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