好品格童话6:蝴蝶女王与粪金龟

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具体描述

新时代的品格童话
  金鼎奖作家赖晓珍最美好的创作
  Cindy Wume x 尤淑瑜 x 杨宛静 x 右耳x 达关@dotkuan x 蔡元婷
  数位插画家首度合作,打造全新系列
  跟着品格精灵小珍猪一起探访童话森林
  看看故事主人翁的快乐与烦忧,再想想自己可以怎么做!

好评推荐

  ◎童年就像一株才伸出须根的植物,需要吸收养分来壮大自己。其中品德教养的重要,对成长中的孩童更不容忽视,特别需要父母师长在言行举止上的善诱与引导。而借由阅读,我们对待生命的态度能起昇华,走进书中可以找到力量。这套「好品格童话」正是能带读者走进心灵、感知生活的书。──新北市板桥区莒光国小教师 周理慧

  ◎非常佩服赖晓珍对生活中的道德、伦理议题,以及相关人物的言行、心情状态观察入微,透过文字,写成有警世意味的故事。每一则故事里,都有我们的影子,不论是对主角或是配角,都可以同理。这套「好品格童话」顾及所有年龄层会遭遇的问题,包含了老人、成人、青少年和孩童。──清华大学教育与学习科技学系教授 柯华葳

  ◎赖晓珍行云流水般的童趣想像,让故事不仅贴近生活的理解,更像杰克的魔豆般爬上异想的云端,在享受饶富趣味的情节的同时,也悄悄将「品格」的种子埋进读者的心里,内化并理解成为生命成长过程珍贵的养分。「童话里的科学小知识」单元亦让人眼睛一亮,延伸而来的学习是最好的STEAM启发开端!──童书作家暨亲子共读推广讲师、思多力亲子成长团队召集人 陈樱慧

  ◎「好品格童话」系列以新颖创意的童话为糖衣,巧妙包裹了品格教育的主题,透过浅显生动且趣味十足的故事,让读者在阅读过程中,随着故事角色所面临的各种冲突情境与道德两难困境,一起感受和思考,点滴累积故事所要传递的品格价值,也提升自己的道德认知与判断能力。──资深儿童文学工作者 刘清彦

  ◎这一系列的故事,富于创造的原型,主题既符合品格教育,更带着醇美质朴的特质,文字与叙述都有韵味,插图又充满可爱童趣,内蕴极其动人温暖,具有深刻的启发性。书中关于自我价值、谦逊、情绪、信实、勇气……等品格故事书写,竟然如此贴近孩童的心灵,也洞悉了儿童生活与儿童心理。──知名作家、亲子教育专家 李崇建

  ◎晓珍为孩子投入心力,一篇篇美好的文字从她笔下流洩而出,笔调温暖、情感丰富。虽说每一篇都设有特定的品格主题,读起来却完全不说教。与其说这些故事是为了达成品格教育而写,不如说,从故事里随处都能找到不同的品格价值。──《未来儿童》月刊前总编辑 陈雅茜

  ◎晓珍有一颗童真的心,是「距离儿童很近」的大人。她走进故事里,用浅浅的文字「由内而外」的把故事拨亮。这些小童话都有传统童话的外貌,温温暖暖,读起来很愉快。但它们又不像传统童话「一根直线通到底」,许多篇章都多了一些转折,有时还会悄悄加入一些新观点,呈现出另一种新生命的选择。──金鼎奖得主、知名儿童文学作家 林世仁

  ◎阅读故事,是学习品格的好方法,而挑对好的故事,是跨出品格学习的第一步。赖晓珍撰写的「好品格童话」系列透过浅显易懂的文字,凸显故事主角的生命体验;透过「品格精灵」的说明,让孩子轻松习得品格观念;此外,每篇故事另有延伸趣味科学小知识,让孩子同时拥有优质品格与科学智慧。──教育部阅读推手、宜兰县顺安国小教师 邱怡雯

  ◎这套童话为品格教育提供了很好的讨论素材,不仅故事活泼有趣,文字优美流畅,最重要的是,作者把故事主角面对冲突情境的思考,以及遭遇道德两难困境的心理挣扎生动的呈现出来,有助小读者产生更深刻的思考与体验。──清华大学幼儿教育学系副教授 周育如

  ◎赖晓珍创作的「好品格童话」系列里的每篇故事,设想品德丰厚的形貌,以生活为圆心,以启发热忱为半径,为一切可以符应学习的范畴,构筑美好的生命经验。我喜欢这样的文学创作,喜欢以品德的学习为主,实践品德的互动学习,并安排科学小知识融入其中,借由多样态的阅读,分享品德的可贵与丰美。──屏东县饷潭国小校长 林秀英

  ◎赖晓珍创作这套具有教育使命感的「好品格童话」系列是很大的挑战。但作者巧妙的以童话的象征性隐喻,以及昆虫、动物、精灵、星辰等拟人化的主角所遇到的困境,来暗示儿童面临的生活问题与可能的解决方法,吸引小读者参与每个故事主题的探索旅程。──台东大学儿童文学研究所副教授 黄雅淳

  赖晓珍‧好品格童话
  用好故事帮助孩子,让心灵充满勇气和力量
  在这个困惑的年代,美好的品格,真、善、美的人性,
  是人心的定锚与疗癒的能量,
  无论跨入任何世纪,永远像宝石般闪闪发光。

  赖晓珍好品格童话系列目前规划共有八册,每册三篇故事(每册约100页),由不同的插画家配制插图,篇篇各有风格。每篇故事都有一个核心价值,并延伸出一个有趣的科学小知识。

  好品格童话 ①《坏脾气的星星》包括故事:〈坏脾气的星星〉(情绪管理)、〈紫松鼠〉(自由平等)、〈不多也不少〉(知足惜福)

  好品格童话 ②《孔雀先生的祕密》包括故事:〈蛞蝓和蜗牛〉(诚恳信实)、〈孔雀先生的祕密〉(坦诚自信)、〈最美丽的苹果〉(自我肯定)

  好品格童话 ③《偷影子的小精灵》包括故事:〈小精灵的蛋糕店〉(合作互助)、〈偷影子的小精灵〉(真心满足)、〈垃圾山花园〉(爱物惜物)

  好品格童话 ④《狐狸奶奶的魔法饼干》包括故事:〈什么都有的大富翁〉(仁厚慈爱)、〈蓝色的精灵翅膀〉(独特与爱)、〈狐狸奶奶的魔法饼干〉(耐心负责)

  好品格童话 ⑤《小威爱哭哭》包括故事:〈小威爱哭哭〉(勇敢独立)、〈小乌鸦王子〉(务实守分)、〈野猪妹妹的巧克力〉(分享与友谊)

  好品格童话 ⑥《蝴蝶女王与粪金龟》包括故事:〈森林妖精在跳舞〉(宽恕与包容)

  兔子姊妹为小事争吵不休,决心再也不跟彼此说话,妈妈气得把她们赶出门,没有和好不准回家。两姊妹气唿唿,一前一后进森林,遇见一群跳舞的老奶奶,而这群老奶奶已经跳了六十年……

  〈高山上的老奶奶〉(真心关怀)
  一个人生活在高山上的老奶奶自由自在,却因病离开熟悉的环境,被迫搬到都市的安养院,但是她好想回家,因为山上的羊群在等她。某一天清晨,她开始偷摘起花园里的花,究竟是为了什么?

  〈蝴蝶女王与粪金龟〉(尊重他人)
  蝴蝶女王来征婚!但是条件严苛,接二连三的求婚者惨遭淘汰,甚至被女王取笑。有传言说,某座花园的主人是英俊的王子,不但气质出众,还会作曲写诗。于是,蝴蝶女王偷偷前往,没想到站在眼前的是又黑又壮的……

  本系列希望借由故事主角的生命体验,将优质的品格概念,内化至小读者的人格之中;在潜移默化下,于生活中实践美好品格,成为正直的人。

  *有注音
 
《奇幻森林的秘密旅程》 第一章:迷雾森林的呼唤 清晨的微光穿过茂密的树冠,在古老森林的地面上投下斑驳的光影。艾米丽,一个对未知世界充满好奇心的十岁女孩,正沿着一条她从未走过的小径深入森林。她的背包里装着一本厚厚的笔记本,里面记录着她对各种植物和昆虫的观察日记。 艾米丽并不是一个普通的女孩。她拥有一种特殊的能力,能“听见”植物的低语和风的叙述。今天,一种强烈而急切的“呼唤”牵引着她,那声音带着一丝古老而忧伤的旋律,仿佛来自森林的心脏地带——迷雾森林。 迷雾森林,传说中被迷雾常年笼罩的地方,只有心灵纯净且勇敢的人才能进入。据说,森林深处隐藏着一个失落的王国,以及守护着王国秘密的“星辰之泪”。 艾米丽深吸一口气,踏入了那片浓厚的白雾之中。雾气中弥漫着泥土、苔藓和一种奇异的甜香。她手中的指南针开始疯狂旋转,森林似乎拒绝任何现代科技的指引。 “别怕,孩子,”一个温柔但清晰的声音在她耳边响起,不像是用嘴巴说出来的,更像是空气在震动。“你走对方向了。” 艾米丽环顾四周,没有看到任何人影。她紧紧握住胸前挂着的一块光滑的鹅卵石,那是她祖母留给她的护身符。 第二章:会说话的蘑菇与沉默的巨石 雾气渐渐散去,眼前的景象令艾米丽屏住了呼吸。这不是她熟悉的森林,这里的树木高耸入云,树干上覆盖着发光的青苔,空气中漂浮着细小的金色颗粒。 她走近一丛巨大的、颜色鲜艳的蘑菇。这些蘑菇的伞盖比她人还高,上面布满了奇特的螺旋花纹。 “你好,旅行者。”其中一个最大的红色蘑菇突然开口说话了,声音像小提琴的低音提拉。 艾米丽惊讶地瞪大了眼睛。“你……你会说话?” “在这个地方,万物皆有灵性,”蘑菇回答。“你为何深入迷雾?” 艾米丽说明了自己听到的呼唤。蘑菇听后沉默了片刻,伞盖微微颤动。“那是‘守护者的叹息’。它在呼唤能够理解沉默的耳朵。” 蘑菇告诉艾米丽,要找到叹息的源头,她必须穿过“回音谷”,并破解“沉默巨石”的谜题。 回音谷是一片空旷的草地,每说一句话,声音都会被放大百倍,并以完全不同的语调和内容回荡。艾米丽小心翼翼地走进去,她只敢轻声耳语:“我需要帮助。” “帮助!帮……助!我是谁?我来自何方?谁是艾米丽?”无数个声音在她耳边轰鸣,每一个回音都像是在质问她。 她想起了蘑菇的话——理解沉默的耳朵。她闭上眼睛,不再试图用言语回答,而是集中精神,将自己心中对森林的敬意和探寻真相的渴望,化作一种无声的意念。 当她停止“说话”后,回音戛然而止。在她面前,一块巨大的、被藤蔓缠绕的黑色巨石静静矗立。 第三章:沉默巨石的考验 沉默巨石上刻满了艾米丽不认识的古老符号。她尝试触摸那些符号,冰冷的石面上传来微弱的脉动。 “你看到了什么?”一个低沉的声音从石头内部传来,像地震前的隆隆声。 “我看到了……生命循环的痕迹,”艾米丽回答,她指着一些交错的线条,“这里有生长的,也有衰败的,它们共同构成了一个整体。” “许多人只看到宏伟的表象,却忽略了微小者的存在。你如何看待那些不起眼的事物?”巨石问道。 艾米丽想到了那些在草地边缘默默无闻的小草,以及那些在黑暗中独自发光的萤火虫。她沉思片刻,回答道:“不起眼的事物,往往是支撑起宏伟事物的根基。它们默默地完成自己的使命,维持着平衡。没有它们,一切都会崩塌。” 巨石发出了满意的嗡鸣声,藤蔓开始自动收缩,露出了一个狭窄的拱门。拱门之后,是一个闪烁着微弱蓝光的洞穴。 “进入吧,孩子。守护者的叹息就在前方,但请记住,真正的力量,在于你能否尊重每一个生命。”巨石的声音渐渐淡去。 第四章:星辰之泪的秘密 洞穴内部比预想的要温暖,墙壁上镶嵌着无数发出柔和蓝光的矿石,照亮了前方的道路。艾米丽走着,耳边的“叹息”声越来越清晰,带着一种对失衡的深深忧虑。 她来到一个宽阔的地下湖泊边。湖水清澈见底,但湖中央漂浮着一个晶莹剔透的巨大水晶——“星辰之泪”。然而,水晶周围的湖水却泛着不健康的灰绿色,并散发出微弱的腐臭味。 一个身影漂浮在水晶旁,那是一位身着由藤蔓和露珠编织成的长袍的女性,她的面容模糊不清,但散发着强大的、近乎悲伤的能量。她就是守护者。 “你终于来了,艾米丽。”守护者的声音充满了疲惫,“星辰之泪是森林的平衡核心。它在哭泣,因为它感受到了‘遗忘’的力量正在侵蚀大地。” 守护者解释说,森林的平衡依赖于所有生物的相互尊重,特别是对那些最低微、最不引人注意的生物的理解和尊重。近来,一些匆忙的访客只关注森林表面的美丽和珍稀的宝藏,却无视了支撑起这一切的微小生命的困境,导致平衡被打破,污染开始蔓延。 “污染的源头,并非邪恶,而是被忽视的后果。”守护者低语道。 艾米丽明白了。她看着那灰绿色的湖水,心中升起一股强烈的责任感。她没有携带任何工具,她只有她的善良和她对生命的理解。 她走到湖边,轻轻地蹲下,将双手浸入冰冷而污浊的水中。她没有试图净化它,而是开始“倾听”湖水和水中的微生物。 她听到了它们无声的抗议,听到了它们对清洁的渴望,以及它们因被无视而产生的痛苦。艾米丽开始用她最轻柔的声音,向它们讲述她所见到的、那些微小生命是如何努力维持着森林的生机。她用她日记中的观察细节,描述了每一片叶子、每一滴露水的重要性。 这不是魔法,而是纯粹的同理心和承认。 随着艾米丽专注地讲述,湖面上的灰色开始消退,取而代之的是一层层清澈的涟漪。星辰之泪的光芒也随之增强,不再是悲伤的蓝色,而是充满了生命力的翠绿色。 守护者欣慰地笑了,她的身形开始变得清晰,她不再是模糊的影子,而是一位拥有古老智慧的女性。 “你理解了,艾米丽。真正的力量,在于对每一个微小存在的珍视。你用你的心,恢复了平衡。” 星辰之泪释放出一股温暖的光流,温柔地包裹住了艾米丽。 第五章:归途与新的承诺 当艾米丽走出迷雾森林时,朝阳已经升起。她回头望去,迷雾森林依旧笼罩在晨雾之中,但她能感觉到,那里的气息是宁静而充满活力的。 她回到了熟悉的林间小径,手中的鹅卵石似乎也变得更加温暖。艾米丽知道,这次旅程不仅仅是一次冒险,而是一次深刻的教导。 她打开笔记本,翻开新的一页,用清秀的字迹写下了新的标题: 《微小之声的宏大意义》 从那天起,艾米丽继续记录她的观察,但她的视角变得更加深入和广阔。她不再只关注那些显眼的花朵或快速飞翔的鸟儿,她开始研究土壤的结构,苔藓的生存方式,以及那些在阴影中默默劳作的微小生物。 她知道,森林的秘密已经被她保守,而她也将成为那个传递“沉默的耳朵”信息的人,让更多人懂得,宏伟的奇迹,往往建立在最不起眼的基石之上。她的奇幻旅程仍在继续,但这一次,她带着全新的理解,去探索这个广阔而精妙的世界。

著者信息

作者简介

赖晓珍


  金鼎奖作家

  出生于台中市,大学在淡水读书,住过苏格兰和纽西兰,现在回到台中专心当童书作家。写作超过二十年,期许自己的作品质重于量,愿大小朋友能从书中获得勇气和力量。

  2012年以《小小猴找朋友》、2016年以《快乐的金小川1:小黑羊去上学》两本书荣获金鼎奖;曾获2010年和2011年「开卷好书奖」最佳童书(桥梁书《狐狸的钱袋》和《小小猴找朋友》)、九歌现代少儿文学奖(少年小说《花漾罗莉塔》)、九歌105年度童话奖、国语日报牧笛奖、「好书大家读」年度最佳少年儿童读物奖等。

  出版作品有《门神宝贝》、《魔法红木鞋》、《猫须糖》、《香草金鱼窝》、《母鸡孵出大恐龙》、《银线星星》、《烛火小精灵》、「好品格童话」系列等二十余册。

绘者简介

蔡元婷


  与大多数人一样用右手写字,但用左手画画。小时候爱涂鸦,把画画当兴趣,但大学念的是和画画不相关的科系。毕业后,决定未来要做自己真正喜欢的事,而前往美国萨凡纳艺术设计学院就读,2015年取得插画与平面设计双硕士。

  回台后,成为自由接案插画家。喜欢挑战各式各样的主题与内容,也尝试在图文专栏中编写故事。作品曾获2016年美国3x3国际当代插画奖优选。
 

图书目录

作者的话 好品格就像宝石般闪亮…………… 02
1. 森林妖精在跳舞…………………………… 08
2. 高山上的老奶奶…………………………… 36
3. 蝴蝶女王与粪金龟………………………… 64
好特别 童话里的科学小知识…………张容瑱 96
推荐文 清朗天空里的一片缘叶………周理慧 100
    生活中的道德…………………柯华葳 102
 

图书序言

作者自序

好品格就像宝石般闪亮

赖晓珍


  我小时候,电视节目只有三台,每天最快乐的时光,是放学回家后赶紧写完功课,准时坐在电视机前看卡通。

  当年我最喜欢的卡通是「小英的故事」,小英跟着生病的妈妈,带着爱犬小黄跟驴子哈哥,拉着篷车一路旅行,要去法国投靠从没见过面的爷爷。

  这部卡通改编自儿童文学名着《孤女寻亲记》,成年后,我问过许多人,无论男生、女生都喜欢这部卡通。

  在电视节目有限的年代,社会价值观较单纯,没有手机、电脑跟无穷无尽的网路资讯,占据人整天的思绪。尽管父母、师长一样爱说教,孩子们一样不爱听;学校教的忠孝仁爱信义和平、礼义廉耻与智仁勇,我们都会背诵,却未必说得出善良是什么?孝顺是什么?

  不过,从每天爱看的卡通里,主角不必板着脸说教,就让我们潜移默化的学会了各种好品格。比如,看到小英细心、体贴的照顾生病的妈妈,我们懂得了什么叫孝顺;小英善待小黄跟哈哥如同家人,让我们学会了要爱护动物;小英的妈妈过世了,她变成孤单一个人,因为贫穷,不得不卖掉心爱的哈哥跟篷车,冒着风雪徒步前进,后来饥寒交迫、昏倒路旁……随着剧情发展,我们为小英着急、难过、不忍,甚至流下眼泪,也许我们不知道这叫同理心、同情心与仁慈,但我们已经慢慢学会了这些。

  这是好看卡通的魔力,而我认为,阅读一篇好故事也能达到同样的效果。

  我觉得,世上没有真正的坏孩子。孩子常常因为某种行为的偏差,就被贴上坏孩子的标签,父母或师长急着要改正他们,变回好孩子。

  其实,孩子的问题跟大人的问题一样,偶尔会在人生的某些阶段发生失序的状况,也许是说谎、偷窃、懒惰、没有自信、没有耐心或不懂得尊重他人等等。

  平衡是最难的技术,因为生活中大半的问题,都是失去平衡造成的。孩子行为上的偏差,只要能达成平衡,成为一个身心健全的人就好了。

  因此,我们需要好的故事,让孩子从阅读中感同身受,了解何谓真善美,也知道自己能像故事中的角色那样被接纳、被理解,孩子就能慢慢化解掉愤怒、恐惧、嫉妒与焦虑的情绪,获得心灵的疗癒,达到身心平衡。

  用好故事帮助孩子,疗癒孩子的心灵──这是我创作这套书、这些故事的想法与目的。

  我相信,没有一个孩子不想成为好孩子。我曾经是个小孩,也深深记得成长的过程多么不容易,多么需要大人的鼓励。

  所以,我想跟阅读这些故事的孩子说,如果你感到孤单、不被理解、丧失自信、生气、害怕,或只是想一个人独处、看看书,希望这些故事能为你的心灵充电,带给你勇气和力量。

  我盼望孩子读完书后,会觉得身心焕然一新,变得乐观、充满希望,抬头看见阳光与蓝天,自然露出微笑。孩子将知道,书中的小苹果、孔雀先生、蛞蝓、紫松鼠跟小精灵们,会永远陪伴着他,为他加油、打气。

  我诚心的将这套书献给孩子。希望孩子现在喜欢,长大后也能记得这些美好的故事。

  最后,我要感谢远见天下文化的大家长高希均教授。当初在一场茶会里,他积极的提出品格教育与阅读的重要性。高教授长年来热心出版事业,希望借由阅读的力量提升人的正能量,让这个世界更美好。他的热情与使命感,以及对后辈创作者的提携,这颗温暖的心,让我深深感动,当下也体会到自己身为创作者,能为这个世界贡献的小小心力。

  美好的品格,真、善、美的人性,无论跨入任何世纪,永远像宝石般闪闪发光,它也是当今这个混乱、困惑的年代,人心的定锚跟疗癒的能量。

  我何其幸运,出版了这套书,也实现了一个能贡献自我的梦想!

推荐文一

清朗天空里的一片绿叶

周理慧


  当视线落在书页的第一个字开始,很自然的随着字句往下阅读,清新流畅的叙事法,把生活事件串连成一个个的故事。小小的故事却有大大的魔力,直捣曾经掠过身边、暂存脑中的人事物;那不就是我们生活周遭一直冒出来的吗?故事里的动物朋友,又会如何解决他们的困境?这故事真好看!欲罢不能,一口气读完。

       赖晓珍的「好品格童话」跳脱一般童话写作,情节里埋藏现代人生活的时间与空间;角色的互动不特意包装,却能呈现大家极为重视的品德教育;借由主角们的希望受到阻碍、产生冲突到解决问题,巧妙的带入生活情境与价值观;字句里深藏的款款温情,更是令人动容。

  童年似一株才伸出须根的植物,需要吸收养分来壮大自己。其中品德教养的重要,对成长中的孩童更不容忽视,特别需要父母师长在言行举止上的善诱与引导。而借由阅读,我们对待生命的态度能起昇华,走进书中可以找到力量。这套「好品格童话」正是能带读者走进心灵、感知生活的书。

  泰戈尔的《漂鸟集》中有句诗写道:「当我们爱这个世界时,才真正生活在这个世界里。」阖上书的当下,再三咀嚼:充满爱的故事情节,能够引发阅读动力;精湛的伏笔,如同解谜在文末得到揭晓;温馨的结尾,像品味香茗,余韵在入喉之后流转。这样聚焦品格核心内涵的童话,在众多故事中,有如清朗天空下,冒出枝枒的一片绿叶,带来了正向的能量!

(本文作者为新北市板桥区莒光国小教师)


推荐文二

生活中的道德

柯华葳


  非常佩服作者赖晓珍对生活中的道德、伦理议题,以及相关人物的言行、心情状态观察入微,透过寓文字,写成有警世意味的故事。每一则故事里,都有我们的影子,不论是对主角或是配角,都可以同理。事实上,作者顾及所有年龄层会遭遇的问题,有针对老人、成人、青少年和孩童的。例如:

  在〈蝴蝶女王与粪金龟〉的故事里,蝴蝶女王求偶的条件是每位成人的借镜与内省;相对的,〈小乌鸦王子〉是被捧在手中的独生孩子,看到山外有山,人外有人,不服气更是嫉妒。我们如何知道自己的斤两?

  妈妈想休息一下,但〈小威爱哭哭〉,他能体谅妈妈吗?有人偷藏了〈野猪妹妹的巧克力〉,犯错后心里忐忑不安,我们能接受一时不当的行为吗?一个人生活在〈高山上的老奶奶〉自由自在,因病离开熟悉的环境,她偷花园里的花,背后的意图是什么?

  单单一个人成就不了故事,是互动造就我们。如〈森林妖精在跳舞〉描述两个姊妹为小事起争执,谁也不肯先跟对方说话, 「因为这是原则问题」。她们大声说话,让彼此听得到,却不肯停下来看着对方。读起来觉得不可思议,但这是多少朋友、夫妻、兄弟姊妹的互动方式。

  说大不大,说小不小,却困扰人的生活议题,就让我们由童话故事开始,不只给孩子,也给每一位读者。让我们在讨论中,交互同理,由不同的角度去思考行为背后的起心动念,并反省,问:「我可以为他人做些什么?我还可以如何修善自己呢?」

(本文作者为清华大学教育与学习科技学系教授)

 

图书试读

森林妖精在跳舞
 
兔子家有一对可爱的双胞胎姊妹,姊姊叫玫瑰,妹妹叫百合。
 
今天一早起床,玫瑰发现自己最喜欢的花裙子,被百合偷穿弄脏了,还故意藏在衣柜的最底下。
 
玫瑰气唿唿的说:「你真的太过分了,不只穿脏我的花裙子,还老是弄坏我的东西。」
 
百合强词夺理的回答:「东西哪有不坏的,坏了才能换新的啊。」
 
两姊妹为此争吵不休。
 
她们从卧室吵到浴室又吵到厨房,实在太吵闹了,兔妈妈受不了,生气的收回早餐盘,「要吵就出去吵。不准吃早餐!等你们和好了再回来。」
 
玫瑰说:「我是绝对、绝对不可能跟她和好的。」
 
百合说:「我也是。我再也不跟她说话了!」
 
玫瑰说:「好,一言为定。以后谁跟谁说话就是笨萝卜!」
 
兔子姊妹被妈妈赶出门后,在门外停留了好一会儿,不知道该去哪里?
 
平时,她们总会讨论每件事,无论是该做什么、该吃什么,或是该买什么,彼此都会给意见;通常只要一个想得发愁,另一个马上就会有好主意。
 
可是现在……怎么办呢?应该往哪个方向走呢?
 
兔子姊妹的心里都在发愁,却不能开口问对方,因为她们已经「一言为定」,再也不跟对方说话了。谁都不想当笨萝卜!
 
玫瑰先踏出脚步,向左转,百合紧紧跟着她。
 
她们沿着小路一直走,走啊走,先右转再左转又右转……糟糕!竟然走到妖精森林的入口处了。
 
兔子姊妹不约而同的放慢脚步,多么希望听见对方说:「我们转头回去吧。千万不能走进去!」
 
唉!可惜谁都没开口。她们不仅不跟对方说话,还像中了魔法般无法停下脚步,就这样继续往前走,走进了妖精森林里。
 
惨啦,惨啦!从小爸妈就不断警告她们,绝对不可以走进妖精森林,因为里头有很多妖精、妖魔、妖怪,还有坏女巫,很可怕!
 
兔子姊妹的心里很害怕。她们担心如果遇上妖精,怎么办?
 
可是……奇怪,明明已经走了很久,却什么事都没发生啊!
 
而且,这是一座多么美丽的森林呀!她们着迷的边走边看,渐渐忘掉先前的恐惧。
 
森林里的色彩多么丰富啊,树叶是绿色的,树干是褐色的,阳光穿过叶片像金粉般洒落下来,草地上开满了五颜六色的小花,还有红色的……哇!是野草莓。
 
兔子姊妹一起在心里大喊:「万岁!野草莓。」
 
也难怪她们这么兴奋,因为她们从起床到现在都还没吃东西,肚子好饿喔!

用户评价

评分

读完这本绘本,我突然想起小时候在乡下玩耍的场景。那时候,我们经常会看到各种各样的昆虫,有美丽的蝴蝶,也有不起眼的粪金龟。那时候,我们并不会因为它们的出身或外表而有所歧视,只是单纯地觉得它们很可爱。但随着年龄的增长,我们逐渐被社会上的各种观念所束缚,开始用不同的眼光去看待事物。这本绘本让我重新找回了童年的纯真和善良。故事中的蝴蝶女王和粪金龟,就像我们小时候的自己一样,天真烂漫,无拘无束。它们之间的友谊,也让我感受到了人与人之间最纯粹的感情。我觉得这本绘本不仅仅是一本童话故事,更是一本关于成长的寓言。它提醒我们,无论我们身处何种环境,都不要忘记保持一颗善良的心,去接纳和尊重每一个生命。这本绘本适合所有年龄段的人阅读,它能够让我们在忙碌的生活中,找到一份宁静和美好。

评分

不得不说,这本绘本的装帧设计真的很用心。封面采用了烫金工艺,蝴蝶女王的翅膀闪闪发光,非常吸引眼球。而且,书页的纸张质量也很好,摸起来很光滑,翻起来也很顺手。我女儿特别喜欢用手指去触摸封面上的图案,还说蝴蝶女王像一位真正的公主。除了装帧设计,绘本的排版也很有讲究。文字和图画的比例协调,不会让人觉得拥挤或空旷。而且,作者还巧妙地运用了不同的字体和颜色,来突出不同的情感和语气。这些细节都体现了出版社的用心和专业。当然,最重要的是故事本身。虽然故事的主题是关于接纳和尊重,但作者并没有把它说得过于说教,而是通过生动有趣的情节和人物,将这个道理融入其中。我觉得这本绘本不仅仅是一本视觉上的享受,更是一本心灵上的滋养。它能够让孩子在阅读中感受到快乐,同时也能学到一些有用的知识和道理。

评分

这本绘本的叙事方式有点特别,不像一般童话故事那样有明确的善恶对立,而是更注重于展现人物内心的挣扎和成长。蝴蝶女王一开始对粪金龟充满了嫌弃,认为它脏兮兮、臭烘烘的,不配和自己成为朋友。但随着故事的发展,她逐渐发现了粪金龟的善良和真诚,也明白了外表并不能代表一切。这种转变过程描写得非常细腻,让人能够感受到蝴蝶女王内心的变化。我觉得作者想告诉我们的是,每个人都有缺点,但只要我们愿意用心去了解对方,就一定能够发现对方的优点。而且,故事的结局也出乎意料,并没有像一般童话故事那样,让蝴蝶女王和粪金龟立刻成为好朋友,而是留下了一个开放式的结局,让读者自己去想象。这种处理方式我很喜欢,因为它鼓励我们去思考,去探索,而不是一味地接受既定的答案。这本绘本适合年龄稍大一点的孩子阅读,他们能够更好地理解故事的深层含义。

评分

这本绘本的画风真的好疗愈,色彩运用非常柔和,带有一种淡淡的复古感,让人看了很舒服。故事的主题是关于接纳和尊重,透过小动物们之间的互动,让孩子明白每个人都有自己的价值,不应该因为外表或出身而有所歧视。我特别喜欢作者对于细节的描绘,像是蝴蝶翅膀上的纹路、粪金龟身上的泥土,都画得栩栩如生,让整个画面更有生命力。而且,故事的节奏掌握得很好,不会让人觉得拖沓,反而会随着情节的发展,一步一步地沉浸其中。读完之后,我忍不住想和孩子讨论,如果我们在生活中遇到和我们不一样的人,应该怎么做?这本绘本不仅仅是一本故事书,更是一本引导孩子思考、学习如何与人相处的工具书。我觉得它很适合在睡前和孩子一起阅读,不仅可以增进亲子关系,还可以帮助孩子建立正确的人生观。希望出版社能继续引进类似这样有意义、有深度的绘本,让我们的孩子在阅读中学习成长。

评分

说真的,一开始看到“粪金龟”这个名字,我还以为会是一本比较粗俗的童话,没想到读完之后却觉得非常感动。作者巧妙地运用了对比的手法,将美丽的蝴蝶女王和不起眼的粪金龟放在一起,展现了两种截然不同的生命形态。故事并没有刻意地美化粪金龟,而是真实地呈现了它的生活习性,以及它在自然界中的重要作用。这让我觉得作者很有勇气,敢于触碰一些人们通常会避讳的话题。而且,故事的语言非常生动有趣,充满了童趣,即使是小孩子也能轻松理解。我女儿读完之后,还一直问我,为什么粪金龟要吃便便?我借机向她解释了自然界的循环规律,让她明白即使是看似肮脏的东西,也有它存在的价值。我觉得这本绘本不仅仅是一本好故事,更是一本很好的科普读物,可以帮助孩子了解自然、认识生命。下次图书馆办活动,我一定要推荐这本绘本给其他家长。

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