小企鹅波波我是好帮手 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 3-6岁

　　新生代网路人气图文作家Lynol的原创角色：小企鹅波波，首度以最贴近孩子的心理特质，让孩子跟着可爱小企鹅一起快乐成长，学习主动帮助朋友，建立友谊。

　　朋友，是能够一起分享、互助合作的好伙伴；人际关系，也是孩子在成长路上相当重要的课题。当朋友遇到难题时，你会不会主动伸出援手帮帮他呢？

　　天真可爱、喜欢交朋友的Q萌小企鹅波波与其他家族角色，贴近学龄前孩子的生活环境与心情，让孩子从故事中学习建构良好的人际关系，成为贴心、友善的小帮手！

　　【本册故事大纲】

　　《小企鹅波波我是好帮手》（学习主旨：互助合作、友谊与分享）

　　波波的好朋友可可，想收集一些石头来装饰她的花园。于是，波波决定当她的好帮手，一起去找寻漂亮的石头。

　　当他们在公园里蒐集石头时，却发现不远处传来了小海豹雪球的唿叫声，原来他一时贪玩，不小心陷入沙坑里了！哎呀！这下该怎么办才好？波波会怎么帮助他，让雪球顺利脱困呢？小企鹅们，能不能一起同心协力，打造出美丽的花园呢？

　　【主要角色介绍】

　　‧波波
　　一只无忧无虑、天真活泼的小企鹅，满脑鬼点子，他最大的梦想是学会飞行，但如果飞不起来也不会觉得太难过。

　　‧爸爸
　　波波的爸爸，虽然身为「皇帝」企鹅，却是不折不扣的家庭主夫，总是无微不至地照顾波波，有时候也帮忙照顾其他企鹅宝宝或帮忙孵蛋，是个优秀的好爸爸！

　　‧妈妈
　　波波的妈妈，留着超前卫的发型，是南极圈内最知名的摇滚歌手，跟大部分的企鹅妈妈一样，长年在外工作，但她仍深爱着爸爸，对波波的爱也不会因为远距离而改变。

　　‧班乃迪克叔叔
　　总是戴着一顶帽子，看起来很有学问的波波的叔叔，常常一边旅行一边做研究，但波波从来没搞懂他是在研究什么。

　　‧可可
　　是波波的好朋友，邻家小姊姊，擅长各种手工艺，尤其是用木头做各种东西，老是被波波拜託帮忙实现他的鬼点子。

　　‧小海豹雪球
　　一只孤单的小海豹，在圣诞夜里「跑」进了波波家，从此成为波波的小跟班、好伙伴！

系列特色

　　《小企鹅波波》系列绘本，由台湾人气图文作家Lynol原创角色，小光点首度延伸做为学龄前成长绘本。透过天真可爱的小企鹅波波和家族成员的互动与对话，让孩子充分感受到家庭关系的温暖与陪伴，并在欢乐的故事中启发孩子自我成长。

　　学龄前的孩子正处于对未来的探索期间，透过可爱角色的对话与情境，让孩子很容易就能投入自身成长经验，用故事陪伴、鼓励孩子，并让孩子更积极、更有勇气面对每一个成长阶段。

　　全套涵盖6大学习主旨：克服分离焦虑、亲子关系、互助合作、友谊与分享、情绪表达、好奇心探索

　　※适读年龄：2-4岁亲子共读；5岁以上自己阅读。
　　※附注音。
 

探索奇妙世界：一本关于勇气、友谊与成长的绘本精选 书名：《奇妙的探险家日记》 作者： [此处填写虚构作者名，如：艾米丽·卡特] 插画： [此处填写虚构插画师名，如：大卫·陈] 适读年龄： 3-7岁 页数： 48页 开本： 16开精装 --- 内容简介： 《奇妙的探险家日记》是一本充满活力、色彩斑斓的图画书，它带领小读者们踏入一片由想象力和自然之美交织而成的神奇领域。本书的核心主题围绕着“发现自我”、“接纳差异”以及“团队合作的价值”展开。 故事的主人公是莱拉，一个对世界充满好奇心的小女孩，她拥有一本神奇的日记本，只要她用心观察和记录，日记本就能将她身边的微小事物变得栩栩如生。与莱拉同行的，是她的两只宠物：一只名叫“呼噜”的、总是慢吞吞但心地善良的巨型蜗牛，以及一只名叫“闪电”的、极其胆小但擅长飞行的蜂鸟。 第一章：迷雾森林的呼唤 故事始于一个宁静的早晨，莱拉在自家后院那片看似普通的灌木丛中，发现了一扇闪烁着微光的古老木门。这扇门是通往“迷雾森林”的入口，传说那里隐藏着“永恒之泉”的秘密。莱拉决定带着呼噜和闪电去探险。 然而，刚进入森林，他们就遇到了第一个挑战：声音的谜团。森林里充满了各种令人不安的声响，闪电因为害怕而紧紧抓住莱拉的头发，呼噜则把自己完全缩进了壳里。莱拉意识到，恐惧往往源于未知。她没有强迫伙伴们前进，而是蹲下来，耐心地引导他们去“听”，而不是“听见”。她教导闪电辨认出呼噜移动时甲壳摩擦地面的声音，那是安全和熟悉的信号；她引导呼噜仔细分辨风吹过不同树叶时发出的细微“沙沙”声，那其实是森林在低语。通过这次经历，莱拉学会了耐心倾听的重要性，而伙伴们也开始理解，看似可怕的声音背后，可能藏着友善的线索。 第二章：色彩的挑战与合作 探险深入，他们来到了“七彩瀑布”。这座瀑布本应五彩斑斓，但不知为何，大部分色彩都消失了，只剩下灰蒙蒙的一片。一个名叫“灰影”的小精灵告诉他们，瀑布的力量来源于森林里四种最稀有的花朵——“日耀花”、“月影草”、“风铃藤”和“大地苔”。只有将这四种植物的精华混合在一起，才能重新激活瀑布的光芒。 问题在于，这四种植物生长在截然不同的环境中：日耀花需要极强的阳光，月影草只在最深的阴影下开放，风铃藤长在悬崖边缘，而大地苔则需要呼噜的粘液才能保持湿润。 这个挑战完美地展现了团队的互补性。莱拉的观察力帮助她定位了每种植物的位置。闪电虽然胆小，但它轻盈的身姿是唯一能接近悬崖采摘风铃藤的希望，莱拉用一个充满鼓励的眼神，帮助闪电战胜了对高度的恐惧。而呼噜，虽然移动缓慢，但它富含水分的身体是大地苔生存的关键，它的“慢”此时成为了必需的“稳定”。他们必须同步行动，互相等待，真正体会到“快慢相宜，强弱互助”的道理。当四种精华汇聚，七彩瀑布重新焕发光芒，照亮了森林深处。 第三章：镜湖的自我认知 在旅程的最后阶段，他们到达了“镜湖”。湖水清澈得如同天空的倒影，传说每个人在湖中看到的，都是自己内心深处最真实的模样。 当莱拉凝视湖面时，她看到的不是那个总是充满自信的探险家，而是一个有些疲惫、甚至有点害怕迷路的小女孩。她不禁感到失望。这时，湖水中出现了她的倒影，但这次，倒影的身边站着呼噜和闪电。湖中的“呼噜”微笑着，用它那巨大的眼睛示意莱拉，即便是最慢的脚步，也是在前进；湖中的“闪电”则轻轻扇动翅膀，提醒她，即便是最微小的存在，也有飞翔的力量。 莱拉领悟到：真正的强大，不是永不恐惧或永不犯错，而是接受自己的不完美，并珍视那些陪伴你、帮助你看到自己优点的人。 呼噜的耐心教会了她坚持，闪电的努力教会了她勇敢尝试。 尾声：带着光芒回家 当他们带着对自然的全新理解和对彼此的深深感激走出迷雾森林时，那扇古老的木门悄然关闭。莱拉翻开她的探险家日记，用稚嫩而坚定的笔触写下：“今天，我学会了倾听、合作，并且爱上了那个有点害怕，但总能找到方向的自己。” 《奇妙的探险家日记》不仅仅是一本关于探险的故事，它更是一部关于情绪管理、社交技能培养和自我肯定的启蒙之作。通过富有想象力的情节和充满细节的图画，它鼓励小读者们用好奇心去看待生活中的每一个小细节，用同理心去理解身边的每一个“不同”，最终发现，每个人都是独一无二的“好帮手”，只要我们学会如何运用自己的天赋，并与他人协作，就能照亮前方的道路。这本书的插画风格细腻柔和，大量运用了水彩与拼贴技法，营造出一种既梦幻又贴近自然的视觉体验，保证能抓住孩子的全部注意力。

作者简介

Lynol

　　台大森林系毕业，
　　非常喜欢动物，
　　喜欢用各种方式说故事，
　　喜欢阅读用各种方式说的故事。
　　兴趣广泛，无论什么方面都努力地寻求进步中。

　　FB粉丝专页： www.facebook.com/lynolch/

　　相关着作：《【台湾原生动物故事绘本3】小猴子大冒险》《【台湾原生动物故事绘本4】小黑熊胜利》《【台湾原生动物故事绘本】小鹿的愿望》《【台湾原生动物故事绘本】小石虎找新家》

拓梦

　　小企鹅波波系列故事改编者为拓梦，喜欢读书听故事，喜欢动物与植物，喜欢大海和森林。正在学习克服对于毛毛虫的害怕。每到夏天，就把学会游泳当作目标，但至今仍只会用狗爬式缓慢的在水中走一小段路。

绘者简介

小M绘日记

　　本书绘者小M，从小就热爱画图，并立志要成为漫画家。因画风童趣可爱，研究所毕业后，就一直从事儿童插画相关工作。

　　为一圆小时候的梦想，2008年创立了「小M绘日记」 ，将自己的生活趣闻绘制成漫画。

　　小M绘日记粉丝专页：www.facebook.com/littlem.picturebook

推荐序

用故事里的故事，妆点美丽花园

　　「妈妈，我会帮忙！」犹记得孩子小时候童稚的声音，不论是擦桌子、抹地板，或是看见我在厨房，总喜欢围绕在我的脚边，说着「想帮忙、想帮忙」。这是一份多么珍贵的心意，即使有时好像是不小心帮了倒忙，可是光是这份愿意帮助他人的心，就足以大大地鼓励一番了！

　　人气萌角色──小企鹅波波，就像是我们周遭的孩子，喜欢帮助别人。故事里的他，看见邻居小姐姐可可在整理花园，就主动提出要帮忙蒐集石头来布置；可可也是个贴心小姐姐，欣然接受了波波的协助。可是，故事有趣在于，「想帮忙」的不只波波，连新朋友小海豹雪球也跟着跑来了！但是啊，大事不妙，牠居然陷在沙坑里，爬不出来。还好，波波和可可一起想到好办法，「帮忙」顺利拯救了小海豹。原来，小海豹知道哪里有特别的石头，想带牠们一起去找寻，又是另一个小海豹「想帮忙」的心意。

　　故事里还有故事，是好看的元素之一。《小企鹅波波：我是好帮手》运用了这个方式，让看起来简单的情节，结合了更深一层的意涵，我们是不是也能「看见」孩子「想帮忙」的努力呢？有了这些小帮手的付出，心里那暖暖真挚的花园，一定加倍美丽动人。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我一开始是被这本书的封面吸引的。那只圆滚滚、眼睛亮晶晶的小企鹅，带着一脸憨厚又充满活力的表情，立刻就引起了我的注意。我当时正在为家里的孩子寻找一本能激发他阅读兴趣的书，毕竟现在电子产品太普及了，我总是担心他会忽略了纸质书的魅力。翻开《小企鹅波波我是好帮手》，我惊喜地发现，这本书的内页插画也同样精美，色彩鲜艳但不刺眼，人物的表情栩栩如生，充满了童趣。更重要的是，故事的情节设计得非常巧妙，环环相扣，引人入胜。我尤其欣赏作者在描述波波的每一次“帮忙”时，所展现出的细致入微的观察力。比如，在帮助生病的北极熊找草药的那一段，波波是如何克服困难，仔细辨认不同植物的特征，这是一个多么考验耐心和细心的过程。而他最终成功地找到了治愈北极熊的草药，那种成就感，那种喜悦，我相信任何一个读到这里的孩子都会为他感到高兴。这本书让我看到了一个孩子是如何在帮助他人的过程中，不断成长，发现自己的价值，也让我意识到，原来“好帮手”不仅仅是指动手能力强，更在于拥有一颗善良、勇敢、乐于奉献的心。我迫不及待地想把这本书讲给我的孩子听，相信他一定会爱上波波这个小小的、闪耀着光芒的英雄。

评分☆☆☆☆☆

这本书我是在一个阴雨绵绵的午后偶然翻到的，当时的我还带着点淡淡的忧愁，感觉生活就像那窗外的雨，湿漉漉的，提不起什么精神。然而，当我翻开《小企鹅波波我是好帮手》的第一个故事时，我的心情就像被阳光穿透了一样，瞬间明亮起来。书中的小企鹅波波，虽然体型不大，但他那颗乐于助人的心却像大海一样宽广。我尤其喜欢其中一个关于波波帮助小海豹找到它丢失的玩具鹅的章节。那个小海豹焦急的样子，我感同身受，而波波不辞辛劳，从冰川的这一头跑到那一头，细致地搜寻，最终在海草丛中发现了那只被遗忘的玩具，那一刻，我仿佛看到了小海豹破涕为笑的样子，也感受到了波波内心的那份满足和快乐。这种纯粹的善良和坚持，真的能触动人心最柔软的地方。而且，我发现这本书不仅仅是讲故事，它还巧妙地融入了一些关于团队合作、互助友爱的道理，但这些道理又不会显得生硬说教，而是自然而然地展现在波波和他的朋友们的互动中。我当时就觉得，如果我的孩子能从波波身上学到这份品质，那将是多么宝贵的事情。这本书就像一股清流，涤荡了我内心的浮躁，让我重新体会到人与人之间温暖的情谊。

评分☆☆☆☆☆

当我翻到《小企鹅波波我是好帮手》的中间部分时，我感觉这本书就像是一部温暖的治愈系电影，每一个小故事都像一颗闪亮的珍珠，串联起了波波的成长轨迹。我发现，这本书并没有刻意去塑造一个完美无瑕的主角，波波也会有犯迷糊的时候，也会遇到挫折，但他总能凭借着一股不服输的劲头，以及周围朋友的帮助，一次又一次地克服困难。我特别喜欢其中一个情节，波波在试图帮助一群迷路的小海鸥回家时，因为他对地形不熟悉，差点把大家带错了方向。当时我心里也跟着捏了一把汗，但波波并没有因此气馁，他虚心听取了另一只企鹅的建议，最终找到了正确的路线。这个细节让我觉得特别真实，也特别能引起读者的共鸣。它告诉我们，即使是“好帮手”，也会有出错的时候，重要的是如何面对错误，如何从经验中学习，并继续前进。这本书在传递“助人为乐”的价值观的同时，也传递了一种积极向上、勇于面对挑战的生活态度。这种潜移默化的教育方式，远比直接的道德说教要有效得多。读完这本书，我感觉自己的内心也变得更加柔软和充满力量，仿佛也学到了波波身上的那种乐观和坚持。

评分☆☆☆☆☆

说实话，在读《小企鹅波波我是好帮手》之前，我对儿童读物并没有抱太高的期望。我总觉得大部分儿童读物要么故事性太弱，要么教育意义过于说教。但这本书彻底颠覆了我的认知。它所构建的那个冰天雪地的企鹅王国，虽然是虚构的，但却充满了生命力和温情。我喜欢书中对各种动物之间关系的描绘，它们之间互相依赖，互相帮助，形成了一个和谐的社群。波波作为其中的一员，他并非天生就懂得如何成为“好帮手”，他的能力也是在一次次实践中逐渐提升的。我特别欣赏书中关于波波学习辨认方向、学习潜水搜寻等技能的描写，这些细节让波波这个角色更加立体和真实。他不是一个神奇的超人，而是一个努力学习、不断进步的普通小企鹅。这种设定，对于孩子们来说，更能产生认同感和学习的动力。而且，这本书的语言风格也非常考究，它简洁明快，富有节奏感，读起来非常流畅，同时又充满了诗意和想象力。我尤其喜欢书中运用的一些比喻和拟人化的手法，让整个故事更加生动有趣。这本书不仅仅是给孩子看的，对我这样一个成年人来说，在忙碌的生活中，能读到这样一本充满善意和温暖的书，也是一种心灵的慰藉。

评分☆☆☆☆☆

我是一个比较注重教育理念的家长，所以给孩子选书时，我会格外在意书中的价值观是否积极向上，是否能引导孩子建立正确的品格。而《小企鹅波波我是好帮手》这本书，无疑给了我很大的惊喜。我反复阅读了几遍，发现它在故事叙述上非常具有匠心。书中每一个小小的事件，都围绕着“帮助”这个主题展开，但每一次的“帮助”又都有着不同的侧重点和挑战。比如，有些是帮助解决实际的困难，有些是帮助疏导情绪，还有些是帮助发现隐藏的才能。我印象最深刻的是，书中描写波波如何帮助一只因为胆小而不愿意下水的企鹅克服恐惧。波波并没有强迫它，而是用自己耐心、鼓励的方式，一点一点地引导它，最终让它在水中找到了属于自己的快乐。这种细腻的情感描写，让我看到了作者对儿童心理的深刻理解。这本书不是简单地将“帮助”二字挂在嘴边，而是通过生动的故事，让孩子体会到帮助他人的过程中的不易，以及帮助他人后带来的成就感和快乐。它教会孩子，真正的“好帮手”需要智慧、耐心和爱心。我真心觉得，这本书是我近期为孩子找到的，最棒的一本启蒙读物。