具体描述
教你破五旧、造新血！
公开150个操作案例，让创意脱殻镀金！
公开150个操作案例，让创意脱殻镀金！
破五旧：破除标准答案、沙漏思考、钟摆思考、盲目从众、制式习惯
造新血：以三把金钥开启矿脉十大魔法
1.脐带切断法
2.心念放逐法
3.相对角力法
4.密码拼图法
5.强制顺从法
6.血缘寻亲法
7.图文相扣法
8.创变联想法个
9.喷泉物象法
10.插枝复活法
打破原本制式思考，重新活络创意细胞
当你能跳脱标准答案的僵固思维，就能进而全面提升创造的能力！
许多创意人坚持创意是很难训练的，认爲这是与生俱来的能力固然正确，然而重点是需以何种方式来引导启发，让被层层标准答案束缚的人，能够解开层层框架，重新回归自我创造能力的中枢，这其实需要运用创意来设计一些方法，再经由方法的练习与启发，让长期以来侧重逻辑思考的理性左脑放松，让长久荒芜的感性右脑补充能量。
本书特色
图解思考方式，经由结合实际图示说明之案例相互对照，让各领域人士皆可借此方法自行开发其创造力。
提供具体、实用的技巧，加上独门十大创意心法，让你在脑力激盪时再也不怕找不到灵感。
著者信息
作者简介
程湘如
顽石文创开发顾问公司创办人暨创意总监。
投入设计文创领域多年，积极为台湾传统产业寻找出路，除参与陶瓷、坡璃、竹器、漆器、刺绣等产业教育及辅导顾问，并于2007年将公司转型为文创开发顾问公司，导向生活创意商品的开发、品牌诊断辅导、文创教育等服务。
2011年带领团队，投入自创品牌「许愿瓷」的商品设计开发，希望能为华人传产及文化，注入活水与翻转新局。
2014年，程湘如策划桃园国际地景艺术节，在前黑猫空军机地的飞机跑道上，邀请徐冰、张洹、李真、洪易等国际艺术大师，同场展出雕塑巨作，震撼台湾。她从「文创产业化」迈入「产业文创化」领域，带领谷桥工业自创品牌「谷同金」，打造一条钢铁文创之路，在北、中、南巡回展中让传统产业展露头角、提升价值、建立信心，开创转型大道的新契机。着有《把土里土气变扬眉吐气》（时报出版）。
程湘如
顽石文创开发顾问公司创办人暨创意总监。
投入设计文创领域多年，积极为台湾传统产业寻找出路，除参与陶瓷、坡璃、竹器、漆器、刺绣等产业教育及辅导顾问，并于2007年将公司转型为文创开发顾问公司，导向生活创意商品的开发、品牌诊断辅导、文创教育等服务。
2011年带领团队，投入自创品牌「许愿瓷」的商品设计开发，希望能为华人传产及文化，注入活水与翻转新局。
2014年，程湘如策划桃园国际地景艺术节，在前黑猫空军机地的飞机跑道上，邀请徐冰、张洹、李真、洪易等国际艺术大师，同场展出雕塑巨作，震撼台湾。她从「文创产业化」迈入「产业文创化」领域，带领谷桥工业自创品牌「谷同金」，打造一条钢铁文创之路，在北、中、南巡回展中让传统产业展露头角、提升价值、建立信心，开创转型大道的新契机。着有《把土里土气变扬眉吐气》（时报出版）。
图书目录
当电脑主宰创意
从脐带切断开始──你的先天与后天
好学生与坏学生──我们都是受害者
死读死背与强记──速食教育后遗症
与生俱来的宝藏──人人都有创造力
玉不琢必不成器──创意激发可学习
第一幕 破除线性思考的魔咒
沙漏思考与钟摆思考
标准答案，是想像力的杀手
盲目从众，是判断力的警钟
制式习惯，是创造力的高墙
第二幕 从罗生门的源头入世
开放式答案的电影更有演化力
学生们的罗生门观后心得
第三幕 自己的矿自己採
文字的金钥
第一章 心念放逐法
第一节 历史的想像
第二节 财富的想像
第三节 才华的想像
第四节 信箱的想像
第五节 吸引力的想像
第六节 创造力的想像
第七节 生命的想像
第二章 相对角力法
第一节 老与幼──两极化想像
第二节 刚与柔──对比式想像
第三章 密码拼图法
第一节 3.265.0.12.2006.
第二节 1936.13.108.20560.999.37869.1510.78
第四章 强制顺从法
猫与冰箱有什么关系
第五章 血缘寻亲法
第一节 刺绣与亲友关系联想
第二节 手机与时空关系联想
第三节 照片与显影关系联想
第四节 葡萄酒与血缘关系联想
第四幕 一起开发新矿脉
图像的金钥
第一章 图文相扣法
第一节 文字图像化回归
第二节 十字图像化开拓
第二章 创变联想法
第一节 圆圈的势力范围
第二节 水龙头的新主张
第五幕 人人都可原矿喷发
万能的金钥
一、 探索曼陀罗式强制思考法
二、 曼陀罗 Mandal 的图像意念
三、 从曼陀罗到 Memo 学
四、 Mandal-art Memo 使用方式
五、 为图解思考更新应用
第一章 喷泉物象法
第一节 文字图像化回归
1. 喷泉／曼陀罗扩散式的创意发想
2. 物象／将意念物化
3. 喷泉＋物象
第二节 由喷泉物象法入世
1. 从排斥到肯定
2. 从空泛到扎实
3. 从单一到多向
4. 从年幼到年老
第三节 脑、沟通、男女、沙漠、电影
第二章 插枝复活法
以插枝复活法操作喷泉物象
1. 插枝
2. 复活
3. 插枝＋复活
第一节 奇幻的故事旅程插枝复活法案例示范──以文字编撰虚拟情节
第二节 奇特的宣传主张插枝复活法案例示范──以图像连接成功创意
第三节 奇妙的阅读世界插枝复活法案例示范──以书为主角插画训练
第四节 奇想的视觉差异插枝复活法案例示范──以心法点化海报祕方
第三章 双方接轨无限大
第一节 从自转到自觉
第二节 从公转到成形
突破机会之窗‧研磨创意配方
从脐带切断开始──你的先天与后天
好学生与坏学生──我们都是受害者
死读死背与强记──速食教育后遗症
与生俱来的宝藏──人人都有创造力
玉不琢必不成器──创意激发可学习
第一幕 破除线性思考的魔咒
沙漏思考与钟摆思考
标准答案，是想像力的杀手
盲目从众，是判断力的警钟
制式习惯，是创造力的高墙
第二幕 从罗生门的源头入世
开放式答案的电影更有演化力
学生们的罗生门观后心得
第三幕 自己的矿自己採
文字的金钥
第一章 心念放逐法
第一节 历史的想像
第二节 财富的想像
第三节 才华的想像
第四节 信箱的想像
第五节 吸引力的想像
第六节 创造力的想像
第七节 生命的想像
第二章 相对角力法
第一节 老与幼──两极化想像
第二节 刚与柔──对比式想像
第三章 密码拼图法
第一节 3.265.0.12.2006.
第二节 1936.13.108.20560.999.37869.1510.78
第四章 强制顺从法
猫与冰箱有什么关系
第五章 血缘寻亲法
第一节 刺绣与亲友关系联想
第二节 手机与时空关系联想
第三节 照片与显影关系联想
第四节 葡萄酒与血缘关系联想
第四幕 一起开发新矿脉
图像的金钥
第一章 图文相扣法
第一节 文字图像化回归
第二节 十字图像化开拓
第二章 创变联想法
第一节 圆圈的势力范围
第二节 水龙头的新主张
第五幕 人人都可原矿喷发
万能的金钥
一、 探索曼陀罗式强制思考法
二、 曼陀罗 Mandal 的图像意念
三、 从曼陀罗到 Memo 学
四、 Mandal-art Memo 使用方式
五、 为图解思考更新应用
第一章 喷泉物象法
第一节 文字图像化回归
1. 喷泉／曼陀罗扩散式的创意发想
2. 物象／将意念物化
3. 喷泉＋物象
第二节 由喷泉物象法入世
1. 从排斥到肯定
2. 从空泛到扎实
3. 从单一到多向
4. 从年幼到年老
第三节 脑、沟通、男女、沙漠、电影
第二章 插枝复活法
以插枝复活法操作喷泉物象
1. 插枝
2. 复活
3. 插枝＋复活
第一节 奇幻的故事旅程插枝复活法案例示范──以文字编撰虚拟情节
第二节 奇特的宣传主张插枝复活法案例示范──以图像连接成功创意
第三节 奇妙的阅读世界插枝复活法案例示范──以书为主角插画训练
第四节 奇想的视觉差异插枝复活法案例示范──以心法点化海报祕方
第三章 双方接轨无限大
第一节 从自转到自觉
第二节 从公转到成形
突破机会之窗‧研磨创意配方
图书序言
从脐带切断开始──你的先天与后天
东方与西方对于扩散思考的研究，虽诠释说法不同，但应用的方式却有异曲同工之处，有别于曼陀罗的强制思考法，西方学者则以类似人类神经分布系统状的神经网络图，将其连结的方式作爲延伸创意，扩散思考的说明方法。
显微镜下的神经分布图像，由中央往外伸展的多条神经细线，在每一线端则分别开岔又开岔，形成如树枝放射状的繁复网络；我们再来看看受过刺激与没受过刺激的脑神经细胞网状态（附图2-3-2）左图是未受刺激的脑神经细胞网，呈现的神经网较疏松，彼此之间有三分之二不相连；右图是接受过刺激的脑神经细胞网，明显的看出密布的脑神经网络，神经线之间彼此全部相互连结，形成一个完整的脑神经网路。研究显示，新生婴儿的脑中大约有千亿个脑神经，而这些脑神经之间，彼此若没有产生组织联结，是无法有效发挥功能的；因此他们需要在最适当的时期加以刺激，才能诱发其成长。《学习地图》（柯林．罗斯、麦尔孔．尼尔着）书中提及，脑神经联系架构在五岁之前便成形了，之后终身就不太会改变；他提出「机会之窗」打开时，应该妥善把握这一时机会，其研究理论述及当幼儿逐渐成长，他的「机会之窗」也就逐渐关闭，一但关闭，就永远不再打开。诺贝尔奖得主，哈佛大学神经生物家大卫．贺贝尔，和他的瑞典硏究伙伴托生．卫索教授的研究报告中，获得一个相似的结论：「从视网膜通过视觉皮质的神经线，只在幼年时有一短暂的成长机会，错过这机会，就永远失去了！」此外杜克大学的达尔．波维教授亦说明：「神经网路并不是自动成长，而是在受到刺激后才形成。」
根据这些关于人脑思维专家们研究的结论，五岁之前是刺激脑神经成长的关键期，但也因为大部分人类的后知后觉，以及此一学说普及率低，尤其东方父母对儿时之启发处于无知的断层，导致五岁前错过「机会之窗」者众，市面上诸多教导创意启发的书也因应而生。
东方与西方对于扩散思考的研究，虽诠释说法不同，但应用的方式却有异曲同工之处，有别于曼陀罗的强制思考法，西方学者则以类似人类神经分布系统状的神经网络图，将其连结的方式作爲延伸创意，扩散思考的说明方法。
显微镜下的神经分布图像，由中央往外伸展的多条神经细线，在每一线端则分别开岔又开岔，形成如树枝放射状的繁复网络；我们再来看看受过刺激与没受过刺激的脑神经细胞网状态（附图2-3-2）左图是未受刺激的脑神经细胞网，呈现的神经网较疏松，彼此之间有三分之二不相连；右图是接受过刺激的脑神经细胞网，明显的看出密布的脑神经网络，神经线之间彼此全部相互连结，形成一个完整的脑神经网路。研究显示，新生婴儿的脑中大约有千亿个脑神经，而这些脑神经之间，彼此若没有产生组织联结，是无法有效发挥功能的；因此他们需要在最适当的时期加以刺激，才能诱发其成长。《学习地图》（柯林．罗斯、麦尔孔．尼尔着）书中提及，脑神经联系架构在五岁之前便成形了，之后终身就不太会改变；他提出「机会之窗」打开时，应该妥善把握这一时机会，其研究理论述及当幼儿逐渐成长，他的「机会之窗」也就逐渐关闭，一但关闭，就永远不再打开。诺贝尔奖得主，哈佛大学神经生物家大卫．贺贝尔，和他的瑞典硏究伙伴托生．卫索教授的研究报告中，获得一个相似的结论：「从视网膜通过视觉皮质的神经线，只在幼年时有一短暂的成长机会，错过这机会，就永远失去了！」此外杜克大学的达尔．波维教授亦说明：「神经网路并不是自动成长，而是在受到刺激后才形成。」
根据这些关于人脑思维专家们研究的结论，五岁之前是刺激脑神经成长的关键期，但也因为大部分人类的后知后觉，以及此一学说普及率低，尤其东方父母对儿时之启发处于无知的断层，导致五岁前错过「机会之窗」者众，市面上诸多教导创意启发的书也因应而生。
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