美语发音宝典-第一篇:单音节的字(本书包含作者亲录解说及标准美语发音MP3,全长460分钟)

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具体描述

连美国人都想学,
刮起学习旋风的《美语发音宝典》回来了!

  分为第一篇、第二篇共二册的轻量便携版,
  让你好带、好读、好学,
  精华内容一字不删,
  现在,改正自己的美语发音,
  就从基础的《美语发音宝典:第一篇 单音节的字》开始
  从「MIT」变身「ABC」吧!


  ■这套发音教学系统有多厉害?
  这是作者长期观察,为了改善美语学习者的学习困难,而发明的美语教学书。台湾的美语发音教学书,总是让人一看就忘?背单字总是死记硬背?《美语发音宝典》第一篇、第二篇的内容,都能解决以上的困难。

  内容1:第一篇单音节的字,练习A到Z的发音。发音规则在各章中不断练习,透过不一样的子音母音搭配,让发音规则融入你的脑袋里。
  内容2:第二篇多音节的字,除了发音规则外,还教你分音节、重音节、次重音。分音节,就是发音好听祕密。
  内容3:「见字会读」测验,只要看到字就能读出正确的发音。让你朗读美语语调优雅、背单字事半功倍。
  内容4:「听音会拼」测验,听到单字就能写出正确的声音。让你在观看影集、电影,或是与人对话里,持续学习美语。

  ■我们都知道,这样的你,会需要这本书:
  1. 想要轻松学美语的你!
  2. 美语程度不错,但因为没有好的发音启蒙,而不敢开口说的你!
  3. 想要学标准美国腔,在简报时令主管、客户刮目相看的你!
  4. 想启蒙小孩美语,却不知从何着手的你!
  5. 具有教学使命,要让学生不再害怕美语的你!

  不管你是已经学会美语还是初学者,都一定需要这本发音宝典。只有美语发音地基稳固,背单字、学文法才能如鱼得水、使用美语才能更有自信。

  ■一步步进攻美语发音:《美语发音宝典:第一篇 单音节的字》
  发音书总是一本换过一本,却总是抓不到美语发音的诀窍、记不起来母音A、E、I、O、U在什么时候该发什么音吗?不要再痛苦死记了!快跟着这本发音宝典特有的学习系统,透过作者仔细地安排,全书收录了所有单音节字的美语发音规则,让发音规则自然融进你的脑袋里。

  为了降低读者的学习压力,以及考量携带方便性,我们特别将发音学习内容分为二册。当上下两册内容融会贯通时,即是打通流利美语的任督二脉的时刻!

  《美语发音宝典:第一篇 单音节的字》:基础精华内容,依照A~Z字母顺序排序,是扎稳马步的基本功。砍掉重练你的美语发音规则,学习正确率百分百的发音规则,经过反覆练习,你绝对记得住、学得会!

  ■学过的人都推荐:25年教学精华汇聚,最值得珍藏的发音宝典,助你突破美语学习困境
  书内的发音学习法,是由作者旅居美国21年后,回台从事美语教学25年的精华汇聚。此教学法在上百位学生身上不断进行实验、改进,终于在今日出版成书。这套与众不同、成效着卓的发音教学法,突破了许多学习美语的盲点,帮助许多原本害怕美语的人,将美语学得更好,让美语成为自己人生的利器!以下为有美语学习困扰的人,接受此教法后的真实体验,你也有以下烦恼吗?

  ‧烦恼1:美语单字好难背,背好了很快就忘了。
  经过几个月的练习,我们母子三人都学会看字正确读音,耳朵也变得敏锐许多,听力在不知不觉中大有提升,而且我们都发现背单字竟然变得很轻松。──汤惠珠、刘传怀、刘传靖

  ‧烦恼2:很多字的发音就是学不会,查字典很麻烦,而且下次看到又不记得了。
  经过陈老师的教法纠正后,看到什么单字都会唸,渐渐摆脱对音标的依赖,而且背单字的速度变快,拼字也不容易错误。──傅千育

  ‧烦恼3:学了一二十年的美语,要用的时候就是不敢开口。
  接受了陈老师层次井然、条理明晰的发音教材,从基础打起,并矫正了以往错误的观念后,目前在外商就职的我,能更流利地使用美语撰写联络信件,且面对来自国外的客户时,也能更自然地沟通答辩,大大地提升了工作绩效。──张贵渊

  想免除以上困扰,快乐学习美语。让美语成为你人生的利器,跟着本书学习,你一定办得到!快看以下必买原因,相信优秀的你,懂得投资在美语这个重要国际语言上。

  ■必买原因1:所有基础美语发音规则完整收录,不用再找新的发音书了!
  依美语字母分为26个章节以及补充篇。每一章节除了介绍该字母的名称、发音外,更将前面学过的字母组合起来,练习或复习发音规则。例如:学完了字母A、B、C后,就可以在字母D的章节,练习包含A、B、C、D四个字母单字的发音。26个字母组合出的发音规则全部收录!循序渐进的过程,让你轻松学习。

  最后的补充篇,则介绍了美语特殊的EA、PS、MN等读法,以及学校没有教、许多人忽略的「入声音」。

  例如:
  在「C c(子音)」中,我们学习以下这个A的发音规则:
  (1) (子音+)A+子音的A读 /æ/
  1. cab    [kæb]    计程车

  在「D d(子音)」中,我们也会看到一样的母音发音规则,因为前几章已经学会了B、C、D的子音发音,所以在同一个规则里,可以练习的字就变多了。

  而同样的规则经过反覆练习后,对于A在子音前的发音规则,又更清楚了!
  (1) (子音+)A+子音的A读 /æ/
  1. ad    [æd]    广告
  2. add   [æd]    加
  3. abb   [æb]    纬,纱,粗羊毛
  4. bad   [bæd]   坏的
  5. cad   [kæd]   下流人
  6. dad   [dæd]   爹爹
  7. dab   [dæb]   轻拍

  ‧第一篇:单音节的字:
  01. A a(母音)
  02. B b(子音)
  03. C c(子音)
  04. D d(子音)
  05. E e(母音)
  06. F f(子音)
  07. G g(子音)
  08. H h(子音)
  09. I i(母音)
  10. J j(子音)
  11. K k(子音)
  12. L l(子音)
  13. M m(子音)
  14. N n(子音)
  15. O o(母音)
  16. P p(子音)
  17. Q q(子音)
  18. R r(子音)
  19. S s(子音)
  20. T t(子音)
  21. U u(母音)
  22. V v(子音)
  23. W w(半母音)
  24. X x(子音)
  25. Y y(半母音)
  26. Z z(子音)
  27. 补充篇

  ■必买原因2:见字会读+听音会拼=背单字超简单!
  美语可以快速进步的祕密,就在这本书里!每学习到一个段落,老师就会设计「见字会读」、「听音会拼」的测验,来检测学习效果。只要学会「见字会读」、「听音会拼」这两大技能,不只发音进步,借由正确的发音,学习美语将更有效率。

  ‧技能1:见字会读
  遇到陌生的单字,马上开口说出道地的美语发音!而知道了一个美语生词的发音,代表知道了那个美语生词的拼音结构。从此背单字不用再死记单纯的字母组合。

  ‧技能2:听音会拼
  听到美语母语人士所讲的新单字,而想学习吗?只要学会了拼音会拼,就能轻松拼出所听到的单字,再将拼出来的单字查字典或询问他人。学习不再限定在纸本上,也能善用音乐、电影、影集来自我学习!

  ■必买原因3:作者亲录发音教学MP3,一书在手,犹如老师一对一亲授!
  为了广大的学习者,能够充分学习此套发音教材。作者特地亲录总计超过800分钟的发音教学MP3。除了示范标准的美语发音外,还亲自解说、示范每个字母的发音窍门,透过作者严谨却不失幽默的讲解,让你即使老师不在身边,也能轻松自学,完整吸收教材精华。

  ■必买原因4:索引找字超方便,同样规则的字一次学会!
  全书后附有练习表单字的索引,方便查询书内有哪些例字练习,而例字又适用于什么样的规则、同样的规则又有什么样的例字。除了能帮助好奇的学生将规则融会贯通,在教学上,也能方便教师找查适用该规则的例字,是课堂教学的一大利器。

  看似复杂的美语发音还让你困扰吗?试试这本许多人都觉得有效的发音学习法吧!只有打稳了发音的基础,才有机会轻松学习美语、并与以美语为母语的人士轻松沟通、交谈。

  ■网罗以下4大特色的最完美发音宝典:
  特色1:「单音节的字」篇从A到Z编写,每个章节运用已经学到的字母,学习新的发音规则、或复习旧的发音规则。透过不断地练习、复习,让看似复杂的发音规则自然而然融进你的脑袋里。学习发音就这么简单。

  特色2:「多音节的字」篇里,特别收录了如:「LE结尾的字」、「OSIS结尾的字」等,除了发音规则外,还进一步教你分音节、抓住重音与次重音,只要掌握这样的技巧,美语怎么唸都好听。

  特色3:每几个字母或章节后,附有「见字会读」、「听音会拼」小测验来检测学习成果。只要会「见字会读」,遇到不认识的字也能读出标准发音;学会「听音会拼」,背单字就不用死记硬背。

  特色4:本书收录超过6000个例字,想充分练习,不必额外再找单字。书后更附有「索引」,方便你马上查找想要练习的字,以及相关的发音规则。是好奇的学生、课堂老师的好工具。
《美语发音宝典-第一篇:单音节的字》内容概要 本书是《美语发音宝典》系列中的开篇之作,专注于系统、深入地剖析美式英语中最基础也是最核心的发音单元——单音节词的发音规则与技巧。它旨在为学习者打下坚实的美语发音基础,确保学习者能够准确、自信地发出每一个基础音素。 本书的教学内容紧密围绕美语的音素结构和发音的物理机制展开,结构严谨,层次分明。 第一部分:美语发音基础构建(Phonetic Foundation) 本部分是全面进入单音节词学习前的必要准备,重点在于理解美语发音的整体特征和基本原理。 1. 认识美语发音的特点: 详细对比了美式英语(General American)与英式英语(Received Pronunciation)在音高、语流、爆破等方面的核心差异。阐述了美语的“平直化”倾向,以及喉部和口腔肌肉在发音时的放松与紧张状态的调整。 2. 语音符号系统入门: 系统介绍了国际音标(IPA)中与美语发音直接相关的符号。特别强调了美语特有的元音符号和辅音符号,确保学习者能够准确对应符号与声音。着重区分了容易混淆的几个元音的口型和舌位。 3. 发音器官的调试: 提供了大量针对性的口部肌肉练习,包括唇部、舌尖、舌根和下颌的运动练习。这些练习的目的是帮助学习者建立正确发音所需的肌肉记忆,特别是如何使舌位保持在美语发音所需的“中立”或“靠后”位置。 第二部分:核心:单音节元音的精讲与训练(Monophthongs & Diphthongs) 单音节词的发音,其核心在于元音的准确性。本篇将所有涉及的元音分为纯元音(Monophthongs)和双元音(Diphthongs)进行深度解析。 1. 纯元音(单元音)的逐一突破: 本书详尽地讲解了美语中所有的单元音,通常涵盖11到15个核心单元音(取决于教材对特定变体的划分)。对于每一个元音,本书提供了: 音标解析: 准确的IPA符号。 发音机制: 舌头高度、舌头前后的位置、嘴唇形状(圆唇、扁唇或自然放松)。 对比练习: 将该音与听起来最相似的另一个音进行对比,消除混淆(例如/ɪ/ vs /iː/,或/ʌ/ vs /ə/)。 经典范例词汇: 提供大量简短、清晰的单音节词汇,如 sit, heat, cut, dog, book 等,供学习者模仿。 2. 双元音(Glide Vowels)的连贯性练习: 美语中的双元音是构成流畅发音的关键。本书详细拆解了主要的双元音,如 /aɪ/ (buy), /ɔɪ/ (boy), /aʊ/ (now), /oʊ/ (go) 等。 轨迹描述: 强调发音过程中舌头和嘴型是如何从一个元音位置平滑移动到另一个元音位置的,重点在于“滑向”的流畅性而非停顿。 连读与连贯: 训练如何将双元音作为一个单一的音素流畅地发出,避免听起来像两个音的生硬组合。 第三部分:单音节辅音的准确控制(Consonant Articulation) 虽然单音节词的元音是主体,但辅音的准确性决定了词语的清晰度。本部分重点训练美语特有的辅音发音习惯。 1. 爆破音与摩擦音的清晰度: 针对 /p/, /t/, /k/, /b/, /d/, /g/ 等辅音,详细区分了送气(Aspiration)的程度,特别是词首爆破音的有力送气。同时,对摩擦音 /f/, /v/, /s/, /z/, /θ/, /ð/ 的气流控制进行了细致指导,确保气流稳定且位置正确。 2. 美语特色辅音的强化训练: R音(Rhoticity): 这是美语发音的标志性特征。本书投入大量篇幅讲解如何卷舌(Retroflex)或保持舌尖不接触任何地方而发出标准的 /r/ 音。 L音(Light L vs. Dark L): 区分舌尖抵住上齿龈时发出的清晰 /l/(如 light)与舌根抬高发出的“暗 L”/ɫ/(如 ball)。 /ŋ/ 音的收尾: 如何让鼻音在词尾干净、完整地结束。 3. 辅音组合与词尾处理: 由于是单音节词,很多词以辅音结尾(CVC结构)。本部分教授如何在发完元音后,迅速、准确地发出收尾的辅音,避免“吃音”或发音不清。例如 cat, stop, add 中的尾音处理。 第四部分:音节结构、重音与语感(Syllabic Structure & Flow) 在掌握了所有音素后,本部分将它们组合成完整的单音节词汇,并引入语流概念。 1. 基础CVC、CVCC等结构解析: 通过系统拆解最常见的单音节词结构(如CVC、CCVC等),让学习者明白辅音和元音组合的规律。 2. 强弱读音的初步概念: 在单音节词的范畴内,探讨词汇在不同语境下可能出现的自然重音变化,虽然单音节词通常重读,但初步引入了“功能词”和“内容词”的强度差异。 3. 听辨力训练配套: 本书所有的讲解都旨在服务于听觉的准确捕捉。通过配套的音频材料,学习者需要进行大量的“听音-辨音-模仿”练习,将理论知识转化为实际的听觉反馈和口语输出。 本书的全部内容,从舌尖的微小移动到气流的整体控制,都围绕着“打好美语发音的地基”这一核心目标,确保学习者能够掌握构成美语词汇的每一个基本发音组件,为后续学习多音节词汇和句子语调奠定无可动摇的基础。

著者信息

作者简介

陈淑贞(Shu-jen Chen Liu)


  美语教师陈淑贞是师大英语系科班出身,教过传统学校班级,更有长时期在小班教学里与5至60岁各年龄层的学生密切互动的教学经验。

  陈老师的教法不是凭空得来的。她对教法的研究改良从未间断。在美居住21年期间,教美国出生的华人国语,又教不识字的美国人美语,除了这些教学活动外,还观察美国不同阶层和族裔的人的说话习惯。这些丰富又难得的经验使她得以深入了解语言学习的规律,成为这套教法的重要基础。实践证明,它确能有效协助台湾学生学习正确的美语发音。

  陈老师深信「见字会读.听音会拼」是学习美语的必要基础,也盼望她发明的这套教法可以帮你早日走上快乐学美语的康庄大道。

  学经历
  1967 师大英语系结业,次年毕业
  1967~1970 台北市延平中学英语教师
  1971~1991 旅居美国,教授中文
  1992至今 居住台湾,教授美语

 

图书目录

推荐序 周昭明
自序
陈老师与我
如何使用本书
基本名词说明
 
第一篇:单音节的字
01. A a(母音)
02. B b(子音)
03. C c(子音)
04. D d(子音)
05. E e(母音)
06. F f(子音)
07. G g(子音)
08. H h(子音)
09. I i(母音)
10. J j(子音)
11. K k(子音)
12. L l(子音)
13. M m(子音)
14. N n(子音)
15. O o(母音)
16. P p(子音)
17. Q q(子音)
18. R r(子音)
19. S s(子音)
20. T t(子音)
21. U u(母音)
22. V v(子音)
23. W w(半母音)
24. X x(子音)
25. Y y(半母音)
26. Z z(子音)
27. 补充篇
补充说明:KK音标、DJ音标与Webster音标差异对照表
练习表单字索引


 

图书序言

《美语发音宝典》分册序

陈淑贞


  时间过得真快!从1月22日红宝典(我对《美语发音宝典》的暱称)上架至今已10个月,而且在书市凋零的情况下,这个1.5公斤的庞然大物居然还可以得到4000多人的青睐!而令我最欣慰的是,它已经使得很多很多人再也不惧怕英文了!

  让我感动的事如下:

  1. 一位公司老板为了提高员工的英语能力,买了30本红宝典,并请我去他公司指导他们。其中年龄最大的是53岁,她唿吁大家要「活到老,学到老」。

  2. 几位公司管理阶层或大学教师,因为觉得红宝典太好了,所以各买了10本左右送给属下或学生。

  3. 一位全美语补习班主任,因为觉得红宝典的教法能帮到她的学生,所以请我去她的补习班中授课,同时也为成人读者开班。而学员中竟有远从新竹来的,而且每次都是第一个到。

  4. 一位军官,眼看着妻子和女儿跟着红宝典学习后的进步,在因缘巧合下,得以向上级推荐,请我去某军区教导30个学员。他们各个学得兴高采烈的。学员中,最高层级为少将,真是好学不倦,令我佩服!

  5. 好几位学员都由害怕英语转为喜欢英语。其中有一位说她公司有个部门是在台中港码头从事装卸作业,因此她很常上船去检查作业人员安全。之前她都只能比手画脚地与船上的外国人沟通,但是现在她至少能以完整的英语句子来对外国人表达她上船之目的,外国人也听得懂她的表达。光这点她就感到非常开心。

  6. 到2018年12月03日为止,已有29位读者在博客来网路书店为红宝典写了评鑑,而且全部给了它最高的5星。

  7. 一位42岁的读者本来因为英语不好,所以无法获得外派出国的机会。可是跟着红宝典的方法学习后,说「英文,我来了!我不怕你了!你将成为我第二个流利的语言。」。

  8. 一位国中英语教师用红宝典来帮助一些需要补救教学的小学生,使得他们对英语学习充满信心。

  9. 一位高中英语教师,本来一直为如何教导发音所苦,但买到红宝典,然后在自己的女儿身上实验后,觉得效果惊人,所以立即在本书读者园地中诚挚地推荐红宝典。后来甚至相约几位好友的小孩一起请我去为他们上课。再后来,她还大力地向孩子读经班的家长们推荐红宝典。

  然而,很多读者反映:(1) 书太厚重了,携带不便;(2) 希望有电子版。

  由于电子版的制作考虑比较多,需时也久,所以在与出版社讨论后,我们决定先做好规划工作。这一版则将红宝典分为两册,使得携带方便很多。同时,将这一版改为平装本,再减轻一点重量,也减轻一些负担。

  分成两册后,第一册《美语发音宝典:第一篇 单音节的字》教你最基础的发音,并仍以A到Z的字母顺序编排。在每一字母的单元里,除了会导入新的发音规则以外,也会复习原已教过的规则,让你想忘都忘不了;第二册《美语发音宝典:第二篇 多音节的字》则是在第一篇的基础之上,进一步学习如何抓重音与次重音。

  虽然分成了两册,但核心的目标没变,仍然是「见字会读、拼音会拼」。
  希望这样可以带动整个台湾将学习英语的习惯改变成为:先打好发音及拼字的基础,从此可以快快乐乐地学英语。
 
2018年12月3日

 

图书试读

用户评价

评分

我一直在寻找一种能够系统性地提升英语发音能力的方法。当我看到这本书的书名,并且了解到它专注于“单音节的字”时,我感到非常兴奋。在我看来,单音节词是构成英语单词的最基本单元,掌握好它们的标准发音,对于理解和模仿更复杂的发音规律至关重要。这本书的定位让我觉得它具有很强的针对性,能够帮助我从根源上解决发音问题,而不是停留在表面的模仿。

评分

我一直对那些能从根本上解决问题的学习方法非常感兴趣,而这本书似乎就是这样一本。我了解到,很多英语学习者在发音上遇到的瓶颈,其实都源于对基本音素的掌握不够扎实。这本书将重点放在单音节词上,我觉得这是一种非常聪明且高效的学习策略。单音节词虽然简单,但它们包含了英语中最基础、最核心的发音模式。如果能把这些基本功打牢,那么在学习更复杂的单词和句子时,就能够游刃有余,不会再被发音问题所困扰。

评分

这本书的书名“美语发音宝典-第一篇:单音节的字”让我立刻联想到它将是一部非常系统且注重基础的发音学习指南。我一直认为,发音是口语学习的基石,如果基石不稳,整个口语的大厦都会摇摇欲坠。而“单音节的字”的出现,恰恰表明了作者在发音教学上的细致和深入,是从最根本、最核心的单元入手,这正是我所需要的。我期待它能够帮助我解决那些一直以来困扰我的发音难题。

评分

作为一名对英语发音非常看重的学习者,我非常关注学习材料的实用性和系统性。这本书将发音教学细化到“单音节的字”,这让我觉得它的编排非常有逻辑性,是从最基础的部分开始入手,循序渐进。我猜想,在掌握了这些单音节词的发音后,学习者就能更容易地理解和掌握那些由这些音素组成的更长、更复杂的单词。这就像盖房子,地基打得越牢固,房子才能建得越高、越稳。

评分

我对于学习英语发音一直抱有极大的热情,但同时也经历了不少挫折。有时候,即使我努力模仿,发出的声音也总是和标准发音有偏差,这让我感到很困惑。当我看到这本书的书名,特别是“单音节的字”这个定位,我感觉它抓住了问题的关键。我猜想,这本书会从最基础的音素开始讲解,然后将它们组合成单音节词,帮助我们理解发音的形成过程。这种由浅入深的学习方式,对我来说非常有吸引力。

评分

让我印象深刻的是,这本书明确地将内容聚焦于“单音节的字”。我一直觉得,很多时候我们学习发音,都是从一个一个的单词开始,但往往忽略了构成这些单词的最基本单元——音节。而单音节词正是这些基础音节的典型代表。我相信,通过对单音节词的发音进行系统性的学习和练习,能够帮助我彻底理解和掌握英语中最核心的发音规律,从而为后续更复杂的单词和句子发音打下坚实的基础。

评分

坦白说,我选择这本书的很大一个原因是因为它承诺“包含作者亲录解说及标准美语发音MP3”。这一点对我来说至关重要。我尝试过很多发音练习,但往往只能依赖文字描述,这种方式非常抽象,很难准确把握发音的细微之处。有了MP3,我可以反复聆听标准发音,并进行模仿,这就像请了一位随身的私人发音教练。而“作者亲录解说”更是让我觉得物超所值,这意味着我能听到原作者对每个音标、每个单词的发音细节和技巧的讲解,这比冷冰冰的文字说明要生动得多,也更容易理解。

评分

我一直对那些能够真正帮助我提升学习效果的教材抱有很大的期待。这本书的书名,特别是“单音节的字”的这个强调,让我觉得它非常有深度。我一直认为,很多时候我们在学习发音时,都习惯于死记硬背单词的发音,而忽略了对发音规律本身的理解。而这本书将重点放在单音节词上,让我觉得它能够帮助我从最基础的单元开始,掌握英语发音的内在逻辑,从而更有效地提升我的口语能力。

评分

这本书的封面设计我第一眼就被吸引了,那种简洁却又不失专业感的风格,加上“美语发音宝典”几个大字,瞬间就勾起了我学习发音的兴趣。我一直以来都对英语发音抱有很大的困惑,总觉得自己的口语听起来不够地道,有时候甚至会因为发音不准而产生误会,这让我感到非常沮丧。所以,当我看到这本书的标题,尤其是“单音节的字”这个定位,就觉得它非常有针对性。我深知基础的重要性,而单音节词恰恰是构建一切发音的基础,掌握好它们,后续的学习肯定会事半功倍。

评分

我一直在寻找一本能够真正帮助我提升口语流利度和地道感的发音教材。市面上的发音书籍很多,但真正能够做到系统性、专业性兼备的却不多。这本书的“单音节的字”这一细分领域,让我眼前一亮。我个人认为,很多发音问题都根源于对基础音节的不熟悉和不准确。这本书从最基本的部分入手,我相信能够为我打下坚实的发音基础,从而更好地掌握更复杂的发音规则,最终实现流利、地道的口语表达。

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