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邱锦缎老师出生于竹子故乡溪头，早已薰染了竹子的气质，同学习艺的竹编作品，让她不仅留下深刻的印象，也从此与竹编结下不解之缘。

　　邱锦缎将女性独特的细腻思维表达于自己的创作之中，她的作品像有生命似的，同时散发出柔韧与坚强的特质，除了在2003年获得第11届台湾工艺竞赛新人奖，以及2005年荣获大墩美展第一名及大墩奖等殊荣，邱锦缎还经常获邀到欧美举行竹编巡回展览，近几年更积极与设计师合作「Yii」品牌的产品研发，她描述这段经验说：「与设计师合作的过程中，激发了许多灵感与创意，比较不同于过去传统只纯粹使用单一的材料进行编制，现代的竹编已经开始设计与陶、层积竹、布料、皮革、皮草和金属等异质材料结合的工艺产品了。」

　　老师回忆过去在竹山高中竹编推广班学习的过程，在学习噼竹的阶段挫折感最大，因为作竹编需要用到的竹片都要靠自己手工噼竹，噼竹的过程是把竹筒对开后，经过定宽、倒角和修厚度步骤，而当作品需要用到薄的竹片时，就必须再把竹片修薄，但愈薄的竹片就愈不好修，初学的时候，常常都会噼到自己的手受伤，而且噼出来的竹片失败率还满高的，老师对竹编学习的兴趣与热忱不减，1997年，5年的竹编班结业后，邱锦缎又继续在传统艺术中心开办的竹山竹艺传习计画中担任黄涂山老师的助教。邱锦缎说：与黄涂山老师学得比较久，一样从噼竹开始学，因为要帮忙老师指导学生，所以老师都会先编好一件作品，让我在家中练习，遇到不懂的地方再去向老师请教，很多技法都是在这三年中学的。

　　本次展出主题为「织情达艺」，主要希望透过编织来来回回的穿越与勾勒，用心与用情将理性与感性交织出点线面，发挥工艺概念至极致发展，而不断超越与提升自我的她，并没有因此忽略竹编技艺的薪火相传，前后八年磨练了扎实的竹编工夫后，邱锦缎也慢慢开始尝试自己创作，老师表示：「创作的作品里运用的编法大多是学习过程中所学的技法，有时也会参考别人的创作或是书籍中的技法，再加以整合。」对于竹工艺的未来发展与愿景，老师说：「目前国立台湾工艺研究发展中心与台湾创意中心共同打造的『Yii』品牌已逐渐让国外人士发现了台湾竹工艺精良的品质，希望台湾工艺逐渐水涨船高的同时，也能够争取到至少能有一两所大学设立竹艺相关科系，让高中职的竹艺课程得以延续。」尽管对未来竹工艺的教育发展感到忧心，不过至今已和竹编培养二十年感情的她，依旧会用自己的双手，默默地推动竹编工艺的摇篮，继续编织美丽的梦想、愿景与希望。

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