轻课程 寓教于乐 玩星际探险家学运算思维：含星际探险家桌游包 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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1.透过「星际探险家」桌游游戏来学习运算思维概念，包含：问题拆解、找出规律、归纳与抽象化、演算法设计等。
　　2.使用凹凸积木卡牌，让学习者更快学习视觉化程式环境（如Scratch）语言。
　　3.透过卡牌来学习程式逻辑概念，让桌游的学习更趋近真实程式环境。
　　4.利用结合真实生活中的问题，让程式逻辑的学习得以解决日常生活问题。
 

好的，这是一份关于一本假设的、不包含《轻课程 寓教于乐 玩星际探险家学运算思维：含星际探险家桌游包》的图书的详细简介，旨在满足您提出的字数和风格要求。 --- 《古籍修复与数字化保护前沿技术：理论、实践与案例分析》 本书简介 导言：文明的守护者与数字化的未来 在信息爆炸的时代，我们对知识载体的依赖达到了前所未有的高度。然而，历史的馈赠——那些承载着人类文明精髓的古籍、手稿与档案，正面临着时间侵蚀、环境破坏和自然损耗的严峻考验。本书《古籍修复与数字化保护前沿技术：理论、实践与案例分析》并非探讨少儿教育或游戏化学习，而是一部深度聚焦于文化遗产保护领域的专业性著作。它系统梳理了古籍保护学的历史脉络，深入剖析了当代材料科学、化学工程与信息技术在文物保护中的交叉应用，旨在为文物保护工作者、图书馆学专业学生、档案管理人员以及相关科研领域人员提供一套全面、前沿且极具实践指导意义的技术框架。 本书的基调严肃、内容严谨，着重于技术层面的剖析和操作规范的阐述，完全摒弃了娱乐化或轻松化的叙事方式，完全专注于文物本体的保护与知识的永续传承。 第一部分：古籍保护的理论基石与现状审视 本部分首先为读者构建了扎实的理论基础。我们从文献载体演变史入手，详细考察了纸张、绢帛、竹简、甲骨等不同材质在物理化学性质上的差异，以及这些差异如何决定了其脆弱性。随后，我们深入探讨了环境控制的科学原理，包括温湿度精确调控（HVAC系统在文物库房的应用）、光照辐射的危害评估（基于光谱分析的保护策略）以及虫霉菌的生物控制技术（无害化处理流程）。 特别值得一提的是，本部分详尽阐述了“最小干预”原则在古籍修复中的哲学意义和伦理边界。修复工作不应是再创作，而应是科学地阻止或逆转劣化过程。我们引用了多项国际公认的修复标准和规范，确保读者理解在不同历史时期和不同文化背景下，修复介入的适度性。 第二部分：传统修复工艺的精细化重构 虽然本书聚焦前沿技术，但对传统修复工艺的尊重和深入理解是不可或缺的。本部分对中国传统装帧、手工配纸、手工绗缝、补洞与衬垫等工艺进行了现代科学视角的重新审视和标准化描述。 我们着重研究了传统材料的性能优化。例如，如何通过改良糯米浆糊的配方，提高其粘结强度和抗老化性能；如何利用天然矿物颜料（如石青、石绿）进行色彩的平衡性恢复，并使用高精度色谱仪对新补材料与原件的色差进行量化分析，以达到“修旧如旧”的最高标准。本章节详细记录了从准备浆糊到最后装帧的全套流程，配有专业的工具图示，而非简单的流程图。 第三部分：前沿材料科学在古籍修复中的应用 这是本书的核心创新所在。我们跨越传统边界，将现代高分子化学、纳米技术引入古籍保护领域。 3.1 纸张强度的非接触性加固： 重点介绍了应用纳米纤维素（CNF）溶液对严重脆化纸张的内部结构支撑作用。通过精确控制溶液的渗透性、粘度和干燥速率，实现对纤维的微观重塑，显著提升了纸张的抗拉伸强度和柔韧性，同时避免了传统背衬纸带来的结构刚性改变。我们提供了详细的实验室操作规程，包括喷涂设备的选择和压力控制参数。 3.2 化学劣化产物的稳定化处理： 针对酸性水解、氧化还原反应等导致的纸张变色、纤维素降解，本书深入分析了弱碱性缓冲剂（如碳酸镁、氢氧化钙微量溶液）的选择性应用。我们探讨了如何通过非水溶剂体系（如使用超临界二氧化碳作为载体）进行这些保护剂的精确靶向输送，以减少对水敏感材料的潜在风险。 3.3 实体修复中的高分子替代材料： 针对缺失部分的填补，我们评估了多种新型合成材料，如特种丙烯酸酯类树脂和聚乙烯醇（PVA）的改良产品，重点在于其长期稳定性、可逆性以及对紫外线吸收的特性，确保替代材料在数十年后不会反过来损害原始文献。 第四部分：高保真数字化与三维建模技术 本书的后半部分将焦点转向信息载体的永久保存——数字化。这部分完全与物理修复并驾齐驱，互为补充。 4.1 超高分辨率图像采集与色彩管理： 我们详细介绍了面阵CCD与线阵扫描仪在获取原始文献图像时的性能差异。强调了色彩空间转换（如从CIE Lab到sRGB）的精确校准流程，以及如何利用多光谱成像技术（如紫外反射、红外透射）来揭示肉眼不可见的墨迹成分和修复痕迹，这对于后续的学术研究至关重要。 4.2 文本信息的三维重建与OCR优化： 对于线装古籍、卷轴或具有明显厚度的碑帖拓片，二维图像往往丢失了重要的空间信息。本书探讨了结构光扫描和激光雷达（LiDAR）技术在古籍表面的应用，实现了微米级的表面形貌捕捉。基于这些三维数据，我们开发了优化的光学字符识别（OCR）算法，专门用于处理卷曲、破损、墨色不均的古籍文本，极大地提高了信息提取的准确率。 4.3 数字资源的长期存储与元数据规范： 数字化成果必须具备持久的生命力。本书最后一部分讨论了符合国际标准的数字保存策略，包括文件格式的选择（如TIFF、JP2的无损压缩标准）、数据迁移的周期规划，以及应用Dublin Core和METS等复杂元数据架构对文献的物理状态、修复历史和数字版本进行详尽的交叉索引，确保任何研究人员在未来都能准确追溯文献的完整生命周期信息。 结语：面向未来的文化遗产科学 《古籍修复与数字化保护前沿技术》是一部严肃的学术工具书，其目标是巩固和推进古籍保护工作的科学化、标准化进程。全书内容严谨，数据详实，旨在为文化遗产的永续传承提供坚实的科技支撑，与轻松愉快的教育娱乐活动领域毫无关联。 ---

微课1  运算思维简介
微课2  星际探险家物件及卡片介绍（角色卡、飞行卡）
微课3  程式元素与卡牌介绍（魔力卡、执行卡、魔力记录器）
微课4  星际探险家玩法解说―基础模式、快速模式
微课5 星际探险家玩法解说―团队模式与分享、回顾
微课6 用卡牌写程式，解决生活中的问题
附录

 

评分☆☆☆☆☆

我是一位對STEAM教育很有興趣的家長，平時會關注一些跟科學、科技、工程、藝術、數學相關的學習資源。這次偶然看到《輕課程 寓教於樂 玩星際探險家學運算思維：含星際探險家桌遊包》這本書，覺得它結合了「桌遊」和「運算思維」這兩個非常熱門的元素，而且主題又是孩子們普遍會喜歡的「星際探險」，所以就入手了。 拿到書之後，它的內容編排讓我很驚豔。首先，它並沒有一開始就拋出很學術的運算思維術語，而是透過一個個與星際探險故事緊密結合的任務來引導。像是要設計一個機器人去採集遙遠星球的礦物，或是要規劃一條最有效率的太空船航線。在書本的引導下，家長可以帶著孩子一起思考，例如「我們需要哪些步驟才能完成這個任務？」「有沒有更省時省力的方法？」這些問題其實就是在引導孩子們去運用序列、迴圈、判斷等運算思維的基本概念。 更棒的是，書中附贈的「星際探險家桌遊包」是一個非常實用的教具。它不僅僅是普通的玩具，而是將書中的抽象概念具象化。孩子們可以實際操作桌遊的卡牌、棋子，在遊戲板上規劃路線、執行指令。這種「做中學」的方式，讓學習過程變得非常生動有趣，孩子們的參與度也大大提高。我觀察到，我的孩子在玩桌遊的過程中，會主動去嘗試不同的策略，即使遇到困難，也願意去思考解決方案，而不是輕易放棄。這本書真的提供了一個非常棒的平台，讓孩子們可以在輕鬆愉快的氛圍中，建立起對運算思維的初步認識和興趣。

评分☆☆☆☆☆

我是一位對兒童教育很有研究的部落客，平常會分享一些關於親子共學、兒童學習方法的內容。這次收到《輕課程 寓教於樂 玩星際探險家學運算思維：含星際探險家桌遊包》這本書，我認為它是一個非常值得推薦的學習工具，尤其對於想要培養孩子邏輯思考和解決問題能力的家長來說。 這本書最大的特色，就是它打破了傳統的學習框架，將「運算思維」這個看似艱澀的概念，透過「寓教於樂」的方式呈現。它沒有枯燥的理論講解，而是以「星際探險」為引子，讓孩子們身臨其境地成為小小探險家。書中的每一頁都充滿了想像力，像是要設計一套採集異星植物的機器人程式，或是要規劃一次穿越宇宙蟲洞的航線。 更重要的是，書中附贈的「星際探險家桌遊包」是一個非常棒的實踐平台。它將書本上學到的概念，轉化為實際的遊戲互動。孩子們在玩桌遊的過程中，必須動腦筋思考，例如如何組合指令來完成任務，如何預測遊戲的結果，以及如何根據情況調整策略。這種「邊玩邊學」的模式，讓孩子們在不知不覺中就掌握了運算思維的核心精神。我觀察到，我的孩子在玩這個桌遊時，表現出極大的專注力和解決問題的熱情。他不再害怕挑戰，反而樂於嘗試各種不同的方法。這本書真正做到了讓學習不再是壓力，而是充滿樂趣的探險。

评分☆☆☆☆☆

身為一位長期在補教機構任教的老師，我一直很關注如何讓學生們在課堂上保持學習的熱情，尤其是在數學和邏輯思考這方面的內容。當我看到《輕課程 寓教於樂 玩星際探險家學運算思維：含星際探險家桌遊包》這本書時，我認為它有潛力成為一個很棒的輔助教材。 這本書的結構非常紮實，它並非僅止於提供一些遊戲，而是將「運算思維」的關鍵概念，如演算法、數據分析、模式識別、抽象化等，拆解成適合兒童理解的模組。最讓我印象深刻的是，它巧妙地將這些概念融入到「星際探險」這個富有想像力的故事背景中。書中的每一章節都像是為小探險家設計的任務，例如，要編寫一系列指令讓太空船自動導航穿越小行星帶，或是要分析不同星球的環境特徵，以決定最適合登陸的地點。 而書中搭配的「星際探險家桌遊包」更是點睛之筆。它將書中講解的理論，轉化為實際的操作和決策。透過桌遊，學生們需要實際應用學到的概念來解決遊戲中的問題，例如，規劃資源分配、設計行動順序、預測對手的策略。我認為，這種「實踐」的環節，對於鞏固學習成效非常重要。孩子們不再是被動地接收知識，而是主動地參與、思考、實驗，從錯誤中學習。這本書提供的學習模式，不僅能提升學生的邏輯思維能力，更能培養他們的解決問題能力和創造力，這對於他們未來的學習發展，絕對有莫大的幫助。

评分☆☆☆☆☆

喔！這次收到這本《輕課程 寓教於樂 玩星際探險家學運算思維：含星際探險家桌遊包》真的讓我太太太驚喜了！我一直對教導孩子邏輯思考很感興趣，但傳統的教材往往枯燥乏味，小孩容易失去耐心。看到這本書的名字，結合了「輕課程」、「寓教於樂」和「星際探險家」，光聽名字就覺得很有吸引力。收到實體書後，它的設計感真的很棒，顏色鮮豔、插圖豐富，非常有童趣，一看就知道是為小朋友精心設計的。 我最喜歡的部分是它將複雜的「運算思維」概念，透過「星際探險家」這個主題巧妙地融入其中。我的孩子本來對這些比較抽象的概念有點距離感，但自從我們開始一起玩這款桌遊，並且搭配書中的引導，他整個就進入狀況了！他不再是死記硬背，而是透過遊戲中的任務、挑戰和策略，自然而然地理解了序列、迴圈、條件判斷等等。特別是書中有好多有趣的關卡設計，像是要幫星際探險家規劃最佳的行星登陸路線，或是要設計一套自動採集星球資源的指令，這些都讓孩子在玩樂中動腦，然後再透過書本的解釋，將遊戲中的體驗與運算思維的原理連結起來。這真的打破了我對學習的刻板印象，原來學習可以這麼有趣又有成就感！

评分☆☆☆☆☆

身為一個在家工作、偶爾需要教導小學階段孩子的家長，我一直很想找到能讓學習變得更有趣的資源。《輕課程 寓教於樂 玩星際探險家學運算思維：含星際探險家桌遊包》的出現，簡直是為我量身打造！我一開始是被「星際探險家」這個主題吸引，想說孩子應該會喜歡，沒想到打開書本後，才發現它背後蘊含的教育意義這麼深遠。書本的編排非常有條理，從最基礎的運算思維概念開始，一步步引導，不會讓初學者感到壓力。 最讓我印象深刻的是，書中不只提供了理論的講解，更重要的是它搭配了一個「星際探險家桌遊包」。這真的是太讚了！這不只是一本講述概念的書，它是一個完整的學習體驗。我跟孩子一起組裝了桌遊的配件，然後按照書中的指示進行遊戲。在遊戲過程中，孩子們需要思考如何分配資源、如何規劃前進路線、如何解決遊戲中遇到的突發狀況。這些遊戲中的決策，其實就是在模擬現實生活中的問題解決，以及邏輯推理的過程。透過反覆的遊戲，孩子們在不知不覺中就培養了分析問題、分解問題、找出規律、設計解決方案的能力。而且，遊戲的過程中，他們還可以跟其他玩家合作或競爭，這也培養了他們的溝通和團隊合作能力，真的是一舉數得！