企鹅老爹,今天午餐吃什么?

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原文作者: Jo Williamson
图书标签:
  • 企鹅
  • 儿童
  • 绘本
  • 午餐
  • 食物
  • 家庭
  • 父子
  • 幽默
  • 可爱
  • 动物
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具体描述

「我受够鱼了!我想吃不一样的东西!」 
  在南极洲开餐厅的企鹅老爹听到客人如此抱怨。

  于是,企鹅老爹与小企鹅相偕展开一场美食探索之旅──
  他们到中国和猫熊一同品尝竹子;
  在欧洲吃了面包、披萨和奶昔;
  在热带国家,看见好多没见过的水果。
  好不容易回到南极,老爹兴致勃勃的为客人提供更多样的美食体验,结果……

  作者借由企鹅老爹寻找新食材的过程,不仅呈现了各地区的食物特色,更以幽默的方式,攻占大小读者的心。

  鼓励你,和孩子一起轻松共读,一起开怀大笑!

本书特色

  英国知名绘本作家暨版画艺术家  乔‧威廉森又一幽默趣味力作!
  凯斯教育机构执行长 吴敏兰 大力推荐!!!
 

《  企鹅老爹,今天午餐吃什么?》是一本语气诙谐,画风轻松随意又没有压力的绘本。光是开场餐点介绍:「鱼早餐……鱼午餐……鱼晚餐……炸鱼……煎鱼……烤鱼……蒸鱼……甚至鱼冰淇淋!」就开启了孩子的幽默感和想像力,这真是一本非常适合亲子共读的绘本啊!因为故事让孩子们发掘问题,讨论解决问题的方法,学习面对挑战。孩子看到积极进取的企鹅老爹,也从故事中不断发言的皮皮身上,学会幽默看世界。──吴敏兰(凯斯教育机构执行长)
 
《星辰低语者》 卷一:失落的罗盘与无声的群岛 这是一部关于探索、记忆与存在的史诗。故事的开端,我们跟随主角伊利亚斯,一位自幼被放逐到世界边缘“灰烬群岛”的制图师。他并非一个传统的英雄,而是一个痴迷于绘制“不存在之地”的孤独灵魂。他的工具,是一块由异星陨石打磨而成的罗盘,它不指向北方,而是指向时间与概率的裂缝。 灰烬群岛,正如其名,是世界地图上被遗忘的斑块,由无数火山岩和被潮汐啃噬的珊瑚礁构成。这里的居民——“潮语者”,依靠聆听海浪的低语来预测风暴和鱼群的迁徙。他们对外来者充满警惕,尤其是那些试图用铁锚和精确测量来“驯服”海洋的人。 伊利亚斯抵达此地并非偶然。他受雇于一个日益衰败的古老组织——“编织者议会”,他们的任务是收集所有被历史抹去的信息。议会相信,世界的平衡依赖于“被遗忘事物的重量”。伊利亚斯此行的目标,是一件传说中的遗物:“无声之钟”,据说它能停止时间某一瞬间的声响,从而揭示那一刻宇宙的真实结构。 在群岛的中心,矗立着一座由巨型藤壶化石构筑的灯塔——“记忆之塔”。塔内居住着年迈的守塔人,塞拉菲娜。她拥有一双能看穿三代人记忆的眼睛。塞拉菲娜一开始对伊利亚斯充满敌意,视他为带来秩序和破坏的异乡人。她用谜语和近乎哲学的诘问来考验他。她质问他:“你测量的是山脉的高度,还是它们经历风化的痛苦?” 伊利亚斯必须证明他的探索并非为了占有,而是为了理解。他开始绘制群岛的“情感地图”,记录风的叹息,记录不同潮汐下岩石的颜色变化,记录潮语者们世代相传的关于“深海之光”的童谣。这些非传统的数据,逐渐赢得了塞拉菲娜的信任。 卷二:深海的回声与裂隙中的城市 塞拉菲娜最终透露,无声之钟并非实体,而是一种“频率共振点”。它存在于一个被称为“亚特兰提斯残响”的水下城市——一个在一次宇宙射线冲击后,被卷入多维空间夹层的古老文明遗址。 为了到达那里,伊利亚斯需要一艘特殊的潜航器。他求助于群岛中最隐秘的一群人——“铁匠幽灵”。他们是当年被编织者议会抛弃的机械师后代,居住在海底温泉附近,利用地热驱动他们复古而精密的机械。 铁匠幽灵的首领,一个名叫卡西姆的盲眼工程师,拥有一颗由纯净青铜铸造的心脏。卡西姆不相信任何书面合同,他只接受以“未曾预料到的悖论”作为报酬。伊利亚斯用他的罗盘,为卡西姆定位了一个理论上不可能存在的、富含稀有矿物的海底热泉。这次交易促成了“潜航者之翼”的诞生——一艘由蒸汽、黄铜和被封存的海洋生物发光体驱动的潜水艇。 潜入深海的过程,是感官的剥夺与重塑。当他们穿过“永恒的暮光带”时,光线变得粘稠而扭曲。潜航者之翼的舷窗外,是超乎想象的生物:漂浮的玻璃状水母,它们的心脏是微型恒星;以及巨大的,似乎由纯粹的重力构成的生物,缓慢地在黑暗中游弋。 亚特兰提斯残响比想象中更为宏大。它不是被淹没的城市,而是一个悬浮在超高压海水中的能量场。这里的建筑由一种被称为“记忆晶格”的材料构成,它们不断地闪烁着过去居民的生活片段:一场庆典、一次争吵、一次对星空的赞美。 伊利亚斯发现,无声之钟的“频率共振点”位于城市的核心——一座由不断旋转的蓝色液体构成的“时间圣殿”。 卷三:钟的意义与存在的回响 在时间圣殿的中心,伊利亚斯找到了“钟”。它不是一个物体,而是一个由数百万个微小、同步振动的光点组成的球体。当他靠近时,周围所有声音——水压的挤压声、潜航器的气泡声、他自己的心跳声——都被吸入其中,只留下一种绝对的、令人敬畏的寂静。 塞拉菲娜曾警告过他:触摸无声之钟,意味着承担它所“静止”的瞬间所包含的全部信息和重量。 当伊利亚斯伸出手触碰光球时,时间并未停止,而是以一种全新的方式展开。他“看”到了亚特兰提斯毁灭的那一刻:那不是战争或灾难,而是一次他们试图将整个文明的意识上传至星系网络时,计算过度导致的“存在崩溃”。他们不是死亡,而是“被过度定义”而消散了。 伊利亚斯理解了。无声之钟存在的意义,不是为了停止时间,而是为了提供一个没有干扰的瞬间,让人类(或任何有意识的实体)去倾听自己最核心的“存在噪音”。 然而,当他准备抽回手时,一个意想不到的力量介入了。 来自“编织者议会”的追随者——一群装备着反向磁力装置的探员,追踪到了亚特兰提斯的能量信号。他们相信,通过控制无声之钟,他们可以抹去所有不服从议会的历史记录,实现绝对的“信息控制”。 一场在水下静默之中的冲突爆发了。探员们的设备试图将钟内的“静默频率”转化为武器,用以清除伊利亚斯和残响中的所有信息。伊利亚斯必须做出选择:是逃离,带着这份沉重的知识;还是留下来,保护这个寂静的见证者。 他没有选择战斗。他选择“共振”。伊利亚斯将自己的罗盘——那个指向“不存在之地”的工具——投入光球的核心。罗盘的陨石材料与“记忆晶格”产生了奇特的化学反应。 没有爆炸,没有声响。取而代之的是,整个亚特兰提斯残响开始向外扩散一种“柔和的模糊”。探员们的设备因为无法锁定清晰的频率目标而失灵。信息没有被摧毁,而是被分散到了周围无尽的海水中,成为更难以被收集和利用的“背景低语”。 伊利亚斯和卡西姆在潜航者之翼的保护下,带着罗盘留下的微弱印记,返回了灰烬群岛。 尾声:地图的终点 伊利亚斯不再是那个试图绘制已知世界的制图师。他学会了地图的边缘才是最有价值的部分。他没有带回无声之钟,因为钟已融入了海洋。 他留在了灰烬群岛,和塞拉菲娜一起,开始绘制新的地图。这些地图上,标记的不再是经纬度,而是“遗憾的深度”、“希望的湿度”和“遗忘的密度”。 潮语者们开始在他们的歌谣中加入新的旋律——那是亚特兰提斯残响中,那些未被记录的笑声和告别。而那些被“柔和模糊”的数据碎片,像细沙一样,缓慢地,无可避免地,开始重新渗透到世界的每一个角落,提醒着所有人:真正的存在,往往发生在我们停止聆听的那一刻。 《星辰低语者》探讨了记忆的脆弱性、秩序的虚妄性,以及在信息泛滥的时代,保持“未定义”状态的巨大勇气。

著者信息

作、绘者简介

乔‧威廉森(Jo Williamson)


  英国知名绘本作家暨版画艺术家,擅长运用不同人物或是动物的观点出发,让读者以不同视角看见世界的不同样貌。其诙谐有趣的故事情节,搭配生动且别具风格的画面,深受读者的喜爱。首部绘本作品《How to Be a Dog》售出中简、日、义、美、土五国版权,接下来出版的《Messy Molly》以及《Cat in a Box》同样受到读者热烈的回响。

译者简介

陈咻咻


  陈咻咻其实是一个小朋友的暱称,翻译这本书的是他那位从电影圈掉进绘本坑的全职妈妈,他们相信故事都有光。陈咻咻的妈妈在英国爱丁堡大学念完欧洲电影研究硕士后,卖身给金马影展十数载,曾任多届影展部总监。孩子来到世上后,妈妈才认识电影外不可思议的绘本世界,希望下半辈子能够为儿童影像及美学教育贡献一点心力。用孩子的小名当笔名,以纪念并感谢孩子为生命带来共读的美好。译有:《时间长或短?》、《谁偷了彩虹?》(幼狮文化出版)等。
 

图书目录

图书序言

推荐序

学会用幽默看世界◎吴敏兰(凯斯教育机构执行长)


  我喜欢幽默的绘本,因为幽默表示当你在会心一笑的同时,找到了心灵共鸣,也感受到快乐的美好。每次在分享幽默的绘本故事时,我只要看到孩子毫无句束的开怀大笑,心中就会有小小的开心,因为不是每个人天生都有幽默感,而很多人随着年龄的增长,幽默感也就跟随着一点一滴的流失。其实随着年龄愈大,幽默感就愈加重要,让我们能够在面对挑战时轻松一点面对人生。

  《企鹅老爹,今天午餐吃什么?》就是一本语气诙谐,画风轻松随意又没有压力的绘本。乔‧威廉森笔触轻松,插画线条行云流水,用色舒服又鲜明,光是插图就深深吸引孩子的目光。故事中的企鹅老爹和皮皮开着一间全南极最好吃的小餐馆,供应各种鱼料理。光是开场餐点介绍:「鱼早餐……鱼午餐……鱼晚餐……炸鱼……煎鱼……烤鱼……蒸鱼……甚至鱼冰淇淋!」,就开启了孩子的幽默感和想像力,我的孩子们甚至跟着延伸开「鱼料理菜单」,「鱼豆花!」「鱼巧克力!」,但是「餐餐都是鱼,应该连爱吃鱼的企鹅都会吃腻吧?」孩子们七嘴八舌的讨论起来。

  故事中因为阿南想吃不一样的东西,积极又正向的主厨企鹅老爹决定採取行动,要和皮皮环游世界绕一圈来寻找新鲜食材。当我在说故事时,聪明的小读者开始透过所遇到的风景、动物与食材,猜测企鹅老爹所探访的国家,也一边讨论起各地的美食,讨论竹子、凤梨可以做什么料理?我觉得这真是一本非常适合亲子共读的绘本啊!因为故事让孩子们发掘问题,讨论解决问题的方法,学习面对挑战。孩子看到积极进取的企鹅老爹,也从故事中不断发言的皮皮身上,学会幽默看世界。

  最后企鹅老爹与皮皮终于回到南极,并大展身手将所有的珍贵食材呈现在全新的菜单中。而原本在故事开头不愿吃鱼的阿南在面对新菜单上众多选择时,反而不知所措的回答他想吃鱼,是不是也让所有读者莞尔一笑?因为我们也常常在寻找山珍海味,到处尝鲜之后,才发现还是熟悉的老味道最好呢?

  第一次读到乔‧威廉森的作品是《Cat in the Box》,借由一只家猫的角度,来述说家猫有多么的「忙录」的照顾一大家子的大小事情,开宗名义第一句:「我是一只猫,我非常非常的忙碌。照顾这一家人是我的全职工作,因为这一家的人都不能没有我。」风趣的口气让我印象深刻。

  之后她的《How to Be a Dog》则是由一只狗的角度来提醒当一只狗的必备条件,该如何选择对的主人?该对谁吠叫?该在哪里睡觉(随处可睡)?插图明明是狗狗闯祸把地方弄脏弄乱了,文字却是狗狗「自我感觉良好」的自我辩护是在帮忙找东西。让读者一边读,一边爱上狗,感受人狗之间的亲密关系。谁说故事一定要说教呢?幽默的文字与吸引人的插画,让大小读者都能够轻松感受生活中的美好与道理,赶快来欣赏乔‧威廉森创作的第四本绘本《企鹅老爹,今天午餐吃什么?》,和孩子一起轻松共读,一起开怀大笑!
 

图书试读

用户评价

评分

这本书的封面设计实在是太吸引人了!一只胖乎乎、表情有点困惑的企鹅,穿着一件围裙,手里还拿着一个锅铲,画面感十足。我拿到书的时候,就忍不住笑了起来,心想这企鹅老爹到底会捣鼓出什么美食来?虽然我还没来得及翻开,但光凭这个封面,就充满了对书中内容的好奇和期待。我猜想,这一定是一个温馨又有趣的故事,企鹅老爹可能在为家人准备午餐,过程中会遇到一些小小的挑战,但最终一定会有一个令人满意的结局。而且,企鹅这个形象本身就自带一种憨厚可爱的气质,再加上“老爹”这个称谓,让人感觉非常有亲切感,仿佛能看到一个笨拙却充满爱意的父亲形象跃然纸上。我对书中可能会出现的关于食物的描写也充满了兴趣,毕竟“吃”是生活里最重要的事情之一,能看到一个有趣的角色围绕着午餐展开的冒险,绝对是一种享受。这本书的尺寸大小也很合适,拿在手里很有分量,感觉是那种可以反复阅读,每次都能发现新细节的宝藏。

评分

我是一位非常注重阅读体验的读者,而《企鹅老爹,今天午餐吃什么?》这本书,在视觉和触觉上都给了我极大的满足。书的装帧设计非常用心,纸张的质感厚实而细腻,翻阅时有一种高级感。更不用说书中那些充满童趣的手绘插图了,每一幅都充满了灵气,仿佛是从故事里跃出来的鲜活生命。企鹅一家人的表情尤其生动,即使是简单的线条,也能捕捉到他们微妙的情绪变化,让人隔着纸页都能感受到他们的快乐、疑惑和满足。我最喜欢的一幅插画是企鹅老爹围着围裙,一脸认真的样子,周围飞舞着各种食材的拟人化小图形,充满了动感和想象力。这种精美的插图,不仅让故事更加引人入胜,也极大地提升了本书的艺术价值。我把它放在书架上,每次看到它,都会想起午后阳光下,厨房里弥漫着的温馨气息,以及企鹅老爹忙碌的身影。这绝对是一本值得珍藏的书。

评分

读完之后,我只有一个感觉:太治愈了!这本书的文字风格极其细腻,仿佛每一笔都饱含着温暖的墨迹。在阅读过程中,我仿佛自己也变成了一只小企鹅,跟着企鹅老爹一起在厨房里忙碌。书中对食材的描写生动有趣,不仅仅是列出菜名,而是赋予了食材生命力,让它们仿佛也在“呼吸”。例如,描述胡萝卜的时候,用到了“在地底下埋头苦干,带着泥土的芬芳”这样的句子,一下子就把我带入了那个充满生命力的画面。而企鹅老爹在准备午餐时,那种略显笨拙却充满爱意的动作,以及偶尔出现的“哎呀,盐放多了!”之类的俏皮话,都让我忍俊不禁。最让我感动的是,书中并没有刻意强调所谓的“育儿秘籍”,而是通过企鹅老爹和孩子们之间自然的互动,展现了亲子间最真挚的情感。孩子们对食物的简单渴望,对父亲的信任,以及企鹅老爹对孩子们无微不至的关怀,都通过一个个小小的细节被放大,触动人心。这不仅仅是一本关于“吃”的书,更是一本关于“爱”的书,一本关于家庭的温馨小品。

评分

我是一位平时不太关注育儿类读物,但偶然间被这本书的独特视角所吸引的读者。很多关于亲子关系的书籍,往往聚焦于父母的教育方式,或者孩子成长的烦恼,但这本书的切入点却非常接地气——“午餐”。这不仅是孩子日常生活的重要组成部分,更是父母在平凡生活中传递爱意和责任感的重要载体。我设想,《企鹅老爹,今天午餐吃什么?》这本书,很可能通过企鹅老爹为孩子们准备午餐的经历,来展现一种不同于说教式的育儿智慧。也许,企鹅老爹在准备午餐的过程中,会遇到孩子挑食、口味不合的难题,而他如何用耐心和创意去解决这些问题,将是故事的核心。这种贴近生活、充满烟火气的描写,更能引起读者的共鸣。我期待看到书中关于食物的创意搭配,关于家庭成员之间有趣的对话,以及企鹅老爹如何在忙碌的生活中,为家人创造一份特别的午餐仪式感。这本书,或许能给许多新手父母或者正在经历“吃饭难”困扰的家庭,带来一些启发和温暖。

评分

这本书的叙事节奏把握得非常好,不疾不徐,恰到好处。一开始,我以为这会是一个简单描绘做饭过程的故事,但随着阅读的深入,我发现作者巧妙地将一些关于成长、关于选择的哲学思考融入其中。企鹅老爹在面对“今天午餐吃什么?”这个问题时,不仅仅是在思考食物本身,更是在思考如何满足孩子们的不同需求,如何在有限的时间里做出最恰当的决定。这种看似日常的小事,被作者赋予了更深层次的含义。我特别喜欢书中的几个场景:孩子们七嘴八舌地提出各自的喜好,企鹅老爹耐心地倾听,然后在脑海里进行“头脑风暴”的样子,非常有画面感。这种描绘方式,既展现了企鹅老爹的智慧,也突显了他对孩子们个体差异的尊重。而且,书中的语言非常有童趣,读起来一点也不枯燥,充满了想象力。让我觉得,这本书不仅仅适合孩子们阅读,成年人也能从中获得共鸣和启发,思考在生活的“菜单”里,我们应该如何做出更明智的选择。

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