蜡笔小黑的神奇朋友

蜡笔小黑的神奇朋友 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

原文作者: なかや みわ
图书标签:
  • 儿童文学
  • 绘本
  • 友谊
  • 成长
  • 想象力
  • 冒险
  • 动物
  • 幽默
  • 励志
  • 童话
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具体描述

  风靡日本、台湾超人气绘本
  屡获国内外绘本大奖肯定
  帮助孩子建立自信心、培养良好的人际关系
  在孩子心中种下品格、美感、创意的种子

  ♥享受自我:蜡笔小黑悠游自在、享受着充满奇遇的每个日子。

  蜡笔小黑出门散步时,遇见了一辆公车,为了让公车行驶,他在图画纸上画出马路;隔天,小黑遇见了一艘船,这次他画了好多海浪,让船在海里航行;这几天,小黑虽然画得很累,但他和新朋友玩得很开心!其他蜡笔也想要见见公车和船,他们跟着小黑一起出门,没想到这次竟然遇见超酷的高铁列车。蜡笔们好想看高铁列车奔驰的模样,于是,他们画了一座五彩缤纷的城镇,小黑画了坚固的铁轨,高铁列车往前冲,不断加速,愈跑愈快,这时,意外发生了……
  
  日本人气绘本作家中屋美和将蜡笔拟人化,用朴实可爱的画风创造了深受读者喜爱的「蜡笔小黑」系列。蜡笔可说是每个孩子从小会接触到的画材,对孩子来说是非常有共鸣的角色,「蜡笔小黑」系列故事,贴近孩子的生活经验,包含情绪、友谊、分享、自信、责任感、生命教育、团体合作等等,就像是孩子世界的缩影,而且作者在故事里加入了蜡笔的特性,看完故事不妨发挥创意,一起享受画画的乐趣!

  *2019年新版

好平推荐

  接纳自己的特质,欣赏彼此的美好,
  发挥合作的威力,共享友谊的光亮。
  ──王意中心理治疗所所长/临床心理师 王意中

得奖纪录

  ★「好书大家读」第62梯次推荐好书
  ★文化部35次中小学生优良课外读物推介

  *有注音

 
好的,这是一份关于《蜡笔小黑的神奇朋友》的图书简介,旨在详细介绍其内容,同时不包含任何“AI生成”的痕迹,并力求自然流畅,字数控制在1500字左右。 --- 《蜡笔小黑的神奇朋友》 想象力的奇遇,色彩的冒险 《蜡笔小黑的神奇朋友》是一部献给所有热爱绘画、珍视友谊的读者的温馨之作。本书通过一群充满生命力的蜡笔角色,讲述了一个关于自我发现、接纳差异以及创造无限可能性的精彩故事。它不仅仅是一本图画书,更是一扇通往想象力王国的大门,带领读者踏上一段充满欢笑与感动的彩色旅程。 主角群像:平凡中的不凡 故事的核心围绕着一盒普通的蜡笔展开,但每一个蜡笔都有其独特的个性和执着的梦想。 小黑——那个被误解的色彩: 故事的主角,小黑,是盒子里最不起眼,也最常被忽略的颜色。在传统观念中,黑色往往代表着阴影、结束或缺失。小黑深知这一点,因此他总是默默地待在角落,羡慕着红色、蓝色、黄色的光芒万丈。他渴望被使用,渴望证明自己不仅仅是“背景”或“轮廓”。他的心愿很简单:找到一个能真正理解他、并能与他一同创造出美好事物的伙伴。 彩虹帮的色彩们: 盒子里还有一群性格迥异的朋友们: 烈火红: 热情洋溢,永远冲在最前面,代表着激情与活力。 海洋蓝: 沉静内敛,智慧且富有同理心,是团队中的稳定力量。 阳光黄: 总是充满正能量,是带来希望和光明的象征。 森林绿: 充满生机和好奇心,对周围的一切事物都抱有探索的热情。 这些色彩们起初因为色彩的固有属性,对小黑心存芥蒂。他们习惯于用自己擅长的方式去描绘世界,认为只有鲜艳的色彩才能构成“完美”的画面。 故事主线:一次意外的交织 故事的转折点发生在一个下着蒙蒙细雨的午后。小主人菲菲正在为一幅“星空下的秘密花园”的画作而苦恼。她已经用尽了所有鲜艳的颜色,但总觉得画面缺少了一种深邃感和层次感,少了那么一丝“秘密”的味道。 在一次无意的笔尖触碰中,小黑第一次被真正地、而不是仅仅用来画边缘地使用了。 秘密的召唤: 小黑被菲菲轻轻地拿起,第一次有机会近距离观察那些他平时只能远远观望的鲜亮色彩。他发现,红色描绘的玫瑰花瓣虽然美丽,却显得有些单薄;蓝色勾勒的河流虽然宽广,却少了夜幕降临时的宁静。 小黑鼓起勇气,悄悄地在玫瑰花瓣的底端添上了一抹极淡的黑色阴影,并在河流的深处,用他特有的深邃感,描绘出水面反射的星光。 友谊的诞生与冲突 当菲菲发现画布上的变化时,她惊喜地发现,正是这一抹“沉稳的底色”,让原本平面化的色彩立刻拥有了立体感和深度。 这个发现立刻引起了彩虹帮其他成员的注意。起初,烈火红感到不服气,他认为自己的热情才是画面的主角。海洋蓝则带着一丝审视的目光,试图理解小黑究竟做了什么。 相互理解的过程: 故事并没有让友谊一蹴而就。接下来的篇章,详细描绘了小黑如何通过一系列的“合作项目”来证明自己的价值: 1. 月光下的宁静: 小黑与海洋蓝合作,共同绘制了一幅静谧的夜晚场景。小黑负责天空的底色,让月光(由浅蓝和白色点缀)显得更加圣洁和遥远。 2. 古老石头的质感: 小黑与森林绿联手,为一棵古老大树的树干添加纹理和年代感。小黑的深沉赋予了树皮厚重的历史感。 3. 火焰的温度: 即使是最难接受小黑的烈火红,也最终发现,没有小黑的衬托,他的红色火焰看起来就像一堆没有温度的色块。小黑在火苗的最深处,描绘出燃烧的真实核心。 通过这些合作,彩虹帮的成员们逐渐意识到,真正的美并非来源于单一的最亮丽的颜色,而是来源于色彩之间对比、平衡与融合。小黑不再是“多余的”,而是不可或缺的“基石”。 创作的哲学:看见不易见之色 《蜡笔小黑的神奇朋友》深刻探讨了艺术创作中的哲学命题: 阴影即是光明的注脚: 作品强调,没有黑暗的衬托,光明便无法彰显其璀璨。小黑教会了其他颜色,接受不完美和阴影,是通往更高境界艺术的必经之路。 包容与多元: 故事提醒我们,一个真正美好的世界,是由各种不同特质的存在共同构建的。彩虹帮的最终画作,是一幅宏伟的、包含了所有色彩和谐共存的“世界图景”。 故事的结局与深远影响 最终,菲菲完成了她的画作。这幅画因为有了小黑的参与,获得了前所未有的生命力,充满了深度与情感。小黑终于找到了他的“神奇朋友”——不仅仅是菲菲,更是那些接纳了他的色彩伙伴们。 给读者的启示: 本书以其细腻的笔触和温暖的叙事风格,向小读者们传达了以下核心信息: 1. 每个人都有自己的光芒: 即使你觉得自己平凡或不被理解,你依然拥有别人无法替代的特质。 2. 真正的友谊是相互成就: 朋友的作用是让你成为更好的自己,而不是仅仅附和你的想法。 3. 勇敢地展示自己: 不要害怕露出你“深色”的一面,那是你故事中最有力量的部分。 《蜡笔小黑的神奇朋友》是一次关于色彩、关于友谊、关于如何看待自身价值的温柔探寻。它鼓励每一位读者,拿起属于自己的那支“小黑”,去描绘一个更丰富、更有层次的世界。它告诉我们:最精彩的画面,永远是那些敢于拥抱所有色彩的画面。 这本书的插画风格,将随着故事的深入而变化,从最初的单一色块到最终的复杂光影层次,完美地视觉化了主角们的成长历程。 ---

著者信息

作、绘者简介

中屋美和


  日本人气绘本作家,1971年生于埼玉县大宫市,女子美术短期大学造型科平面设计教室毕业,并曾于绘本童话美术学院学习绘本创作。成为专业绘本作家之前,曾担任企业专业设计师,专门设计各类角色产品。主要绘本作品有「蜡笔小黑」系列、「小蚕豆」系列、《想要红的小番茄》等。

  「蜡笔小黑」系列在日本畅销十多年,销售超过200万册,温馨的故事和可爱朴实的绘画风格,深受读者喜爱,并曾获日本北海道剑渊町绘本故乡大奖,在台湾也曾入选「好书大家读」推荐好书。

译者简介

米雅


  出生、成长于嘉义市,日本大坂教育大学教育学研究科毕业。目前专职图画书创作及翻译。作品有《你喜欢诗吗?》、《宝宝,你爱我吗?》等。更多讯息都在:「米雅散步道MIYAH  WALKER」FB专页,以及部落格miyahwalker.blogspot.tw。  
 

图书目录

图书序言

推荐序

  蜡笔通常只能安份地躺在蜡笔盒中,被动等待画者打开盒盖、拿出画笔作画。这本是蜡笔的宿命,但有一盒「10色儿童蜡笔」中的黑色蜡笔却不这么想。蜡笔小黑是个化被动为主动的积极行动派,他跳出蜡笔盒,主动与桌上的玩具攀谈,并展现认识对方的兴趣与好奇。小黑遇见的玩具,恰恰都是可移动、具运输功能的交通工具,小黑及他的蜡笔同伴,借着这些交通工具之助,不仅走出框限,施展长才,还丰富了视野,获得美妙难忘的经验。这本书中的蜡笔小黑,从书名页开始,便在其他同伴的惊讶眼神中,跳出蜡笔盒,走向页面右下缘。他双手敞开,微笑迎向未来的姿势与动作,让人联想到小兔子彼得。彼得和小黑有何相似或相异处?读者在阅读时不妨思考。此外,小黑的即兴挥洒,也让人想起那位手持彩色笔的光头小孩阿罗。阿罗借着一只彩色笔,无中生有,创造出无限可能。而小黑更胜阿罗,因为他本身就是一只蜡笔,只消一个倒立,下一笔的方向、图形,全都操之在他头顶。

刘凤芯(国立中兴大学外国语文学系副教授)

导读

蜡笔小黑的成长三部曲

米雅


  「蜡笔小黑」系列作品的作者中屋美和女士原本在一般企业担任产品设计,有时精心设计出来的角色,才在橱窗出现没多久,就因不赚钱而被打入冷宫。当她思索如何创作出长留人心的作品时,童年陪伴她长大的绘本一一浮现心中。于是,有一年的时间,她利用週末到民间机构研习绘本制作,后来毅然决然辞去工作,投入绘本界。

  中屋美和经常在日常生活里找灵感,故乡的菜园,还有帮忙剥豌豆的体验,让她创作出脍炙人口的「小蚕豆」系列,当她正苦思着下一步的时候,桌上的蜡笔盒引起她的注意。「为什么每次黑色都只用掉一点点呢?」想要为可怜的黑色蜡笔发声的欲望,成为这一系列作品的创作契机。中屋美和每画一本书,都耗费非常多的时间和心力在草稿制作上,文图是否配合,自然不在话下,她更要求每个画面、每个文字都能够清晰,而且浅显易懂的传达至小读者的心里。就是这样设身处地为小读者着想的创作态度,无怪乎「蜡笔小黑」系列自2001年问世以来,已创下200多万册的销售佳绩。

  过去十多年,这三本作品在日本出版的顺序依次为《蜡笔小黑》、《 蜡笔小黑的神奇朋友》、《蜡笔小黑找妖怪》。在第一部作品里,小黑身经「不被需要」的疏离感,好不容易才确立了自己的存在价值;进入第二部作品,我们看见他悠游、享受着充满奇遇的每个日子;到了第三部,他已经成长到可以单独面对困难,甚至挺身尝试解决众人危机了。我译着译着,觉得这样的「三部曲」彷彿是小黑的成长日记,当然也隐约写照着我们每个人的生命历程。能够融入人群,并且在其间找到自己定位的人,会把那一份自信当作人生重要的基底,而踩在这一份自信上,就有能力愉快的去体验人生的每一段奇遇。有一天,甚至成熟到可以为环境、为众人而奋斗的境地。

  和作者同一年出生的我,读着《蜡笔小黑》不由得想起了童年往事。念小学时,每到放学钟声一响,我就会跟着姊姊去排我们那个里的「女生路队」,一起回家。升上二年级时,姊姊毕业了,没人陪伴的我硬着头皮去排二哥的「男生路队」。其他男生见状,都嘲笑二哥带着拖油瓶,结果二哥就经常边走边数落我的不是,一再叮咛我隔天不准再跟着他。就这样,「放学」变成我好大的压力。有一天,闷闷不乐的我拖着沉重的步伐,跟在男生队的尾端,队伍出发的那一刻,我竟然紧张到当场尿裤子!那一路上,我当然被整队的男生骂到臭头。

  到现在,我还记得当时吹过裤子上让我发冷的那阵风,要是那时也有一位充满怜悯和智慧的自动铅笔大哥,安慰一路忍着不哭的我就好了。被冷落或故意疏离的体验是非常痛苦的,中屋美和同理着那样的体验,透过写画看似「不起眼」的蜡笔小黑的点滴,传递了烟火和星星是因夜空的黑而美丽的真谛。我相信小黑确立自我、享受自我,以及贡献自我的每一段体验,势必能够温馨的安慰在成长过程中,遭逢大小晦涩挫折的小读者们。
 

图书试读

「我出去散步喔!」
蜡笔小黑说完就出发了。
他咯噔咯噔的往前走,没想到……
 
眼前竟然停着一辆公车!
「哇!好酷呀!」
开心的小黑对公车说:
「那个 ……可以请你跑给我看看吗?」
 
听见小黑的请求,公车回答:
「当然没问题。不过,得有马路才行。」
 
小黑找来了一张好大的图画纸,
立刻倒栽葱的跳到图画纸上,
咻咻咻的滑过来又滑过去,
造起马路来。
 
「看我的!」
噗噗叭――噗噗叭――噗叭叭叭! 
公车精神抖擞的奔跑在马路上。
 
开心的小黑继续造马路,
愈造愈长、愈造愈长。
 
噗噗叭――噗噗叭――
噗叭叭叭!
 
已经快要没地方画了,「对了!得画个公车站呀!」
小黑连忙画了一个公车站。
 
公车慢慢的停了下来。
小黑虽然已经精疲力尽,
却很开心的说:「啊,太好玩了!」
 
隔天,小黑来到前一天停靠公车的地方,
没想到那里竟然停着一艘船!
「哇!好酷呀!」
开心的小黑对船说:
「那个……可以请你开给我看看吗?」
 
听见小黑的请求,船回答:
「当然没问题。不过,得有海才行。」
 
小黑找来了一张好大的图画纸,
立刻倒栽葱的跳到图画纸上,
咻咻咻的滑过来又滑过去,
造起海浪来。
 
「看我的!」
噗轰轰――噗轰轰――! 
船鼓足了劲,
在波浪上航行。
 
开心的小黑继续造浪,
愈造愈多、愈造愈多。
 
已经快要没地方画了,
「对了!得画个码头呀!」
小黑连忙画了一个码头。
 
噗轰轰――噗轰轰――噗轰轰――
 
船慢慢的停了下来。
小黑虽然已经精疲力尽,
却很开心的说:
「啊,太好玩了!」
 
有一天,蜡笔们对小黑说:
「小黑,你的头怎么磨掉好大一段呀?
你这几天到底都跑哪儿去了呢?」
 
听到大家这么说,小黑回答:
「我去见船和公车啊!」
「咦?你说的是真的吗?」
「我们也想见见他们!」
 
于是,小黑当向导,
带着大家一起去。
蜡笔们跟在后头,
咯噔咯噔的往前走,没想到……
 

用户评价

评分

天呐,这本书简直太惊喜了!我是一个超级喜欢收集绘本的人,尤其是那种画面色彩丰富、故事温馨的书。《蜡笔小黑的神奇朋友》这个名字就勾起了我极大的好奇心,一开始还以为会是一个关于画画或者友谊的传统故事。结果读完之后,我才发现它远远超出了我的预期。 这本书的画面处理方式真的太绝了!我特别喜欢它那种看似简单却又充满细节的风格。小黑这个角色设计得也很有意思,他的“神奇”之处体现在哪里?我之前脑子里想了好多可能性,可能是他能让东西动起来,或者他有某种超能力。但当故事展开后,我发现它的“神奇”更多地体现在一种非常微妙、难以言喻的联系上。作者在色彩的运用上非常有功力,那些看似大胆的撞色,在故事的语境下却显得格外和谐,营造出一种独特的氛围。我反复翻看,总能在之前忽略的地方发现新的亮点,比如某个配角的微小表情,或者背景里一个不起眼的小物件。这让我觉得这本书不仅仅是给孩子看的,大人也能从中体会到很多东西。我一直觉得好的绘本是有魔力的,它能瞬间把你带入一个完全不同的世界,而《蜡笔小黑的神奇朋友》恰恰做到了这一点。我把它放在书架上,每次不经意瞥到,都会觉得心情很好,仿佛那份神奇也传染给了我。

评分

这本书的出现,简直就是一种心灵的洗礼。我本来对“蜡笔小黑”这类名字的书有点审美疲劳,觉得可能又是千篇一律的儿童读物。但是,《蜡笔小黑的神奇朋友》彻底打破了我的刻板印象。我之前猜测,故事的主线可能会围绕着小黑如何克服困难,或者他如何用他的“神奇”帮助别人。但实际上,它展现的是一种更为深刻的、关于成长和自我认知的过程。我特别喜欢作者对小黑心理活动的描绘,那种细致入微的刻画,让我仿佛能感同身受。我很好奇,小黑是如何在与他的“神奇朋友”的互动中,逐渐发现自己的潜能和价值的?这种关系的建立,充满了未知和惊喜。书中的一些场景设计得非常巧妙,既有童趣,又不失艺术感,让我每次翻阅都能有新的发现。我强烈推荐给所有想要寻找一些触动,一些启发的人,无论你是否是孩子的家长,这本书都能带给你意想不到的收获。

评分

《蜡笔小黑的神奇朋友》这本书,给我带来了一种前所未有的阅读感受。我一直觉得,好的童书应该能够超越年龄的界限,触及到人类共通的情感和体验。而这本书,无疑做到了这一点。我尤其着迷于书中对于“神奇”的定义,它并非那种惊天动地的魔法,而是一种潜藏在生活中的、润物无声的力量。我很好奇,小黑的“神奇朋友”们究竟是真实存在的,还是他内心的一种投射?这种模糊性反而增添了故事的魅力。我喜欢书中的节奏感,它不疾不徐,让每一个情节都有足够的时间去发酵,去触动读者的心灵。我还会时不时地去回味书中的一些对话,那些看似不经意的话语,却蕴含着深刻的哲理。我把这本书推荐给了我身边的很多朋友,他们都表示非常喜欢,并从中读出了不同的感受。我觉得,这本书的价值不仅仅在于它的故事,更在于它所传达的那种温暖和希望,仿佛一股清流,涤荡着我们内心深处的疲惫。

评分

我一直对那些能够唤醒内心柔软角落的故事情有独钟,《蜡笔小黑的神奇朋友》就是这样一本让我爱不释手的书。在我阅读之前,我脑海中构思了各种关于“神奇朋友”的可能性,也许是会说话的小动物,也许是拥有特殊能力的玩偶。然而,书中的“神奇”却是一种更加难以捉摸、更加贴近心灵的存在。我特别欣赏作者对于情感的描绘,那些不善言辞的温柔,那些默默的支持,都通过书中的文字和画面传递出来,让人感到无比的温暖。我非常好奇,小黑与他的“神奇朋友”之间的联系,是如何在日常的点滴中建立起来的?是一种灵魂的共鸣,还是一种默契的理解?这本书的叙事结构非常独特,它似乎在讲述一个故事,又好像在引导读者进行一次自我探索。我时不时地会停下来,思考书中的某些情节,它们让我联想到自己生活中的一些经历,一些感悟。这本书给我带来的,不仅仅是阅读的乐趣,更是一种对生命、对情感的全新认识。

评分

我必须承认,我一开始对《蜡笔小黑的神奇朋友》的期待值并不高,主要是因为书名听起来有点……怎么说呢,有点幼龄化,我担心内容会过于简单直白,缺少深度。但事实证明,我的顾虑完全是多余的!这本书的叙事方式简直是教科书级别的,它巧妙地在看似平淡的日常中埋藏了引人入胜的线索。我最喜欢的是作者对于人物情感的细腻描摹,即使是那些细微的情绪波动,也被刻画得淋漓尽致。我特别想知道,小黑他是如何与他的“神奇朋友”建立起联系的?是某种特殊的语言,还是通过眼神就能心领神会?书中关于“朋友”的定义也让我深思,它不仅仅是简单的陪伴,更是一种精神上的契合。我非常欣赏作者在叙事中留下的空白,它鼓励读者去想象,去猜测,让每个人都能在阅读过程中找到属于自己的解读。我甚至尝试着根据书中的一些线索,自己脑补了几个小黑的“神奇朋友”的形象,这让阅读体验更加丰富和有趣。这本书带给我的,不仅仅是故事本身,更是一种思考和启发,让我重新审视了“朋友”这个概念。

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