国文科历届统测试题(含活动夹册)(二版)

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具体描述

本书依考试年度编排99~108学年度统测国文科试题,并附有答案与名师详细说明的解析。
历代名家文学典籍精选与赏析 书籍名称: 历代名家文学典籍精选与赏析 目标读者: 对中国古代文学有浓厚兴趣的普通读者、文学专业学生、文学爱好者、希望提升鉴赏能力的读者。 内容简介: 本书旨在为读者搭建一座通往中国古代文学瑰宝殿堂的桥梁,精选了自先秦至清末各个历史时期最具代表性、艺术成就最高、思想价值深远的文学作品。我们深知,文学经典的博大精深难以在一册之内尽览,因此本书的选材和编排策略着重于“精”与“鉴赏性”,力求在有限的篇幅内,最大限度地展现历代文坛的璀璨群星及其创作的巅峰成就。 全书结构清晰,以时间脉络为纲,内容涵盖诗歌、辞赋、散文、小说四大主要文体,并辅以详尽的背景介绍和深入的文本解析。 --- 第一部分:先秦至魏晋——文学之肇始与精神的觉醒 第一章:先秦文学——根基的奠定 本章聚焦于中国文学的源头。《诗经》部分,我们选取了“风、雅、颂”中最具社会意义和艺术魅力的篇章,如《关雎》《蒹葭》《黍离》等,重点剖析其现实主义精神、重章叠句的艺术手法以及朴素而真挚的情感表达。对于《楚辞》,则集中展示屈原的《离骚》和宋玉的《九歌》,着力探讨其浪漫主义的想象力、浓郁的地域色彩以及“香草美人”的象征体系,这是中国文人精神气质的重要源头。 散文方面,主要收录《论语》《孟子》中的精炼语录,以及《庄子》中极具哲学思辨性和寓言色彩的篇章,如“庖丁解牛”“逍遥游”,旨在展现先秦散文的说理之美与汪洋恣肆的文风。 第二章:汉赋与乐府——气象的恢弘 汉代文学的气势磅礴在本章得以体现。对汉赋的选篇侧重于展现其铺陈夸饰的叙事技巧与百科全书式的知识容量,如司马相如的《子虚赋》片段,分析赋体如何承载帝国盛世的想象。 乐府诗部分,我们选取了具有鲜明民间色彩和叙事力量的作品,如《孔雀东南飞》及《陌上桑》,分析其叙事张力与对民间疾苦的关注。 第三章:魏晋风骨——个体生命的呼唤 魏晋时期是文学自觉的时代。本章重点展示“建安风骨”的沉郁慷慨,曹氏父子的作品是核心,如曹操的《短歌行》、曹植的《洛神赋》,解析其对生命易逝的慨叹与个体价值的探寻。 “正始之音”部分,则转向嵇康、阮籍等“竹林七贤”的精神状态,选录其诗歌中的旷达与隐逸情怀。南朝,着重呈现“永明体”的格律探索以及山水诗的兴起,如谢灵运的自然描摹,奠定了后世山水田园诗的基础。 --- 第二部分:唐宋文学——高峰的辉煌与变革 第四章:唐诗的巅峰——气象万千 唐诗是中国古典诗歌的最高峰。本章按初唐、盛唐、中唐、晚唐的演变脉络布局。 盛唐气象: 集中展示李白“谪仙人”的浪漫豪迈(如《将进酒》《蜀道难》),以及杜甫“诗圣”的沉郁顿挫和对民间疾苦的关怀(如“三吏三别”精选)。同时,收录了王维、孟浩然的山水田园诗,解析其禅意与画境的融合。 中晚唐的转向: 侧重白居易的新乐府运动及其通俗易懂的叙事力量,以及李商隐、杜牧的唯美与朦胧之风,探讨其在艺术技巧上的精细雕琢。 第五章:唐传奇与宋初散文——叙事的精进 唐传奇作为文言小说的成熟标志,本章选取了如《莺莺传》《枕中记》等,分析其如何初步具备了人物刻画和情节结构的能力。 散文方面,韩愈、柳宗元是重点。收录了《师说》《柳子厚墓志铭》,深入剖析古文运动如何革新文体,使散文恢复了刚健的力度和明确的逻辑性。 第六章:宋词的婉约与豪放——情志的抒发 宋词是抒情文学的集大成者。本章对比分析了婉约派与豪放派的代表作。 婉约正宗: 以柳永、李清照为代表,解析其对日常生活情感的细腻捕捉和对音律的极致运用。 豪放开阔: 以苏轼、辛弃疾为核心,展示其如何将诗歌的哲理、议论融入词中,开创“以文为词”的境界,探讨其家国情怀与人生哲思。 --- 第三部分:元明清——戏剧的繁荣与小说的普及 第七章:元曲的兴盛——通俗艺术的胜利 元杂剧是中国古典戏剧的高峰。本章选取了关汉卿的《窦娥冤》、王实甫的《西厢记》的经典场景,分析其在人物塑造、冲突设置以及结构组织上的成熟技巧,以及元曲语言的口语化和生命力。散曲部分则辅以马致远、张养浩的经典小令,展现其清峻或悲凉的意境。 第八章:明清小说——世态的洞察 本章侧重于“四大名著”及其重要衍生作品的艺术成就。我们不作全书复述,而是选取最具代表性的段落和章节进行赏析。 《三国演义》: 侧重于战争描写的艺术,以及对“义”的探讨。 《水浒传》: 集中分析其对底层人物群像的塑造,以及白话叙事的粗犷魅力。 《西游记》: 探讨其神魔世界观下的象征意义与讽刺手法。 《红楼梦》: 选取黛玉葬花、宝玉神游太虚幻境等情节,解析曹雪芹对复杂人性的刻画、细节描写的精微,以及悲剧美学的构建。 此外,本章还简要介绍了清代谴责小说和讽刺小说的开端,如《儒林外史》的讽刺艺术。 --- 鉴赏方法与工具性总结 全书每一篇选文之后,均附有“鉴赏札记”。这些札记并非简单的注释,而是着重于以下三个层面: 1. 时代背景与文体特征: 解释作品创作时的社会环境和该文体在该时期的地位与特点。 2. 艺术手法的解剖: 细致分析句法的选择、意象的运用、音韵的节奏、叙事视角的转换等具体技巧。 3. 思想主题的提炼: 阐明作品背后所蕴含的哲理思考、情感倾向或文化价值。 本书力求通过精选与深度解析相结合的方式,带领读者不仅“读到”经典,更能“读懂”经典,真正领略中国文学跨越千年的审美魅力与不朽的文化精神。

著者信息

图书目录

99学年度统一入学测验国文科试题
100学年度统一入学测验国文科试题
101学年度统一入学测验国文科试题
102学年度统一入学测验国文科试题
103学年度统一入学测验国文科试题
104学年度统一入学测验国文科试题
105学年度统一入学测验国文科试题
106学年度统一入学测验国文科试题
107学年度统一入学测验国文科试题
108学年度统一入学测验国文科试题
答案与解析

图书序言



  一、本书汇集各学年度「技术校院四年制与专科学校二年制统一入学测验」(以下简称「统测」)国文试题。读者可借此了解历年来统测考题的命题重点,作答时模拟考试情境,以掌握准备考试的方向。

  二、书中试题以考试年度编排,使读者在依序作答的过程中,逐步掌握试题发展的趋势,了解命题重点与倾向。尤其在九十九学年度加考「写作测验」后,题型内容有大规模的调整,读者可以在本书中察其变化,同时了解写作题的出题模式。

  三、每一学年度试题的完整答案与解析,统一收录于书后。解析内容包含题干分析、解题技巧、文言文语译与题目相关知识解说等。

  期许读者能从中获得解题的概念与技巧,提升解题效率。

图书试读

用户评价

评分

我在寻找一本能够系统性梳理国文科知识,并提供大量练习的参考书时,无意间看到了这本书。它的名字“国文科历届统测试题”就已经足够吸引我了,而“含活动夹册”和“二版”这些字眼更是让我觉得它非同一般。我猜想,这本书的编排一定是非常科学的。历届统测试题部分,我希望它能够按照年份或者专题进行分类,这样我就可以根据自己的需要,有选择性地进行练习。我一直认为,做真题是检验学习效果最直接有效的方式,通过反复练习,我可以熟悉考试的题型、难度和出题规律,从而更好地调整自己的复习重点。而那个“活动夹册”,我充满了美好的想象。我希望它能提供一些与考试紧密相关的、但又比考试本身更具深度和广度的内容。比如,它可能会提供一些写作素材的积累,或者是对某个重要文学概念的详细解读,又或者是对一些易错知识点的归纳总结。这种“主菜+配菜”的模式,我觉得能够极大地提升学习效率和学习乐趣。这本书给我的感觉就是,它不仅是一本练习册,更像是一个全方位的学习助手,能够帮助我在国文科的学习道路上走得更稳、更远。

评分

我是一位对国文科有着浓厚兴趣的学习者,一直希望能够通过系统性的练习来深化对文学和语言的理解,而这本书简直就是为我量身定做的。我尤其欣赏它作为“二版”的更新迭代,这说明它紧跟了考试的最新动态和趋势,内容一定经过了优化和调整,更加贴合当前的考情。翻阅这本书,我发现它不仅仅是简单地罗列题目,更像是一个精心设计的学习路径。每套试题的出现,都是一次对知识点广度和深度的检验。我特别喜欢它对题目背后考点的分析,虽然书中没有直接写出来,但通过试题本身的出题思路和考察角度,就能感受到编者在选题上的用心。我本身也喜欢自己去揣摩题目的意图,然后对照着答案和解析(假设它有的话,这里是想象的)来反思,这种自我驱动的学习方式能够带来更深刻的理解。而那个“活动夹册”,我猜想它一定包含了一些更加灵活和创新的学习方式,也许是专题性的阅读材料,也许是写作的指导性练习,或者是对某些文学流派的深度探讨。我希望它能提供一些不局限于考试本身,但又能帮助我提升文学鉴赏能力和人文素养的内容。这本书的吸引力在于它的权威性、前沿性和系统性,以及它所能激发的自主学习和深度思考。

评分

作为一名已经经历过几次考试的学习者,我深知历年试题的重要性。它们就像是一张张珍贵的地图,能够指引我们找到考试的“重灾区”和“高分点”。而《国文科历届统测试题(含活动夹册)(二版)》这本书,给我的感觉就是这样一份详尽且实用的地图。让我印象深刻的是,它不仅仅是“历届”那么简单,而是“统测试题”,这暗示着它涵盖了统一的、具有代表性的考试。翻看目录(假设我有的话),我能想象到里面题目的种类繁多,从最基础的字词辨析,到复杂的文本解读,再到需要逻辑思辨的论述题,每一个环节都可能被精心设计。我一直觉得,做历年真题最大的好处在于它能够帮助我们“摸清考官的心思”,了解他们喜欢考什么,怎么考。而且,通过做不同年份的试题,我们还能感受到考试风格的演变,从而更好地调整自己的备考策略。这本书配备的“活动夹册”更是让我充满了好奇。我猜测它可能是一些针对性非常强的补充材料,比如,对于那些经常出错的文言文实词虚词,它可能会提供一个专门的练习集;或者针对某个容易混淆的文学概念,它会提供相关的背景知识和例证。这种“题目+辅助”的模式,我觉得是最高效的学习方式之一。

评分

我对国文科的提升充满了期待,而这本书给我带来了全新的学习体验。我一直认为,真正的学习不仅仅是死记硬背,更重要的是理解和应用。这本书的“历届统测试题”部分,无疑是检验理解和应用的最佳载体。我仔细观察(假设我正在看书)其中的题目,感觉它们都非常贴近实际的考试场景,用词严谨,设问巧妙,能够有效地考察出我们对知识点的掌握程度。而且,我预感这本书的答案解析(即使书中没有直接写明,我也可以从中推断出)会非常详细,能够帮助我理解错误的原因,找到改进的方向。最让我兴奋的是它包含的“活动夹册”。我猜测这部分内容会非常有创意,比如,它可能会提供一些与试题相关的文学作品片段,鼓励我们进行深入的阅读和分析;又或者,它会设计一些小的写作任务,让我们在实践中运用所学知识。这种“理论与实践相结合”的学习方式,我觉得是培养我们独立思考和解决问题能力的关键。这本书就像是一位循循善诱的老师,它用最真实、最有效的试题,引导我们走向更深层次的学习,并通过活动夹册的形式,为我们的学习之路增添了更多的趣味和可能性。

评分

这本书真的是我复习路上的及时雨!之前备考的时候,最头疼的就是找不到足够多的练习题来检验自己的掌握程度。市面上虽然也有一些习题集,但要么年份久远,要么题目质量参差不齐,很难让人放心。直到我发现了这本《国文科历届统测试题》,我才感觉找到了救星。它收录了历年来的真实统测试题,这个信息量就已经足够惊人了。而且,我翻了一下里面的题目,感觉题目类型非常全面,涵盖了古文、现代文阅读、语言文字运用、写作等各个方面,基本上你想练到的考点,这里面都有涉及。最重要的是,它还配有活动夹册,这个真的是太贴心了!很多时候,做完题目之后,我们还需要进行一些巩固性的练习或者主题性的拓展,而活动夹册恰恰满足了这一点,它可能包含了一些知识点梳理、易错题分析、或者是一些与考试相关的拓展活动,这对于提升我们的综合能力非常有帮助。总的来说,这本书的价值在于它提供了权威、全面、高质量的练习资源,并且通过活动夹册的形式,进一步深化了学习效果。我非常期待通过这本书的练习,能够更清晰地认识自己的薄弱环节,并有针对性地进行提升,最终在考试中取得好成绩。

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