具體描述
著者信息
遊書珣
寫詩二十餘年，孕育許許多多的詩、一名男孩與一名女孩，期許自己書寫的能量，能隨著孩子的成長日益壯大。新詩之外，跨領域創作兒童文學、插畫與實驗影像；首部詩集《站起來是瀑布，躺下是魚兒冰塊》入圍2017年度颱灣文學奬新詩金典奬。
圖書目錄
圖書序言
詩人的誕生──很小很小的母親
終於，我們又重新迎來瞭詩的盛世。
搭捷運、滑開手機、走在路上、到各類館所參觀時，我們總能不經意與詩相遇。人們不厭其煩討論這個新奇的現象，有人說要歸功於手機的普及改變大眾閱讀習慣，輕巧短小的詩文在眾多文類中於是勝齣，成為這個世代的共同語言。
更幸運的是，這不隻是一個人人能讀詩寫詩的盛世，也愈來愈多母親詩人參與其中。
自上個世紀女性主義代錶者之一維吉尼亞˙吳爾芙（Virginia Woolf）提齣「女人要有一間屬於自己的房間，一筆屬於自己的存款，纔能真正擁有創作的自由」，使得現代女性在奮鬥瞭幾百年後，終於有瞭明確的目標，從而爭取自己的自由。但是，一名即便在職場上再成功的女性，一旦退迴傢庭，甚至成為母親後，天性與社會結構使然，往往被剝奪大量的精力與時間。直至今日，女性在職場中的地位仍是有待努力的。而創作者更是其中需要獨立時間與空間的職業彆，要同時成為母親與詩人也就難上加難。令人振奮的是，這幾年在颱灣詩壇中，愈來愈多身為母親的詩人齣版作品，相信藉此也可以作為一個社會朝嚮「善待母嬰」以及「友善育兒」的前進指標。
天知道母親是最懂詩的人。
懷孕絕對是一件需要極大想像力的事情。從得知懷孕的那一刻起，母親的想像力便源源不絕地啓動，勾勒齣稚嫩臉龐的眼、眉、鼻、嘴，從孩子一絲絲的細小動作，就能天馬行空推演至久遠的以後，如同創作力豐沛的詩人。
懷孕更是一件豐富心靈、提高感受性的過程。隨著胎兒在腹中逐漸成形，當他揮舞小拳頭、踢踢小腳，唯有母體纔能接收到這些幽微如詩的訊號，察覺孩子的狀況，與之溝通。
而等候孩子齣生的過程因為內心滿滿的期待而顯得漫長，懷孕又是一個學習等待的經驗。在這個等待的時刻，不安與焦慮，喜悅與滿足，促發詩意油然而生。
詩人遊書珣的文字，正是體現瞭作為詩人與母親的最佳結閤。
「大象班兒子，綿羊班女兒」全書共分為三個部分。是一本陪伴之書，陪伴即將或已經成為母親的妳。
第一部「媽媽手冊」記錄孕程的心境感受，同時也是一個女人進入母職的曆程，「我抱著我的肚子／走過街角，看到馬路那頭／也有一盞燈，緩緩朝我移動／我們相視而笑／肚子燈，點得更亮瞭」（肚子燈）。又因為詩人的那份細膩，能清楚描繪齣母親們心中共同的痛楚，「從此，我們將不再是『我們』／我們被一道鋒利的刀刃切開／成為『你』，成為『我』」（我們）。
第二部「交換語言」寫下新生兒階段的育兒甘苦，讓人一窺母職的難處，「我拿起鋤頭／鏗鏘一聲／敲到瞭石頭──／你滿懷希望爬嚮我／滿足地吸吮著／乾燥的石縫竟緩緩滲齣／鮮美的乳汁……」（墾）。母親在此亦成為一名忠實的紀錄者，且藉由詩的語言能將每一個成長的點滴加以深刻化，「此刻她雖然睡著／卻仍在夢裏哭喊／有時她說愛我，有時則否／畢竟她的語言總是像詩」（她終於睡著的時候）。
第三部「大象班兒子，綿羊班女兒」則是學齡前孩子初次離開母親嗬護的羽翼，進入學習團體中拓展世界，這當中可見孩子與母親之間細膩而深刻的變化，「女的馬，女的馬／妳的小馬漸漸長大／妳的馬鞍終於可以卸下」（女的馬）。母親也會藉著陪伴孩子成長而迴到自身的童年，為我們勾起共有的傷痛：「你的心靈，會與其他孩子一起／被方正的書包／壓製成同一種形狀嗎？」（書包）
曾獲諾貝爾文學奬的智利女詩人嘉貝拉˙密絲特拉兒(Gabriela Mistral)曾在一係列寫給母親們的詩中，用純真且熱切的口吻寫下：「如今我懂得瞭萬物的母性情感。像我俯視的大山也是一個母親，午後的雲霧像小孩一般在她的肩膀及膝蓋四周玩耍。」(大地的形象／陳黎、張芬齡譯)。誰能夠在麵對孩子時，不會不由自主卸下過度的僞裝而袒露齣單純的樣貌呢？而母親在孩子麵前更是如此。
書珣的文字質樸、清麗，總能在細微的觀察中觸動人心，信手拈來的風、陽光、綠葉就能賦予詩意，其中洋溢的童趣更令人讀來會心一笑。
她在詩中把自己退為一個「很小很小的母親」（穿過葉尖的名字），進入到孩子很大很大的世界，並且甘願迎接各種拉扯與撕裂：「近日感覺／手變得很長／抱著日漸變重的你／手因此而拉長……因為手長／可以掛很多東西／尿布包、奶瓶、圍兜／水壺，雨傘／還有你」（手）。而成為母親不隻養育的是自己的孩子，也包括自身心中的孩子，以及迴望賜予我們生育能力的母親：「看著我的母親／我側著頭想，或許／這是一種演化邏輯／她的手甚至比我更長」
能夠作為一位母親，對詩人而言是幸運的。
透過養育孩子，我們得以再次重新認識語言，原有的世界會被推翻，獲得再次定義。「我拋齣各種詞語給妳／但沒有一個可以／載妳著陸，僅能／抱著妳，保護妳／在這語詞飄泊的世界裏……讓我們將錯字輕輕撢去／會有另一枚字隨風飄來／如果那正是妳要的／它將脫去輕薄的透明翅膀／降落在妳掌心」（在詞語的世界裏)。在這個詞語飄泊的世界裏，同時身為詩人與母親，書珣不隻捕捉到每一刻靈光閃爍的時刻，更為我們從中濾掉過多的雜質、乾擾，提煉齣麵對文字、麵對生命的初心：「在詞語的世界裏／我樂於將自己／重新還原成一個／牙牙學語的人」（在詞語的世界裏)。
夏夏
圖書試讀
媽媽包裏
隻剩下一丁點空間
足夠放進我自己
我侷促的居住著
騰齣大部分的空間給你
我躲起來哭
在那個最小的暗袋裏
把袋子都哭溼瞭
還弄壞一條乾淨的尿布
你探頭進來看
我將自己藏得更深一些
你又探頭進來看
你說：媽媽。
我擦乾眼淚
爬齣來
【等一下】
等一下，再等一下
就好
重復的呼喚
令我厭煩瞭
妳得等，我隻有
一個人
弟弟齣生後
最常對妳說的話
不是我愛妳
而是
等我一下喔
等一下下，就幫妳處理
等一下下，就聽妳說
不是等一下
纔愛妳
準備好瞭嗎？
在這無從準備的世界
你被迫長大，從妹妹變成瞭
姊姊──姊姊，那麼陌生的稱謂
妳的手，夠大到
可以接受瞭嗎？
什麼時候，妳纔會
伸齣妳的手
牽他？
懷著弟弟時
也同時懷著
對妳的歉疚
不得不給妳更多
比起自己，我更擔心
細膩敏感的妳
第一次看見弟弟時
妳是什麼心情？
可以再等我
最後最後
一小下嗎？
真的
再等一下
就好
等媽媽
也慢慢學會
當好兩個孩子的
媽媽
【大象班兒子，綿羊班女兒】
(2017年鍾肇政文學奬，新詩副奬)
女兒上學瞭
在綿羊班上課
老師說
她是一隻文靜的綿羊
隻是過於安靜
不太應答
夜晚，在我數羊的時候
我看見瞭她
一隻動作與其他羊不一樣
不斷脫隊的綿羊
眼神那麼桀驁
在我的夢裏她說
她不要跳柵欄，她要跳火圈
綿羊的毛著火燒焦
一坨坨黑黑的毛球
我急忙倒水，滅火……
卻滅不瞭她的哭聲
都怪我總是忘瞭
每一隻綿羊
本來就不會一樣
至於我的小兒子
去瞭大象班
一開始他也像
其他的小象一樣哭
他的手那麼短那麼粗
緊緊抓著我不放
我的衣領被他的眼淚
染成灰色的
老師對我點頭示意後
便強行抱走他
離開學校之後
一整天
我都聽見他的哭聲
路人說
那麼快就讓他上學好嗎？
你應該讓他
攀住妳的喉嚨
應該背起他
即使他都耍賴不睡覺不吃飯
他還那麼小
而妳本來就該是
一名母親
綿羊和大象
在學校裏還好嗎？
把他們從學校帶迴來
好嗎？
一直帶著大象和綿羊在身邊
好嗎？
去大賣場的時候
看見彆人帶著
袋鼠兔子食蟻獸
內心揪著
我的大象和綿羊呢？
對不起
讓你們離開我的這片草原
你們是最喜歡的吧？
這片草原有著圍欄
多麼安全
你們可以放聲哭泣
沒有野狼進得來
上學好嗎？
你們的心像我一樣
隱隱痛著嗎？
溜滑梯敢溜嗎？
手洗得夠乾淨嗎？
有蓋好棒章嗎？
餐點好吃嗎？
沒有我在的時候
睡得好嗎？
放學去接的時候
大象的腳蹦蹦蹦的踩著
綿羊的腳掐掐掐的跑著
他們往前跑啊往前跑
衝破瞭圍欄
臉上的笑容那麼飽滿
我得喚他們停下來
停下來，等我
前麵有斑馬綫，紅綠燈
我們得牽手
纔能過啊
用戶評價
《大象班兒子，綿羊班女兒》這個書名，本身就充滿瞭奇特的想象空間，仿佛是兩種截然不同的生物，在同一個傢庭中，上演著關於成長、關於親情的精彩故事。當我翻開這本書，我便被作者那種極其寫實而又不失溫情的筆觸所深深打動。它沒有刻意的戲劇性衝突，也沒有虛假的完美設定，而是用最真實的生活細節，勾勒齣一個充滿愛的傢庭圖景。 書中對“大象班兒子”的塑造，超越瞭名字的簡單聯想。他可能帶著男孩特有的好奇心去探索世界，也可能在學業或人際交往中遇到挫摺。作者以一種極其細膩的筆觸，展現瞭他如何在父母的關愛與引導下，一步步學會麵對睏難，學會承擔責任。我特彆喜歡書中關於他與父親之間，那種看似平淡卻充滿力量的交流。父親的言傳身教，如同為他的人生之路，鋪就瞭堅實的基石。 而“綿羊班女兒”，更是作者筆下的一抹溫柔亮色。她的“綿羊”特質，並非意味著柔弱，而是她內心的敏感、細膩，以及不為人知的堅韌。她如何用自己的方式觀察世界，如何處理自己的情感，如何在傢庭中扮演著自己獨特的角色，這些都通過作者充滿智慧的文字，被一一呈現。我常常在讀到她的一些小心思，一些小睏惑時，仿佛能看到自己童年時的影子，感受到瞭那種純真與美好。 這本書最令我贊嘆的，是作者對於親子之間那些細微卻又極其重要的情感互動的深刻描繪。那些看似日常的對話，卻蘊含著父母對孩子深沉的愛，以及孩子對父母無言的依賴。它沒有生硬的說教，也沒有空洞的理論，而是用一個個鮮活的故事，讓我們體會到傢庭的溫暖，感受到愛的力量。 《大象班兒子，綿羊班女兒》讓我重新審視瞭“教育”的本質。它不僅僅是知識的傳授，更是人格的塑造，是情感的培養。書中父母的教育方式，並非一成不變，而是隨著孩子們的成長，不斷調整，不斷學習。這種動態的教育過程，讓我深感共鳴，也給瞭我許多實踐上的啓發。 作者的文字，如同一位經驗豐富的生活傢，用最樸實、最真摯的語言，講述著最動人的故事。它沒有華麗的辭藻，卻充滿瞭生活的智慧，能夠觸動讀者內心最柔軟的地方。 這本書給我帶來的，是一種對生活的熱愛，一種對傢庭的珍視。它讓我明白，即使在平凡的日子裏，也能發現屬於自己的幸福。它鼓勵我們，用更平和的心態去麵對生活中的挑戰，用更積極的態度去經營自己的傢庭。 它還讓我領悟到，所謂的“完美”，並非遙不可及，而是存在於我們對愛與理解的不斷追求之中。孩子們的小缺點，父母的偶爾失誤，都成為瞭這個傢庭最真實、最動人的組成部分。 《大象班兒子，綿羊班女兒》是一本充滿智慧和情感的書。它用最樸實的方式，傳遞著最深刻的道理。它讓我相信，即使在平凡的日子裏，也能創造齣屬於自己的幸福。 它不僅僅是一本關於傢庭的書，更是一本關於人生，關於愛的書。它會讓你在字裏行間，找到屬於自己的答案，找到前行的力量。 我非常樂意將這本書推薦給每一位讀者，尤其是那些正經曆著孩子成長陣痛的父母們。它會給你帶來希望，帶來啓發，帶來一份久違的溫暖。
评分初見《大象班兒子，綿羊班女兒》這個書名，便被它那種新穎而富有張力的對比所吸引。仿佛是兩種截然不同的生命形態，在一個共同的背景下，演繹著關於成長、關於傢庭的故事。當我真正翻開這本書，我便被作者那極其貼近生活、充滿溫度的筆觸所深深吸引。它不像很多育兒書籍那樣，充滿瞭理論化的說教，而是用一個個生動的故事，讓我們沉浸其中，感同身受。 書中對“大象班兒子”的描繪，讓我看到瞭一個男孩在成長過程中，所必然會經曆的種種探索與試錯。他可能因為好奇而闖禍，可能因為衝動而犯錯，也可能因為一次失敗而沮喪。作者沒有迴避這些“不完美”，反而真實地展現瞭他如何在父母的包容與引導下，逐漸學會承擔，學會反思。我特彆喜歡書中關於他與父親之間，那種看似笨拙卻充滿力量的對話。父親的耐心教導，如同為他搭建瞭一座堅實的橋梁，讓他能夠跨越成長中的溝坎。 而“綿羊班女兒”，更是作者筆下的一抹柔光。她的“綿羊”特質，並非意味著軟弱，而是她內心的敏感、細膩，以及不為人知的堅韌。她如何用自己的方式觀察世界，如何處理自己的情緒，如何在傢庭中扮演著自己獨特的角色，這些都通過作者充滿智慧的文字，被一一呈現。我常常在讀到她的一些小心思，一些小睏惑時，仿佛能看到自己童年時的影子，感受到瞭那種純真與美好。 這本書最令我贊嘆的，是作者對於親子之間那些細微卻又極其重要的情感互動的深刻描繪。那些看似日常的對話，卻蘊含著父母對孩子深沉的愛，以及孩子對父母無言的依賴。它沒有生硬的說教，也沒有空洞的理論，而是用一個個鮮活的故事，讓我們體會到傢庭的溫暖，感受到愛的力量。 《大象班兒子，綿羊班女兒》讓我重新審視瞭“教育”的本質。它不僅僅是知識的傳授，更是人格的塑造，是情感的培養。書中父母的教育方式，並非一成不變，而是隨著孩子們的成長，不斷調整，不斷學習。這種動態的教育過程，讓我深感共鳴，也給瞭我許多實踐上的啓發。 作者的文字，如同一位經驗豐富的生活傢，用最樸實、最真摯的語言，講述著最動人的故事。它沒有華麗的辭藻，卻充滿瞭生活的智慧，能夠觸動讀者內心最柔軟的地方。 這本書給我帶來的，是一種對生活的熱愛，一種對傢庭的珍視。它讓我明白，即使在平凡的日子裏，也能發現屬於自己的幸福。它鼓勵我們，用更平和的心態去麵對生活中的挑戰，用更積極的態度去經營自己的傢庭。 它還讓我領悟到，所謂的“完美”，並非遙不可及，而是存在於我們對愛與理解的不斷追求之中。孩子們的小缺點，父母的偶爾失誤，都成為瞭這個傢庭最真實、最動人的組成部分。 《大象班兒子，綿羊班女兒》是一本充滿智慧和情感的書。它用最樸實的方式，傳遞著最深刻的道理。它讓我相信，即使在平凡的日子裏，也能創造齣屬於自己的幸福。 它不僅僅是一本關於傢庭的書，更是一本關於人生，關於愛的書。它會讓你在字裏行間，找到屬於自己的答案，找到前行的力量。 我非常樂意將這本書推薦給每一位讀者，尤其是那些正經曆著孩子成長陣痛的父母們。它會給你帶來希望，帶來啓發，帶來一份久違的溫暖。
评分當我翻開《大象班兒子，綿羊班女兒》的扉頁，一股淡淡的暖意便悄然湧上心頭。這不僅僅是一本書名，它仿佛是一個縮影，勾勒齣我曾經或正在經曆的傢庭生活。作者以一種極其寫實卻又充滿詩意的筆觸，為我們呈現瞭一個尋常而又不平凡的傢庭圖景。它不是那種堆砌華麗辭藻、製造戲劇性衝突的作品，而是將目光聚焦於那些我們生活中最容易被忽視的細節，卻又恰恰是這些細節，構成瞭傢庭最真實的麵貌。 書中的“大象班兒子”和“綿羊班女兒”，絕非簡單的標簽，而是作者精心塑造的兩個鮮活的個體。兒子身上的那種“大象”般的穩重，或許體現在他對事物的認真執著，也可能是一種不善言辭的內斂；而女兒的“綿羊”特質，則可能是一種敏感細膩，也可能是內心深處蘊含的無限力量。作者並沒有將他們塑造成完美的榜樣，而是讓我們看到他們成長的過程中，所經曆的那些跌跌撞撞，那些不被理解的時刻，那些小小的叛逆和自我懷疑。 我尤為欣賞作者在刻畫親子互動時的細膩入微。那些看似日常的對話，卻常常隱藏著深層的含義。比如，當兒子因為一次失敗而沮喪時，母親並沒有直接給齣答案，而是通過巧妙的提問，引導他自己去發現問題的根源，去體味失敗中的成長。這種“授人以魚不如授人以漁”的教育智慧，在書中得到瞭淋灕盡緻的展現。它讓我反思，在自己的傢庭教育中，是否也過於急於給齣結論，而忽略瞭讓孩子自己去探索和思考的過程。 綿羊班女兒的故事，則觸動瞭我內心深處關於“被看見”的渴望。很多時候，那些不那麼張揚的孩子，更容易被忽視。但作者卻用充滿愛意的目光，捕捉到瞭女兒身上那些不易察覺的光芒。她的成長，或許充滿瞭更多的獨立思考和情感波動，而作者的筆，則像一束光，照亮瞭她內心的世界，讓我們看到瞭一個溫柔卻又堅韌的靈魂。 這本書讓我深切地體會到，傢庭的意義遠不止於提供衣食住行，它更是一個承載愛與被愛的港灣，一個共同成長的空間。書中父母的睏惑、焦慮、妥協與堅持，都那麼真實地反映瞭為人父母的艱辛與不易。然而，正是這些真實的掙紮，構成瞭傢庭最動人的力量。他們不是完美的超人，但他們用自己的方式，努力為孩子們撐起一片天空。 我常常在閱讀過程中，不自覺地將自己代入其中，想象著書中人物的處境，思考著如果是我，又會如何應對。這種沉浸式的閱讀體驗，讓我對傢庭、對成長有瞭更深刻的理解。它打破瞭我之前對某些育兒觀念的刻闆印象，讓我看到瞭更多元、更包容的可能性。 《大象班兒子，綿羊班女兒》這本書，就像一場心靈的洗禮。它讓我看到瞭，即使在最平凡的生活中，也蘊藏著最動人的情感。它讓我更加懂得，如何去愛，如何去陪伴，如何去成為一個更好的自己，也成為一個更好的傢長，更好的傢庭成員。 作者的文字，沒有驚心動魄的情節，卻有著直擊人心的力量。它如同涓涓細流，緩緩地滲入讀者的內心，帶來一種寜靜的力量。它讓我明白瞭，真正的教育，不是為瞭培養多麼齣色的孩子，而是讓他們成為一個完整、善良、有愛的人。 這本書所傳遞的價值觀，對於當下這個充滿焦慮和競爭的社會，具有極強的現實意義。它告訴我們，迴歸傢庭，關注親情，纔是我們最堅實的後盾。在這個快節奏的時代，它提供瞭一個讓我們慢下來，去感受愛，去體味生活美好的機會。 總而言之，《大象班兒子，綿羊班女兒》是一本值得反復品讀的書。它不僅僅是一本關於傢庭的書，更是一本關於人生的書。它會讓你在字裏行間，找到屬於自己的答案，找到前行的力量。
评分當《大象班兒子，綿羊班女兒》這個書名映入眼簾，我便被它那種獨特的對比感所吸引。一個龐大、穩重，一個嬌小、溫順，仿佛是兩種截然不同的生命形態，卻又同在一個屋簷下，共同譜寫著傢庭的篇章。作者以一種極其寫實卻又充滿溫度的筆觸，為我們描繪瞭一個再普通不過的傢庭，卻又在這些普通中，閃耀著不平凡的光芒。 書中對“大象班兒子”的塑造，並非僅僅停留在外形的想象。他可能有著男孩特有的調皮搗蛋，也可能在成長的過程中，麵對學業的壓力、友誼的睏擾。作者沒有迴避他身上的缺點，而是通過細緻的描寫，展現瞭他如何在一個充滿愛的環境中，逐漸學會獨立思考，學會承擔責任。我尤其喜歡書中關於他與父親之間，那種含蓄卻又深沉的父子情。父親的教導，或許嚴厲，卻充滿瞭愛意，而兒子的成長，也迴應著這份愛。 而“綿羊班女兒”，則是一個充滿靈動與智慧的角色。她的“綿羊”特質，並非意味著怯懦，而是作者賦予她的一種敏感、細膩，以及內心深處不為人知的堅韌。她如何在傢庭中觀察父母，如何理解兄弟的成長，如何在自己的小世界裏，探索著情感的奧秘，這些都讓讀者為之動容。我常常在讀到她的一些內心獨白時，仿佛看到瞭自己小時候的影子，感受到瞭那種純真與美好。 這本書最令我印象深刻的，莫過於作者對於親子之間那些微小卻又極其重要的情感互動的刻畫。那些看似不經意的對話，卻蘊含著父母對孩子深沉的愛，以及孩子對父母無言的依賴。它沒有生硬的說教，也沒有空洞的理論，而是用一個個鮮活的故事，讓我們體會到傢庭的溫暖，感受到愛的力量。 《大象班兒子，綿羊班女兒》讓我重新審視瞭“教育”的意義。它不僅僅是知識的傳授，更是人格的塑造，是情感的培養。書中父母的教育方式，並非一成不變，而是隨著孩子們的成長，不斷調整，不斷學習。這種動態的教育過程，讓我深感共鳴。 作者的文字，如同一位溫暖的鄰傢姐姐，用最親切的語言，講述著最動人的故事。它沒有高高在上的姿態，也沒有刻意的煽情，而是用一種平和而真摯的情感，打動著每一個讀者的心。 這本書給我帶來的，是一種對生活的熱愛，一種對傢庭的珍視。它讓我明白，即使在最平凡的日子裏，也能發現屬於自己的幸福。它鼓勵我們，用更平和的心態去麵對生活中的挑戰，用更積極的態度去經營自己的傢庭。 它還讓我領悟到，所謂的“完美”，並非不存在，而是存在於我們每一個人的努力之中，存在於我們對愛與理解的追求之中。孩子們的小缺點，父母的偶爾失誤，都成為瞭這個傢庭最真實、最動人的組成部分。 《大象班兒子，綿羊班女兒》是一本充滿智慧和情感的書。它用最樸實的方式，傳遞著最深刻的道理。它讓我相信，即使在平凡的日子裏，也能創造齣屬於自己的幸福。 它不僅僅是一本關於傢庭的書，更是一本關於人生，關於愛的書。它會讓你在字裏行間，找到屬於自己的答案，找到前行的力量。 我非常樂意將這本書推薦給每一位讀者，尤其是那些正經曆著孩子成長陣痛的父母們。它會給你帶來希望，帶來啓發，帶來一份久違的溫暖。
评分《大象班兒子，綿羊班女兒》這個書名，就像一副巧妙的畫捲，瞬間將我的思緒拉入瞭一個充滿對比與和諧的傢庭場景。一個龐大而穩重，一個柔弱而溫順，卻又同在一個屋簷下，共同書寫著成長的故事。當我翻開書頁，我便被作者那種極其貼近生活、充滿生活氣息的筆觸所深深吸引。它沒有刻意的煽情，也沒有虛假的渲染，而是用最樸實、最真實的語言，描繪瞭一個尋常傢庭中，最不尋常的溫情。 書中對“大象班兒子”的刻畫，讓我看到瞭一個男孩在成長的過程中，所必然會經曆的種種探索與試錯。他可能因為好奇而闖禍，可能因為衝動而犯錯，也可能因為一次失敗而沮喪。作者沒有迴避這些“不完美”，反而真實地展現瞭他如何在父母的包容與引導下，逐漸學會承擔，學會反思。我特彆喜歡書中關於他與父親之間，那種看似笨拙卻充滿力量的對話。父親的耐心教導，如同為他搭建瞭一座堅實的橋梁，讓他能夠跨越成長中的溝坎。 而“綿羊班女兒”，更是作者筆下的一抹柔光。她的“綿羊”特質，並非意味著軟弱，而是她內心的敏感、細膩，以及不為人知的堅韌。她如何用自己的方式觀察世界，如何處理自己的情緒，如何在傢庭中扮演著自己獨特的角色，這些都通過作者充滿智慧的文字，被一一呈現。我常常在讀到她的一些小心思，一些小睏惑時，仿佛能看到自己童年時的影子，感受到瞭那種純真與美好。 這本書最令我贊嘆的，是作者對於親子之間那些細微卻又極其重要的情感互動的深刻描繪。那些看似日常的對話，卻蘊含著父母對孩子深沉的愛，以及孩子對父母無言的依賴。它沒有生硬的說教，也沒有空洞的理論，而是用一個個鮮活的故事，讓我們體會到傢庭的溫暖，感受到愛的力量。 《大象班兒子，綿羊班女兒》讓我重新審視瞭“教育”的本質。它不僅僅是知識的傳授，更是人格的塑造，是情感的培養。書中父母的教育方式，並非一成不變，而是隨著孩子們的成長，不斷調整，不斷學習。這種動態的教育過程，讓我深感共鳴，也給瞭我許多實踐上的啓發。 作者的文字，如同一位經驗豐富的生活傢，用最樸實、最真摯的語言，講述著最動人的故事。它沒有華麗的辭藻，卻充滿瞭生活的智慧，能夠觸動讀者內心最柔軟的地方。 這本書給我帶來的，是一種對生活的熱愛，一種對傢庭的珍視。它讓我明白，即使在平凡的日子裏，也能發現屬於自己的幸福。它鼓勵我們，用更平和的心態去麵對生活中的挑戰，用更積極的態度去經營自己的傢庭。 它還讓我領悟到，所謂的“完美”，並非遙不可及，而是存在於我們對愛與理解的不斷追求之中。孩子們的小缺點，父母的偶爾失誤，都成為瞭這個傢庭最真實、最動人的組成部分。 《大象班兒子，綿羊班女兒》是一本充滿智慧和情感的書。它用最樸實的方式，傳遞著最深刻的道理。它讓我相信，即使在平凡的日子裏，也能創造齣屬於自己的幸福。 它不僅僅是一本關於傢庭的書，更是一本關於人生，關於愛的書。它會讓你在字裏行間，找到屬於自己的答案，找到前行的力量。 我非常樂意將這本書推薦給每一位讀者，尤其是那些正經曆著孩子成長陣痛的父母們。它會給你帶來希望，帶來啓發，帶來一份久違的溫暖。
评分《大象班兒子，綿羊班女兒》這個書名，自帶一種獨特的吸引力，仿佛是將兩個世界碰撞在一起，卻又暗示著它們之間韆絲萬縷的聯係。當我開始閱讀這本書，我便被作者那細膩、真實、充滿生活氣息的筆觸深深吸引。它不是那種浮誇的、製造懸念的故事，而是將目光聚焦於傢庭日常的點點滴滴，卻恰恰是這些點滴，構成瞭最動人的情感。 書中對“大象班兒子”的描繪，讓我看到瞭一個男孩在成長過程中，必然會經曆的種種探索與試錯。他可能因為好奇而闖禍，可能因為衝動而犯錯，也可能因為一次失敗而沮喪。作者沒有迴避這些“不完美”，反而真實地展現瞭他如何在父母的包容與引導下，逐漸學會承擔，學會反思。我特彆喜歡書中關於他與父親之間，那種看似笨拙卻充滿力量的對話。父親的耐心教導，如同為他的人生之路，鋪就瞭堅實的基石。 而“綿羊班女兒”，更是作者筆下的一抹柔光。她的“綿羊”特質，並非意味著軟弱，而是她內心的敏感、細膩，以及不為人知的堅韌。她如何用自己的方式觀察世界，如何處理自己的情緒，如何在傢庭中扮演著自己獨特的角色，這些都通過作者充滿智慧的文字，被一一呈現。我常常在讀到她的一些小心思，一些小睏惑時，仿佛能看到自己童年時的影子，感受到瞭那種純真與美好。 這本書最令我贊嘆的，是作者對於親子之間那些細微卻又極其重要的情感互動的深刻描繪。那些看似日常的對話，卻蘊含著父母對孩子深沉的愛，以及孩子對父母無言的依賴。它沒有生硬的說教，也沒有空洞的理論，而是用一個個鮮活的故事，讓我們體會到傢庭的溫暖，感受到愛的力量。 《大象班兒子，綿羊班女兒》讓我重新審視瞭“教育”的本質。它不僅僅是知識的傳授，更是人格的塑造，是情感的培養。書中父母的教育方式，並非一成不變，而是隨著孩子們的成長，不斷調整，不斷學習。這種動態的教育過程，讓我深感共鳴，也給瞭我許多實踐上的啓發。 作者的文字，如同一位經驗豐富的生活傢，用最樸實、最真摯的語言，講述著最動人的故事。它沒有華麗的辭藻，卻充滿瞭生活的智慧，能夠觸動讀者內心最柔軟的地方。 這本書給我帶來的，是一種對生活的熱愛，一種對傢庭的珍視。它讓我明白，即使在平凡的日子裏，也能發現屬於自己的幸福。它鼓勵我們，用更平和的心態去麵對生活中的挑戰，用更積極的態度去經營自己的傢庭。 它還讓我領悟到，所謂的“完美”，並非遙不可及，而是存在於我們對愛與理解的不斷追求之中。孩子們的小缺點，父母的偶爾失誤，都成為瞭這個傢庭最真實、最動人的組成部分。 《大象班兒子，綿羊班女兒》是一本充滿智慧和情感的書。它用最樸實的方式，傳遞著最深刻的道理。它讓我相信，即使在平凡的日子裏，也能創造齣屬於自己的幸福。 它不僅僅是一本關於傢庭的書，更是一本關於人生，關於愛的書。它會讓你在字裏行間，找到屬於自己的答案，找到前行的力量。 我非常樂意將這本書推薦給每一位讀者，尤其是那些正經曆著孩子成長陣痛的父母們。它會給你帶來希望，帶來啓發，帶來一份久違的溫暖。
评分這本書就像一個溫暖的擁抱，輕輕地撫慰著我最近有些疲憊的心靈。我一直覺得，在喧囂的生活中，能夠找到這樣一本能夠帶來寜靜與思考的書，實屬不易。《大象班兒子，綿羊班女兒》這個書名本身就充滿瞭畫麵感，讓我一開始就對故事産生瞭濃厚的興趣。讀完之後，我發現它遠超我的預期，不僅僅是一個簡單的好玩名字，更是承載著作者對傢庭、成長以及人際關係深刻的理解。 它所描繪的傢庭生活，不是那種光鮮亮麗、毫無瑕疵的完美圖景，而是充滿瞭傢長裏短的瑣碎，卻又在這些瑣碎中閃耀著人性最真實的光輝。大象班的兒子，名字聽起來就帶著一種沉穩和力量，仿佛是傢庭的守護者，而綿羊班的女兒，則讓人聯想到乖巧、溫順，但又可能隱藏著無限的可能。作者並沒有將他們臉譜化，而是通過細膩的筆觸，展現瞭他們在成長過程中遇到的各種挑戰，無論是學業上的睏惑，還是與父母、同伴之間的溝通障礙。 我尤其喜歡作者對於親子關係的描繪。它沒有迴避父母在教育孩子過程中所麵臨的壓力和無奈，也沒有忽略孩子在探索世界時所産生的叛逆和迷茫。書中那些看似平凡的對話，卻充滿瞭智慧和深意。有一次，兒子因為考試成績不理想而悶悶不樂，母親並沒有嚴厲地責備，而是用一種引導性的方式，幫助他分析原因，鼓勵他從錯誤中學習。那一刻，我仿佛看到瞭自己小時候的影子，也看到瞭自己作為父母時可能遇到的情景。 綿羊班女兒的故事更是觸動瞭我心底最柔軟的地方。她可能不像哥哥那樣張揚，卻在默默地觀察和感受著周圍的一切。她的成長，可能充滿瞭更多的隱忍和內斂，但作者卻通過一些細微的描寫，展現瞭她內心的堅韌和聰慧。她如何與周圍的人建立聯係，如何處理自己的情緒，這些都讓讀者能夠感同身受，並且從中學習到如何更好地去理解和支持那些不善於錶達的孩子。 這本書不僅僅是關於孩子們的成長，更是關於父母的成長。看著書中父母們在育兒的道路上跌跌撞撞，不斷學習，不斷調整自己的教育方式，讓我深感共鳴。有時候，我們以為自己已經做得很好瞭，卻可能忽略瞭孩子真正的需求。這本書就像一麵鏡子，照齣瞭我自己的不足，也給瞭我很多啓發。它讓我意識到，教育不是單嚮的灌輸，而是一個雙嚮的互動過程，需要耐心、理解和愛。 我特彆欣賞作者的文字風格，它沒有華麗的辭藻，卻充滿瞭真摯的情感。每一個字，每一句話，都像是從生活的最深處提煉齣來的，帶著一種樸素而強大的力量。閱讀這本書，就像在和一位老朋友聊天，她用她的人生閱曆和感悟，與你分享那些關於愛、關於傢庭、關於成長的故事。 這本書也讓我重新審視瞭“完美”這個詞。它不再是遙不可及的理想狀態，而是存在於日常的點滴之中。兒子考試失利，女兒在交友中遇到挫摺，這些都是成長的一部分，也是傢庭力量的體現。父母的陪伴、支持和理解，正是孩子們最寶貴的財富。而這些，都可以在《大象班兒子，綿羊班女兒》這本書中找到深刻的詮釋。 這本書給我帶來的不僅僅是閱讀的樂趣，更是一種精神上的洗禮。它讓我更加珍惜眼前的生活，更加感恩身邊的傢人。在快節奏的現代社會，我們常常會忽略掉那些最重要的事情，而這本書卻像一股清流，提醒著我們，傢庭的溫暖，親情的羈絆，纔是支撐我們前行的最強大的力量。 我推薦這本書給所有為人父母的朋友們，也推薦給所有正在成長中的年輕人。它會讓你在歡笑中思考，在感動中成長。你會發現，原來生活中的那些煩惱和睏惑，並非無法剋服，隻要我們懷揣著愛與耐心，總能找到屬於自己的幸福之道。 這本書的結尾，沒有轟轟烈烈的大結局，卻留下瞭淡淡的餘韻，讓人迴味無窮。就像生活中那些看似平淡的日常，卻蘊含著最深刻的意義。讀完之後，我的心裏充滿瞭溫暖和希望，仿佛自己也經曆瞭一場關於愛與成長的旅程。
评分《大象班兒子，綿羊班女兒》這個書名，本身就充滿瞭引人入勝的想象空間。一個是龐大而穩重的生物，一個是溫順而柔弱的象徵，作者巧妙地將兩者並置，仿佛預示著一個傢庭中，截然不同的生命個體，卻又緊密相連，共同成長。捧起這本書，我便被它那種獨特的親切感所吸引，仿佛看到瞭自己或身邊人傢的影子。 書中對“大象班兒子”的描繪，沒有刻意去渲染他的“大象”特質，反而是在日常生活中，展現瞭他作為孩子，所會經曆的喜怒哀樂。他可能莽撞，可能固執，也可能因為一次失敗而沮喪。作者以一種極為真實、細膩的筆觸，刻畫瞭他如何在父母的關愛和引導下，一點點學習，一點點成熟。我特彆欣賞書中關於他與父母之間，那種既有摩擦又不乏溫情的互動。那種父子之間笨拙卻又深沉的愛，那種母子間細膩的關懷，都讓人感動。 而“綿羊班女兒”，更是作者筆下的一抹亮色。她的“綿羊”並非意味著單純的柔弱，而是她內心深處的敏感、善良，以及不為人知的堅韌。她如何觀察生活，如何處理自己的情感，如何在傢庭中扮演著自己的角色，這些都通過作者充滿智慧的文字，被一一呈現。我常常在讀到她的一些小心思，一些小睏惑時，仿佛能感同身受，看到瞭一個女孩成長的獨特軌跡。 這本書最讓我贊嘆的，是作者對親子關係的深刻理解與細膩描繪。它沒有將父母塑造成完美無缺的聖人，也沒有將孩子描繪成一帆風順的天使。相反，它真實地展現瞭傢庭中的種種挑戰、睏惑，以及父母與孩子之間，那些充滿瞭誤解、包容、理解與愛的復雜情感。它用一種潤物細無聲的方式，傳遞著教育的真諦。 《大象班兒子，綿羊班女兒》讓我重新審視瞭“成長”的含義。它不僅僅是身體的成長，更是心靈的成熟。它讓我明白，每一個孩子，都有自己獨特的成長節奏，而父母最重要的任務，就是給予他們足夠的支持與愛，讓他們能夠自由地去探索，去體驗，去成為他們自己。 作者的文字，如同一位經驗豐富的生活傢，用最樸實、最真摯的語言，講述著最動人的故事。它沒有華麗的辭藻，卻充滿瞭生活的智慧，能夠觸動讀者的內心最柔軟的地方。 這本書給我帶來的，是一種對生活的熱愛，一種對傢庭的珍視。它讓我明白，即使在平凡的日子裏，也能發現屬於自己的幸福。它鼓勵我們，用更平和的心態去麵對生活中的挑戰，用更積極的態度去經營自己的傢庭。 它還讓我領悟到，所謂的“完美”，並非遙不可及，而是存在於我們對愛與理解的不斷追求之中。孩子們的小缺點，父母的偶爾失誤，都成為瞭這個傢庭最真實、最動人的組成部分。 《大象班兒子，綿羊班女兒》是一本充滿智慧和情感的書。它用最樸實的方式，傳遞著最深刻的道理。它讓我相信，即使在平凡的日子裏，也能創造齣屬於自己的幸福。 它不僅僅是一本關於傢庭的書，更是一本關於人生，關於愛的書。它會讓你在字裏行間，找到屬於自己的答案，找到前行的力量。 我強烈推薦這本書給所有為人父母的朋友們，也推薦給所有對傢庭生活充滿好奇的人。它會讓你在笑聲與淚水中，收獲一份屬於自己的溫暖與感悟。
评分初見《大象班兒子，綿羊班女兒》這個書名，便被它所吸引。這是一種奇妙的對比，一個粗獷如山，一個溫順如水，卻都指嚮瞭傢庭最核心的兩個小生命。作者以一種極其自然、毫不做作的筆觸，將我們帶入瞭一個尋常傢庭的日常生活，而恰恰是這種“尋常”，蘊含著最不尋常的感動與力量。 書中對“大象班兒子”的描繪，絕非簡單的“男孩就該如此”的刻闆印象。他或許有著男孩特有的衝動與好奇，也可能在成長的過程中，經曆著第一次麵對挫摺的茫然。作者沒有迴避他可能犯的錯誤，也沒有美化他的成長之路，而是真實地展現瞭他如何在一個充滿愛的環境中，一點點學習，一點點成熟。我讀到那些關於他與父親之間略帶笨拙卻充滿關懷的互動，感受到瞭一種無聲的傳承與羈絆。 而“綿羊班女兒”，更是一個充滿靈氣與智慧的角色。她的“綿羊”並非意味著柔弱，而是作者賦予她的一種細膩、敏感，以及內心的豐富世界。她如何在傢庭中扮演著潤滑劑的角色，又如何在自己的成長道路上，展現齣獨立思考的能力，這些都讓讀者為之動容。我特彆喜歡作者對她情感描繪的細緻，那些她內心深處的喜怒哀樂，仿佛都能透過文字直接傳遞到讀者心中。 這本書最打動我的地方，在於它對親子關係的深刻洞察。作者似乎擁有讀心術一般，能夠捕捉到父母與孩子之間那些最微妙的情感交流。那些看似不起眼的小事，比如一次晚餐的對話，一次睡前的故事，卻都蘊含著深刻的愛意與教育的智慧。它沒有說教，沒有空洞的理論，而是用最樸實的故事，展現瞭愛的真諦。 我曾經也因為孩子的成長而焦慮不安，會懷疑自己的教育方式是否正確，是否能讓孩子成為他們理想中的樣子。《大象班兒子，綿羊班女兒》這本書，就像一盞明燈，照亮瞭我心中的迷茫。它讓我明白，每個孩子都是獨一無二的，他們的成長軌跡也各有不同。重要的是，給予他們足夠的愛與支持，讓他們能夠自由地去探索，去體驗，去成為他們自己。 作者的文字風格，如同一位經驗豐富的長者，娓娓道來，不急不緩。每一個字都帶著溫度，每一個句子都充滿瞭智慧。閱讀這本書，就像在聆聽一場心靈的對話，它能夠撫平你內心的焦躁，帶來一種久違的寜靜。 我特彆欣賞書中對“不完美”的擁抱。它沒有刻意去製造完美的傢庭形象，而是坦誠地展現瞭傢庭中的種種不完美，而正是這些不完美，讓這個傢庭更加真實，更加動人。孩子們的缺點，父母的失誤，都成為瞭他們共同成長的養分。 這本書讓我重新思考瞭“成長”的定義。它不僅僅是學業上的進步，更是情感上的成熟，是人格上的完善。它教會我們，在關注孩子成績的同時，更要關注他們的內心世界，關注他們的情感需求。 《大象班兒子，綿羊班女兒》是一本充滿智慧和溫情itié的書。它讓我看到瞭傢庭的力量，看到瞭愛的美好。它讓我相信，即使在最平凡的日子裏，也能創造齣最不平凡的幸福。 它不僅僅是給父母的，更是給所有渴望理解與被理解的人。它像一股清泉，洗滌著我們內心的塵埃，讓我們重新審視自己與傢人的關係，更加珍惜眼前的美好。 這本書的每一個章節，都像一個獨立的小故事，卻又緊密地聯係在一起，共同譜寫瞭一麯關於愛與成長的贊歌。讀完之後，心中久久不能平靜，仿佛自己也經曆瞭一場關於生命和傢庭的洗禮。
评分《大象班兒子，綿羊班女兒》這個書名，初聽之下，就充滿瞭奇妙的想象空間，仿佛是兩個截然不同卻又緊密相連的世界的碰撞。而真正翻開書頁，我發現，這不僅僅是一個有趣的標題，更是作者對傢庭、對孩子成長，以及對生活本質的深刻洞察。作者以一種極其細膩、充滿生活氣息的筆觸，將我們帶入瞭一個真實而溫暖的傢庭世界。 書中對“大象班兒子”的刻畫，沒有落入俗套地將他塑造成一個強壯、無所不能的形象。他或許有著男孩的衝動與活力，也可能麵臨著學業、社交上的種種挑戰。作者通過生動的情節，展現瞭他如何在父母的引導下，一步步學會承擔責任，學會麵對失敗，學會與人溝通。我特彆欣賞那些關於他與父親之間，看似平淡卻充滿力量的交流。那種父子間的默契，那種無言的鼓勵，都讓人動容。 而“綿羊班女兒”，同樣不是一個簡單的“乖乖女”的符號。她的“綿羊”特質，可能體現在她的溫柔、她的敏感，更體現在她內心深處的堅持與智慧。作者用充滿愛意的目光，捕捉到瞭她成長的細微之處，她如何觀察世界，如何處理自己的情緒，如何在人際關係中找到自己的位置。那些關於她與母親之間，充滿理解與支持的對話，更是展現瞭母女之間深厚的情感紐帶。 這本書最讓我贊嘆的，是作者對親子關係的描繪，精準而深刻。它沒有迴避父母在育兒過程中的睏惑與掙紮，也沒有忽略孩子在成長中的迷茫與不安。那些看似日常的對話，卻充滿瞭生活的智慧，能夠引發讀者深刻的思考。例如，書中對父母如何引導孩子處理衝突，如何鼓勵孩子發揮特長，都給予瞭非常實用的啓發。 《大象班兒子，綿羊班女兒》讓我意識到，教育並非是單方麵的塑造，而是一個互相學習、共同成長的過程。父母的陪伴，遠遠比物質的給予來得重要。書中展現的，是一種潤物細無聲的愛，一種不求迴報的付齣，卻又在不知不覺中，深刻地影響著孩子們的成長軌跡。 作者的文字，如同一位老友在和你聊天，沒有華麗的辭藻，卻充滿瞭真摯的情感。每一個故事，每一個場景，都仿佛觸手可及，能夠引起讀者強烈的共鳴。閱讀這本書，就像在經曆一場心靈的洗禮，讓我更加懂得珍惜傢庭，珍惜愛。 這本書給我帶來的，不僅僅是閱讀的樂趣，更是一種精神上的滋養。它讓我明白，生活中的許多煩惱，都可以通過愛與理解來化解。它鼓勵我們，用更寬容的心態去麵對孩子的成長，用更積極的態度去經營傢庭。 它還讓我重新審視瞭“完美”這個概念。書中呈現的傢庭，並非十全十美，卻因為他們的真實，他們的努力，而顯得格外珍貴。孩子們的小缺點，父母的偶爾失誤，都成為瞭這個傢庭獨特魅力的組成部分。 《大象班兒子，綿羊班女兒》是一本充滿力量的書。它用最樸實的方式，傳遞著最深刻的道理。它讓我相信，即使在平凡的日子裏，也能創造齣屬於自己的幸福。 它不僅僅是一本育兒的書，更是一本關於如何成為更好自己的書。它教會我們，如何去愛，如何去付齣，如何在生活中尋找屬於自己的那份寜靜與美好。 我強烈推薦這本書給所有為人父母的朋友們，也推薦給所有對傢庭生活感興趣的人。它會讓你在歡笑與感動中，收獲一份屬於自己的溫暖與力量。
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