智能学习卡：启蒙版第一辑(建议年龄3-5岁) (首版加赠「逻辑」主题学习卡64张) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 认知启蒙
• 逻辑思维
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• 3-5岁
• 益智玩具
• 儿童教育
• 思维训练
• 首版赠品

　　【四大学习主题】
　　◎我会玩逻辑：图形、数字、数量
　　◎我会写程式：程式概念、逻辑思考
　　◎我爱大自然：地球科学、植物、动物
　　◎我会玩数学：图形空间、数与计算、量与比较

　　每主题依内容採难度分级，题型由浅入深，可依照孩子实际的学习能力，给予不同强度的题卡，让孩子在循序渐境学习环境中主动学习，进而提升自信与专注力。此商品需搭配《智能互动学习板》使用。

　　产品规格
　　‧17.1 X 23.5 X6.2 cm
　　‧双面答题
　　‧左上角有学习主题
　　‧右上角有难度分级与次主题

七大特色

　　双面答题：中途不会偷看答案，稳定孩子专注力。
　　光学读码：快速读出题目，无需过多操作。
　　海量游戏：卡片双面设计，每小套164张，高达328个题目。
　　主题丰富：逻辑、数学、自然、程式为全球孩子必学的四大主题。
　　台湾自行开发内容：符合国内教育环境需要。
　　自主学习：尊重儿童个别差异，乐于自学。
　　图像可爱：吸引孩子目光，培养艺术美感。

　　使用注意事项：学习卡切勿浸水、刮损、脏污或以色笔涂画，否则都可能影响光学镜头之感应。

洞察未来学习的基石：幼龄思维启蒙的深度探索 本书系为致力于为3至5岁儿童构建坚实认知基础而精心策划的系列读物，旨在通过系统化的结构与富有趣味性的内容，全面激发幼儿的观察力、逻辑推理能力与初步的知识建构。 本系列图书深入研究了当前学龄前教育领域对幼儿核心素养培养的需求，聚焦于如何以最符合儿童认知发展规律的方式，引入基础概念和技能。我们摒弃了传统说教式的知识灌输，转而采用情境化、互动式的教学路径，确保学习过程本身就是一种快乐的探索。 第一辑：构建基础认知图谱 “启蒙版第一辑”是整个学习体系的起点，它精准地对准了3至5岁儿童在感官发展、语言理解和初步分类能力的关键期。本辑的构建核心围绕“看得见的世界”与“摸得着的规则”展开。 一、 视觉辨识与精细动作训练模块 本单元着重于提升儿童对周围环境的敏锐度，这是未来复杂阅读和书写能力的基础。 1. 色彩的丰富维度： 我们不仅教授基础的红、黄、蓝、绿等核心色彩，更引入了如“青色”、“橙色”、“紫色”的混合色彩概念。通过对比不同色调（深浅、明暗）的物体，训练儿童的色彩敏感度，例如区分“深蓝色”的湖水与“浅蓝色”的天空。内容设计包含大量的实物图片对比，如同一形状的积木在不同光线下呈现的细微差别。 2. 形状的几何入门： 识别圆形、方形、三角形是基础，本辑进一步细化到椭圆形、菱形、星形等。更重要的是，我们引导孩子理解形状的构成与分解。例如，一个正方形可以由四个小三角形组成，或者两个长方形拼成一个更大的长方形。这种对部分与整体关系的认知，是空间想象力的萌芽。 3. 大小与方位的感知： “大/小”、“长/短”、“上/下”、“左/右”的相对概念是构建空间坐标的关键。本辑通过一系列对比场景，如森林里的高树与矮灌木、河边的远山与近石，让孩子在具体情境中理解这些描述词的相对性。特别是“中间”、“前后”等更复杂的方位词汇，通过角色扮演或队列游戏的方式进行引导。 4. 精细动作的协调： 认知学习必须与身体发展同步。本辑设计了大量的“描摹”、“连线”、“点对点”练习，要求孩子使用手指或配套工具完成精细的轨迹追踪。这些活动旨在强化手眼协调能力，为未来握笔的稳定性和书写姿态的形成打下扎实的肌肉记忆。 二、 语言与符号的初步链接模块 本辑的语言部分旨在搭建具象事物与抽象符号之间的桥梁，是未来文字学习的预备阶段。 1. 高频日常词汇的深化理解： 不仅是名词，我们更侧重于动词和形容词的准确使用。例如，学习“跑”这个动作时，会展示“快跑”、“慢跑”、“跳跃式奔跑”等不同状态的图示，帮助孩子理解动作的动态变化。 2. 简单的逻辑关联句式： 引入“如果……那么……”、“因为……所以……”的简化版表达。例如：“如果下雨了，那么我们需要带伞。”这培养了儿童对因果关系的初步识别能力，而非仅仅停留在描述事实的层面。 3. 图文对应与信息提取： 在图片下方配有简短的描述性文字（多为大字体、清晰字体），要求孩子通过观察图片内容，准确指出对应的文字。这训练了儿童在信息获取时，能够快速在视觉信息和文字符号之间建立联系。 三、 早期分类与序列构建模块 这是本辑中对“逻辑”思维进行潜移默化培养的核心领域。 1. 基于属性的分类： 儿童开始学习基于单一属性进行分类，如“所有红色的东西放一堆”、“所有会飞的动物放一堆”。本辑引入了多重属性的初步交叉，例如，要求找出“又大又圆的玩具”，迫使孩子同时考虑两个或更多特征。 2. 自然与生活序列： 引导孩子理解事物发展的自然顺序，例如：种子的生长过程（发芽、长叶、开花、结果）；衣物的穿戴顺序（内衣、上衣、裤子、鞋子）。这种对时间序列的掌握，是建立时间观念和规划能力的基础。 3. 模式识别（Patterns）： 通过重复出现的基本结构进行练习，如ABAB、AABB的颜色或形状交替排列。例如，红-蓝-红-蓝的珠子串。孩子需要预测下一个应该是什么颜色。这直接锻炼了他们对规则的发现和延续能力。 教育理念与配套支持 本“启蒙版第一辑”的整体设计遵循“少即是多，重在内化”的原则。我们刻意避免信息过载，确保每个知识点都能在孩子充分感知和操作后，才被标记为“掌握”。 1. 互动性优先： 书中的大量留白、可撕拉设计（针对某些特定卡片）或需要用手指操作的区域，鼓励孩子用身体去参与认知过程，而非仅仅用眼睛观看。 2. 家长引导手册的深度： 随本辑附赠的详细家长指南，提供了超过50种基于书中素材的延伸游戏和提问方式。这些建议旨在帮助家长将书本知识自然地融入日常对话和活动中，避免将学习变成有压力的“上课时间”。例如，在公园散步时，如何利用书中学习的“大小”概念来描述树木和蚂蚁。 3. 情绪调节与专注力培养： 考虑到此年龄段儿童专注力的有限性，每节内容的长度都被严格控制在5到8分钟的“黄金窗口期”内，以确保学习效率的最大化，同时降低因过度刺激而产生的情绪抵触。通过积极反馈和阶段性成就的小奖励（非物质奖励），建立学习的自信心。 本书系为幼龄教育者和家长提供了一套结构严谨、内容丰富的工具，用以系统地引导孩子从感官经验走向抽象思维的初始阶段，为他们未来更深层次的学术探索打下坚实、愉悦的基础。

评分☆☆☆☆☆

我强烈推荐这套“智能学习卡：启蒙版第一辑”给所有有3-5岁孩子的家庭！它不只是一套卡片，更是一个集识图、认字、数字、颜色、形状、逻辑思维等多种能力于一体的综合性启蒙工具。我家孩子现在看到卡片就特别兴奋，主动要求和我一起玩。我尤其喜欢“汉字启蒙”那一部分，虽然是启蒙版，但选取的都是一些常用且生活化的汉字，比如“大”、“小”、“人”、“山”，配上形象的图画，孩子很快就能认识并记住。而且，卡片的尺寸设计得非常适合小手抓握，方便孩子自己翻看和操作，这无疑也培养了他们的独立性。

评分☆☆☆☆☆

这套“智能学习卡”真的超出了我的预期！我原本以为只是普通的识图卡片，没想到它的内容深度和广度都做得这么好。特别是“数字认知”部分，不仅仅是简单的数字1到10，还包含了数量的对应，比如3个苹果对应数字3，这对于培养孩子的数感非常有帮助。我还会结合生活中的场景来玩，比如吃饭时数数有几根筷子，出门时数数有几辆车，让孩子在真实情境中巩固所学。另外，那套“逻辑”主题卡片更是锦上添花，它的一些配对游戏，比如找出不同类的物品，或者找出隐藏的规律，都能有效地锻炼孩子的观察力和分析能力。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是为我家三岁小宝量身定做的！自从收到这套“智能学习卡：启蒙版第一辑”，我们家的亲子时光就变得无比精彩。首先，吸引我的是它的“建议年龄3-5岁”这个精准定位，我仔细看了看卡片的设计和内容，确实非常适合这个年龄段孩子的认知特点。色彩鲜艳，图案生动有趣，每个主题都设计得非常贴心，比如“形状认知”那一部分，卡片上不仅有清晰的图形，还有很多生活中的实际例子，比如圆形像个球，三角形像个屋顶，这让孩子在玩乐中就能轻松理解抽象的概念。而且，卡片的材质也非常好，厚实不易撕坏，边缘也做了圆滑处理，小手抓握很方便，这点让我非常放心。

评分☆☆☆☆☆

说实话，在选择启蒙教育产品时，我总是会纠结好久，生怕选到不适合的。但这次收到“智能学习卡：启蒙版第一辑”后，我的所有疑虑都打消了。它的内容编排非常科学，循序渐进，不会让孩子感到压力。比如“颜色认知”部分，从基础的红黄蓝三原色，慢慢过渡到橙色、绿色等混合色，每张卡片都配有对应颜色的实物图片，比如红色的草莓，黄色的香蕉，这极大地增强了孩子对颜色的辨识度。而且，卡片的设计者显然很了解孩子们的心理，很多主题都融入了孩子喜欢的动物、交通工具等元素，让学习过程充满了乐趣，孩子完全不会觉得枯燥。

评分☆☆☆☆☆

我是一个非常注重孩子早期逻辑思维培养的家长，所以看到“首版加赠‘逻辑’主题学习卡64张”的时候，简直欣喜若狂。这套额外的逻辑卡片内容非常丰富，包含了排序、分类、因果关系等多个方面。我家宝贝现在对“为什么”这个问题特别感兴趣，这套卡片正好满足了他的好奇心。比如，有一组卡片展示了种子发芽、长成大树的过程，还有一个是小猫长大变成大猫，这些图文并茂的展示，能让孩子初步理解事物的发展规律和变化。我还会引导他进行简单的推理，比如“吃了这个，然后呢？”，让他尝试将卡片按照一定的逻辑顺序排列，这个过程虽然有时需要我的帮助，但看着他脸上那种若有所思的表情，我真的觉得这套书太有价值了！