一般警察三等（交通警察人员－电讯组）密集班线上教学函授课程（教学影片＋上课讲义＋板书） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　※观看地点无限制，走到哪看到哪，不论晴天雨天学习无阻
　　※观看次数无限制，重复播放学习最安心
　　※播放设备无限制，不论怎么看都方便，通勤琐碎时间也不浪费

　　【课程使用型式/权限】
　　本课程无提供光碟，直接于网站线上观看上课实录影片
　　1.课程型式：云端线上影音  
　　2.课程期限：需于购买后「一个月」内开通，开通后可使用12个月

　　【课程明细】
　　总计197堂，每堂课约2.5小时(以实际上课时间为主)
　　密集班
　　国文-程颐8堂，2018/10/12（出版）
　　公文-徐鸿3堂，2018/08/11（出版）
　　论文-徐鸿4堂，2018/09/15（出版）
　　英文-廖中8堂，2018/09/26（出版）
　　法学知识(法学大意)-涵儒24堂，2018/10/09（出版）赠公职小六法
　　通信与系统(含资料通讯)-王澄28堂，2012/05/24（出版）
　　计算机概论-凯王14堂，2015/05/23（出版）另附历届试题解析
　　电子学-高分38堂，2016/04/05（出版）讲义部分习题无解答/另附历届试题解析
　　工程数学-刘行36堂，2014/06/22（出版）
　　电磁学-林讲师20堂，2011/02/17（出版）
　　电磁学高考进阶-林讲师14堂，2011/03/28（出版）

　　【教材内容】
　　1.精编讲义教材
　　2.课程补充教材
　　3.模拟试卷
　　4.上课板书
　　5.国家考试申论题测验用纸(依题型提供)
　　6.国家考试选择题答案卡(依题型提供)

　　【播放配备需求】  
　　1.作业系统：
　　．Windows XP/VISTA/7/8、MAC Mountain Lion/Lion/Snow Leopard
　　．行动装置：下载"Orca Player"，iOS系统建议为6.0.1以上 / Android系统建议为4.0以上
　　2.硬体需求：CPU Pentium 4以上、记忆体1GB以上、硬碟空间1GB以上
　　3.浏览器：IE / Safari / Chrome / Opera / Firefox 、最佳浏览解析度1024*768
　　(建议使用IE7.0以上浏览器，并安装Macromedia Flash 10.0以及JAVA7.0 以上版本，以达最佳效果。)
　　4.连线需求：
　　．有线网路：频宽 2M以上
　　．无线网路WIFI：802.11 b/g/n
　　．行动装置(3G及WiFi)：影片播放效果需视3G行动讯号环境而定，建议使用WiFi观看课程
　　5. APP播放：请下载"Orca Player"，输入以下资料。
　　进入选单后请由左上角点选"影片分类"，接着点选"全部影片"即可使用。
　　．网址：tingwen.orcacenter.com
　　．帐号：学员学号(请见教材清单所示)
　　．密码：手机号码

　　【注意事项】
　　本函授课程寄发皆附有详细教材清单，为维护个人权益，收到函授课程后，请立即确认教材清单与当次收受商品是否相符，若有缺漏品项或商品本身有瑕疵等问题，请立即与鼎文公职联系(02)2331-5818，以确保您的权益。

　　【版权声明】
　　1.鼎文公职影片所有内容均属着作权人鼎文书局股份有限公司所有，均不得以任何形式剪接、复制、再发行、上载、公佈、传送或散佈以免触法，违者须承担相关法律责任及赔偿损失。
　　2.鼎文公职函授学员不得将其根据学员资格或使用学员服务所取得的一切权利，转让、转借、抵押或以其他变相方法移转他人，违反者本公司将立即取消其学员资格，并移除相关资料或档案。
 

警政新篇：未来警务模式与智慧执法前沿探索 本书聚焦于现代警务体系的转型与未来发展方向，旨在为读者提供一个全面、深入的视角，探讨在科技飞速发展和新型社会挑战下，警务工作如何进行结构性调整、技术性革新，以及人才培养的新路径。本书不涉及任何关于“一般警察三等（交通警察人员－电讯组）密集班线上教学函授课程（教学影片＋上课讲义＋板书）”的具体教学内容或考试复习资料。 本书内容主要围绕以下几个核心领域展开深度论述： --- 第一部分：全球警务现代化趋势与战略重构 第一章：警务的范式转移：从反应式到预测式 本章深入分析了当代社会安全环境的复杂性变化，如跨国网络犯罪、群体性事件的快速演变以及新型恐怖主义威胁。传统上依赖事后调查和现场反应的警务模式已显现出局限性。我们详细阐述了“预测性警务”（Predictive Policing）的理论基础、技术实现路径，以及在全球主要发达国家如美国、英国和新加坡的试点应用成效与面临的伦理挑战。讨论的重点在于如何构建基于大数据的风险评估模型，实现警力的前瞻性部署。 第二章：跨部门协作与一体化指挥体系的构建 现代安全威胁往往是多维且相互交织的，单一警种难以有效应对。本章探讨了打破传统警务壁垒，实现公安、武警、城市管理、应急救援等多部门高效协同的组织架构与信息共享机制。重点分析了在大型活动安保和突发灾害响应中，建立统一指挥平台和标准操作程序的必要性，并结合实际案例剖析了协作流程中的信息阻塞点与优化策略。 第三章：警务文化的重塑：透明度、问责制与公众信任 警务工作的有效性越来越依赖于社会公众的理解与合作。本章着眼于提升警务工作的透明度与公信力。内容涵盖了国际上推行的“社区警务”（Community Policing）的深层理念，即从“执法者”向“服务者”的角色转变。同时，系统性地分析了构建强健的内部监督与外部问责机制的框架，探讨了如何平衡执法权力的行使与公民权利的保障，以期在执法效率与社会公平之间找到最佳平衡点。 --- 第二部分：前沿信息技术在警务实践中的深度融合 第四章：智慧警务基础设施：物联网与城市感知网络 本章详细解读了构建智慧警务系统的技术基石。这包括部署在城市关键节点上的物联网（IoT）传感器网络，如何实时采集环境、人流、交通等多维度数据。我们深入探讨了边缘计算（Edge Computing）在警务中的应用，即数据如何在源头进行初步分析和即时响应，以减少对中心服务器的依赖，提升应急处理速度。 第五章：人工智能驱动的案件分析与决策支持 人工智能（AI）不再是概念，而是正在深刻改变案件侦破流程。本章重点介绍面部识别、步态识别等生物识别技术在失踪人口寻找和嫌犯追踪中的应用。同时，深入分析自然语言处理（NLP）技术如何用于海量非结构化文本数据（如举报信件、社交媒体帖子）的深度挖掘，辅助情报分析师识别潜在的安全风险和犯罪团伙结构。 第六章：网络空间安全的攻防与数字取证的挑战 随着数字化的推进，警务工作面临着严峻的网络安全威胁。本章讨论了如何建立专业的网络犯罪侦查队伍，掌握先进的渗透测试与恶意软件分析能力。在数字取证方面，本书着重探讨了在加密技术日益普及的背景下，如何合法、有效地获取和保护电子证据，确保证据链的完整性和法庭上的有效性。 --- 第三部分：警务人才的专业化培养与职业发展 第七章：专业化人才的培养体系设计 本章探讨了适应未来警务需求，应如何改革警官院校的课程设置。强调跨学科知识的融合，要求未来的警务人员不仅具备法律和侦查技能，还必须掌握数据科学、心理学、危机管理和新媒体传播等领域的基础知识。重点讨论了构建模块化、可迭代的继续教育体系的必要性。 第八章：领导力与危机应对的实战模拟 高级警务管理人员在危机时刻的决策能力至关重要。本章引入了基于情境的领导力模型，并通过复杂的桌面推演（Tabletop Exercises）案例分析，展示了在高压、信息不全的环境下，指挥官如何进行资源分配、风险评估和公众沟通。这部分内容侧重于培养战略思维而非具体的战术操作。 第九章：警务人员的心理健康与职业韧性 警务工作的高强度和高风险性对从业人员的心理健康构成了持续挑战。本章深入分析了创伤后应激障碍（PTSD）、职业倦怠等问题的发生机制，并详细介绍了国际上领先的心理健康支持项目（EAP）。讨论的重点在于如何构建一个支持性的组织文化，增强警务人员的长期职业韧性。 --- 第四部分：全球警务合作与法制前沿 第十章：国际警务合作的机制与障碍 本章分析了在打击跨国有组织犯罪、洗钱和网络恐怖主义中，国际执法机构（如国际刑警组织）的作用。探讨了引渡条约的局限性、信息共享协议的复杂性，以及不同国家法律体系差异带来的合作挑战。 第十一章：警务行为的伦理边界与法律规制 随着技术能力的增强，对警务行为的伦理审查也愈发严格。本章集中讨论了在数据监控、使用非致命性武力以及新型侦查技术（如无人机、隐蔽追踪设备）等方面，如何设定清晰的法律红线和操作规范，确保执法行为的合法性、相称性和必要性。 本书致力于提供一个宏观、前瞻的理论框架和实践指导，旨在启发读者对未来警务工作的深刻思考，推动整个警务体系向更智慧、更高效、更负责任的方向发展。内容涵盖战略规划、技术集成、人才发展和伦理治理等多个维度，是希望全面理解现代警务转型趋势的专业人士和研究者的重要参考读物。

评分☆☆☆☆☆

我一直对科技在警察工作中的应用很感兴趣，尤其是交通警察部分的电讯技术，感觉非常神秘又重要。交通警察人员在执行任务时，经常需要依赖通讯设备、定位系统、甚至是监控技术来处理交通状况、追踪嫌疑人、保障道路安全。所以，我选择备考交通警察人员的电讯组，就是希望能够成为一名在技术领域有所贡献的警察。而这个“一般警察三等（交通警察人员－电讯组）密集班线上教学函授课程”，光听名字就让人觉得很专业、很扎实。教学影片、上课讲义、板书，这些都是非常实用的学习资源。我尤其期待影片的部分，因为电讯技术很多都是实操性的，光看文字可能很难理解，有了影片，我可以亲眼看到老师是怎么操作的，怎么分析问题，怎么解决问题。这对于我这种动手能力和理论结合能力都想提升的学习者来说，太重要了。我希望通过这个函授课程，能够建立起扎实的电讯技术基础，不仅能够应对考试，更重要的是，能够在未来的警察生涯中，运用这些知识和技能，为交通安全做出实实在在的贡献。感觉这套课程的设计，就是为了让我们这些有志于此的考生，能够快速进入状态，并且真正学到有用的东西。

评分☆☆☆☆☆

我在准备警察考试的过程中，一直觉得最困难的部分就是专业科目的学习，尤其是像电讯组这样比较偏向技术性的领域。很多教材往往写得过于理论化，或者内容更新不够及时，这让我觉得学习起来很吃力，而且也很难判断哪些才是真正考试的重点。所以，当我看到这个“一般警察三等（交通警察人员－电讯组）密集班线上教学函授课程”的时候，我眼前一亮。最吸引我的地方在于它包含了“教学影片”、“上课讲义”和“板书”这三个关键要素。我个人非常依赖视觉和听觉的结合来学习，教学影片能够让我跟随老师的思路，看到实际的操作演示，这对于理解复杂的电讯技术原理至关重要。同时，上课讲义和板书的提供，则意味着课程内容经过了精心设计和提炼，能够帮助我快速抓住重点，避免走弯路。我希望这套函授课程能够帮助我建立起扎实的专业知识基础，并且能够有效地掌握考试所需的关键技能。我特别看重“密集班”这个词，因为它暗示着课程内容会非常精炼，能够帮助我在有限的时间内，最高效地吸收和掌握知识，从而在考试中取得好成绩。我对这个课程充满了期待，相信它能够成为我备考路上的得力助手。

评分☆☆☆☆☆

这本书的出版，简直是为我这种想考警专交通警察人员（电讯组）的考生量身打造的！我之前真的对电讯组的概念模模糊糊，总觉得离自己好遥远，但看到这函授课程的名称，就觉得希望来了。尤其听说有详细的教学影片，这对我来说简直是救星。我以前看书念书，常常会卡在一些专业术语上，光靠文字理解真的会很吃力，有时候甚至会产生误解。有了影片，我可以跟着老师的讲解一步一步来，看到实际的操作演示，这样就能把抽象的概念具体化。而且，我知道电讯组的技术性很强，很多东西需要反复观看和练习才能掌握，影片的好处就在于我可以随时暂停、倒带，反复观看，直到完全弄懂为止。这不像实体课堂，错过了就很难补救。更何况，还有上课讲义和板书，这简直就是把老师课堂上的精华都浓缩起来了。我平常学习就喜欢做笔记，但有时候自己整理的笔记总是不够系统，或者会遗漏一些重点。有了这套教材，我可以对照影片，把讲义和板书上的重点都标注出来，形成一套自己的学习体系。我真的很期待能够通过这套教材，扎实地打好电讯组的专业基础，让我在考试中更有信心。

评分☆☆☆☆☆

说实话，在选择备考方向的时候，我纠结了很久。传统意义上的交通警察工作我了解一些，但“电讯组”这个部分对我来说是全新的领域。我担心自己会抓不住重点，或者学到的内容与实际考试脱节。但是，当我看到这个“一般警察三等（交通警察人员－电讯组）密集班线上教学函授课程”的介绍后，我的疑虑就打消了不少。这个课程的组成形式非常吸引我：教学影片、上课讲义、板书。这代表着它不仅仅是理论知识的堆砌，更包含了实际的教学过程。我尤其看重“教学影片”，因为我知道电讯领域有很多专业设备和技术操作，光靠文字描述往往是苍白的，而影片能够直观地展现这些内容，让我能够更好地理解。同时，“上课讲义”和“板书”的配合，也保证了学习的系统性和完整性。我可以对照着影片，在讲义上做笔记，或者把板书上的要点记录下来，形成自己的知识体系。我希望这个函授课程能够帮助我系统地梳理电讯组的知识脉络，让我能够清晰地掌握考试所需的各个知识点，并且能够将这些知识融会贯通，真正理解其在交通警务工作中的应用。我期待通过这个课程，能够快速、高效地提升自己的专业能力，为考试做好充分的准备。

评分☆☆☆☆☆

当初报名这个“一般警察三等（交通警察人员－电讯组）密集班线上教学函授课程”，主要就是看中了它的“函授”形式，对我来说，这真的是最方便的学习方式了。我本身在职，白天要上班，晚上回家还要顾家，实在是抽不出时间去参加实体补习班。线上教学函授课程的好处就是我可以在自己最方便的时间、最舒适的环境下学习。我可以利用午休时间看一小段影片，或者在睡前把讲义再复习一遍。而且，影片的学习方式，对于我这种视觉型学习者来说，真的太友好了。我可以看到老师如何操作仪器、如何讲解复杂的电路图、如何分析信号等等，这些都是单纯看文字很难获得的直观感受。过去我也曾经尝试过其他线上课程，但很多都只是把讲义扫描成PDF，然后配上一些简单的口述，感觉诚意不足。但看到这本书的介绍，有教学影片、上课讲义、板书，感觉是非常系统和全面的。我特别看重“密集班”这个关键词，这意味着课程内容应该会比较精炼，直击考点，不会浪费时间在无关紧要的内容上。对于备考时间有限的我来说，效率非常重要。我希望能通过这个课程，在短时间内，高效地掌握电讯组的必备知识和技能，顺利通过考试，实现自己的警察梦。