恩英老师 韩文(一)：韩语40音、基础会话和语法规则 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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本书特色：

　　一、以学校学期课程规画：一学期轻松完成韩语基础入门课程。
　　二、听说读写，课本、习作本一册搞定。
　　三、基础会话加强语句规则分析，不用死背也能让让学生在练习中，熟闷基本文法规则，并灵活运用。
 

探索韩语学习的广阔天地：精选进阶读物推荐 在您已经掌握了韩语的语音基础、日常会话以及核心语法框架之后，接下来的学习旅程需要更深入、更专业化的资源来巩固知识并拓展应用领域。以下推荐的书籍旨在帮助您跨越初级门槛，向流利和深入理解韩语迈进，涵盖从精细的语法剖析、实用场景的深度应用，到韩国文化的多元解读等多个维度。 --- 第一部分：深度语法解析与精细化应用 初级阶段的语法教学往往侧重于“是什么”和“怎么用”，而进阶阶段则需要理解“为什么”以及“在不同语境下的微妙差异”。 1. 《韩语高级语法精讲与辨析》 目标读者群： 掌握基础语法，希望准确理解和运用复杂句型及语法的学习者。 核心内容聚焦： 本书摒弃了初级教材中常见的罗列式讲解，转而采用对比和情境化的方式深入剖析易混淆的语法点。 时态与体貌的深层对比： 详细解析了过去时（-았/었-）与完成体（-아/어 있다）在表达“状态的保持”和“动作的完成”上的细微差别；着重探讨了将来时的不同表达形式（-겠-, -을 것 같다, -기로 하다）在语气、确定性及意愿表达上的差异。 连接词尾的语境依赖性： 集中火力分析了如“-는데”与“-더니”的区别；“-기에”与“-니까”在表原因时的语气强度和正式程度差异。每种连接词都会配以多达十种以上的真实语境例句，展示其在文学作品、新闻报道和日常对话中的实际作用。 敬语体系的精细化操作： 超越了基础的主体敬语（-시-）和宾语敬语（-드리다, -오시다），深入讲解了“间接敬语”在职场沟通中的运用，以及如何使用“谦让词汇”构建得体的上下级对话框架。特别设置了“敬语的误用及修正”章节，通过大量失败案例来警示学习者。 非谓语动词的形态变化与功能扩展： 详尽梳理了-기, -음/ㅁ, -는 것 等名词化形式，并重点讲解了这些结构在复合句中充当定语、状语时的句法功能，以及如何用它们来压缩句子结构，提升书面表达的流畅性。 --- 2. 《韩语惯用表达与副词的语感培养》 目标读者群： 追求“像韩国人一样说话”，希望提升语言自然度和表现力的学习者。 核心内容聚焦： 自然流畅的韩语表达往往依赖于大量精准的惯用语和副词。本书旨在弥补教科书中对这些“点缀”讲解不足的缺陷。 高频成对副词分析： 选取了如“히죽히죽”与“헤헤거리다”、“성큼성큼”与“터벅터벅”等大量容易被混淆或遗漏的副词，通过描绘其所描述的动作状态和内在情绪，帮助读者建立直观的语感。 固定搭配与成语（사자성어的白话转化）： 侧重于讲解韩语中口语化程度高的固定短语，例如“눈에 불을 켜다”（怒目圆睁）、“발이 넓다”（人脉广）等。并辅以现代韩剧和综艺节目中的实际应用片段作为参考。 语气助词的深度运用： 专门开辟章节探讨“啊/呀”、“吧”、“啦”等语气助词在句末对整个句子情绪色彩的决定性影响，例如“-잖아”的“提醒/共鸣”功能与“-잖아요”的“强调/辩驳”功能之间的细微张力。 --- 第二部分：韩语在特定领域中的应用拓展 掌握了语法骨架后，下一步是将其应用于特定的专业或文化场景中。 3. 《商务韩语：邮件、报告与会议实战手册》 目标读者群： 计划在韩企工作、与韩国商业伙伴进行往来，或需要撰写专业韩文文件的学习者。 核心内容聚焦： 本书完全聚焦于商业环境下的语言规范与效率。 公文写作规范（문서체）： 详细教授韩文正式报告、企划书和备忘录（MEmo）的标准格式、逻辑结构以及必备的专业术语。强调韩语商务写作中“结论先行”的原则。 邮件沟通艺术： 分类讲解“请求”、“确认”、“致歉”、“催促”等不同目的的邮件模板。重点解析了韩语邮件开头和结尾的固定客套语（如“귀사의 무궁한 발전을 기원합니다”），并指导如何根据收件人的职位和关系调整敬语等级。 会议场景语言（발표 및 토론）： 提供了从“议程介绍”、“数据阐述”、“提出异议”到“达成共识”等一系列功能性短语，尤其关注在辩论中如何礼貌地打断对方或表示不同意见。 --- 4. 《现代韩国文化与社会术语速查》 目标读者群： 希望深入理解韩国社会现象、文化背景，并能阅读韩国原版新闻和时事评论的学习者。 核心内容聚焦： 语言是文化的载体。理解了社会背景，才能真正理解语言的深层含义。 社会热点词汇解析： 讲解近年来韩国社会频繁出现的专有名词和缩略词，例如关于住房（내 집 마련）、教育（SKY、82년생 김지영）、职场文化（워라밸、꼰대）等方面的核心术语。 流行文化中的语言线索： 分析韩剧、综艺和网络社区中常见的俚语、网络用语（신조어），帮助学习者理解这些表达的起源、流行程度以及使用场合，避免在非正式场合的语境错位。 历史与地名的韩语表达： 针对性地介绍与韩国历史、重要地理位置相关的韩语表达方式，便于阅读历史文献或深度文化报道。 --- 总结 通过系统性地学习上述进阶读物，学习者将能够： 1. 增强语言的精确性： 消除因语法混淆导致的表达失误。 2. 提升表达的自然度： 融入地道的惯用语和语气词，使韩语更具“韩国味”。 3. 拓宽应用领域： 能够自信地应对职场和专业领域的韩语交流需求。 4. 深化文化理解： 确保语言学习与韩国社会现实紧密结合。 这些资源是您从“能说”到“会说得好”的关键桥梁。

作者简介

郑恩英

　　韩借台湾媳妇，英国萨里大学观光管理硕士University of Surrey, U.K
　　目前任教于文藻大学日文系 专任教师，于2006年开始于文藻大学教授韩文课程。
　　2006年
　　人间福报报导：www.merit-times.com.tw/NewsPage.aspx?unid=127566
　　大纪元报导：www.epochtimes.com/b5/6/3/1/n1241162.htm
 

作者序
本书使用说明
韩文基本文字概说
 
韩语发音介绍
모음 母音
1.단모음/单母音
【练习作业】【单字学习】
2.이중모음/复合母音
【练习作业】【单字学习】
자음 子音
자음/子音＋모음/母音(一)
1.子音 ㅇ ＋ 母音／2.子音 ㄴ ＋ 母音／3.子音 ㅁ ＋ 母音
【发音练习】【单字学习】
자음/子音＋모음/母音(二)
4.子音 ㄹ ＋ 母音／5.子音 ㅎ＋ 母音
【发音练习】【单字学习】
자음/子音＋모음/母音(三)
6.子音 ㄱ ＋ 母音／7.子音 ㅋ ＋ 母音
【发音练习】【单字学习】
자음/子音＋모음/母音(四)
8.子音 ㄷ ＋ 母音／9.子音 ㅌ ＋ 母音
【发音练习】【单字学习】
자음/子音＋모음/母音(五)
10.子音 ㅅ ＋ 母音／11.子音 ㅈ ＋ 母音／12.子音 ㅊ ＋ 母音
【发音练习】【单字学习】
자음/子音＋모음/母音(六)
13.子音 ㅂ ＋ 母音／14.子音 ㅍ ＋ 母音
【发音练习】【单字学习】
자음/子音＋모음/母音(七)
15.子音 ㄲ ＋ 母音／16.子音 ㄸ ＋ 母音／17.子音 ㅃ ＋ 母音
18.子音 ㅆ ＋ 母音／19.子音 ㅉ ＋ 母音
【发音练习】【单字学习】
 
받침 收尾音
홑받침 单收尾音／겹받침 双收尾音
规则(一)
1.ㄴ＝ㄵ＝ㄶ  2.ㅁ＝ㄻ  3.ㅇ
【发音练习】【单字学习】【请听完单字后，填入尾音以便完成单字】
规则(二)
4.ㄹ＝ㄼ＝ㄽ＝ㄾ＝ㅀ  5.ㄱ＝ㅋ＝ㄲ＝ㄳ＝ㄺ
6.ㅂ＝ㅍ＝ㅄ＝ㄿ  7.ㄷ＝ㅌ＝ㅅ＝ㅆ＝ㅈ＝ㅊ＝ㅎ
【发音练习】【单字学习】【请听完单字后，填入尾音以便完成单字】
 
발음 규칙 发音规则
1.연음법칙 连音-单收尾音/双收尾音
2.以「ㅎ」为尾音时的发音
3.구개음화 口盖音化
4.경음화 硬音化
5.鼻音化
6.ㄴ+ㄹ 发音
 
会话练习与语句解说
제1과 안녕하세요?      第1课 你好?
제2과 이름이 뭐예요?   第2课 你叫什么名子?
제3과 이분이 누구에요? 第3课 这位是谁?
제4과 이게 뭐에요?     第4课 这是什么?
제5과 몇개 있어요?     第5课 有几个?
제6과 어서 오세요      第6课 欢迎光临
 
附录
 

제 1 과
안녕하세요?
您好吗?

※ 学习目标：
•能用简单的韩语打招唿，并能简单询问与回答自己国籍。
•能听、说、读、写本课词汇。
•能使用「이에요/예요（是…）」，并用。
•能听辨与使用正确（直述句与问句）的语调。
•「네/아니요（是的/不是的）」的句型回答。
•能使用正确适当主词助词「은」或「는」。
•能使用疑问形容词「어느」并造句。

회화　会话

앤디：안녕하세요? 저는 앤디예요.　　     Andy：您好吗？我是Andy。
임이정：안녕하세요? 　            　     林怡婷：您好吗？
저는 임이정이에요.　      　             我是林怡婷。
앤디：한국 사람이에요?　　　             Andy：你是韩国人吗？
임이정：아니요. 대만 사람이에요.          林怡婷：不是的。我是台湾人。
앤디 씨는 어느 나라 사람이에요?          Andy先生，你是哪国人呢？
앤디：저는 미국 사람이에요.  　　　       Andy：我是美国人。
임이정：아, 그래요?  　　　　　　　       林怡婷：喔，是喔？
만나서 반갑습니다. 　　　　　　　　      很高兴认识你。
앤디：만나서 반갑습니다. 　　　　　　     Andy：很高兴认识你。

대화 본문 설명　会话解说

1.안녕하세요?  你好?
这句话是对长辈、年纪比自己大或第一次见 面时礼貌的说法。

2.저는 앤디예요.  我是Andy。
저  는 　　　 앤디 　　예요.
我  主词助词  Andy 　 是(动词)

★韩文有二种「我」的说法：
(1)「저」，跟长辈说话用的敬语。例：저는 앤디예요. （我的名字是Andy。）
(2)「나」，对朋友或晚辈时使用半语。例：나는 앤디야. （我的名字是Andy。）
 

评分☆☆☆☆☆

**评价二** 身為一個追劇中毒者，每次看韓劇都覺得聽不懂配音，有時候字幕翻得又有點怪怪的，總覺得少了點原汁原味。於是乎，我下定決心要來好好學韓文，目標是能看懂一些簡單的韓劇對話，順便也能在社群上回覆韓星的貼文。在茫茫書海中，我被《恩英老师 韩文(一)：韩语40音、基础会话和语法规则》吸引住了，主要是因為書名聽起來就很紮實，感覺可以打好基礎。實際翻開閱讀後，我只能說，這本書的設計真的太貼心了！尤其是在講解韓語的40音的部分，恩英老師真的很厲害，她把看似複雜的子音母音拆解得非常細膩，還搭配了許多生動的圖示和聲音提示（雖然書本本身沒有聲音，但老師在文字描述上，我彷彿就聽到了），讓我這個對發音一竅不通的初學者，也能快速掌握發音的要領，不再擔心自己發出奇怪的聲音。而且，老師在介紹基礎會話的時候，也不是一次塞給你一大堆，而是循序漸進，從最基本、最常用的打招呼、自我介紹，到更進階的點餐、問路等等，每個情境都設計得非常貼近生活，讓我立刻就能想像自己身處其中，練習對話。書裡面的語法規則講解，也讓我驚喜。以往我對文法總是感到頭痛，但恩英老師用非常淺顯易懂的方式，把複雜的語法規則化繁為簡，讓我不再害怕，反而覺得很有趣，像是解開謎題一樣，很有成就感。這本書的排版也很舒服，不會讓人眼花繚亂，重點也標示得很清楚，我每天通勤時都會帶著它，利用零碎的時間學習，感覺自己的韓文能力正在穩步提升。

评分☆☆☆☆☆

**评价三** 最近因為工作關係，需要接觸到一些韓國的客戶，以往都只能靠翻譯，溝通起來總是有點隔閡。想著既然要長期發展，還是得學點韓文才行，才能更順利地進行工作。在同事的推薦下，我入手了這本《恩英老师 韩文(一)：韩语40音、基础会话和语法规则》。說實話，我對語言學習一直都沒什麼天賦，以前學英文也是斷斷續續，常常學了又忘，所以這次我抱著「試試看」的心態。沒想到，這本書的內容真的讓我耳目一新！恩英老師在講解韓語的40音時，真的非常細心，她不僅僅是列出字母和發音，更會深入分析每個發音的口型、舌頭的位置，甚至是用了一些比喻，讓我這個完全沒有基礎的人，也能夠很清楚地知道該如何發出正確的音。我過去對韓文的印象就是很難學，尤其是那些聽起來很像的子音，常常搞不清楚。但透過恩英老師的講解，我發現其實是有規律可循的，只要掌握了訣竅，一點都不會難。更讓我驚豔的是，書中編排的基礎會話，都是非常貼近日常生活的實用對話，例如在辦公室裡如何稱呼同事、如何簡單地詢問工作內容等等，這些內容讓我感覺學完之後，馬上就能派上用場，而不是學一堆不知道什麼時候才會用到的句子。而且，書中對於一些常見的語法點，也做了非常詳細的解釋，並且提供了大量的例句，讓我能夠舉一反三，真正理解語法的用法，而不是死記硬背。這本書的編排也很用心，字體大小適中，重點也用顏色區分，閱讀起來非常舒服。我個人認為，這本書對於像我這樣，想快速上手韓文，並將所學應用於實際工作中的人來說，絕對是個非常棒的選擇。

评分☆☆☆☆☆

**评价四** 聽說現在會韓文越來越吃香，不論是追星、旅遊，還是求職，都會有點加分效果。加上我最近迷上了一些韓國的Youtuber，每次看他們講話都覺得很有趣，但又只能看著中文字幕，總覺得少了點臨場感。於是，我決定要來挑戰看看學韓文，目標是能至少聽懂他們大概在講什麼，偶爾也能在下面留言打個氣。在網路上搜尋了很久，看到很多人推薦《恩英老师 韩文(一)：韩语40音、基础会话和语法规则》，就想說買來試試看。一翻開，我的第一印象是「原來學韓文可以這麼有趣！」。恩英老師的教學風格真的非常獨特，她不像其他教材那樣死板，而是充滿了活潑和創意。在教40音的時候，她用了好多生動的比喻，讓我一下子就能記住那些聽起來有點相似的發音，例如她把某些發音比喻成「吐舌頭」、「吹氣球」等等，這些動作的引導，讓我在練習發音時，能夠更精準。而且，書中的基礎會話，都是非常貼近日常生活的場景，像是去咖啡廳點餐、在商店購物，甚至是跟朋友約時間等等，這些實用性非常高的對話，讓我在學習時，就已經能想像自己實際應用出來的樣子，非常有成就感。更讓我驚喜的是，老師在講解語法規則時，也不是一味地告訴你「這樣是對的」，而是會深入淺出地分析語法背後的邏輯，並且提供很多不同的例句，讓我能夠從不同的角度去理解，這樣一來，我就不會只是死背，而是真正能夠理解語法是如何運作的。這本書的排版也很清爽，不會有太多雜亂的資訊，讓我能夠專心學習。我覺得這本書非常適合像我這樣，想從零開始，又能享受學習過程的初學者。

评分☆☆☆☆☆

**评价五** 一直以來，我對韓國的文化都非常有興趣，舉凡韓劇、韓樂，甚至是韓國的美食，我都非常著迷。但每次聽到他們講韓語，都覺得像是一串神秘的符號，聽得霧煞煞。終於下定決心，要來好好學一下這門語言，讓自己能更深入地了解韓國文化。在挑選教材時，我特別注重內容的實用性和教學的生動性。《恩英老师 韩文(一)：韩语40音、基础会话和语法规则》這本書，完全符合我的期待！首先，恩英老師在講解韓語的40音時，非常有系統，她循序漸進地引導，讓我覺得學習發音不再是件苦差事。老師不僅僅是提供發音的口型圖，更會用很多生活化的方式來比喻，例如將某些發音比擬成「小貓咪的叫聲」、「噴嚏聲」，這些有趣的比喻，讓我印象深刻，也幫助我更容易分辨和記憶。再來，書中編排的基礎會話，真的太實用了！從最基本的問候，到逛街、用餐、交通，涵蓋了各種日常生活的場景，而且每段對話後面，老師都會細心地講解，為什麼要這樣說，背後隱含了什麼樣的文化，這讓我感覺學習的不只是語言，更是認識一個國家。最令我讚賞的是，老師在處理語法規則的部分，真的做得非常出色。她並沒有把語法講得太複雜，而是用非常精煉、易懂的方式，條理分明地呈現出來，並且提供了非常多樣化的例句，讓我能夠從不同角度去理解，也更容易將所學的語法應用到實際的對話中。這本書的版面設計也很舒服，字體清晰，重點突出，我每天都會抽時間來閱讀和練習，感覺自己的韓文能力正在穩步提升，對韓國文化的理解也更加深刻了！

评分☆☆☆☆☆

**评价一** 最近手癢，想說來學點不一樣的語言，就選了韓文，聽說現在韓流正夯，學個韓文說不定以後去韓國玩能派上用場。挑了很久，最後入手了這本《恩英老師 韩文(一)：韩语40音、基础会话和语法规则》。老實說，一開始看到書名，我還以為會是很學術、很死板的教材，畢竟「语法规则」這幾個字聽起來就讓人有點頭皮發麻。但翻開之後，真的讓我跌破眼鏡！恩英老師的講解方式非常生動有趣，完全不是我想像中的那種枯燥乏味。像是剛開始學韓語的40音，老師用了好多生活化的例子，像是把發音比喻成「口中的小遊戲」，或是用肢體的動作來幫助記憶，我這種手腦不協調的人，竟然也覺得很有趣，而且學得超快！最讓我驚豔的是，老師在講解基礎會話的時候，不會只是給你幾句死記硬背的對話，而是會分析這些會話背後的邏輯和文化背景。例如，為什麼韓國人在稱讚別人的時候會說「OOO 씨, 정말 잘 하세요!」背後代表了什麼樣的尊敬態度，而不是簡單的「你做得很好」。這些點點滴滴的補充，讓我覺得學習不只是在背單字和句子，更是在了解一個文化。我平常工作很忙，下班後只想放鬆，這本書的編排很適合我這種時間零碎的學習者，我可以隨時翻開，學個15分鐘，也不會覺得有壓力。而且，書中的插圖也很可愛，讓整個學習過程不會那麼孤單。我真的非常推薦給跟我一樣，想輕鬆入門韓文的朋友們！