不要,不要!小猪猪:就是有不睡觉的孩子呢!晚安!小猪猪

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具体描述

◎让孩子安然入眠的晚安绘本!解决育儿烦恼,让孩子自动自发上床睡觉!
◎趣味双封面设计,从前面或后面开始都可以阅读喔!


  到了睡觉时间,孩子却在床上蹦蹦跳跳,或赖在电视机前不肯离开,或抓着玩具不放,还不太会控制情绪的孩子可能开始大哭大闹,层出不穷的状况总是令爸妈们无法招架。借助本书的「入眠仪式」,让爸妈们轻松帮助孩子调适情绪,掌握「入睡技巧」!

  看着小猪猪睡前的行为,让孩子们有种似曾相识的感觉,吸引孩子们的注意,再翻到双面书的另外一面开始,跟着小猪猪走一趟「说晚安」的旅行,回顾一天发生的事,和冰箱、玩具、马桶……和大家说晚安,渐渐、渐渐,被窝中充满安详温馨的气氛,和小猪猪一起酣然入眠……孩子们,晚安。

  *适读年龄:0~6岁亲子共读;6岁以上自己阅读
沉睡的秘密:探寻梦境的边界 这是一部关于追寻、遗失与重拾的宏大叙事,它巧妙地将历史的厚重与个体的微小命运交织在一起,构建了一个既熟悉又充满未知的世界。故事的主角是一位名叫艾萨克的古籍修复师,他的生活如同他修复的羊皮卷一样,古老、寂静,被时间的尘埃轻轻覆盖。他习惯于在午夜时分,伴随着微弱的台灯光晕,与那些沉睡了千年的文字对话。 艾萨克的工作地点位于一座拥有千年历史的修道院地下深处,那里空气中弥漫着纸张腐朽和皮革特有的、令人安心的气味。一天,当他着手修复一本从东欧被秘密运来的中世纪手稿时,他发现了一个隐藏在书脊夹层中的微小物件——一枚由未经雕琢的黑曜石制成的吊坠,其表面雕刻着一种早已失传的、晦涩难懂的符号。 这枚吊坠并非普通的饰品。当艾萨克的手指触碰到它时,一股冰冷的电流瞬间穿过他的身体,紧接着,一段清晰而诡异的旋律涌入他的脑海,那旋律仿佛是遥远星辰的低语,又像是深海的呼吸。这旋律带着一种强烈的、令人无法抗拒的吸引力,驱使着艾萨克去探寻这枚吊坠的来历,以及它与那本古老手稿之间隐藏的联系。 手稿本身,名为《阿卡迪亚的残篇》,记载的并非宗教教义或王室历史,而是一系列关于“时间错位点”的晦涩记录。这些记录暗示着,在特定的天文现象和地理位置交汇之时,现实的结构会产生短暂的松动,从而允许某些“不该存在的事物”渗透进来。艾萨克逐渐意识到,他手中的吊坠,可能就是开启这些“错位点”的钥匙。 艾萨克的探索很快打破了他平静的生活。他发现,一个由国际文物保护组织秘密运作的精英团体——“守夜人”,也在寻找这枚吊坠。守夜人相信,这些时间错位点是宇宙失控的风险点,一旦被不当利用,可能会导致历史的彻底重塑。他们的行动迅速、冷酷且不留痕迹,他们将艾萨克视为一个意外的干扰者,必须被清除。 为了躲避追捕,艾萨克被迫离开他熟悉的环境,踏上了一条横跨欧洲大陆的亡命之旅。他的旅程始于巴黎的雨夜,穿梭于布拉格错综复杂的鹅卵石小巷,最终指向了北非沙漠中一座被遗忘的古老天文台遗址。在旅途中,他遇到了莉拉,一位精通古代密码学和天体物理学的流亡学者。莉拉对艾萨克的发现持怀疑态度,但她对吊坠上符号的古老性表示出极大的兴趣。 莉拉的介入为故事增添了理性与怀疑的维度。她通过对吊坠符号的分析,揭示了其与一种名为“虚空和声”的理论之间的联系——一种认为宇宙中存在着与我们感知到的现实平行的、由纯粹信息构成的“回音空间”的理论。她认为,吊坠的作用不是开启空间,而是重构意识的感知。 随着二人距离真相越来越近,他们所面对的危险也愈发具体。守夜人的追捕者不仅仅是特工,他们似乎也受到了某种超乎寻常力量的影响。在一次发生在威尼斯运河边的惊险对峙中,艾萨克发现其中一名追捕者在使用一种不属于当代科技的、能暂时扭曲光线的设备。 故事的高潮发生在那座位于撒哈拉边缘的圆形天文台。在那个夜晚,星象完全符合《阿卡迪亚的残篇》中所预言的罕见排列。艾萨克和莉拉在天文台的中央发现了另一件遗失的文物——一个巨大的、由某种半透明矿石制成的仪器。 当艾萨克将黑曜石吊坠放入仪器中央的凹槽时,天空仿佛被撕裂了。然而,出现的并非是异世界的生物或可怕的灾难,而是一片纯粹的、无声的“信息流”。艾萨克被卷入其中,他看到了无数个平行的时间线,看到了历史的无数种可能性。他明白了,吊坠和手稿并非是关于“穿越”的指南,而是关于“理解”的工具。它们揭示了现实的边界是可塑的,而我们所坚信的“过去”和“未来”,只是无数可能性中被集体意识所固定的一个切面。 在信息流的冲击下,艾萨克与守夜人的领导者进行了一场精神上的较量。领导者渴望利用这种力量来“校正”历史,消除他认为的“错误”。而艾萨克则意识到,任何试图控制这种无限可能性的行为,都将带来比混乱更可怕的“绝对静止”。 最终,艾萨克没有选择摧毁仪器或利用它来改变自己的命运。他选择了一种更微妙的方式。他利用对“虚空和声”的短暂理解,向信息流中注入了一段关于“接受不确定性”的意念。这股意念与流动的力量达成了一种平衡,使得时间错位点重新稳定,天文台也归于沉寂。 当一切恢复平静,艾萨克和莉拉站在黄沙之中,天文台的结构开始缓慢地崩塌,仿佛它从未存在过。他们手中空无一物,黑曜石吊坠已经融入了仪器的矿石之中,化为虚无。 艾萨克回到了他的修道院,但他的内心已然不同。他不再只是一个修复旧物的匠人,他成为了一个知晓秘密的观察者。他继续修复那些古老的书籍,但现在,他修复的不仅仅是纸张和墨水,更是对时间本身流动性的理解。他明白,真正的安全并非来自于对秩序的绝对控制,而是来自于对无限可能性的尊重与共存。这本书的结尾,艾萨克面对着新送来的档案,眼中闪烁着一种宁静而深邃的光芒,他知道,真正的旅程,永远在下一页的空白处等待着他去发现。

著者信息

作、绘者简介

高井喜和


  出生于日本大坂堺市,双鱼座。毕业于大坂艺术大学设计学系。

  任职于京田创造股份有限公司。曾入选2001、2003、2006、2011年波隆纳插画奖。设计明治「枫糖巧克力」的「枫糖小子」、兵库县西宫市的吉祥物,另外在插画领域也相当活跃。作品有《不要,不要!小猪猪》系列(小鲁文化出版),《童话.黑熊》系列、《好兴奋.黑熊》系列、《怪谈故事》系列、随笔集《吉祥物设计这工作》,期许自己创作出激励人心的作品。

监修者简介

清水悦子


  NPO法人婴儿睡眠研究所代表理事

译者简介

周姚萍


  儿童文学工作者,写童话、小说,也翻译、创作、推广图画书;觉得图画书是文字与图画的二重奏,不论创作者或欣赏者,都能拥有多层次的丰富享受。
 

图书目录

图书序言

导读

给家长的话


  「给予安全感」是引导孩子入睡的关键!

  有时候,即使已经让孩子玩得很尽兴、养成他们规律的生活作息,也试着哄他们入睡⋯⋯孩子们还是都没办法好好上床睡觉。即使引导孩子入眠有时成功、有时失败,家长们还是需要每天为他们营造相同的入睡环境,让他们的心中充满安全感,这就是引导孩子入睡最重要的关键。
 

图书试读

用户评价

评分

翻开书页,画面就像一个温馨的童话世界。每一页的插画都充满了细节,色彩运用大胆又不失柔和,非常适合幼儿的视觉发展。小猪猪的每一个表情都描绘得淋漓尽致,从一开始的精力充沛、眼神闪烁,到后来因为玩耍而疲倦,再到最终在妈妈的安抚下慢慢入睡,整个过程的过渡自然而又感人。我特别喜欢描绘小猪猪玩耍的场景,它们可能在堆积木,可能在和玩具互动,或者是在窗边好奇地望着夜空。这些画面不仅展现了孩子的纯真和好奇心,也传递了一种“玩耍是孩子的天性”的积极信息。更重要的是,在这些充满活力的画面背后,作者巧妙地融入了帮助孩子理解睡前习惯的重要性。通过小猪猪一次又一次的“不要”,读者可以感受到孩子在面对睡眠时可能产生的抗拒心理,以及家长为了让孩子入睡所付出的努力。这种图文并茂的呈现方式,让抽象的道理变得具体可见,让孩子们在享受阅读乐趣的同时,也能在潜移默化中学习如何与睡意和解。

评分

每次给孩子读完这本书,我都会感到一种轻松和满足。它不仅仅是一本睡前读物,更像是一剂“心灵鸡汤”,帮助我这个家长在面对孩子睡前挑战时,能够更加从容和有耐心。故事中,小猪猪的“不睡觉”并非是对抗,而是孩子与世界互动的一种方式,而“晚安”则是亲情连接的纽带。书中的插画温暖而富有童趣,每一个细节都充满了爱意,让人看了心情愉悦。小猪猪的形象设计非常成功,它既有孩子的顽皮,又有孩童的可爱,很容易让孩子们产生认同感,仿佛在看自己的“缩影”。我觉得这本书最大的价值在于,它没有给出一个“标准答案”式的解决方案,而是提供了一种陪伴和引导的思路。它鼓励家长去倾听孩子内心的声音,去理解孩子行为背后的原因,并用爱和耐心去回应。读完这本书,我不仅能够更好地哄我的孩子入睡,更重要的是,我学会了如何与孩子建立更深层次的连接,如何在每一次“不要”中,找到通往“晚安”的路径。

评分

阅读这本书的过程,就像和我的孩子一起经历了一次睡前的小小“战斗”与“和解”。故事的情节设计非常贴近生活,能够引起孩子的强烈共鸣。当我读到小猪猪不愿意关灯、不愿意盖被子、不愿意躺下的时候,我的孩子就会露出“就是这样!”的表情,仿佛找到了自己的“知己”。而当妈妈温柔地引导小猪猪,并讲述一些关于夜晚和梦境的美好事物时,我能明显感受到孩子的情绪在发生转变。作者的语言风格非常朴实,却充满了力量,那些反复出现的“不要,不要!”和“晚安!”如同咒语一般,既强化了小猪猪的个性,又为故事的结局铺垫了温馨的氛围。这种重复性的语言模式,对于低龄儿童来说是极佳的听觉刺激,有助于他们记忆和理解故事。而且,故事中关于“为什么孩子不睡觉”的探讨,并非一味地指责,而是充满了理解和爱。这让家长在阅读时,也能够反思自己的育儿方式,找到更有效、更温和的沟通方法。

评分

这本书的封面设计就足够吸引人了,色彩鲜艳,线条柔和,小猪猪的形象圆滚滚的,带着一丝狡黠又有点可爱的表情,仿佛在对我说:“不要睡!我要玩!” 这种直接的互动感瞬间拉近了与读者的距离,让我迫不及待地想翻开看看究竟。书名本身也充满了戏剧性,“不要,不要!”这个强烈的否定句,配上“小猪猪”这个可爱又充满个性的名字,立刻勾勒出一个不愿乖乖睡觉的小生命形象。而紧随其后的“就是有不睡觉的孩子呢!”更是将这种叛逆的情绪放大,仿佛是对所有“为什么你不睡觉”的疑问发出的响亮宣言。最后一句“晚安!小猪猪”又在劝慰和安抚,形成一种有趣的对比,让人好奇作者将如何在这两种情绪之间找到平衡,又如何巧妙地引导小读者进入梦乡。我脑海中已经开始浮现出小猪猪在房间里跑来跑去,拒绝被哄睡的可爱画面,光是想象就觉得充满了童趣和可能性。这种充满张力和反差的标题,无疑是吸引家长和孩子共读的绝佳起点,它精准地捕捉到了很多孩子在睡前都会出现的情绪和行为,让家长们在会心一笑的同时,也看到了解决问题的希望。

评分

这本书带给我的不仅仅是一个关于睡觉的故事,更是一种关于亲子沟通的启发。它让我看到了小猪猪身上每一个孩子都会有的“小固执”和“小任性”,这些特质并非完全是负面的,它们是孩子探索世界、表达自我的方式。作者并没有简单地将“不睡觉”描述成一个需要被“纠正”的问题,而是将其融入到孩子成长的过程中,通过一个充满爱意的家庭场景,展现了如何用耐心和理解去化解孩子睡前的焦虑和不安。我尤其欣赏书中关于“晚安”的描绘,它不仅仅是一个结束语,更是一种情感的传递,一种对孩子安宁和幸福的祝福。通过小猪猪从抗拒到接受,最终安然入睡的过程,我学到了如何在孩子情绪爆发时,保持冷静,用温柔而坚定的方式引导他们,而不是简单地强迫。这种循序渐进的故事推进,让孩子在不知不觉中接受了睡前仪式的重要性,也让他们对夜晚和睡眠产生了积极的联想。

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