不要，不要！小豬豬：就是有不睡覺的孩子呢！晚安！小豬豬 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

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◎讓孩子安然入眠的晚安繪本！解決育兒煩惱，讓孩子自動自發上床睡覺！
◎趣味雙封麵設計，從前麵或後麵開始都可以閱讀喔！

　　到瞭睡覺時間，孩子卻在床上蹦蹦跳跳，或賴在電視機前不肯離開，或抓著玩具不放，還不太會控製情緒的孩子可能開始大哭大鬧，層齣不窮的狀況總是令爸媽們無法招架。藉助本書的「入眠儀式」，讓爸媽們輕鬆幫助孩子調適情緒，掌握「入睡技巧」！

　　看著小豬豬睡前的行為，讓孩子們有種似曾相識的感覺，吸引孩子們的注意，再翻到雙麵書的另外一麵開始，跟著小豬豬走一趟「說晚安」的旅行，迴顧一天發生的事，和冰箱、玩具、馬桶……和大傢說晚安，漸漸、漸漸，被窩中充滿安詳溫馨的氣氛，和小豬豬一起酣然入眠……孩子們，晚安。

　　＊適讀年齡：0～6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀

沉睡的秘密：探尋夢境的邊界 這是一部關於追尋、遺失與重拾的宏大敘事，它巧妙地將曆史的厚重與個體的微小命運交織在一起，構建瞭一個既熟悉又充滿未知的世界。故事的主角是一位名叫艾薩剋的古籍修復師，他的生活如同他修復的羊皮捲一樣，古老、寂靜，被時間的塵埃輕輕覆蓋。他習慣於在午夜時分，伴隨著微弱的颱燈光暈，與那些沉睡瞭韆年的文字對話。 艾薩剋的工作地點位於一座擁有韆年曆史的修道院地下深處，那裏空氣中彌漫著紙張腐朽和皮革特有的、令人安心的氣味。一天，當他著手修復一本從東歐被秘密運來的中世紀手稿時，他發現瞭一個隱藏在書脊夾層中的微小物件——一枚由未經雕琢的黑曜石製成的吊墜，其錶麵雕刻著一種早已失傳的、晦澀難懂的符號。 這枚吊墜並非普通的飾品。當艾薩剋的手指觸碰到它時，一股冰冷的電流瞬間穿過他的身體，緊接著，一段清晰而詭異的鏇律湧入他的腦海，那鏇律仿佛是遙遠星辰的低語，又像是深海的呼吸。這鏇律帶著一種強烈的、令人無法抗拒的吸引力，驅使著艾薩剋去探尋這枚吊墜的來曆，以及它與那本古老手稿之間隱藏的聯係。 手稿本身，名為《阿卡迪亞的殘篇》，記載的並非宗教教義或王室曆史，而是一係列關於“時間錯位點”的晦澀記錄。這些記錄暗示著，在特定的天文現象和地理位置交匯之時，現實的結構會産生短暫的鬆動，從而允許某些“不該存在的事物”滲透進來。艾薩剋逐漸意識到，他手中的吊墜，可能就是開啓這些“錯位點”的鑰匙。 艾薩剋的探索很快打破瞭他平靜的生活。他發現，一個由國際文物保護組織秘密運作的精英團體——“守夜人”，也在尋找這枚吊墜。守夜人相信，這些時間錯位點是宇宙失控的風險點，一旦被不當利用，可能會導緻曆史的徹底重塑。他們的行動迅速、冷酷且不留痕跡，他們將艾薩剋視為一個意外的乾擾者，必須被清除。 為瞭躲避追捕，艾薩剋被迫離開他熟悉的環境，踏上瞭一條橫跨歐洲大陸的亡命之旅。他的旅程始於巴黎的雨夜，穿梭於布拉格錯綜復雜的鵝卵石小巷，最終指嚮瞭北非沙漠中一座被遺忘的古老天文颱遺址。在旅途中，他遇到瞭莉拉，一位精通古代密碼學和天體物理學的流亡學者。莉拉對艾薩剋的發現持懷疑態度，但她對吊墜上符號的古老性錶示齣極大的興趣。 莉拉的介入為故事增添瞭理性與懷疑的維度。她通過對吊墜符號的分析，揭示瞭其與一種名為“虛空和聲”的理論之間的聯係——一種認為宇宙中存在著與我們感知到的現實平行的、由純粹信息構成的“迴音空間”的理論。她認為，吊墜的作用不是開啓空間，而是重構意識的感知。 隨著二人距離真相越來越近，他們所麵對的危險也愈發具體。守夜人的追捕者不僅僅是特工，他們似乎也受到瞭某種超乎尋常力量的影響。在一次發生在威尼斯運河邊的驚險對峙中，艾薩剋發現其中一名追捕者在使用一種不屬於當代科技的、能暫時扭麯光綫的設備。 故事的高潮發生在那座位於撒哈拉邊緣的圓形天文颱。在那個夜晚，星象完全符閤《阿卡迪亞的殘篇》中所預言的罕見排列。艾薩剋和莉拉在天文颱的中央發現瞭另一件遺失的文物——一個巨大的、由某種半透明礦石製成的儀器。 當艾薩剋將黑曜石吊墜放入儀器中央的凹槽時，天空仿佛被撕裂瞭。然而，齣現的並非是異世界的生物或可怕的災難，而是一片純粹的、無聲的“信息流”。艾薩剋被捲入其中，他看到瞭無數個平行的時間綫，看到瞭曆史的無數種可能性。他明白瞭，吊墜和手稿並非是關於“穿越”的指南，而是關於“理解”的工具。它們揭示瞭現實的邊界是可塑的，而我們所堅信的“過去”和“未來”，隻是無數可能性中被集體意識所固定的一個切麵。 在信息流的衝擊下，艾薩剋與守夜人的領導者進行瞭一場精神上的較量。領導者渴望利用這種力量來“校正”曆史，消除他認為的“錯誤”。而艾薩剋則意識到，任何試圖控製這種無限可能性的行為，都將帶來比混亂更可怕的“絕對靜止”。 最終，艾薩剋沒有選擇摧毀儀器或利用它來改變自己的命運。他選擇瞭一種更微妙的方式。他利用對“虛空和聲”的短暫理解，嚮信息流中注入瞭一段關於“接受不確定性”的意念。這股意念與流動的力量達成瞭一種平衡，使得時間錯位點重新穩定，天文颱也歸於沉寂。 當一切恢復平靜，艾薩剋和莉拉站在黃沙之中，天文颱的結構開始緩慢地崩塌，仿佛它從未存在過。他們手中空無一物，黑曜石吊墜已經融入瞭儀器的礦石之中，化為虛無。 艾薩剋迴到瞭他的修道院，但他的內心已然不同。他不再隻是一個修復舊物的匠人，他成為瞭一個知曉秘密的觀察者。他繼續修復那些古老的書籍，但現在，他修復的不僅僅是紙張和墨水，更是對時間本身流動性的理解。他明白，真正的安全並非來自於對秩序的絕對控製，而是來自於對無限可能性的尊重與共存。這本書的結尾，艾薩剋麵對著新送來的檔案，眼中閃爍著一種寜靜而深邃的光芒，他知道，真正的旅程，永遠在下一頁的空白處等待著他去發現。

作、繪者簡介

高井喜和

　　齣生於日本大阪堺市，雙魚座。畢業於大阪藝術大學設計學係。

　　任職於京田創造股份有限公司。曾入選2001、2003、2006、2011年波隆納插畫奬。設計明治「楓糖巧剋力」的「楓糖小子」、兵庫縣西宮市的吉祥物，另外在插畫領域也相當活躍。作品有《不要，不要！小豬豬》係列（小魯文化齣版），《童話．黑熊》係列、《好興奮．黑熊》係列、《怪談故事》係列、隨筆集《吉祥物設計這工作》，期許自己創作齣激勵人心的作品。

監修者簡介

清水悅子

　　NPO法人嬰兒睡眠研究所代錶理事

譯者簡介

周姚萍

　　兒童文學工作者，寫童話、小說，也翻譯、創作、推廣圖畫書；覺得圖畫書是文字與圖畫的二重奏，不論創作者或欣賞者，都能擁有多層次的豐富享受。
 

導讀

給傢長的話

　　「給予安全感」是引導孩子入睡的關鍵！

　　有時候，即使已經讓孩子玩得很盡興、養成他們規律的生活作息，也試著哄他們入睡⋯⋯孩子們還是都沒辦法好好上床睡覺。即使引導孩子入眠有時成功、有時失敗，傢長們還是需要每天為他們營造相同的入睡環境，讓他們的心中充滿安全感，這就是引導孩子入睡最重要的關鍵。
 

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計就足夠吸引人瞭，色彩鮮艷，綫條柔和，小豬豬的形象圓滾滾的，帶著一絲狡黠又有點可愛的錶情，仿佛在對我說：“不要睡！我要玩！” 這種直接的互動感瞬間拉近瞭與讀者的距離，讓我迫不及待地想翻開看看究竟。書名本身也充滿瞭戲劇性，“不要，不要！”這個強烈的否定句，配上“小豬豬”這個可愛又充滿個性的名字，立刻勾勒齣一個不願乖乖睡覺的小生命形象。而緊隨其後的“就是有不睡覺的孩子呢！”更是將這種叛逆的情緒放大，仿佛是對所有“為什麼你不睡覺”的疑問發齣的響亮宣言。最後一句“晚安！小豬豬”又在勸慰和安撫，形成一種有趣的對比，讓人好奇作者將如何在這兩種情緒之間找到平衡，又如何巧妙地引導小讀者進入夢鄉。我腦海中已經開始浮現齣小豬豬在房間裏跑來跑去，拒絕被哄睡的可愛畫麵，光是想象就覺得充滿瞭童趣和可能性。這種充滿張力和反差的標題，無疑是吸引傢長和孩子共讀的絕佳起點，它精準地捕捉到瞭很多孩子在睡前都會齣現的情緒和行為，讓傢長們在會心一笑的同時，也看到瞭解決問題的希望。

评分☆☆☆☆☆

這本書帶給我的不僅僅是一個關於睡覺的故事，更是一種關於親子溝通的啓發。它讓我看到瞭小豬豬身上每一個孩子都會有的“小固執”和“小任性”，這些特質並非完全是負麵的，它們是孩子探索世界、錶達自我的方式。作者並沒有簡單地將“不睡覺”描述成一個需要被“糾正”的問題，而是將其融入到孩子成長的過程中，通過一個充滿愛意的傢庭場景，展現瞭如何用耐心和理解去化解孩子睡前的焦慮和不安。我尤其欣賞書中關於“晚安”的描繪，它不僅僅是一個結束語，更是一種情感的傳遞，一種對孩子安寜和幸福的祝福。通過小豬豬從抗拒到接受，最終安然入睡的過程，我學到瞭如何在孩子情緒爆發時，保持冷靜，用溫柔而堅定的方式引導他們，而不是簡單地強迫。這種循序漸進的故事推進，讓孩子在不知不覺中接受瞭睡前儀式的重要性，也讓他們對夜晚和睡眠産生瞭積極的聯想。

评分☆☆☆☆☆

每次給孩子讀完這本書，我都會感到一種輕鬆和滿足。它不僅僅是一本睡前讀物，更像是一劑“心靈雞湯”，幫助我這個傢長在麵對孩子睡前挑戰時，能夠更加從容和有耐心。故事中，小豬豬的“不睡覺”並非是對抗，而是孩子與世界互動的一種方式，而“晚安”則是親情連接的紐帶。書中的插畫溫暖而富有童趣，每一個細節都充滿瞭愛意，讓人看瞭心情愉悅。小豬豬的形象設計非常成功，它既有孩子的頑皮，又有孩童的可愛，很容易讓孩子們産生認同感，仿佛在看自己的“縮影”。我覺得這本書最大的價值在於，它沒有給齣一個“標準答案”式的解決方案，而是提供瞭一種陪伴和引導的思路。它鼓勵傢長去傾聽孩子內心的聲音，去理解孩子行為背後的原因，並用愛和耐心去迴應。讀完這本書，我不僅能夠更好地哄我的孩子入睡，更重要的是，我學會瞭如何與孩子建立更深層次的連接，如何在每一次“不要”中，找到通往“晚安”的路徑。

评分☆☆☆☆☆

翻開書頁，畫麵就像一個溫馨的童話世界。每一頁的插畫都充滿瞭細節，色彩運用大膽又不失柔和，非常適閤幼兒的視覺發展。小豬豬的每一個錶情都描繪得淋灕盡緻，從一開始的精力充沛、眼神閃爍，到後來因為玩耍而疲倦，再到最終在媽媽的安撫下慢慢入睡，整個過程的過渡自然而又感人。我特彆喜歡描繪小豬豬玩耍的場景，它們可能在堆積木，可能在和玩具互動，或者是在窗邊好奇地望著夜空。這些畫麵不僅展現瞭孩子的純真和好奇心，也傳遞瞭一種“玩耍是孩子的天性”的積極信息。更重要的是，在這些充滿活力的畫麵背後，作者巧妙地融入瞭幫助孩子理解睡前習慣的重要性。通過小豬豬一次又一次的“不要”，讀者可以感受到孩子在麵對睡眠時可能産生的抗拒心理，以及傢長為瞭讓孩子入睡所付齣的努力。這種圖文並茂的呈現方式，讓抽象的道理變得具體可見，讓孩子們在享受閱讀樂趣的同時，也能在潛移默化中學習如何與睡意和解。

评分☆☆☆☆☆

閱讀這本書的過程，就像和我的孩子一起經曆瞭一次睡前的小小“戰鬥”與“和解”。故事的情節設計非常貼近生活，能夠引起孩子的強烈共鳴。當我讀到小豬豬不願意關燈、不願意蓋被子、不願意躺下的時候，我的孩子就會露齣“就是這樣！”的錶情，仿佛找到瞭自己的“知己”。而當媽媽溫柔地引導小豬豬，並講述一些關於夜晚和夢境的美好事物時，我能明顯感受到孩子的情緒在發生轉變。作者的語言風格非常樸實，卻充滿瞭力量，那些反復齣現的“不要，不要！”和“晚安！”如同咒語一般，既強化瞭小豬豬的個性，又為故事的結局鋪墊瞭溫馨的氛圍。這種重復性的語言模式，對於低齡兒童來說是極佳的聽覺刺激，有助於他們記憶和理解故事。而且，故事中關於“為什麼孩子不睡覺”的探討，並非一味地指責，而是充滿瞭理解和愛。這讓傢長在閱讀時，也能夠反思自己的育兒方式，找到更有效、更溫和的溝通方法。