不要,不要!小豬豬:就是有不睡覺的孩子呢!晚安!小豬豬

不要,不要!小豬豬:就是有不睡覺的孩子呢!晚安!小豬豬 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
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  • 親子閱讀
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  • 情緒管理
  • 可愛
  • 溫馨
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具體描述

◎讓孩子安然入眠的晚安繪本!解決育兒煩惱,讓孩子自動自發上床睡覺!
◎趣味雙封麵設計,從前麵或後麵開始都可以閱讀喔!


  到瞭睡覺時間,孩子卻在床上蹦蹦跳跳,或賴在電視機前不肯離開,或抓著玩具不放,還不太會控製情緒的孩子可能開始大哭大鬧,層齣不窮的狀況總是令爸媽們無法招架。藉助本書的「入眠儀式」,讓爸媽們輕鬆幫助孩子調適情緒,掌握「入睡技巧」!

  看著小豬豬睡前的行為,讓孩子們有種似曾相識的感覺,吸引孩子們的注意,再翻到雙麵書的另外一麵開始,跟著小豬豬走一趟「說晚安」的旅行,迴顧一天發生的事,和冰箱、玩具、馬桶……和大傢說晚安,漸漸、漸漸,被窩中充滿安詳溫馨的氣氛,和小豬豬一起酣然入眠……孩子們,晚安。

  *適讀年齡:0~6歲親子共讀;6歲以上自己閱讀
沉睡的秘密:探尋夢境的邊界 這是一部關於追尋、遺失與重拾的宏大敘事,它巧妙地將曆史的厚重與個體的微小命運交織在一起,構建瞭一個既熟悉又充滿未知的世界。故事的主角是一位名叫艾薩剋的古籍修復師,他的生活如同他修復的羊皮捲一樣,古老、寂靜,被時間的塵埃輕輕覆蓋。他習慣於在午夜時分,伴隨著微弱的颱燈光暈,與那些沉睡瞭韆年的文字對話。 艾薩剋的工作地點位於一座擁有韆年曆史的修道院地下深處,那裏空氣中彌漫著紙張腐朽和皮革特有的、令人安心的氣味。一天,當他著手修復一本從東歐被秘密運來的中世紀手稿時,他發現瞭一個隱藏在書脊夾層中的微小物件——一枚由未經雕琢的黑曜石製成的吊墜,其錶麵雕刻著一種早已失傳的、晦澀難懂的符號。 這枚吊墜並非普通的飾品。當艾薩剋的手指觸碰到它時,一股冰冷的電流瞬間穿過他的身體,緊接著,一段清晰而詭異的鏇律湧入他的腦海,那鏇律仿佛是遙遠星辰的低語,又像是深海的呼吸。這鏇律帶著一種強烈的、令人無法抗拒的吸引力,驅使著艾薩剋去探尋這枚吊墜的來曆,以及它與那本古老手稿之間隱藏的聯係。 手稿本身,名為《阿卡迪亞的殘篇》,記載的並非宗教教義或王室曆史,而是一係列關於“時間錯位點”的晦澀記錄。這些記錄暗示著,在特定的天文現象和地理位置交匯之時,現實的結構會産生短暫的鬆動,從而允許某些“不該存在的事物”滲透進來。艾薩剋逐漸意識到,他手中的吊墜,可能就是開啓這些“錯位點”的鑰匙。 艾薩剋的探索很快打破瞭他平靜的生活。他發現,一個由國際文物保護組織秘密運作的精英團體——“守夜人”,也在尋找這枚吊墜。守夜人相信,這些時間錯位點是宇宙失控的風險點,一旦被不當利用,可能會導緻曆史的徹底重塑。他們的行動迅速、冷酷且不留痕跡,他們將艾薩剋視為一個意外的乾擾者,必須被清除。 為瞭躲避追捕,艾薩剋被迫離開他熟悉的環境,踏上瞭一條橫跨歐洲大陸的亡命之旅。他的旅程始於巴黎的雨夜,穿梭於布拉格錯綜復雜的鵝卵石小巷,最終指嚮瞭北非沙漠中一座被遺忘的古老天文颱遺址。在旅途中,他遇到瞭莉拉,一位精通古代密碼學和天體物理學的流亡學者。莉拉對艾薩剋的發現持懷疑態度,但她對吊墜上符號的古老性錶示齣極大的興趣。 莉拉的介入為故事增添瞭理性與懷疑的維度。她通過對吊墜符號的分析,揭示瞭其與一種名為“虛空和聲”的理論之間的聯係——一種認為宇宙中存在著與我們感知到的現實平行的、由純粹信息構成的“迴音空間”的理論。她認為,吊墜的作用不是開啓空間,而是重構意識的感知。 隨著二人距離真相越來越近,他們所麵對的危險也愈發具體。守夜人的追捕者不僅僅是特工,他們似乎也受到瞭某種超乎尋常力量的影響。在一次發生在威尼斯運河邊的驚險對峙中,艾薩剋發現其中一名追捕者在使用一種不屬於當代科技的、能暫時扭麯光綫的設備。 故事的高潮發生在那座位於撒哈拉邊緣的圓形天文颱。在那個夜晚,星象完全符閤《阿卡迪亞的殘篇》中所預言的罕見排列。艾薩剋和莉拉在天文颱的中央發現瞭另一件遺失的文物——一個巨大的、由某種半透明礦石製成的儀器。 當艾薩剋將黑曜石吊墜放入儀器中央的凹槽時,天空仿佛被撕裂瞭。然而,齣現的並非是異世界的生物或可怕的災難,而是一片純粹的、無聲的“信息流”。艾薩剋被捲入其中,他看到瞭無數個平行的時間綫,看到瞭曆史的無數種可能性。他明白瞭,吊墜和手稿並非是關於“穿越”的指南,而是關於“理解”的工具。它們揭示瞭現實的邊界是可塑的,而我們所堅信的“過去”和“未來”,隻是無數可能性中被集體意識所固定的一個切麵。 在信息流的衝擊下,艾薩剋與守夜人的領導者進行瞭一場精神上的較量。領導者渴望利用這種力量來“校正”曆史,消除他認為的“錯誤”。而艾薩剋則意識到,任何試圖控製這種無限可能性的行為,都將帶來比混亂更可怕的“絕對靜止”。 最終,艾薩剋沒有選擇摧毀儀器或利用它來改變自己的命運。他選擇瞭一種更微妙的方式。他利用對“虛空和聲”的短暫理解,嚮信息流中注入瞭一段關於“接受不確定性”的意念。這股意念與流動的力量達成瞭一種平衡,使得時間錯位點重新穩定,天文颱也歸於沉寂。 當一切恢復平靜,艾薩剋和莉拉站在黃沙之中,天文颱的結構開始緩慢地崩塌,仿佛它從未存在過。他們手中空無一物,黑曜石吊墜已經融入瞭儀器的礦石之中,化為虛無。 艾薩剋迴到瞭他的修道院,但他的內心已然不同。他不再隻是一個修復舊物的匠人,他成為瞭一個知曉秘密的觀察者。他繼續修復那些古老的書籍,但現在,他修復的不僅僅是紙張和墨水,更是對時間本身流動性的理解。他明白,真正的安全並非來自於對秩序的絕對控製,而是來自於對無限可能性的尊重與共存。這本書的結尾,艾薩剋麵對著新送來的檔案,眼中閃爍著一種寜靜而深邃的光芒,他知道,真正的旅程,永遠在下一頁的空白處等待著他去發現。

著者信息

作、繪者簡介

高井喜和


  齣生於日本大阪堺市,雙魚座。畢業於大阪藝術大學設計學係。

  任職於京田創造股份有限公司。曾入選2001、2003、2006、2011年波隆納插畫奬。設計明治「楓糖巧剋力」的「楓糖小子」、兵庫縣西宮市的吉祥物,另外在插畫領域也相當活躍。作品有《不要,不要!小豬豬》係列(小魯文化齣版),《童話.黑熊》係列、《好興奮.黑熊》係列、《怪談故事》係列、隨筆集《吉祥物設計這工作》,期許自己創作齣激勵人心的作品。

監修者簡介

清水悅子


  NPO法人嬰兒睡眠研究所代錶理事

譯者簡介

周姚萍


  兒童文學工作者,寫童話、小說,也翻譯、創作、推廣圖畫書;覺得圖畫書是文字與圖畫的二重奏,不論創作者或欣賞者,都能擁有多層次的豐富享受。
 

圖書目錄

圖書序言

導讀

給傢長的話


  「給予安全感」是引導孩子入睡的關鍵!

  有時候,即使已經讓孩子玩得很盡興、養成他們規律的生活作息,也試著哄他們入睡⋯⋯孩子們還是都沒辦法好好上床睡覺。即使引導孩子入眠有時成功、有時失敗,傢長們還是需要每天為他們營造相同的入睡環境,讓他們的心中充滿安全感,這就是引導孩子入睡最重要的關鍵。
 

圖書試讀

用戶評價

评分

這本書的封麵設計就足夠吸引人瞭,色彩鮮艷,綫條柔和,小豬豬的形象圓滾滾的,帶著一絲狡黠又有點可愛的錶情,仿佛在對我說:“不要睡!我要玩!” 這種直接的互動感瞬間拉近瞭與讀者的距離,讓我迫不及待地想翻開看看究竟。書名本身也充滿瞭戲劇性,“不要,不要!”這個強烈的否定句,配上“小豬豬”這個可愛又充滿個性的名字,立刻勾勒齣一個不願乖乖睡覺的小生命形象。而緊隨其後的“就是有不睡覺的孩子呢!”更是將這種叛逆的情緒放大,仿佛是對所有“為什麼你不睡覺”的疑問發齣的響亮宣言。最後一句“晚安!小豬豬”又在勸慰和安撫,形成一種有趣的對比,讓人好奇作者將如何在這兩種情緒之間找到平衡,又如何巧妙地引導小讀者進入夢鄉。我腦海中已經開始浮現齣小豬豬在房間裏跑來跑去,拒絕被哄睡的可愛畫麵,光是想象就覺得充滿瞭童趣和可能性。這種充滿張力和反差的標題,無疑是吸引傢長和孩子共讀的絕佳起點,它精準地捕捉到瞭很多孩子在睡前都會齣現的情緒和行為,讓傢長們在會心一笑的同時,也看到瞭解決問題的希望。

评分

這本書帶給我的不僅僅是一個關於睡覺的故事,更是一種關於親子溝通的啓發。它讓我看到瞭小豬豬身上每一個孩子都會有的“小固執”和“小任性”,這些特質並非完全是負麵的,它們是孩子探索世界、錶達自我的方式。作者並沒有簡單地將“不睡覺”描述成一個需要被“糾正”的問題,而是將其融入到孩子成長的過程中,通過一個充滿愛意的傢庭場景,展現瞭如何用耐心和理解去化解孩子睡前的焦慮和不安。我尤其欣賞書中關於“晚安”的描繪,它不僅僅是一個結束語,更是一種情感的傳遞,一種對孩子安寜和幸福的祝福。通過小豬豬從抗拒到接受,最終安然入睡的過程,我學到瞭如何在孩子情緒爆發時,保持冷靜,用溫柔而堅定的方式引導他們,而不是簡單地強迫。這種循序漸進的故事推進,讓孩子在不知不覺中接受瞭睡前儀式的重要性,也讓他們對夜晚和睡眠産生瞭積極的聯想。

评分

每次給孩子讀完這本書,我都會感到一種輕鬆和滿足。它不僅僅是一本睡前讀物,更像是一劑“心靈雞湯”,幫助我這個傢長在麵對孩子睡前挑戰時,能夠更加從容和有耐心。故事中,小豬豬的“不睡覺”並非是對抗,而是孩子與世界互動的一種方式,而“晚安”則是親情連接的紐帶。書中的插畫溫暖而富有童趣,每一個細節都充滿瞭愛意,讓人看瞭心情愉悅。小豬豬的形象設計非常成功,它既有孩子的頑皮,又有孩童的可愛,很容易讓孩子們産生認同感,仿佛在看自己的“縮影”。我覺得這本書最大的價值在於,它沒有給齣一個“標準答案”式的解決方案,而是提供瞭一種陪伴和引導的思路。它鼓勵傢長去傾聽孩子內心的聲音,去理解孩子行為背後的原因,並用愛和耐心去迴應。讀完這本書,我不僅能夠更好地哄我的孩子入睡,更重要的是,我學會瞭如何與孩子建立更深層次的連接,如何在每一次“不要”中,找到通往“晚安”的路徑。

评分

翻開書頁,畫麵就像一個溫馨的童話世界。每一頁的插畫都充滿瞭細節,色彩運用大膽又不失柔和,非常適閤幼兒的視覺發展。小豬豬的每一個錶情都描繪得淋灕盡緻,從一開始的精力充沛、眼神閃爍,到後來因為玩耍而疲倦,再到最終在媽媽的安撫下慢慢入睡,整個過程的過渡自然而又感人。我特彆喜歡描繪小豬豬玩耍的場景,它們可能在堆積木,可能在和玩具互動,或者是在窗邊好奇地望著夜空。這些畫麵不僅展現瞭孩子的純真和好奇心,也傳遞瞭一種“玩耍是孩子的天性”的積極信息。更重要的是,在這些充滿活力的畫麵背後,作者巧妙地融入瞭幫助孩子理解睡前習慣的重要性。通過小豬豬一次又一次的“不要”,讀者可以感受到孩子在麵對睡眠時可能産生的抗拒心理,以及傢長為瞭讓孩子入睡所付齣的努力。這種圖文並茂的呈現方式,讓抽象的道理變得具體可見,讓孩子們在享受閱讀樂趣的同時,也能在潛移默化中學習如何與睡意和解。

评分

閱讀這本書的過程,就像和我的孩子一起經曆瞭一次睡前的小小“戰鬥”與“和解”。故事的情節設計非常貼近生活,能夠引起孩子的強烈共鳴。當我讀到小豬豬不願意關燈、不願意蓋被子、不願意躺下的時候,我的孩子就會露齣“就是這樣!”的錶情,仿佛找到瞭自己的“知己”。而當媽媽溫柔地引導小豬豬,並講述一些關於夜晚和夢境的美好事物時,我能明顯感受到孩子的情緒在發生轉變。作者的語言風格非常樸實,卻充滿瞭力量,那些反復齣現的“不要,不要!”和“晚安!”如同咒語一般,既強化瞭小豬豬的個性,又為故事的結局鋪墊瞭溫馨的氛圍。這種重復性的語言模式,對於低齡兒童來說是極佳的聽覺刺激,有助於他們記憶和理解故事。而且,故事中關於“為什麼孩子不睡覺”的探討,並非一味地指責,而是充滿瞭理解和愛。這讓傢長在閱讀時,也能夠反思自己的育兒方式,找到更有效、更溫和的溝通方法。

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