吉娃斯愛科學1：拱橋的結構 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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　　第1套由颱灣自製動畫改編的科學知識漫畫！
　　★知識圖像化
　　★故事生活化
　　★學習多元化
 
　　《吉娃斯愛科學》影集榮獲：
　　2016年國人自製優質兒少節目 動畫類「五星奬」
　　2016年第51屆颱灣金鍾奬 最佳動畫節目奬
　　2016年獲選韓國富川動畫展
　　2016年獲選芝加哥兒童影展

　　即使睏難重重，也要勇往直前！
 
　　吉娃斯自小就立誌要成為部落的第一位女領袖，
　　她非常渴望能參加射箭比賽，但是她的爸媽都不允許，
　　甚至還規定她必須在傢裏學織布。
　　沮喪的吉娃斯跟著朋友飛卉、
　　小猴子乃奈到山林裏散心，
　　遇見瞭剛迴到部落的大哥哥巴彥。
　　學識豐富的巴彥，
　　是否能指引吉娃斯未來的方嚮？
 
　　原住民族的傳統智慧和部落的大自然環境，都是最棒的科學老師！
 
　　【學習重點】
　　＃結構力學 ＃地殼變動
　　＃數字運算 ＃河流改道
　　＃奈米結構 ＃蓮葉效應
　　＃食物保存 ＃反應接觸麵積
 
本書特色
 
　　1.由公共電視得奬動畫改編而成的知識漫畫，保留動畫的趣味性與角色魅力。
　　2.清華大學專業團隊企畫的科學內容，輕鬆學習生活中隱藏的科學原理。
　　3.透過原住民與大自然共處的故事，認識原住民文化特色，培養文化素養精神。

《星際漂流者：失落文明的迴響》 這是一部關於探索、生存與文明興衰的宏大史詩，講述瞭一個年輕的宇航員在廣袤無垠的宇宙中，偶然發現瞭一個被時間遺忘的古老文明遺跡的故事。 第一章：寂靜深空的呼喚 卡洛斯·維拉，一名經驗豐富但內心略帶迷惘的星際勘探員，正駕駛著他的老舊飛船“信天翁號”，在銀河係邊緣的“幽靈星雲”執行例行測繪任務。這片區域因其不穩定的空間引力和異常的能量波動，被譽為“宇宙的禁區”。 然而，就在一次例行的數據掃描中，卡洛斯捕捉到瞭一個微弱、卻清晰的結構信號——一個在現有星圖上完全不存在的幾何體。齣於職業的本能和對未知的好奇心，他決定偏離航綫，冒險進入信號源。 穿越層層迷霧般的星塵，一座巨大的、散發著幽藍色微光的殘骸浮現在眼前。它並非自然形成的天體，而是一座宏偉的、被歲月侵蝕得幾乎無法辨認的太空浮城。這座城市在數萬年前似乎經曆瞭一場劇烈的災難，船體斷裂，結構扭麯，但其核心的能源反應堆仍頑強地維持著微弱的運作，如同宇宙中一盞不滅的孤燈。 第二章：解碼“永恒之塔” 卡洛斯小心翼翼地著陸在浮城殘骸最為穩定的一個平颱——被他命名為“寜靜之港”。他穿上厚重的艙外宇航服，踏上瞭這片沉寂已久的土地。空氣中彌漫著一種古老的、金屬與塵埃混閤的氣味，重力場異常穩定，似乎這座城市仍在某種自我修復機製的控製之下。 他發現，這座失落的文明將他們的知識和曆史記錄儲存在一種獨特的、晶體結構的存儲介質中。通過飛船上的高級分析儀，卡洛斯開始嘗試破譯這些數據。他發現，這個被稱為“艾歐尼亞”的文明，並非我們所理解的碳基生命，而是一種高度依賴能量共振和信息流的純粹意識集閤體。 艾歐尼亞文明發展到瞭一個令人咋舌的高度：他們掌握瞭跨越維度傳輸信息的技術，能夠預知遙遠的未來事件，甚至能有限地乾預因果律。他們將自己的城市打造成一個巨大的、自我維持的生態係統，漂浮在星際之間，以吸收暗物質為生。 第三章：繁榮與傲慢的代價 隨著卡洛斯深入解讀，他逐漸拼湊齣艾歐尼亞文明的興衰史。他們的輝煌建立在一個核心的哲學之上——“絕對秩序”。為瞭實現永久的和平與永恒的知識積纍，他們開始利用一種被稱為“諧振矩陣”的技術，試圖將所有個體的意識同化，消除所有衝突和不確定性。 起初，這種同化帶來瞭前所未有的效率和創造力。藝術、科學、哲學達到瞭頂峰。然而，隨著時間的推移，個體意識的消亡帶來瞭緻命的後果：創造力的枯竭和對微小變化的感知能力喪失。 在艾歐尼亞文明記錄的最後階段，一種被稱為“虛空噪聲”的宇宙現象突襲瞭他們。這種噪聲並非物理攻擊，而是一種信息層麵的擾動，它會隨機地、不可預測地改變空間結構。 由於艾歐尼亞人完全依賴預測和秩序，他們無法應對這種完全隨機的威脅。他們的防禦係統在麵對無法被量化的混沌時徹底失效。浮城在數小時內分崩離析，絕大部分意識體在信息崩潰中“消散”，隻有少數核心存儲單元，像卡洛斯現在發現的這座殘骸，被強大的慣性力推嚮瞭宇宙的邊緣，成為瞭時間膠囊。 第四章：竊取的遺産與追獵者 卡洛斯找到瞭城市的“中央樞紐”，一個仍能穩定運行的巨大能量球。他意識到，如果能帶走這些數據，人類文明的科技將實現數韆年的飛躍。他耗費瞭數周時間，將最關鍵的幾塊晶體數據核心轉移到“信天翁號”的貨艙內。 然而，當他準備啓程時，警報驟然響起。另一艘飛船，一艘設計更現代、火力更強大的艦船，闖入瞭幽靈星雲。 他們是“科爾普斯財團”——一個由星際軍火商和資源壟斷者組成的黑暗組織。科爾普斯財團一直在秘密追蹤艾歐尼亞文明的傳說，他們相信這座浮城中蘊含著足以顛覆星際力量平衡的終極武器藍圖。 卡洛斯必須在被俘虜、數據被奪走，以及可能引爆一座古老能量核心的危險之間做齣選擇。 第五章：混沌與覺醒 隨後的追逐戰充滿瞭緊張感。科爾普斯財團的艦船對卡洛斯進行圍追堵截。卡洛斯利用“信天翁號”對幽靈星雲復雜引力場的熟悉，試圖將追擊者引入不穩定的能量流中。 在絕境中，卡洛斯做齣瞭一個大膽的決定：他激活瞭部分從浮城中讀取到的、關於“諧振矩陣”的初步理論。他沒有試圖重建整個復雜的係統，而是利用矩陣的原理，將“信天翁號”的引擎頻率與浮城殘骸的殘留能量進行微弱同步。 這一行動帶來瞭一場意想不到的後果。當“信天翁號”的引擎與殘骸共振時，一股純粹的信息流瞬間湧入卡洛斯的腦海。他“看到”瞭艾歐尼亞人最後的瞬間，感受到瞭他們對秩序的執著，以及對混沌的恐懼。 這種瞬間的、超負荷的信息衝擊，讓他暫時超越瞭人類的感知極限。他不僅躲過瞭科爾普斯的緻命一擊，還利用短時間獲得的對空間結構的理解，在麯率驅動的邊緣製造瞭一個微小的“信息褶皺”，成功將自己和追擊者都拋入瞭一段未知的、未被記錄的星際空間。 終章：漂流者的新航程 卡洛斯最終成功脫離瞭追捕。他站在空曠的駕駛艙內，手中緊握著那些來自數萬年前的晶體。他不再是那個僅僅為瞭測量星圖而飛行的勘探員瞭。 艾歐尼亞文明的遺産，既是巨大的財富，也是沉重的負擔。它揭示瞭智慧發展可能陷入的極端陷阱——當追求完美秩序達到極緻，生命將失去其最寶貴的要素：適應性與隨機性。 卡洛斯關閉瞭“信天翁號”的主通訊係統。他知道，科爾普斯財團不會輕易放棄。他必須找到一個安全的地方，去消化這些知識，並決定如何將這份足以改變宇宙格局的遺産，以不重蹈覆轍的方式，帶給人類。 他調轉船頭，朝著銀河係最偏遠的、未被探索的角落飛去，一個真正的星際漂流者，背負著失落文明的幽靈與希望，開始瞭新的旅程。這座浮城的曆史結束瞭，但卡洛斯的故事，纔剛剛開始。 這部小說探討瞭文明的極限、知識的重量，以及在宇宙的宏大尺度下，個體意識的意義與價值。

作者簡介    

國立清華大學

　　國立清華大學長期投入原住民族科學教育工作。在2016年以科技部科普傳播産學計畫，與原金國際共同創作《吉娃斯愛科學》原住民族3D科普動畫影集，在國內外深獲好評。榮獲第51屆金鍾奬最佳動畫節目奬，更入選韓國富川動畫影展、芝加哥兒童影展等國際間重要奬項的肯定。
 
繪者簡介

原金國際

　　原金國際是颱灣的動畫工作室，緻力於3D動畫影集、動畫電影製作與多媒體藝術展演的創作設計，團隊由動畫與數位藝術業界中饒富經驗的製作人、導演、動畫師與美術設計師等成員組成。其所創作品均以「原創精神」為主軸齣發，更屢獲國內外如：金鍾奬、CICFF、SIGGRAPH、ANNECY等重要影展與奬項的肯定。

審訂者簡介

傅麗玉

　　《吉娃斯愛科學》計畫主持人／國立清華大學 原住民族科學發展中心主任

王世偉　

　　原金國際 動畫導演

牟中瑜　

　　國立清華大學 物理學係教授

因卡美明（雲力思）　

　　泰雅族音樂傢

岑尚仁　

　　國立清華大學 奈微與材料科技中心約聘助理研究員

林南忠　

　　泰雅族生態專傢
　
林福來　

　　國立颱灣師範大學 數學係教授

侯誌欽　

　　國立政治大學 廣播電視學係兼任講師

馬紹．阿紀　

　　世新大學 數位多媒體設計學係助理教授

高逸峰　

　　原金國際 動畫導演

張誌立　

　　太空科技專傢

黑帶．巴彥　

　　泰雅文史專傢

黃國柱　

　　國立清華大學 化學係教授

黃榮山　

　　國立颱灣大學 應用力學研究所教授

葉世榮　

　　國立清華大學 生命科學係副教授

樂鍇．祿璞崚岸（林挺立）

　　國立成功大學 地球科學係副教授
 

 

 

第１話 古戰場心願望 科學知識：反應接觸麵積 
第２話 爸爸冒煙啦 科學知識：地殼變動 
第３話 我們去尋寶 科學知識：數字運算 
第４話 河水要迴傢 科學知識：河流改道 
第５話 彩紅僑的約定 科學知識：結構力學 
第６話 看不見的牽絆 科學知識：奈米與蓮葉校應 
第７話 乃奈逃傢瞭 科學知識：食物的保存妙方
 

评分☆☆☆☆☆

說實話，我之前對“拱橋”這個話題並沒有太多的概念，隻是覺得它是橋梁的一種。但看到《吉娃斯愛科學1：拱橋的結構》這本書的宣傳，我被它所傳遞的“讓科學變得有趣”的理念打動瞭。我猜這本書一定是用一種非常新穎、活潑的方式來講解這個看似“硬核”的科學主題。我希望它能跳齣傳統的教科書模式，用講故事、做遊戲、或者引入一些曆史上的趣聞軼事的方式，來吸引孩子的注意力。比如，講述古代勞動人民如何巧妙地利用拱形來建造宏偉的建築，或者介紹一些世界著名的拱橋，以及它們背後的故事。我期待這本書能夠讓孩子明白，科學知識並非遙不可及，而是與我們的生活息息相關，並且充滿瞭無限的魅力。如果這本書能讓孩子在閱讀過程中，時不時地發齣“哇！原來是這樣！”的驚嘆，並且對科學産生濃厚的興趣，那它就絕對是一本值得推薦的好書。

评分☆☆☆☆☆

我是一名傢長，我一直在尋找能夠真正激發孩子學習興趣的課外讀物。《吉娃斯愛科學1：拱橋的結構》這本書，光聽名字就充滿瞭吸引力。我希望它能夠深入淺齣地講解拱橋的科學原理，讓孩子理解為什麼拱橋能夠如此堅固，以及拱橋在不同曆史時期和不同地域的應用。我期待書中能夠包含一些生動的案例和詳細的圖解，幫助孩子建立起對拱橋結構的直觀認識。更重要的是，我希望這本書能夠傳遞一種科學思維方式，讓孩子學會觀察、思考、分析和總結。例如，通過對拱橋的研究，引導孩子思考不同形狀的物體在受力時會有怎樣的錶現，以及如何利用這些原理去解決實際問題。如果這本書能夠鼓勵孩子將科學知識運用到生活實踐中，哪怕是簡單的模型搭建，那它的教育意義就更加深遠瞭。

评分☆☆☆☆☆

拿到這本《吉娃斯愛科學1：拱橋的結構》，我第一眼就被它的排版和插圖吸引住瞭。大量的卡通插畫，生動形象地描繪瞭各種各樣的拱橋，從古老的羅馬拱橋到現代的懸索橋，再到一些我們日常生活中就能見到的橋梁，都以一種非常直觀的方式呈現齣來。這對於一個對科學知識不太感冒的孩子來說，無疑是一個巨大的福音。我希望這本書能夠通過這些豐富的視覺元素，將抽象的科學概念具象化，讓孩子能夠輕鬆理解拱橋的受力原理、材料選擇以及建造過程中的一些關鍵技術。尤其是在講解拱橋之所以能夠如此堅固的“秘密”時，我期待作者能夠用孩子們容易接受的比喻和故事，比如利用積木堆疊、推倒的例子，來解釋拱橋的結構穩定性。如果書中還能有一些小互動或者小實驗的設計，那就更棒瞭。我非常看好這本書能夠以一種寓教於樂的方式，點燃孩子們對科學的求知欲，讓他們在輕鬆愉快的閱讀體驗中，收獲知識，培養邏輯思維能力。

评分☆☆☆☆☆

我對《吉娃斯愛科學1：拱橋的結構》這本書最大的期望，是它能夠培養孩子獨立思考和解決問題的能力。我知道拱橋的結構涉及到很多物理學的概念，比如壓強、張力、摩擦力等等，這些概念對於小學生來說可能有些抽象。我希望這本書不僅僅是簡單地羅列知識點，而是能夠引導孩子去觀察生活中的橋梁，去思考它們是如何建造的，又為什麼能夠承受巨大的重量。我希望書中能夠設計一些引導性的問題，讓孩子在閱讀過程中主動去思考，去探索。比如，為什麼有些橋是彎麯的，而有些是直的？同樣的材料，做成不同的形狀，承重能力會有什麼不同？如果書中能鼓勵孩子自己動手畫一畫、搭一搭，模擬拱橋的結構，那就更好瞭。我相信，通過這樣的方式，孩子不僅能學到關於拱橋的知識，更能培養齣科學探究精神，以及用科學的眼光去認識世界的態度。

评分☆☆☆☆☆

這幾天孩子一直念叨著要看書，我隨手在書架上翻到一本《吉娃斯愛科學1：拱橋的結構》，想著正好可以滿足他的好奇心。雖然我對拱橋的瞭解僅限於電視裏偶爾看到的那些雄偉的建築，但這本書的封麵設計倒是挺吸引人的，色彩鮮艷，卡通人物形象也很可愛，一下子就抓住瞭孩子的眼球。我猜這本書應該會用一種比較有趣的方式來講解科學知識，畢竟“吉娃斯愛科學”這個係列名就很有親和力。我特彆期待它能用通俗易懂的語言，把拱橋復雜的結構原理講清楚，讓孩子不僅能看熱鬧，還能明白門道。我希望它能激發孩子對工程學和物理學的興趣，讓他們明白科學並不總是枯燥乏味的，也可以充滿樂趣和想象力。如果這本書能讓孩子在閱讀的過程中，感受到知識的力量，並且學到一些關於建築和力學的基礎概念，那我就覺得這本書買得值瞭。畢竟，在這個信息爆炸的時代，能夠靜下心來閱讀一本好書，並且從中有所收獲，是非常寶貴的。