老师解题 刑法总则（申论题）2020高普特考.转学考（保成）（五版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 考研

　　适用对象
　　选考刑法科目之人，均可适用。

　　适用时间
　　无期限

　　使用功效
　　1.刑法概念白话解析，一读便知其所以然。
　　2.仿答题格式拟答，增强考试临场感；帮助了解一题解题需要花多少时间和篇幅去处理。

　　改版差异
　　1.配合108年最新修法修订
　　2.部分内容修订
　　3.新增108试题

本书特色

　　对于非法律系准备国考的同学而言，通常最困扰的就是看到实例题不知道该如何下笔，尤其，刑法这种具有固定答题架构的科目更是如此。再加上，考生之间经常流传着一些关于解题技巧的「江湖谣言」，这些说法虽然看似有理，实则充满问题，以致于考生们往往写了很多会被扣分的答案而不自知。本书的特色，就是在于透过白话的解析，以及固定的答题格式，让同学在答题时能写出不被扣分而且漂亮的答案，帮助同学快速考上！
 

好的，为您撰写一份不包含《老师解题 刑法总则（申论题）2020高普特考.转学考（保成）（五版）》内容的图书简介，力求详细且自然流畅。 --- 【图书名称示例：法学理论前沿与实务解析：刑法分则精要（第二版）】 内容简介 本书旨在为广大学习者和法律实务工作者提供一套系统、深入且紧贴时代脉络的刑法学分析框架。我们聚焦于刑法分则的各个重要章节，通过对核心罪名、构成要件的精细剖析，以及对近年来司法解释和前沿刑法理论的融合，构建起扎实的法学知识体系。本书尤其注重理论与实践的有效衔接，力求使读者在理解抽象法律条文的同时，能够准确把握其在复杂案件中的适用逻辑。 第一部分：侵犯公民人身权利犯罪的体系化理解 本部分详细梳理了我国刑法分则中关于侵犯公民人身权利的各类犯罪，包括故意杀人罪、故意伤害罪、非法拘禁罪等。我们不仅对这些传统罪名的犯罪构成要件进行了逐条解读，更深入探讨了行为界限的认定难题。例如，在故意伤害致死案件中，如何区分犯罪故意与过于自信的故意；在非法拘禁案件中，如何界定“非法”的程度及其对犯罪构成的实质影响。 特别地，我们引入了近年来关于“特定犯罪中被害人承诺效力”的最新司法实践观点，结合具体案例，阐述了在医疗纠纷、体育竞技等特定场景下，行为人责任的认定标准。对于刑法修正案中新增或修订的罪名，如与职业相关的侵权行为入罪问题，本书也进行了前瞻性的分析，强调了对法益侵害程度的精确量化。 第二部分：财产犯罪的结构性分析与边界探讨 财产犯罪是刑法实践中发生频率最高的领域之一。本书将盗窃罪、抢劫罪、诈骗罪、职务侵占罪等进行分类解析。对于诈骗罪这一复杂罪名，我们构建了“三步骤认定模型”，即：识别虚假陈述、分析错误认识、判断财产处分行为，以期帮助读者清晰定位诈骗既遂与未遂的关键节点。 在共同犯罪与共犯理论的框架下，本书深入探讨了财产犯罪中共同故意形成、犯罪中止以及教唆犯的责任范围。对于新型财产犯罪，如利用信息网络实施的非法集资、网络赌博衍生出的洗钱行为，本书结合最新的反洗钱法规和司法解释，提供了操作层面的应对思路，重点分析了“间接正犯”在利用他人实施犯罪中的适用限制。 第三部分：危害公共安全犯罪的危险评估与量刑平衡 危害公共安全罪是刑法中对社会危害性程度要求最高的罪名之一。本书着重分析了爆炸罪、放火罪、投放危险物质罪的“危险犯”属性。我们着力探讨了“抽象危险”与“具体危险”的理论张力，并辅以大量案例来论证危险系数的司法判断标准。 针对当前社会关注度较高的交通肇事罪与危险驾驶罪的衔接问题，本书提供了跨越这两个罪名的分析路径。我们详细解析了《道路交通安全法》与刑法之间的关系，强调了主观恶性与客观后果在量刑中的权重差异。此外，对于恐怖主义相关的犯罪（如资助恐怖活动罪），本书从国际法视角切入，解析了我国立法中对“主观目的”的严格要求。 第四部分：职务犯罪与职务侵占犯罪的身份要件辨析 职务犯罪是判断复杂性的重要领域，其核心在于“职务身份”的认定。本书系统梳理了刑法条文中对“国家工作人员”、“公司、企业工作人员”的界定标准。我们清晰地阐述了职务犯罪中“利用职务便利”的行为形态，包括积极作为与消极不作为的适用范围。 在贪污贿赂犯罪部分，本书不仅详尽解读了受贿罪的“为他人谋取利益”的对价关系，还重点分析了“行受贿罪的共同犯罪化趋势”，以及如何界定“特定利益”的范围。对于单位受贿和单位行贿的认定，本书提供了详尽的裁判规则对比，帮助读者区分自然人犯罪与单位犯罪的界限。 第五部分：环境犯罪与经济犯罪的交叉适用研究 随着社会治理重心的转移，环境犯罪和经济犯罪在法律适用上的交叉点日益增多。本书选取了污染环境罪、非法采矿罪作为环境犯罪的代表进行深入分析，重点阐释了“环境损害的客观评估方法”，以及如何将行政处罚的后果转化为刑事责任认定的依据。 在经济犯罪部分，我们聚焦于金融秩序犯罪，特别是集资诈骗罪与非法吸收公众存款罪的区分。本书通过对“非法性”和“目的性”的比较分析，强调了非法经营模式的认定在区分金融犯罪中的决定性作用。对于涉及公司法和证券法的复杂问题，本书提供了一个简明的法条对照与衔接指南。 本书特色与价值 体系化构建： 全面覆盖刑法分则核心罪名，以逻辑清晰的框架引导学习。 理论深度与实践广度并重： 深度剖析前沿刑法学理论，并结合最新的司法解释和指导意见进行实务化解读。 注重问题意识： 针对法律适用中的难点和争议点，提供多角度的分析和解决方案，培养读者的独立思考能力。 语言精准，逻辑严密： 旨在帮助读者快速掌握复杂法律条文的精髓，提升其在法律考试和实际工作中的问题解决能力。 本书适合所有致力于系统掌握刑法分则知识的法律专业学生、准备相关职业资格考试的考生，以及希望深化刑法实践经验的法律工作者研读。通过对本书的学习，读者将能够更准确、更自信地应对复杂的刑法分则挑战。 ---

作者简介

陈介中

　　东吴大学法律学士、硕士
　　律师
 

前 言/前1
第一部分 刑法总则/1-1

第一章 基本概念/1-3
第一节 罪刑法定原则/1-3
Q罪刑法定原则/1-3
第二节 刑法的效力范围/1-6
Q1时之效力－从旧从轻原则与补充空白刑法之命令变更？/1-6
Q2空间的效力范围－境外犯罪/1-11
Q3外国裁判之效力/1-16
第三节 名词定义/1-18
Q公务员定义/1-18
第四节 刑法上之行为概念/1-31
Q行为理论与刑法上有意义的行为？/1-31

第二章 构成要件/2-1
第一节 客观构成要件/2-1
Q1结合犯与抽象危险犯的争议问题/2-1
Q2条件理论之运用与修正/2-7
Q3相当因果关系说/2-10
Q4客观归责理论/2-14
第二节 主观构成要件与构成要件错误/2-20
Q1故意与过失的区分/2-20
Q2客体错误与打击错误/2-24
Q3因果历程偏离/2-29

第三章 违法性/3-1
第一节 正当防卫/3-1
Q1前提要件－现在不法侵害/3-1
Q2防卫过当与否之判断与权利滥用/3-8
第二节 紧急避难/3-19
Q1避难前提：急迫危难/3-20
Q2避难行为的限制：不得已、公务业务限制、自招危难/3-26
Q3攻击型紧急避难的法益衡平判断/3-36
Q4防御型紧急避难的法益衡平判断/3-44
第三节 其他阻却违法事由/3-47
Q1现行犯逮捕/3-47
Q2教师惩戒权？/3-52
Q3得被害人承诺/3-55
第四节 容许构成要件错误与反面容许构成要件错误/3-59
Q1 容许构成要件错误/3-59
Q2反面容许构成要件错误/3-63

第四章 罪责/4-1
第一节 原因自由行为/4-1
Q原因自由行为之理论及类型/4-1
第二节 不法意识/4-5
Q禁止错误、包摄错误与空白刑法之错误/4-5

第五章 未遂犯/5-1
第一节 着手/5-1
Q1着手的判准/5-1
Q2加重窃盗罪之着手/5-8
第二节 不能未遂/5-9
Q1不能未遂的法律效果性质？/5-9
Q2「无危险」的认定方式？/5-13
第三节 中止未遂/5-18
Q1「因己意」中止之判断基准/5-18
Q2中止行为、结果不发生与因果关系之相关问题/5-25

第六章 犯罪的参与/6-1
第一节 基本概念/6-1
Q正犯与共犯的区分/6-1
第二节 正犯：间接正犯、共同正犯/6-8
Q1间接正犯的类型/6-9
Q2共同正犯的要件/6-13
Q3共谋共同正犯/6-17
Q4过失共同正犯/6-20
Q5共同正犯的逾越/6-22
第三节 共犯：教唆犯、帮助犯/6-26
Q1形式预备犯与共犯从属性原则/6-26
Q2中性帮助行为/6-33
Q3帮助行为与因果关系/6-36
Q4相续帮助犯/6-39
第四节 其他问题/6-42
Q1参与关系的中止与脱离/6-42
Q2参与与身分关系/6-52
Q3必要的参与犯/6-56

第七章 过失犯/7-1
第一节 过失犯的一般问题/7-1
Q1过失犯的成立要件/7-1
Q2业务过失的删除及其新旧法比较适用/7-7
第二节 加重结果犯/7-12
Q加重结果犯─基础行为未遂时，能否成立？/7-20

第八章 不作为犯/8-1
Q1作为与不作为的区分/8-1
Q2保证人地位的判断/8-3
Q3义务冲突/8-12
Q4不作为犯的正犯与帮助犯区分/8-15

第九章 竞合论/9-1
Q1集合犯的具体判断？/9-1
Q2法益数的认定？/9-6

第十章 刑罚论/10-1
Q1犯罪物没收（第38条）/10-2
Q2利得没收（第38条之1）/10-5
Q3数罪併罚的易科罚金判准/10-13
Q4累犯「执行完毕」之认定/10-16
Q5累犯与共犯/10-19
Q6自首的认定/10-22
Q7非数罪併罚之数罪与假释/10-26
 

序

　　很快的，一年又过去了，首先感谢读者们的支持，让本书有继续改版的机会。综观这一年来的考题，高考、地特与警察等考试的刑总仍然具有一定的水准，甚至偶尔还会有超出范围考到刑分的题目，而四等与普考整体来说则是偏简单，也就是一般刑法概要应有的难度。不过话说回来，即使过去几次的考古题都是简单的，我们也不能保证下次的考题也一样简单，也因此，本书这次改版仍保留了一些比较难的题目，并加上了一个凶勐的山猪图案，让读者练习时自行斟酌。

　　这次的改版，要特别感谢靖芝帮我画了那只凶勐的山猪；同时也感谢责任编辑微晴与全体工作同仁的努力，才能让本书顺利出版。
 

评分☆☆☆☆☆

這本《老師解題 刑法總則（申論題）2020高普特考.轉學考（保成）（五版）》，老實說，對我這個法律系學生來說，簡直是黑暗中的一道光。我平常上課雖然有聽，但一到申論題，腦袋就當機，不知道該從何下手。這本書的優點，就是它非常有系統地整理了許多國考和轉學考常出現的刑法總則申論題，而且附上了老師詳盡的解題步驟和思考邏輯。這對我來說，最大的幫助就是它讓我明白，解申論題不是想到哪寫到哪，而是有結構、有步驟的。 書裡面會先分析題目，告訴你這個題目主要在考什麼，然後引導你一步一步思考。像是，它會先告訴你，遇到這類題目，你應該要先從哪個法條下手，這個法條的構成要件是什麼，然後再進一步探討有沒有阻卻違法或責任阻卻的事由。最讓我印象深刻的是，它在解釋每一個構成要件的時候，都會結合實務上的見解，並說明不同的學說有哪些不同的看法。這讓我明白，法律不是只有課本上的條文，還有很多實務運用的考量。 以往我在練習申論題的時候，最常遇到的問題就是，雖然我懂法條，但就是不知道怎麼把它寫成一篇完整的文章。這本書提供的「解題架構」對我來說，非常有幫助。它會教你如何開頭，如何分段論述，以及如何結尾。它不像有些書，只是給你一個標準答案，然後你就照抄。這本書更像是教你「釣魚的方法」，它引導你思考，讓你能夠自己建構出答案。我特別喜歡書中提到的一些「解題小技巧」，像是如何快速找出題目的關鍵字，如何運用比較法來論述，這些都讓我在寫申論題的時候，能夠更有方向。 我記得有一次，我看到一個關於「因果關係」的題目，我一直覺得很難掌握。但看了這本書的解題，它不僅仔細分析了「條件因果」和「法律上的因果」，還結合了幾個經典的實務案例，讓我在理解上更加深入。它會提醒你，在論述因果關係的時候，要注意哪些要點，例如「客觀歸責」的理論。我感覺，這本書就像是一位經驗豐富的老師，在你解題的路上，時時提醒你、引導你，讓你能夠少走彎路。 而且，這本書的題目涵蓋的範圍也很廣，從基本的「犯罪意涵」到比較進階的「共犯」、「處罰」等，都有涉及。我認為，對於準備高普特考和轉學考的考生來說，時間是非常寶貴的。這本書能夠幫助我們快速掌握考試的重點，釐清申論題的答題方向，省去很多自己摸索的時間。我曾經花很多時間去整理筆記，但有了這本書，它已經幫我把重點都整理好了，我只需要按照書上的脈絡去學習和練習。 我個人覺得，這本書最大的價值在於它的「解題導向」。它不是讓你死記硬背，而是讓你實際去動手練習，去思考。書中的解題思路非常清晰，它會帶你一步一步分析題目，找出爭點，然後提出論述。我常常在寫完題目後，再對照書上的解答，從中學習它對於論述的精煉、對於法條的運用，以及對於實務見解的掌握。它讓我明白，寫申論題，不僅要有知識，更要有技巧。 還有，書中對於一些較為複雜或有爭議的議題，也都有深入的探討，並且會呈現不同的學說和實務見解，讓我在理解上更加全面。這對我來說，是非常重要的，因為考試的時候，有時候需要展現出對於不同見解的掌握和分析能力。書中不會直接給你一個「唯一正確」的答案，而是引導你去思考，去比較，去判斷。這種「引導式」的教學方式，讓我受益匪淺。 我之所以會特別推薦這本書，是因為它真的能幫助我釐清很多過去的觀念。我曾經對某些概念的理解很模糊，但透過書中的題目和詳解，我發現那些模糊的地方變得清晰了。它就像是一個「學習導航」，告訴我該往哪個方向去努力，該關注哪些重點。對於正在準備國家考試或轉學考的同學來說，這本書絕對是一本不可多得的參考書。 讀完這本書，我最大的感受就是，原來寫刑法總則申論題，是可以有系統、有條理的。它讓我從過去的「不知如何下手」變成了「知道如何下手」，並且能夠有信心地去建構我的論述。書中的解題方法，不僅適用於刑法總則，很多思考邏輯和架構，其實也可以應用到其他科目的申論題準備上。這也算是意外的收穫吧！ 總而言之，這是一本非常有價值的參考書。它不僅能幫助你掌握刑法總則的申論題重點，更能教你如何有效地解題。如果你也正在為刑法總則申論題而煩惱，我強烈建議你翻翻這本書，相信你一定會有跟我一樣的收穫。它讓你明白，準備申論題，不是一件遙不可及的事情，而是可以透過系統性的學習和練習來達成的。

评分☆☆☆☆☆

最近我翻閱了《老師解題 刑法總則（申論題）2020高普特考.轉學考（保成）（五版）》這本書，真的讓我對刑法總則的申論題準備方式有了全新的體悟。我本身是法律系的學生，平常上課雖然會聽老師講解，但一到自己動手寫申論題的時候，總是抓不到重點，寫出來的東西也顯得零散，不夠有力。這本書，恰恰是解決我這個痛點的關鍵。 它最讓我印象深刻的地方，就是它將「解題」這件事情，從頭到尾都做了非常細緻的拆解。書中彙整了許多國家考試和轉學考中頻繁出現的刑法總則申論題，並且針對每一個題目，都提供了老師詳盡的解題步驟和思考邏輯。它不是簡單地給你一個標準答案，而是引導你去思考，如何從題目中找出關鍵字，判斷出考點，然後一步一步地建構出一個嚴謹、完整的論述。這種「由題導論」的教學方式，讓我學會了如何有目的地去學習和掌握刑法總則的知識。 書中對於「犯罪論」的講解，個人覺得非常透徹。它將構成要件、違法性、有責性等關鍵概念，透過一個又一個的申論題，讓你實際去運用。例如，在講解「客觀構成要件」時，它會引導你分析行為、因果關係、客觀歸責等要素。我發現，透過實際的題目練習，我對這些抽象的概念，有了更深刻的理解。書中對每個題目的解說，都非常詳盡，而且會點出許多我平常容易忽略的細節，像是判斷「不作為犯」時，如何確認「保證人地位」，或是論述「因果關係」時，如何運用「客觀歸責」理論。 對於正在準備高普特考和轉學考的考生來說，時間的分配至關重要。這本書的內容編排，非常適合這種需求。它將許多考試重點和常見的申論題型，都整合在一起，讓我可以快速掌握重點，不必花太多時間去東拼西湊。我以前常常需要花很多時間去整理筆記，但有了這本書，它已經幫我把知識脈絡都建立好了，我只需要按照書中的引導，去深化和練習。 書中對於一些較為複雜的爭議性問題，例如「幫助犯」的成立要件，或是「不作為犯」的判斷，都有深入的探討，並且會呈現不同的學說和實務見解。這對我來說，是非常重要的，因為考試的時候，有時候需要展現出對於不同見解的掌握和分析能力。書中不會直接給你一個「唯一正確」的答案，而是引導你去思考，去比較，去判斷。 我認為，這本書的「老師解題」這個名字，非常貼切。它就像是一位經驗豐富的老師，在你解題卡關的時候，耐心地引導你，告訴你「這個地方可以這樣想」、「這個問題的關鍵在這裡」。我經常在寫完題目後，再對照書上的解答，從中學習它對於論述的精煉、對於法條的運用，以及對於實務見解的掌握。有時候，我甚至會發現，書上提供的解題方向，比我平常自己思考的還要更深入、更全面。 此外，這本書在內容編排上也做得相當不錯。它會根據不同的考點或題型，將相關的法條和學說實務見解集中說明，讓你在學習某個主題時，能夠一次性地掌握所有相關的知識。我曾經花很多時間，將零散的筆記和教材整理成一個完整的體系，但有了這本書，我發現可以省去不少這樣的功夫。它已經幫我們建構好了一個清晰的架構，我們只需要按照書中的引導，去填補和深化我們的知識。 我相信，很多考生跟我一樣，在準備刑法總則申論題時，都會遇到「看過法條，但不知如何應用」的瓶頸。這本書正是為了克服這個問題而生的。它以「解題」為主軸，讓你不是被動地學習，而是主動地去思考，去運用。書中不僅有基本的申論題型，也包含了一些較為進階的題目，能夠幫助我們提升解題的層次。我最欣賞的一點是，它並非只是提供標準答案，而是教你「如何思考才能得到這個答案」。它引導你拆解問題，找出核心爭點，然後一步一步地建構你的論述。 閱讀這本書的過程，我感覺像是上了一堂又一堂的實戰演練課。老師透過實際的題目，將抽象的刑法總則概念，轉化為具體的解題技巧。我常常在練習寫完題目後，再仔細閱讀書上的詳解，從中學習如何運用更精確的法律術語，如何更有效地組織論述，以及如何更有力地提出我的論點。它讓我明白，刑法總則的申論題，並非是死記硬背的條文堆砌，而是邏輯思辨和法律論證的展現。 總結來說，這是一本非常適合用來「實戰演練」和「提升解題技巧」的刑法總則參考書。它不僅包含了豐富的申論題，更重要的是，它提供了老師詳盡的解題思路和方法。如果你也跟我一樣，在準備國考或轉學考的刑法總則申論題時感到力不從心，那麼我強烈推薦你參考這本書。它能夠幫助你建立紮實的解題觀念，釐清解題脈絡，並且在實際答題時，更有自信、更有條理。它就像是你的「解題教練」，能夠陪伴你一路突破瓶頸，邁向成功。

评分☆☆☆☆☆

這次要來分享一本我最近讀過的刑法總則的參考書，書名是《老師解題 刑法總則（申論題）2020高普特考.轉學考（保成）（五版）》。不得不說，準備國考和轉學考的過程，真的少不了像這樣一本有系統、有重點的參考書。我本身是個法律系的學生，平常上課聽老師講，有時候會覺得理論好像懂，但一碰到申論題，腦袋就一片空白，不知道該怎麼下筆。這本書最大的特色，就是它把許多經典的申論題型都一一列出來，而且每個題目後面，都有老師詳盡的解題思路和答題架構。這對我來說，簡直是及時雨！ 以往我在準備申論題時，最常遇到的問題就是「不知道怎麼開頭」、「論述不夠完整」或是「不知道該引用哪些法條和實務見解」。這本書在「解題」的部分，會先帶你分析題目的考點、關鍵字，然後一步一步引導你建構答題的脈絡。它會先說明這個題型通常會觸及哪些法條，然後針對這些法條，老師會非常細膩地解釋其構成要件、法律效果，以及在實務上可能遇到的爭議點。更重要的是，它會示範如何「論述」，這不是簡單地把條文背下來，而是要你理解條文的立法精神，並結合案例事實進行論證。我特別喜歡書裡面的「思考流程」或「解題步驟」的提示，它讓我明白，解題不是一次性的，而是一個循序漸進的思考過程。 我常常在想，為什麼同樣是學習刑法總則，有人就能寫出結構完整、論述有力的申論題，而我卻卡卡的？讀了這本書之後，我才發現，原來問題出在「解題的技巧」和「架構的建立」。書中對於「犯罪論」的體系，例如構成要件、阻卻違法、責任阻卻等，都有非常清晰的說明。它不是只是條列式的呈現，而是透過一個又一個的題目，讓你實際去運用這些理論。比如，遇到一個涉及錯誤的題目，書裡會教你如何區分「事實錯誤」和「法律錯誤」，以及這兩者在法律上的效果有何不同，並且會引導你思考，在學說和實務上，對於這些錯誤的看法又是如何演變的。 我個人認為，這本書的「老師解題」這個名字，其實非常貼切。它就像是一位經驗豐富的老師，在你解題卡關的時候，耐心地引導你，告訴你「這個地方可以這樣想」、「這個問題的關鍵在這裡」、「接下來你應該要探討的是…」。書中對於一些比較複雜或較少見的爭議性問題，也都有深入的探討，並且會列出不同的學說和實務見解，讓你能夠更全面地理解。我常常在寫完題目後，再對照書上的解答，從中學習它對於證據的運用、對於法條解釋的精確性，以及對於實務見解的掌握。有時候，我甚至會發現，書上提供的解題方向，比我平常自己思考的還要更深入、更全面。 尤其對於準備高普特考和轉學考的考生來說，時間是非常寶貴的。這本書能夠幫助我們快速掌握考試重點，釐清申論題的答題方向，省去許多摸索的時間。我過去在準備申論題時，常常會因為不確定自己的論述是否正確而感到焦慮，但有了這本書，我可以更有信心地去練習。它提供了一個紮實的基礎，讓我知道，即使題目再怎麼變化，只要掌握了基本的解題架構和重要的學說實務見解，就能夠有條理地回答。書中也常常會提醒我們，在答題時要注意的細節，例如引用的法條是否正確、實務見解是否能精確套用、以及論述的邏輯性等等。 我相信，很多考生跟我一樣，在準備刑法總則申論題時，都會遇到「看過法條，但不知如何應用」的瓶頸。這本書正是為了克服這個問題而生的。它以「解題」為主軸，讓你不是被動地學習，而是主動地去思考，去運用。書中不僅有基本的申論題型，也包含了一些較為進階的題目，能夠幫助我們提升解題的層次。我最欣賞的一點是，它並非只是提供標準答案，而是教你「如何思考才能得到這個答案」。它引導你拆解問題，找出核心爭點，然後一步一步地建構你的論述。這種「由果導因」的教學方式，讓我受益良多。 此外，這本書的內容編排也很用心。它會根據不同的考點或題型，將相關的法條和學說實務見解集中說明，讓你在學習某個主題時，能夠一次性地掌握所有相關的知識。我曾經花了很多時間，將零散的筆記和教材整理成一個完整的體系，但有了這本書，我發現可以省去不少這樣的功夫。它已經幫我們建構好了一個清晰的架構，我們只需要按照書中的引導，去填補和深化我們的知識。對於時間有限的考生來說，這點絕對是極大的優勢。 我認為，對於即將面臨國家考試或轉學考的考生而言，一本好的參考書，能夠決定你準備的效率和成效。這本《老師解題 刑法總則（申論題）》絕對是值得推薦的。它不只是提供題庫，更重要的是，它教你「如何解題」。它就像是一個解題的「羅盤」，能夠指引你方向，讓你不再迷失在浩瀚的刑法總則知識裡。書中對於每一個小爭點的分析都相當精闢，而且常常會點出我平常容易忽略的細節，這對我提升解題的精準度有很大的幫助。 閱讀這本書的過程，我感覺像是上了一堂又一堂的實戰演練課。老師透過實際的題目，將抽象的刑法總則概念，轉化為具體的解題技巧。我常常在練習寫完題目後，再仔細閱讀書上的詳解，從中學習如何運用更精確的法律術語，如何更有效地組織論述，以及如何更有力地提出我的論點。它讓我明白，刑法總則的申論題，並非是死記硬背的條文堆砌，而是邏輯思辨和法律論證的展現。這本書，真的讓我對刑法總則申論題的準備，有了全新的認識。 總結來說，這是一本非常適合用來「實戰演練」和「提升解題技巧」的刑法總則參考書。它不僅包含了豐富的申論題，更重要的是，它提供了老師詳盡的解題思路和方法。如果你也跟我一樣，在準備國考或轉學考的刑法總則申論題時感到力不從心，那麼我強烈推薦你參考這本書。它能夠幫助你建立紮實的解題觀念，釐清解題脈絡，並且在實際答題時，更有自信、更有條理。它就像是你的「解題教練」，能夠陪伴你一路突破瓶頸，邁向成功。

评分☆☆☆☆☆

這次要來聊聊一本我最近投入不少時間研讀的刑法總則申論題參考書：《老師解題 刑法總則（申論題）2020高普特考.轉學考（保成）（五版）》。身為一個法律系的學生，我一直覺得刑法總則的理論聽起來都還算清楚，但一碰到申論題，就不知道怎麼下筆，寫出來的答案總是不夠紮實，邏輯也常常不通。這本書最大的幫助，就在於它提供了一個非常扎實的「解題架構」和「思考邏輯」。 書中收錄了許多國家考試和轉學考常考的申論題，而且每一個題目後面，都有老師詳盡的解題步驟。它不是單純地告訴你答案是什麼，而是引導你去思考，如何一步一步地分析題目、找出爭點，然後建構出一個完整的論述。我特別喜歡書中對於「問題意識」的引導，它會告訴你，在閱讀題目時，應該要特別注意哪些地方，哪些細節是隱藏的考點。這讓我學會了如何更精準地掌握題意，避免答非所問。 我認為，這本書最獨特的地方，就是它將抽象的刑法總則理論，透過具體的申論題，變得生動且易於理解。例如，在探討「行為」的定義時，它會搭配題目，讓你思考，在這個個案中，什麼樣的行為才符合刑法上的「行為」，而哪些又可能不是。它會引導你從不同的角度去分析，並說明在學說和實務上，有哪些不同的看法。這讓我在理解這些概念時，不再是死記硬背，而是能夠真正地去「懂」。 對於準備高普特考和轉學考的考生來說，時間管理非常重要。這本書在這一點上，提供了很大的幫助。它把許多重要的考點和常見的爭議點，都整理得非常清楚，讓我可以有系統地學習，不必花太多時間去東拼西湊。我以前常常需要花很多時間去整理筆記，但這本書已經幫我做好了大部分的工作，我只需要專注於理解和練習。 我印象很深刻的是，書中對於「客觀歸責」理論的解釋。它不僅說明了理論的內涵，還透過幾個實務案例，讓你理解這個理論在實際判斷上的應用。它會提醒你，在論述客觀歸責時，應該要注意哪些層面，例如「風險升高」和「風險實現」的判斷。這些細節，往往是決定申論題分數高低的關鍵。 而且，這本書的「老師解題」這個名稱，一點都不誇張。它確實像是一位經驗豐富的老師，在你解題卡關的時候，耐心地引導你，告訴你「這個地方可以這樣想」、「這個問題的關鍵在這裡」。它不會讓你感到挫折，反而會讓你更有信心去面對挑戰。我常常在寫完題目後，再對照書上的解答，從中學習它對於論述的精煉、對於法條的運用，以及對於實務見解的掌握。 此外，這本書在內容編排上也做得相當不錯。它會將相關的法條、學說和實務見解，集中在同一個主題下說明，讓你能夠更全面地理解。我曾經花很多時間，將零散的筆記和教材整理成一個完整的體系，但有了這本書，我發現可以省去不少這樣的功夫。它已經幫我們建構好了一個清晰的架構，我們只需要按照書中的引導，去填補和深化我們的知識。 我相信，對於很多考生來說，準備刑法總則的申論題，最頭痛的就是「不知道如何下筆」或者「寫出來的論述不夠紮實」。這本書正是針對這個痛點而設計的。它以「解題」為導向，讓你不是被動地學習，而是主動地去思考，去運用。書中不僅有基本的申論題型，也包含了一些較為進階的題目，能夠幫助我們提升解題的層次。 閱讀這本書的過程，我感覺像是上了一堂又一堂的實戰演練課。老師透過實際的題目，將抽象的刑法總則概念，轉化為具體的解題技巧。我常常在練習寫完題目後，再仔細閱讀書上的詳解，從中學習如何運用更精確的法律術語，如何更有效地組織論述，以及如何更有力地提出我的論點。它讓我明白，刑法總則的申論題，並非是死記硬背的條文堆砌，而是邏輯思辨和法律論證的展現。 總結來說，這是一本非常適合用來「實戰演練」和「提升解題技巧」的刑法總則參考書。它不僅包含了豐富的申論題，更重要的是，它提供了老師詳盡的解題思路和方法。如果你也跟我一樣，在準備國考或轉學考的刑法總則申論題時感到力不從心，那麼我強烈推薦你參考這本書。它能夠幫助你建立紮實的解題觀念，釐清解題脈絡，並且在實際答題時，更有自信、更有條理。它就像是你的「解題教練」，能夠陪伴你一路突破瓶頸，邁向成功。

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這次來分享一本讓我受益匪淺的刑法總則參考書——《老師解題 刑法總則（申論題）2020高普特考.轉學考（保成）（五版）》。身為法律系的學生，寫申論題一直是我的一大罩門。總覺得自己讀了半天，對法條也熟悉，但一碰到實際的題目，腦袋就一片空白，不知道該從何下筆。這本書，徹底改變了我的申論題準備方式。 它的最大優點，就是將「解題」這件事，從頭到尾都詳細拆解。它不是單純地給你題目和答案，而是帶你「預習」解題的過程。例如，它會先分析題目的類型，告訴你這個題目主要在考哪個概念，然後引導你一步一步思考，該從哪個法條切入，這個法條的構成要件是什麼，有沒有例外情況，以及在實務上是如何判斷的。這種「由題導論」的教學方式，讓我知道，原來寫申論題，是有方法、有步驟的。 我特別欣賞書中對「犯罪論」的系統性講解，它將構成要件、違法性、有責性等關鍵概念，透過一個又一個的申論題，讓你實際去運用。例如，在講解「因果關係」時，它會搭配幾道關於因果關係的題目，讓你練習如何判斷「條件因果」和「法律上的因果」，以及如何運用「客觀歸責」的理論。透過實際的練習，我對這些抽象的概念，有了更深刻的理解。 對於準備高普特考和轉學考的考生來說，時間是很寶貴的。這本書的內容編排，非常適合這種情況。它把許多考試重點和常見的申論題型，都整理得非常清楚，讓我能夠快速掌握重點，不必花太多時間去東拼西湊。我曾經花很多時間去整理筆記，但有了這本書，它已經幫我把知識脈絡都建立好了，我只需要按照書中的引導，去深化和練習。 書中對於一些較為複雜的爭議性問題，例如「共犯」的類型，或是「故意」的判斷，都有深入的探討，並且會呈現不同的學說和實務見解。這對我來說，是非常重要的，因為考試的時候，有時候需要展現出對於不同見解的掌握和分析能力。書中不會直接給你一個「唯一正確」的答案，而是引導你去思考，去比較，去判斷。 我認為，這本書的「老師解題」這個名字，非常貼切。它就像是一位經驗豐富的老師，在你解題卡關的時候，耐心地引導你，告訴你「這個地方可以這樣想」、「這個問題的關鍵在這裡」。我經常在寫完題目後，再對照書上的解答，從中學習它對於論述的精煉、對於法條的運用，以及對於實務見解的掌握。有時候，我甚至會發現，書上提供的解題方向，比我平常自己思考的還要更深入、更全面。 此外，這本書在內容編排上也做得相當不錯。它會根據不同的考點或題型，將相關的法條和學說實務見解集中說明，讓你在學習某個主題時，能夠一次性地掌握所有相關的知識。我曾經花很多時間，將零散的筆記和教材整理成一個完整的體系，但有了這本書，我發現可以省去不少這樣的功夫。它已經幫我們建構好了一個清晰的架構，我們只需要按照書中的引導，去填補和深化我們的知識。 我相信，很多考生跟我一樣，在準備刑法總則申論題時，都會遇到「看過法條，但不知如何應用」的瓶頸。這本書正是為了克服這個問題而生的。它以「解題」為主軸，讓你不是被動地學習，而是主動地去思考，去運用。書中不僅有基本的申論題型，也包含了一些較為進階的題目，能夠幫助我們提升解題的層次。我最欣賞的一點是，它並非只是提供標準答案，而是教你「如何思考才能得到這個答案」。它引導你拆解問題，找出核心爭點，然後一步一步地建構你的論述。 閱讀這本書的過程，我感覺像是上了一堂又一堂的實戰演練課。老師透過實際的題目，將抽象的刑法總則概念，轉化為具體的解題技巧。我常常在練習寫完題目後，再仔細閱讀書上的詳解，從中學習如何運用更精確的法律術語，如何更有效地組織論述，以及如何更有力地提出我的論點。它讓我明白，刑法總則的申論題，並非是死記硬背的條文堆砌，而是邏輯思辨和法律論證的展現。 總結來說，這是一本非常適合用來「實戰演練」和「提升解題技巧」的刑法總則參考書。它不僅包含了豐富的申論題，更重要的是，它提供了老師詳盡的解題思路和方法。如果你也跟我一樣，在準備國考或轉學考的刑法總則申論題時感到力不從心，那麼我強烈推薦你參考這本書。它能夠幫助你建立紮實的解題觀念，釐清解題脈絡，並且在實際答題時，更有自信、更有條理。它就像是你的「解題教練」，能夠陪伴你一路突破瓶頸，邁向成功。

评分☆☆☆☆☆

近期，我入手了一本《老師解題 刑法總則（申論題）2020高普特考.轉學考（保成）（五版）》，這本書對我這個法律系的學生，在準備申論題的過程，真的幫助非常大。以往，我對刑法總則的理論基礎算是掌握得還可以，但一碰到申論題，就不知道該如何下筆，總覺得自己的答案架構不完整，論述也不夠精煉。這本書，就是專門針對這個問題而設計的。 它的最大特色，就是將「解題」這件事，進行了非常細緻的拆解。書中收錄了許多經典的刑法總則申論題，並且針對每一個題目，老師都給予了非常詳盡的解題步驟和思考脈絡。它不是單純地給你一個標準答案，而是引導你去思考，如何從題目中找出關鍵字，判斷考點，然後一步一步地建構出一個完整的論述。這種「由題導論」的教學方式，讓我學會了如何有系統地掌握刑法總則的知識。 我特別喜歡書中對「犯罪論」體系的講解，它將構成要件、違法性、有責性等關鍵概念，透過一個又一個的申論題，讓你實際去運用。例如，在講解「客觀構成要件」時，它會引導你分析行為、因果關係、客觀歸責等要素。透過實際的題目練習，我對這些抽象的概念，有了更深刻的理解。書中對每個題目的解說，都非常詳盡，而且會點出許多我平常容易忽略的細節。 對於準備高普特考和轉學考的考生來說，時間是非常寶貴的。這本書的內容編排，非常適合這種情況。它把許多考試重點和常見的申論題型，都整合在一起，讓我可以快速掌握重點，不必花太多時間去東拼西湊。我曾經花很多時間去整理筆記，但有了這本書，它已經幫我把知識脈絡都建立好了，我只需要按照書中的引導，去深化和練習。 書中對於一些較為複雜的爭議性問題，例如「幫助犯」的成立要件，或是「不作為犯」的判斷，都有深入的探討，並且會呈現不同的學說和實務見解。這對我來說，是非常重要的，因為考試的時候，有時候需要展現出對於不同見解的掌握和分析能力。書中不會直接給你一個「唯一正確」的答案，而是引導你去思考，去比較，去判斷。 我認為，這本書的「老師解題」這個名字，非常貼切。它就像是一位經驗豐富的老師，在你解題卡關的時候，耐心地引導你，告訴你「這個地方可以這樣想」、「這個問題的關鍵在這裡」。我經常在寫完題目後，再對照書上的解答，從中學習它對於論述的精煉、對於法條的運用，以及對於實務見解的掌握。有時候，我甚至會發現，書上提供的解題方向，比我平常自己思考的還要更深入、更全面。 此外，這本書在內容編排上也做得相當不錯。它會根據不同的考點或題型，將相關的法條和學說實務見解集中說明，讓你在學習某個主題時，能夠一次性地掌握所有相關的知識。我曾經花很多時間，將零散的筆記和教材整理成一個完整的體系，但有了這本書，我發現可以省去不少這樣的功夫。它已經幫我們建構好了一個清晰的架構，我們只需要按照書中的引導，去填補和深化我們的知識。 我相信，很多考生跟我一樣，在準備刑法總則申論題時，都會遇到「看過法條，但不知如何應用」的瓶頸。這本書正是為了克服這個問題而生的。它以「解題」為主軸，讓你不是被動地學習，而是主動地去思考，去運用。書中不僅有基本的申論題型，也包含了一些較為進階的題目，能夠幫助我們提升解題的層次。我最欣賞的一點是，它並非只是提供標準答案，而是教你「如何思考才能得到這個答案」。它引導你拆解問題，找出核心爭點，然後一步一步地建構你的論述。 閱讀這本書的過程，我感覺像是上了一堂又一堂的實戰演練課。老師透過實際的題目，將抽象的刑法總則概念，轉化為具體的解題技巧。我常常在練習寫完題目後，再仔細閱讀書上的詳解，從中學習如何運用更精確的法律術語，如何更有效地組織論述，以及如何更有力地提出我的論點。它讓我明白，刑法總則的申論題，並非是死記硬背的條文堆砌，而是邏輯思辨和法律論證的展現。 總結來說，這是一本非常適合用來「實戰演練」和「提升解題技巧」的刑法總則參考書。它不僅包含了豐富的申論題，更重要的是，它提供了老師詳盡的解題思路和方法。如果你也跟我一樣，在準備國考或轉學考的刑法總則申論題時感到力不從心，那麼我強烈推薦你參考這本書。它能夠幫助你建立紮實的解題觀念，釐清解題脈絡，並且在實際答題時，更有自信、更有條理。它就像是你的「解題教練」，能夠陪伴你一路突破瓶頸，邁向成功。

评分☆☆☆☆☆

近期入手了一本《老師解題 刑法總則（申論題）2020高普特考.轉學考（保成）（五版）》，這本書的出現，簡直是為我這種法律系的考生準備申論題的福音。平常上課聽教授講，雖然覺得懂，但一到實際申論題，腦袋就一片空白，不知道該怎麼組織答案。這本書的特色，就是它從「解題」的角度切入，帶你一步一步解析各種申論題的考點和解題脈絡。 書中有許多非常經典的申論題型，並且針對每一個題目，都有老師詳盡的解題步驟和思路。這讓我明白，寫一篇好的申論題，並不是單純地背誦法條，而是要有邏輯、有架構。它會引導你如何從題目中找出關鍵字，如何判斷該考哪個法條，以及如何展開論述。例如，遇到一個關於「過失」的題目，書裡會教你如何去分析「注意義務」的違反，以及「結果預見可能性」的判斷，並且會搭配實務見解，讓你理解這些概念在實際運用上的細微之處。 我特別欣賞這本書的「思考流程」引導。它不會直接丟給你一個標準答案，而是讓你跟著老師的思路，一步一步地去建構自己的答案。這讓我學會了如何分析問題，如何找出爭點，以及如何將零散的知識點，組織成一個完整的論述。它就像是一個「解題工具箱」，裡面有各種解決申論題的技巧和方法，讓你能夠在面對不同類型的題目時，都能游刃有餘。 我常常覺得，法律的學習，最重要的就是「理解」和「運用」。這本書在這方面做得非常好。它不僅解釋了刑法總則的各個概念，更重要的是，它讓你實際去運用這些概念，去解決問題。書中對於一些比較複雜的爭議性議題，例如「共同正犯」的不同類型，或是「原因力」的判斷，都有深入的探討，並且會呈現不同的學說和實務見解，讓我在理解上更加全面。 對於像我一樣，準備高普特考和轉學考的考生來說，時間是非常寶貴的。這本書能夠幫助我們快速掌握考試的重點，釐清申論題的答題方向，省去很多自己摸索的時間。我過去在準備申論題時，常常會因為不確定自己的論述是否正確而感到焦慮，但有了這本書，我可以更有信心地去練習。它提供了一個紮實的基礎，讓我知道，即使題目再怎麼變化，只要掌握了基本的解題架構和重要的學說實務見解，就能夠有條理地回答。 我認為，這本書的「老師解題」這個名字，非常貼切。它就像是一位經驗豐富的老師，在你解題卡關的時候，耐心地引導你，告訴你「這個地方可以這樣想」、「這個問題的關鍵在這裡」、「接下來你應該要探討的是…」。我經常在寫完題目後，再對照書上的解答，從中學習它對於證據的運用、對於法條解釋的精確性，以及對於實務見解的掌握。有時候，我甚至會發現，書上提供的解題方向，比我平常自己思考的還要更深入、更全面。 此外，這本書的內容編排也很用心。它會根據不同的考點或題型，將相關的法條和學說實務見解集中說明，讓你在學習某個主題時，能夠一次性地掌握所有相關的知識。我曾經花了很多時間，將零散的筆記和教材整理成一個完整的體系，但有了這本書，我發現可以省去不少這樣的功夫。它已經幫我們建構好了一個清晰的架構，我們只需要按照書中的引導，去填補和深化我們的知識。對於時間有限的考生來說，這點絕對是極大的優勢。 我相信，很多考生跟我一樣，在準備刑法總則申論題時，都會遇到「看過法條，但不知如何應用」的瓶頸。這本書正是為了克服這個問題而生的。它以「解題」為主軸，讓你不是被動地學習，而是主動地去思考，去運用。書中不僅有基本的申論題型，也包含了一些較為進階的題目，能夠幫助我們提升解題的層次。我最欣賞的一點是，它並非只是提供標準答案，而是教你「如何思考才能得到這個答案」。它引導你拆解問題，找出核心爭點，然後一步一步地建構你的論述。這種「由果導因」的教學方式，讓我受益良多。 閱讀這本書的過程，我感覺像是上了一堂又一堂的實戰演練課。老師透過實際的題目，將抽象的刑法總則概念，轉化為具體的解題技巧。我常常在練習寫完題目後，再仔細閱讀書上的詳解，從中學習如何運用更精確的法律術語，如何更有效地組織論述，以及如何更有力地提出我的論點。它讓我明白，刑法總則的申論題，並非是死記硬背的條文堆砌，而是邏輯思辨和法律論證的展現。這本書，真的讓我對刑法總則申論題的準備，有了全新的認識。 總結來說，這是一本非常適合用來「實戰演練」和「提升解題技巧」的刑法總則參考書。它不僅包含了豐富的申論題，更重要的是，它提供了老師詳盡的解題思路和方法。如果你也跟我一樣，在準備國考或轉學考的刑法總則申論題時感到力不從心，那麼我強烈推薦你參考這本書。它能夠幫助你建立紮實的解題觀念，釐清解題脈絡，並且在實際答題時，更有自信、更有條理。它就像是你的「解題教練」，能夠陪伴你一路突破瓶頸，邁向成功。

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這次要來分享一本讓我近期在刑法總則申論題準備上，有了重大突破的參考書：《老師解題 刑法總則（申論題）2020高普特考.轉學考（保成）（五版）》。老實說，法律系的申論題，真的是許多學生的痛點。你可能對條文很熟悉，但一到實際的考場上，就不知道怎麼下筆，寫出來的答案總是不夠完整，邏輯也常常不清晰。這本書，恰恰解決了我的這個困擾。 它的最大優點，就是它將「解題」這件事，從頭到尾都詳細地拆解。它不是單純地給你一個題目和一個答案，而是會帶你一步一步地分析題目的考點，例如，題目中隱藏了哪些關鍵字，這些關鍵字可能指向哪個法律概念，以及在這個法律概念底下，又有哪些不同的學說或實務見解。這種「由題導論」的方式，讓我學會了如何有目的地去學習和掌握刑法總則的知識。 我特別喜歡書中對於「犯罪論」的系統性講解，它將構成要件、違法性、有責性等關鍵概念，透過一個又一個的申論題，讓你實際去運用。例如，在講解「客觀構成要件」時，它會引導你分析行為、因果關係、客觀歸責等要素。我發現，透過實際的題目練習，我對這些抽象的概念，有了更深刻的理解。書中對每個題目的解說，都非常詳盡，而且會點出許多我平常容易忽略的細節，例如，在判斷「因果關係」時，如何區分「客觀可能性」和「法律上的因果」；在判斷「不作為犯」時，如何確認「保證人地位」。 對於準備高普特考和轉學考的考生來說，時間是很寶貴的。這本書的內容編排，非常適合這種情況。它把許多考試重點和常見的申論題型，都整合在一起，讓我可以快速掌握重點，不必花太多時間去東拼西湊。我曾經花很多時間去整理筆記，但有了這本書，它已經幫我把知識脈絡都建立好了，我只需要按照書中的引導，去深化和練習。 書中對於一些較為複雜的爭議性問題，例如「幫助犯」的成立要件，或是「不作為犯」的判斷，都有深入的探討，並且會呈現不同的學說和實務見解。這對我來說，是非常重要的，因為考試的時候，有時候需要展現出對於不同見解的掌握和分析能力。書中不會直接給你一個「唯一正確」的答案，而是引導你去思考，去比較，去判斷。 我認為，這本書的「老師解題」這個名字，非常貼切。它就像是一位經驗豐富的老師，在你解題卡關的時候，耐心地引導你，告訴你「這個地方可以這樣想」、「這個問題的關鍵在這裡」。我經常在寫完題目後，再對照書上的解答，從中學習它對於論述的精煉、對於法條的運用，以及對於實務見解的掌握。有時候，我甚至會發現，書上提供的解題方向，比我平常自己思考的還要更深入、更全面。 此外，這本書在內容編排上也做得相當不錯。它會根據不同的考點或題型，將相關的法條和學說實務見解集中說明，讓你在學習某個主題時，能夠一次性地掌握所有相關的知識。我曾經花很多時間，將零散的筆記和教材整理成一個完整的體系，但有了這本書，我發現可以省去不少這樣的功夫。它已經幫我們建構好了一個清晰的架構，我們只需要按照書中的引導，去填補和深化我們的知識。 我相信，很多考生跟我一樣，在準備刑法總則申論題時，都會遇到「看過法條，但不知如何應用」的瓶頸。這本書正是為了克服這個問題而生的。它以「解題」為主軸，讓你不是被動地學習，而是主動地去思考，去運用。書中不僅有基本的申論題型，也包含了一些較為進階的題目，能夠幫助我們提升解題的層次。我最欣賞的一點是，它並非只是提供標準答案，而是教你「如何思考才能得到這個答案」。它引導你拆解問題，找出核心爭點，然後一步一步地建構你的論述。 閱讀這本書的過程，我感覺像是上了一堂又一堂的實戰演練課。老師透過實際的題目，將抽象的刑法總則概念，轉化為具體的解題技巧。我常常在練習寫完題目後，再仔細閱讀書上的詳解，從中學習如何運用更精確的法律術語，如何更有效地組織論述，以及如何更有力地提出我的論點。它讓我明白，刑法總則的申論題，並非是死記硬背的條文堆砌，而是邏輯思辨和法律論證的展現。 總結來說，這是一本非常適合用來「實戰演練」和「提升解題技巧」的刑法總則參考書。它不僅包含了豐富的申論題，更重要的是，它提供了老師詳盡的解題思路和方法。如果你也跟我一樣，在準備國考或轉學考的刑法總則申論題時感到力不從心，那麼我強烈推薦你參考這本書。它能夠幫助你建立紮實的解題觀念，釐清解題脈絡，並且在實際答題時，更有自信、更有條理。它就像是你的「解題教練」，能夠陪伴你一路突破瓶頸，邁向成功。

评分☆☆☆☆☆

最近讀完一本《老師解題 刑法總則（申論題）2020高普特考.轉學考（保成）（五版）》，覺得非常有感觸，想來跟大家分享一下。身為一個法律系的學生，每次看到申論題，總是覺得頭很大。你可能對法條很熟悉，但一到實際的考場上，就不知道怎麼把這些知識系統性地寫出來。這本書，正好解決了我這個長期的痛點。 這本書最讓我欣賞的，就是它非常紮實的「解題導向」設計。它不是單純地給你題目和答案，而是會帶你一步一步地分析題目的考點。它會先引導你去辨識題目中的關鍵字，然後判斷這個題目主要在考哪個刑法總則的概念，接著再帶你分析這個概念的構成要件、法律效果，以及在實務上可能遇到的爭議點。這種「由題導論」的方式，讓我學會了如何有目的地去學習和掌握刑法總則的知識。 書中對於「犯罪論」的講解，真的非常透徹。它將構成要件、違法性、有責性等關鍵概念，透過一個又一個的申論題，讓你實際去運用。例如，在講解「客觀構成要件」時，它會引導你分析行為、因果關係、客觀歸責等要素。我發現，透過實際的題目練習，我對這些抽象的概念，有了更深刻的理解。書中對每個題目的解說，都非常詳盡，而且會點出許多我平常容易忽略的細節。 對於準備高普特考和轉學考的考生來說，時間是相當寶貴的。這本書的內容編排，非常符合這種需求。它把許多考試重點和常見的申論題型，都整合在一起，讓我可以快速掌握重點，不必花太多時間去東拼西湊。我以前常常需要花很多時間去整理筆記，但有了這本書，它已經幫我把知識脈絡都建立好了，我只需要按照書中的引導，去深化和練習。 書中對於一些較為複雜的爭議性問題，例如「幫助犯」的成立要件，或是「不作為犯」的判斷，都有深入的探討，並且會呈現不同的學說和實務見解。這對我來說，是非常重要的，因為考試的時候，有時候需要展現出對於不同見解的掌握和分析能力。書中不會直接給你一個「唯一正確」的答案，而是引導你去思考，去比較，去判斷。 我認為，這本書的「老師解題」這個名字，非常貼切。它就像是一位經驗豐富的老師，在你解題卡關的時候，耐心地引導你，告訴你「這個地方可以這樣想」、「這個問題的關鍵在這裡」。我經常在寫完題目後，再對照書上的解答，從中學習它對於論述的精煉、對於法條的運用，以及對於實務見解的掌握。有時候，我甚至會發現，書上提供的解題方向，比我平常自己思考的還要更深入、更全面。 此外，這本書在內容編排上也做得相當不錯。它會根據不同的考點或題型，將相關的法條和學說實務見解集中說明，讓你在學習某個主題時，能夠一次性地掌握所有相關的知識。我曾經花很多時間，將零散的筆記和教材整理成一個完整的體系，但有了這本書，我發現可以省去不少這樣的功夫。它已經幫我們建構好了一個清晰的架構，我們只需要按照書中的引導，去填補和深化我們的知識。 我相信，很多考生跟我一樣，在準備刑法總則申論題時，都會遇到「看過法條，但不知如何應用」的瓶頸。這本書正是為了克服這個問題而生的。它以「解題」為主軸，讓你不是被動地學習，而是主動地去思考，去運用。書中不僅有基本的申論題型，也包含了一些較為進階的題目，能夠幫助我們提升解題的層次。我最欣賞的一點是，它並非只是提供標準答案，而是教你「如何思考才能得到這個答案」。它引導你拆解問題，找出核心爭點，然後一步一步地建構你的論述。 閱讀這本書的過程，我感覺像是上了一堂又一堂的實戰演練課。老師透過實際的題目，將抽象的刑法總則概念，轉化為具體的解題技巧。我常常在練習寫完題目後，再仔細閱讀書上的詳解，從中學習如何運用更精確的法律術語，如何更有效地組織論述，以及如何更有力地提出我的論點。它讓我明白，刑法總則的申論題，並非是死記硬背的條文堆砌，而是邏輯思辨和法律論證的展現。 總結來說，這是一本非常適合用來「實戰演練」和「提升解題技巧」的刑法總則參考書。它不僅包含了豐富的申論題，更重要的是，它提供了老師詳盡的解題思路和方法。如果你也跟我一樣，在準備國考或轉學考的刑法總則申論題時感到力不從心，那麼我強烈推薦你參考這本書。它能夠幫助你建立紮實的解題觀念，釐清解題脈絡，並且在實際答題時，更有自信、更有條理。它就像是你的「解題教練」，能夠陪伴你一路突破瓶頸，邁向成功。

评分☆☆☆☆☆

這次要分享的是一本我最近研究得很透徹的刑法總則申論題參考書——《老師解題 刑法總則（申論題）2020高普特考.轉學考（保成）（五版）》。對於法律系的學生來說，刑法總則的申論題常常是一個令人頭痛的關卡。你可能對條文很熟悉，但一碰到實際的題目，就不知道如何將這些知識系統性地呈現出來。這本書正好解決了這個問題。 書本最大的特色，就是它把「解題」這件事情，拆解得非常細緻。它不是只給你一個題目和一個答案，而是會帶你一步一步地分析題目的考點，例如，題目中隱藏了哪些關鍵字，這些關鍵字可能指向哪個法律概念，以及在這個法律概念底下，又有哪些不同的學說或實務見解。這種「由題導論」的方式，讓我學會了如何有目的地去學習和掌握刑法總則的知識。 我特別喜歡書中對於「犯罪論」體系的介紹。它會清楚地說明，一個完整的犯罪構成，需要經過哪些階段的判斷，例如構成要件該當、違法性、有責性。然後，針對每一個階段，再搭配實際的申論題，讓你去練習如何判斷。例如，在探討「客觀構成要件」時，它會引導你分析行為、因果關係、客觀歸責等要素。我發現，透過實際的題目練習，我對這些抽象的概念，有了更深刻的理解。 對於準備高普特考和轉學考的考生來說，時間是有限的。這本書的編排方式，非常適合這種情況。它將許多重要的考點和熱門的申論題型，都整合在一起，讓我可以快速掌握重點，不必花太多時間去東拼西湊。我曾經花很多時間去整理筆記，但有了這本書，它已經幫我把知識脈絡都建立好了，我只需要按照書中的引導，去深化和練習。 書中對於一些較為複雜的爭議性問題，例如「幫助犯」的成立要件，或是「不純正不作為犯」的判斷，都有深入的探討，並且會呈現不同的學說和實務見解。這對我來說，是非常重要的，因為考試的時候，有時候需要展現出對於不同見解的掌握和分析能力。書中不會直接給你一個「唯一正確」的答案，而是引導你去思考，去比較，去判斷。 我認為，這本書的「老師解題」這個名字，非常貼切。它就像是一位經驗豐富的老師，在你解題卡關的時候，耐心地引導你，告訴你「這個地方可以這樣想」、「這個問題的關鍵在這裡」、「接下來你應該要探討的是…」。我經常在寫完題目後，再對照書上的解答，從中學習它對於論述的精煉、對於法條的運用，以及對於實務見解的掌握。有時候，我甚至會發現，書上提供的解題方向，比我平常自己思考的還要更深入、更全面。 此外，這本書在內容編排上也做得相當不錯。它會根據不同的考點或題型，將相關的法條和學說實務見解集中說明，讓你在學習某個主題時，能夠一次性地掌握所有相關的知識。我曾經花很多時間，將零散的筆記和教材整理成一個完整的體系，但有了這本書，我發現可以省去不少這樣的功夫。它已經幫我們建構好了一個清晰的架構，我們只需要按照書中的引導，去填補和深化我們的知識。 我相信，很多考生跟我一樣，在準備刑法總則申論題時，都會遇到「看過法條，但不知如何應用」的瓶頸。這本書正是為了克服這個問題而生的。它以「解題」為主軸，讓你不是被動地學習，而是主動地去思考，去運用。書中不僅有基本的申論題型，也包含了一些較為進階的題目，能夠幫助我們提升解題的層次。我最欣賞的一點是，它並非只是提供標準答案，而是教你「如何思考才能得到這個答案」。它引導你拆解問題，找出核心爭點，然後一步一步地建構你的論述。 閱讀這本書的過程，我感覺像是上了一堂又一堂的實戰演練課。老師透過實際的題目，將抽象的刑法總則概念，轉化為具體的解題技巧。我常常在練習寫完題目後，再仔細閱讀書上的詳解，從中學習如何運用更精確的法律術語，如何更有效地組織論述，以及如何更有力地提出我的論點。它讓我明白，刑法總則的申論題，並非是死記硬背的條文堆砌，而是邏輯思辨和法律論證的展現。 總結來說，這是一本非常適合用來「實戰演練」和「提升解題技巧」的刑法總則參考書。它不僅包含了豐富的申論題，更重要的是，它提供了老師詳盡的解題思路和方法。如果你也跟我一樣，在準備國考或轉學考的刑法總則申論題時感到力不從心，那麼我強烈推薦你參考這本書。它能夠幫助你建立紮實的解題觀念，釐清解題脈絡，並且在實際答題時，更有自信、更有條理。它就像是你的「解題教練」，能夠陪伴你一路突破瓶頸，邁向成功。