一考就上！新日检N3全科总整理全新修订版（随书附日籍名师亲录标准日语朗读音档QR Code） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　●本书三合一，囊括N3考试科目「言语知识（文字．语汇）」、「言语知识（文法）．读解」、「听解」，是通过日检考试最完整的参考书！

　　新日检N3考试共有三节，第一节是「言语知识（文字．语汇）」、第二节是「言语知识（文法）．读解」，第三节是「听解」。考试时间各为30分钟、70分钟、40分钟。计分时，「言语知识（文字．语汇．文法）」、「读解」、「听解」各佔60分，总分为180分。

　　本书针对「日本国际教育支援协会」及「日本国际交流基金会」公布范围与题型，由辅考日检经验丰富的补教名师林士钧老师亲上火线执笔统整分析，只要依照叮咛循序渐进，掌握考试得分要诀，一定能高分过关！此外，独家附录新日检「Can-do」能力检核表，也让考生能随时掌握自我程度！

　　●本书包含四大单元，完整掌握新日检N3考试科目与范围！

　　按照考试内容，本书分为四大单元，每一单元一开始老师都会先说明本单元学习重点及要领，让读者跟着老师的引导，循序渐进打好基础；另外，每一单元都有实力测验与解答解析，除了一网打尽所有必考重点之外，还能借由测验与解析找出应考盲点，厚植实力。

　　‧第一单元：「言语知识（文字．语汇）」
　　本单元中的「必考单字整理」将N3单字整理为「训读名词」、「和语动词」、「形容词」、「副词」、「外来语」、「音读汉语」六部分。「和语动词」依动词分类、语尾音、五十音顺编排，其他部分则依照音节数、五十音顺编排。编排及分类方式符合大脑记忆模式，只要读者配合MP3复诵、并了解字义，一定可以在短时间内记住所有单字。
　　例：
　　一  训读名词
　　（一） 单音节名词
　　日文发音　汉字表记　中文翻译
　　い　　　胃　　　　　胃
　　と　　　戸　　　　　门

　　‧第二单元：「言语知识（文法）」
　　本单元挑选出N3必考的近八十个句型，并分类为「接尾语・复合语」、「副助词」、「复合助词」、「接续用法」、「句尾用法」、「形式名词」等六大类。每个句型皆附有中文意思、规则以及二例句，让您融会贯通，文法清楚不混淆！
　　例：
　　一  接尾语・复合语
　　（一）接尾语
　　01　～さ
　　意义  形容词名词化
　　连接  【イ形容词（～い）．ナ形容词】＋さ
　　例句
　　○新干线の速さは1时间に约300キロメートルです。
　　新干线的速度一个小时约三百公里。
　　〇台湾人の亲切さは日本人も感动する。
　　台湾人的亲切连日本人都感动。

　　‧第三单元：「读解」
　　本单元老师以一长篇日文分段解析，每段皆含中文翻译，还标示了精进阅读能力不可或缺的材料──重点单字及句型。只要搭配第一单元学习到的文字语汇，以及第二单元学习到的句型文法，再运用本单元老师教导的拆解文章句子的方式，那么因应N3读解，可说是轻而易举。
　　例：
　　第一段
　　むかしむかし、足柄山に金太郎という男の子とお母さんが住んでいました。お父さんは京都の武士で敌に捕らえられ杀されてしまいました。お母さんは、敌から逃れて、小さな金太郎を连れて山の奥に入りました。
　　「この子を夫のような一人前の武士にしなければなりません」
二人は洞窟の中に隠れて暮らしています。木の実や果物などを採ってきては金太郎に与えていました。必死に金太郎を育てました。
　　中译
　　好久好久以前，足柄山上住着一个叫做金太郎的男孩和他的母亲。父亲是京都的武士，被敌人抓住、杀掉了。母亲则是从敌人手里逃出，带着还小的金太郎到了深山里。
　　「一定要把这孩子养成像先生一样的独当一面的武士。」
　　两个人躲在洞窟里生活。只要摘了树木的果实和水果，就会给金太郎。拚命地养大了金太郎。
　　单字  
　　捕らえる：抓住
　　一人前：独当一面
　　隠れる：躲起来
　　句型
　　「～という」：引用句型之一，用于表达「叫做～」、「称为～」时。
　　「～なければならない」：表示不得不、一定要。    

　　‧第四单元：「听解」
　　听力要怎么训练最有效呢？答案是：「尽量听、不记笔记」。日检听力测验方向就是「尽量不出考生只会某个特定单字就能找出答案的题目」，我们能做的是，想办法扩充大脑的记忆体，让我们的脑中一次可以多记住很多资讯。除此之外，本单元整理了常见的听解题型，让您快速抓住关键的第一句提问。
　　例：
　　一  どれ（哪一个）
　　男の人と女の人が话しています。女の话に合うのはどれですか。
　　男子和女子正在说话。符合女子说的是哪一个呢？
　　男の人と女の人が话しています。女の人はどれを买うことにしましたか。
　　男子和女子正在说话。女子决定买哪一个呢？
　　男の人がある自动车メーカーの売り上げについて説明しています。このメーカーの売り上げを表すグラフはどれですか。
　　男子正在说明关于某汽车制造商的营业额。表示这个车厂的营业额的图表是哪一个呢？

　　●本书每一单元后面都有模拟试题＋完全解析，让您熟悉考试题型、检测实力、釐清盲点！

　　全书每一单元后面都有模拟试题，而且是完全依照正式考题的模式与程度出题。读者可以依照以下三个步骤学习：
　　STEP1  先做考题熟习题型。
　　STEP2  接着对答案检测实力。
　　STEP3  如果有不懂的地方，每一题模拟试题皆有翻译，让您省下查字典时间，并完全了解句意。此外还有老师的重点解说、陷阱分析，让您了解盲点所在，厚植应考实力。
　　例：
　　问题1　　　　のことばの読み方として最もよいものを1・2・3・4から一つえらびなさい。
　　（　）① 二人の爱情が冷めないうちに、早く结婚したほうがいい。
　　1 きめない     2 さめない     3 そめない     4 とめない
　　中译  趁两人的爱情还没降温时快点结婚比较好。
　　解析  本题测验语尾是「～める」的动词发音。选项1「きめない」源自于「决める」（决定）；选项2「さめない」源自于「冷める」（凉掉）；选项3「そめない」源自于「染める」（染色）；选项4「とめない」源自于「止める・留める・泊める」（使停止、使停留、留宿）。正确答案为选项2。
　　例：
　　（　）④ きのう课长に何杯も（　　　）、きょうは头が痛い。
　　1 饮ませて     2 饮まされて   3 饮まれて     4 饮んで
　　中译  昨天被课长灌了好几杯酒，今天头很痛。
　　解析  本题测验动词变化构成的句型，「饮む」的被动形是「饮まれる」、使役形是「饮ませる」、使役被动是「饮まされる」。从「课长」后面的「に」可知句子的主词为说话者自己，因此「头が痛い」的是自己。既然如此，不可能使用使役形，会变成「要课长喝酒」；不可能使用被动形，会变成「被课长喝了酒」。但也不能使用「饮む」构成主动句，因为「课长に」这个结构就没有用处了。因此要使用表示「被逼」、「受迫」的使役被动，正确答案为选项2。

　　N3合格不是梦！跟着本书，用对方法，读对方向，保证你一考就上！

本书特色

　　●本书4大特色，保証N3合格！

　　最完整！言语知识＋读解＋听解三合一
　　→分科解题，要你一次就合格！
　　最迅速！系统整理＋重点提示
　　→保证迅速记忆，考前冲刺必备！
　　最好记！必考重点一网打尽＋精辟解说
　　→史上最强日检秘笈！
　　最可靠！各科皆附实力测验＋完全解析
　　→掌握考试得分要诀！
 

作者简介

林士钧

　　学历
　　政治大学东语系日文组毕业
　　政治大学日文系硕士班毕业
 
　　现职
　　政治大学日文系兼任讲师
 
　　经历
　　仁德医专应用外语科兼任讲师
　　中国青年服务社日文教师
　　时代国际美日语日文教师
　　中山女高、政大附中第二外语教师
　　EZ Japan流行日语会话志特约主笔
 
　　着作
　　《非学不可日语句型300》
　　《日语动词，读这本就够了！》
　　《日语句型．文法，读这本就够了！》
　　《新日检N1文法带着背！》
　　《新日检N2文法带着背！》
　　《新日检N4模拟试题＋完全解析》
　　《新日检N5模拟试题＋完全解析》
　　《一考就上！新日检N1全科总整理》
　　《一考就上！新日检N2全科总整理》
　　《一考就上！新日检N4全科总整理》
　　《一考就上！新日检N5全科总整理》
　　《新日检句型．文法，一本搞定！》
　　《新日检N1言语知识（文字‧语汇‧文法）全攻略》
　　《新日检N2言语知识（文字‧语汇‧文法）全攻略》
　　《四技二专统测日文考古题＋完全解析（94∼101年度）》
　　《领队导游考试全科总整理升级版：法规必考题库945题＋观光常识一问一答2000问》
　　《日语领队导游考试总整理：句型必考题库282题＋考古题完全解析600题》
　　（以上均由瑞兰国际出版）
 

作者序
战胜新日检，掌握日语关键能力
如何使用本书
 
第一单元  言语知识（文字．语汇）
 
文字．语汇准备要领
必考单字整理
 
一  训读名词
（一）单音节名词
（二）双音节名词
（三）三音节名词
（四）四音节名词
（五）五音节以上名词
 
二  和语动词
（一）第一类动词（五段动词）
（二）第二类动词（一段动词）
（三）复合类动词
 
三  形容词
（一）イ形容词
（二）ナ形容词
 
四  副词
 
五  外来语
 
六  音读汉语
 
实力测验
解答、中文翻译及解析
 
第二单元  言语知识（文法）
 
文法准备要领
必考文法分析
 
一  接尾语・复合语
（一）接尾语
（二）复合语
 
二  副助词
 
三  复合助词
 
四  接续用法
 
五  句尾用法
 
六  形式名词
 
实力测验
解答、中文翻译及解析
 
第三单元  读解
 
读解准备要领
文章阅读解析
 
一  本文
 
二  解析
 
实力测验
解答、中文翻译及解析
 
第四单元  听解
 
听解准备要领
 
必考题型整理
一  どれ（哪一个）
二  どの（哪个）
三  どう（如何）
四  どこ（哪里）
五  どうして（为什么）
六  何 / 何（什么）
七  何时（几点）
 
实力测验
解答、日文原文及中文翻译
 
附录  新日检「Can-do」检核表
 

作者序

　　我和瑞兰国际出版社合作的检定书籍中，到目前为止，N1、N2、N4、N5都有数本，唯独没有N3。《一考就上！新日检N3全科总整理》这本书完成之后，也算是个大满贯了。原因很简单，N3是不能乱写的。哪一本书可以乱写？当然每一本书都不该乱写。只是N3比较容易乱写，所以坊间乱写的比例不算低。不好意思，这次的序就从攻击同业开始吧！

　　N3出现已经有五年了，由于旧日检没有N3，很多出版社就把以前的三级和二级内容放在一起，变成超丰富的N3检定书。很好吗？有人觉得不错，至少物超所值。不过对我来说，那就好像用文型字典和一般字典来准备检定，事倍功半。对我们这种靠检定补习班过活的老师兼作者来说，那种东西我看到都害羞。

　　不过，新日检实施已经五年了。从这五年的考题，对照这几年来的N3检定课程的教学心得，慢慢的掌握住了N3的方向，终于是可以出一本全科系列的N3了。先说明一点，我没有把握N3所有单字、文法都会在我这本书出现。应该说没有一个作者有把握所有单字、文法都会在他的书里出现。（如果可以的话，那一定是一本字典。）但是，我这本书里的单字、文法，甚至听解、读解里的碎碎唸，一定够你考过N3。嗯，这本书里的碎碎唸不少。我试图在有限的篇幅里，尽量把我对检定的想法、出题的方向、答题的技巧都写在上面。毕竟N3是日文学习时从初级到中级，承先启后的一个重要阶段，观念是很重要的。

　　另外，也许有些读者会觉得我的全科总整理系列里言语知识佔了太多篇幅，读解、听解比例太少。其实，言语知识，就像中国古时称的「训诂之学」，大家都以为这是「小学」而瞧不起，这是天大的错误。「小学」其实就是基础学科，无法辨音义，要怎么读孔孟呢？正因如此，言语知识都会了，要看懂文章、听懂对话，都不是难事。否则怎么会有「看也看不懂」、「有听没有懂」这种说法呢？听不懂绝对不是听力有问题，否则，看不懂难道是视力有问题了？单字、文法都会了后，读解、听解要的是技巧，而不是死读。哪些技巧呢？容我在此卖个关子。

　　感谢董事长、社长、编辑部以及社内的每个同仁，有你们的协助我才能完成这本书。最后，仍然要感谢此时此刻正在阅读本书的你，加油！
 

评分☆☆☆☆☆

说实话，我之前为了考N3，已经买过不少资料了，但总觉得差了点什么。这本书的出现，让我眼前一亮。它最大的特点就是“全新修订”这个点，我特别看重这一点，因为日语能力考试的考查方式和内容一直在更新，一本经过修订的书，意味着它更贴近最新的考试趋势。我发现这本书在词汇部分的选词上非常精准，都是N3考试中出现频率较高的词汇，而且给出的例句也都是非常地道的。最让我惊喜的是，它不仅仅是提供词汇列表，还会讲解词汇的衍生用法和搭配，比如一个词语可以搭配哪些动词，或者在什么语境下使用会更合适。这一点对于提高我的实际运用能力非常有帮助。还有，书中的语法解析部分，逻辑非常清晰，它会从最基础的日语构成讲起，然后逐渐深入到N3的各个语法点，让我能够温故知新，打牢基础。

评分☆☆☆☆☆

这本备考资料真的让我受益匪浅！我之前考N3的时候，总是觉得某个部分掌握得不够扎实，刷了很多题但效果不明显。拿到这本书后，我惊喜地发现它将N1、N2、N3的知识点进行了系统性的梳理和整合，让我能够跳出单纯的N3考点去理解整个日语能力考试的逻辑。比如，它解释了很多N3的语法点其实是N1、N2知识的延伸，这样一来，我学习起来就更有条理了，感觉像是打通了任督二脉。书中的例句非常贴切，很多都是我日常生活中可能会遇到或者听到的，不像有些教材的例句显得特别“书面化”，让人难以消化。而且，练习题的设计也很有针对性，每一章节后面都有巩固练习，做完之后能立刻检验学习效果。我尤其喜欢它解析部分，非常详细，不会让你觉得“为什么是这样”，而是会告诉你“是因为这样，所以是这样”。这种循序渐进的学习方式，让我对日语的学习信心倍增，感觉不再是死记硬背，而是真正理解了语言的魅力。

评分☆☆☆☆☆

我是一名日语零基础的学习者，一直想通过N3考试来检验自己的学习成果，但又觉得市面上的教材要么太枯燥，要么太零散，很难找到一本真正适合我的。直到我遇到了这本书，感觉像是找到了救星！它打破了我对日语学习的刻板印象，用一种非常生动有趣的方式来呈现知识点。书中不仅仅是列出语法条目和词汇，而是通过大量的场景对话和实际应用来讲解，让我能够直观地理解每个知识点在实际交流中的作用。我特别喜欢它设计的一些小练习，比如填空、选择、匹配题，都很短小精悍，可以利用碎片时间完成。让我印象深刻的是，它在讲解一些比较复杂的语法时，会用非常形象的比喻，比如把助词比作连接词，把动词变形比作给词语穿上不同的衣服，这些比喻真的太形象了，让我一下子就记住了。而且，这本书的排版也很舒服，字体大小适中，留白恰当，长时间阅读也不会觉得眼睛疲劳。

评分☆☆☆☆☆

对于正在为新日检N3备考的同学们，我强烈推荐这本《一考就上！》。它最大的亮点在于它的“全科总整理”模式，不像市面上很多书只侧重于某一个单项，这本书将词汇、语法、阅读、听力四个部分都囊括其中，并且做了非常巧妙的连接。一开始我还有点担心这样会不会导致内容不够深入，但实际使用下来发现，这种整合反而让知识点之间的联系更加清晰。比如，在讲到某个语法的时候，它会关联到相关的词汇用法，在阅读部分也会体现出某些词汇和语法的实际应用。这种多维度、系统性的学习方法，让我能够更全面地掌握N3的考查内容。我之前一直觉得阅读是我的弱项，但这本书里的阅读训练，从短文到长文，由浅入深，讲解也很到位，指导我如何抓住文章主旨，如何定位关键信息，让我感觉阅读能力确实在稳步提升。而且，随书附带的QR Code音频，发音标准，语速适中，非常适合我们这些非母语学习者模仿跟读，这一点真的非常加分！

评分☆☆☆☆☆

这本书的实用性是我最想强调的！我一直在工作之余学习日语，时间非常宝贵，需要一本能快速抓住重点、高效备考的书。而这本《一考就上！》完美地满足了我的需求。它将N3考试的所有核心知识点都浓缩在一册之中，而且做了非常有条理的梳理。我尤其喜欢它在每个章节末尾设置的“总结”部分，能够帮助我快速回顾本章内容，加深记忆。阅读理解部分的设计也非常棒，它不仅仅提供文章和题目，更重要的是提供了详细的解题思路和方法，让我知道如何去分析文章，如何去排除干扰选项。听力部分同样如此，它提供了多样化的听力材料，从短对话到长对话，再到独白，难度循序渐进，并且配合了听力原文和解析，让我能够找到自己的听力盲点，并加以改进。随书附带的日籍名师录制的标准朗读音档，简直是学习发音和语调的绝佳资源，我已经坚持每天跟着朗读，感觉自己的日语发音越来越标准了。