STEAM大脑科学好好玩：探索摸不到、看不到的嗅觉、视觉、听觉、记忆，52个实验Ｘ10大单元结合自然、生物与生活科技的跨领域学科 pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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原文作者： ERIC H. CHUDLER, Ph.D

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具体描述

美国华盛顿大学科学家设计第一本专为孩子设计的大脑科学实验游戏书
符合108课纲核心素养，「生活科技」最佳延伸教材

觉得「脑科学」听起来很难吗？专业的神经科学家利用好玩、生活化、容易操作的实验，带孩子认识大脑的祕密，同时培养孩子动手做实验，独立思考的能力。

原来人可以听得到、看得见、闻到味道，骑脚踏车、学习语言、接球、读书等等，都是因为我们的大脑在工作！一起走进大脑科学的实验室吧！透过本书五十二个实验了解大脑、小脑、脑干的功能，制作「压力侦测机」、「触觉迷宫」来探索五感，或是用游戏牌卡来认识记忆的运作方式……十大单元带读者完整认识大脑！从家中就找得到的器材，就能学习最新的脑科学知识！

=本书八大特色=

落实教育部108课纲核心素养，「生活科技」最佳延伸教材
美国华盛顿大学科学家艾瑞克・H・查德勒设计，由张如芳博士（英国剑桥大学生化所）审定
引发好奇、动手实验、推敲答案，培养科学素养的关键能力！ 
操作执行X发挥创意，制作大脑与神经元模型 
系统思考X实验方法，落实解决问题的能力
步骤详细X材料取得便利，大多可由孩童独立完成，部分需师长陪同
五感体验X日常经验，难解的脑科学瞬间超好懂！
跨领域学习，结合生活科技、自然、生物、物理、化学、美术

适用年龄：小学中高年级至国中

郑重推荐
小P老师                 「小P老师的理化游戏房」版主、台北市立龙山国民中学教师
阿简老师                「阿简生物笔记」版主
许兆芳　                  魅科坊科学原型工坊负责人
Choyce（郭宜亭）   亲职教养作家、「Choyce写育儿、旅行与生活」版主　

=好评推荐=
让小朋友们的灵感大爆发，认识大脑是怎么工作的。──《书单杂志》书评

由专业的脑神经科学家所设计，透过简单的活动来了解大脑的主要功能……帮助我们认识大脑不愧是人体最重要的器官。──《柯克斯书评》

为科学活动提供了新鲜的主意。相当推荐。──《学校图书馆期刊Connection》

对热爱实际操作的孩子来说，这是一本有趣的书。——美国亚马逊网站读者Carmen Cash Ledford

作者不只是个了不起的神经科学家，也是个天赋异禀的老师，他非常了解孩子，本书的活动有趣、好玩，具有教育性。要实际动手操作，而且只需花最少的时间说明，老师们会爱上这本书的！——碧姬・坦妮斯（美国国家教师名人堂成员、史黛拉舒拉中学校长兼八年级教师）

著者信息

作者简介

艾瑞克・H・查德勒ERIC H. CHUDLER, Ph.D
艾瑞克・H・查德勒是一位神经科学家，对大脑如何处理感官讯息，尤其是来自皮肤的讯息深感兴趣。他现在正在研究药用植物和草药里的化学物质如何影响神经系统与再生。查德勒于一九八五年在西雅图的华盛顿大学心理学系取得博士学位。曾在位于美国马里兰州贝塞斯达的国家卫生研究院（一九八六～一九八九）以及波士顿的麻省总医院神经外科部工作（一九八九～一九九一）。他目前是生物工程系的副教授，同时担任华盛顿大学感觉运动神经中心的执行董事兼教育主任。他也是华盛顿大学麻醉与疼痛医学系及神经生物与行为学所的职员。除了进行基础神经科学的研究，查德勒也与其他科学家和学校老师合作，开发内容来帮助孩子学习与脑有关的知识。

张如芳／审定
国立清华大学物理系毕业，因为当时觉得生物也很有趣，所以同时选了生命科学系为辅系。
英国剑桥大学硕士，博士，论文是关于生物反应中的热力学。后来赴美国波士顿哈佛大学担任博士后研究，继续利用X光和其他物理方法来研究生物上的问题。喜欢的东西从很大很大的宇宙到很小很小的生物蛋白质。有几篇关于生物物理的研究发表在国际英文期刊。

译者简介

吴欣庭
台湾大学动物所硕士，曾任出版社科学编辑，现为自由工作者。热爱科学与人文擦出的火花。

图书目录

单元1 神经元
利用不同材料做出神经元模型，了解神经元的构造与功能，以及神经讯息如何传递。
实验1 神经元黏土模型
实验2 神经元果冻
实验3 神经元毛线
实验4 神经元毛根
实验5 神经元你抛我接
实验6 神经元传递鍊

单元2 脑
学习大脑的构造，以及设计能保护大脑的安全帽。
实验7 思考帽
实验8 大脑黏土模型
实验9 大脑饼干
实验10 模拟脑嵴髓液
实验11 保护大脑的安全帽

单元3 反射运动
利用瞳孔反射、膝跳反射等实验亲身体验神经如何反射。
实验12 从瞳孔到瞳孔
实验13 膝跳反射
实验14 你抓得住吗？

单元4 味觉
味蕾是怎么运作的？口水有什么功能？并探索食物的颜色对味觉的影响！
实验15 捏鼻子！味觉与嗅觉有什么关系
实验16 喝看看！味觉与视觉的关联
实验17 口干舌燥？口水对味觉很重要

单元5 嗅觉
探索嗅觉如何运作，了解味觉和嗅觉如何一起运作，以帮助大脑对一个物体形成完整的形象。
实验18 嗅觉侦探
实验19 制作香水卡
实验20 臭Ｔ恤
实验21 调香师

单元6 视觉
探索眼睛里的受体如何运作，大脑如何理解从眼睛接收的讯息
实验22 模拟水晶体
实验23 史楚普效应
实验24 盲点测验
实验25 辨色卡
实验26 视野测验
实验27 颜色残影
实验28 贝汉转盘

单元7 触觉
因为有触觉，人可以知道自己是用身体的哪个部位碰触物体，或是感觉物体是否正在动。利用不同实验来测试皮肤上感觉受器的分佈和敏感度。
实验29 一个点或两个点
实验30 压力侦探机
实验31 砂纸测试仪
实验32 点字系统
实验33 点这里、点那里
实验34 神秘盒
实验35 触觉迷宫

单元8 听觉
研究声音的本质，描绘气压如何改变以形成听觉，并介绍大脑、耳蜗受体、听觉神经在接收和处理声音时，扮演了什么角色。
实验36 模拟耳膜
实验37 声音摇摇瓶
实验38 採集户外的声音
实验39 定位声音来源

单元9 睡眠与生理时钟
带你探索各种生物节律的起伏，包括自己的、其他人的，还有动物的。
实验40 睡眠日志
实验41 快速动眼侦探
实验42 放手一瞬间
实验43 追踪约日节律
实验44 一天的节律

单元10 记忆
研究记忆如何形成、如何回忆，并探索所看、所听、所感的事物之短期记忆。你也将试着影响他人的记忆。
实验45 短期记忆测验
实验46 神经电话
实验47 植入记忆
实验48 记忆的时间点
实验49 购物清单大挑战
实验50 字词记忆
实验51 空间记忆力
实验52 翻牌游戏