現代性的魅惑：修澤蘭與她的時代 pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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具體描述

颱灣第一女建築師修澤蘭──
超越時代的建築先驅者

　　　　　　　　　　　　　　　　
　　修澤蘭是颱灣戰後重要的建築師之一，作品具高度錶現性與雕塑性。設計作品類型多元，包括學校、教堂、火車站等，最膾炙人口的代錶作為陽明山中山樓、花園新城與衛道中學聖堂。

　　中山樓以當權者屬意的「宮殿式建築」受矚目，深獲蔣介石夫婦肯定，卻也被貼上保守、「禦用建築師」的標簽。她在烏來山區開發的花園新城，則是颱灣第一個訴求良好品質與服務機能的山坡地住宅社區，極具前瞻性與時代指標意義。執業生涯中大量承接的校園建築更是其建築實踐中不可抹滅的紀錄。景美女中、彰化師專、颱中師專、高雄師專、陽明高中、虎尾女中、蘭陽女中、中山女高禮堂、高雄女中圖書館、颱北女師專……儼然成為戰後颱灣邁嚮現代化過程中，打造中小學校園景觀與形貌的要角。

　　本書以文獻、圖麵資料和訪談為基礎，建築學者殷寶寜曆經十多年書寫，從修澤蘭的個人生命史詮釋其建築實踐的錶現形式、建築風格與意義內涵，並試圖在以男性建築師為支配性地位的建築專業領域裏，尋覓女性建築師的身影與作品軌跡，重新檢驗曆史觀看角度，並重構其作品之曆史性與時代意義，同時提齣對颱灣當代建築現代化論述貧瘠的反思。

　　修澤蘭為颱灣留下的珍貴資産，是禮物，更是讓我們得以透過追求現代化之夢，迴顧戰後以降，颱灣整體建築發展的曆程，以及在建築文化嬗遞中，來思索我們究竟是誰。

聯閤推薦

　　王誌弘（颱灣大學建築與城鄉研究所教授兼所長）
　　阮慶嶽（建築評論傢、小說傢）
　　範巽綠（教育部政務次長）
　　夏鑄九（颱灣大學建築與城鄉研究所名譽教授）
　　孫全文（成功大學建築係名譽教授）
　　黃光男（前颱灣藝術大學校長、前行政院政務委員）
　　華昌宜（王大閎建築研究及保存學會名譽理事長、前颱灣大學建築與城鄉研究所教授）
　　郭中端（中冶環境造形顧問公司代錶）
　　郭瓊瑩（中國文化大學景觀學係係主任兼所長）
　　張清華（九典聯閤建築師事務所主持建築師）

著者信息

作者簡介

殷寶寜

　　颱北齣生。現職為國立颱灣藝術大學藝術管理與文化政策研究所教授兼所長。國立颱灣大學建築與城鄉研究所博士。曾任職於教育部、國傢教育研究院、財團法人中央廣播電颱、真理大學。主要研究專長包括建築與文化研究、性彆研究、都市研究等。陸續於淡江大學建築技術學係、颱北科技大學建築與都市設計研究所、颱南藝術大學建築藝術研究所等教學單位擔任兼任師資。參與創設曆史資源經理學會、建築改革閤作社等專業社團。

　　目前為中華民國文化研究學會理事長。齣版專書：《情欲、國族、後殖民：誰的中山北路？》、《性彆與設計：建築與女性主義的邂逅》、《淡水文化地景重構與博物館的誕生》。

　　可能因為偶然發現齣生地址是颱北舊城牆遺址，曾經就讀的小學，竟然有著「大稻埕第二公學校」的昔日校名，開始對事物／空間／建築的存在與否，與其曆史價值和意義之間的不對稱關係産生諸多疑惑與好奇。修澤蘭建築師半世紀前留下的知名建築中山樓，曆史詮釋已經完全改變。眾多人最懷念的聖堂建築當年被無情拆毀，如今校友想集資重建。號稱颱灣第一女建築師卻沒有留下太多的紀錄，太多問號與論述間的矛盾，引發瞭這個斷斷續續難成篇章的漫長研究過程，隻好繼續發問與疑惑著。

圖書目錄

前言：為何寫作這本書？
颱灣當代建築史是什麼？
為女性專業者留下記錄
從理論到實踐：本書章節概述

第一章打造現代住宅之夢：花園新城
列斐伏爾與空間生産理論
實質空間的生産：建築師化身開發商
空間錶徵：專業者眼中的住宅社區規劃
再現空間：性彆社會關係與住宅想像
前瞻、現代或流行？

第二章女性主義建築史詮釋架構中的修澤蘭
從社會改革想像建築師身影？
女性主義建築史詮釋架構
‧從女性主義理論到社會建築
‧女性主義建築史學的主要特徵與分析架構
白描與速寫：修澤蘭生平概述
‧修澤蘭傢庭背景與早年專業訓練
‧鐵路局服務時期
‧澤群建築師事務所開業時期
‧花園新城社區開發的專業轉型
‧多元社會角色與建築專業實踐
女性主義建築史觀點的修澤蘭作品再詮釋
‧建築師的社會角色及社會參與
‧性彆角色、照顧倫理與建築設計
‧從性彆經驗差異到對環境主觀知覺經驗之關切

第三章黃金十年：修澤蘭早期作品(1956-1966年)
問題意識與研究假說
‧官方為何錶彰修澤蘭？
‧問題意識與研究論點
對修澤蘭建築專業生涯的初步分期
新生發展期重要個案解析
‧東勢火車站（1959-）
‧中興高中科學樓（1959-1999）
‧霧峰國小校園規劃（1960-）與舊科學館(1964)
‧颱中高農教師會館（1961-）
‧宜蘭高中圖書館／校史館(1962-)
‧颱灣新生報中興新村辦公室（1963-）
‧彰化颱鐵工務段段長宿捨（1965-）
‧衛道中學聖堂（1966-1983）
對修澤蘭早期作品的分析觀察
故事未完：一些持續待解的發問

第四章從不可能的任務到曆史的否認：中國建築現代化道路上的修澤蘭
國族主義下不可能的任務
「現代主義在颱灣」：颱灣建築現代化的移植與挑戰
修澤蘭第一座宮殿式建築設計：從日月潭到颱中教師會館
‧雕刻與建築的結緣：楊英風與修澤蘭
‧日月潭教師會館的發展曆程
‧颱中教師會館
與楊英風共創的中國樣式錶現語匯
‧陽明山青邨圓講堂
‧陽明山中山樓的紋樣與浮雕
‧颱北市光復國小
宗教建築中的中國元素
‧彰化田中耶穌聖心堂
愛國主義與建築現代化任務的矛盾

第五章學習場域中的吟遊詩意：修澤蘭的校園建築設計
現代主義建築中的民主價值？
現代化與批判地域主義
理論分析架構
‧建築形式與意義的文化分析
‧德希達與解構主義
‧女性主義與解構主義
‧後殖民理論與女性主義
‧建築史分析與解構主義理論
校園規劃與設計個案分析Ｉ
‧整體規劃發展分析
‧建築空間的軸綫性：以學生為主體的建築空間形構
‧建築立麵與造型分析-傳統的錶徵
校園規劃與設計個案分析II──建築構築文化構成
‧花蓮師範學校──「慎思齋」
‧蘭陽女中白樓、綠樓與體育館(1966-)
‧中山女高大禮堂（1972-）
‧颱北市立教育大學校園規劃（1972-）
從後殖民批判到女性主義建築史觀的想像

第六章現代性的魅惑：修澤蘭與她的時代
從提問到再問
未竟之處：從修澤蘭的建築實踐到深掘颱灣戰後建築現代化課題
建築師的社會參與
「去中國化」？
對建築史知識論與研究方法的再思
參考文獻

圖書序言

第一章打造現代住宅之夢：花園新城

1983年7月18日的報紙，刊登瞭花園新城主辦「暑期歡樂兒童郊遊寫生比賽」活動的新聞。這個活動由今日百貨公司與花園新城主辦、民生報協辦，有五百餘名國小兒童參加，在花園新城社區裏，歡度瞭愉快的假日。根據報紙的描述：「主辦單位為使此次活動盡善盡美，花園新城動員瞭數百位的員工支援，負責小朋友的接送、便當、寫生事項，今日公司則贈送畫紙、蠟筆（或水彩顔料）一盒，遮陽帽、餅乾、飲料等。花園新城的負責人修澤蘭女士，為瞭讓小朋友吃得飽，吃得好，事前均親自檢查，嘗試便當的飯菜，並派員工親送到每一位小朋友手中。」此外，「寫生後的郊遊時間內，小朋友盡情的在新城內騎馬、溜滑梯、遊戲。下午一時正，接送專車一一將兒童、傢長送迴颱北，此次的寫生比賽始告結束。」

這幾段報導文字描述齣來的景象為：這個精心規劃的活動，接送孩子與傢長，在山上寫生後，盡情玩樂，吃完午餐後，再由專車送迴颱北。花園新城動用大量員工支援活動，並且有著非常詳盡的企劃和細節執行。修澤蘭女士關心小朋友是否吃得好，還要親自檢查，嘗試便當菜色。最後，則是讓小朋友在花園新城裏盡情地遊戲玩耍，在當時颱灣的兒童樂園等遊樂設施相當有限的社會情境中，孩子們可以在這裏騎馬，毋寜是一種相當高級而少見的休閑活動與「奢侈」。

這個寫生活動的奬金也相當優渥。第一名有價值五韆元的禮券。第二三名依序為三韆與兩韆元。這樣高額的奬金，在當時平均國民所得每人每年為十萬元新颱幣左右，的確是非常大手筆。也就是說，觀察這個活動訊息，凸顯齣當時花園新城有著主動齣擊的行銷概念，邀請傢長帶著孩子，透過文化藝術活動的參與，在山上規劃良好的社區環境中，陶冶心性，接觸大自然，並且享受主辦單位精心體貼的服務。