自我肯定的14个勇气提升术:与自信做朋友,就能带来无比勇气,发现自己的亮点,激发孩子无限大潜能!

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具体描述

  「我怎么可能做得到?」
  「他好厉害,如果是我肯定做不到……」
  孩子信心不足,是因为缺少了和失败做朋友的勇气
  14种自信心建立法X漫画图解
  培养出充满干劲、不怕挫折的孩子!

  不自卑、不自满,孩子的潜能从「自信心」开发!
  现在开始请孩子试着肯定自己!

  大胆尝试看看吧!人生没有这么多「万一」。
  没自信的孩子,容易把自己侷限在自己的框框思想里,
  成功的祕诀之一便是先「肯定自己」:
  「你不是做不到,你只是缺乏自信。」
  改变消极的内心对话,请让您的孩子学着:
  「不自卑、不自满,但要朝着目标勇往直前!」
  成功需要99%的努力和1%的天赋,
  失败是难免的,所以请您的孩子先别急着放弃,
  因为他还没见识到自己的无限可能。

  如果您的孩子有以下情况,这本书将适合给您的孩子阅读:
  □ 内向害羞,在课堂上有想法时不敢举手发言
  □ 无法勇敢说「不」,害怕拒绝别人会被讨厌
  □ 不敢轻易尝试,害怕自己失败了会被取笑
  □ 心理压力太大,认为自己一定会出错或做不到
  □ 容易放弃,无法专心做某件事
  □ 最怕输给别人,失败了也不愿意检讨自己

  ◆帮助孩子建立自信的五大要点

  第一步【认识自信】
  当孩子还不认识自信之前,会有各种紧张、焦虑或不安的情绪涌现,这时我们就该让孩子提高自我评价。
  ● 如果您的孩子遇到以下问题,请这样告诉孩子:
  ► 「要上台唱歌了,如果忘记歌词怎么办!」→如果有人给了你一张纸条,并告诉你上面写着歌词,尽管你不知道是空白的纸条,但只要坚信着并勇敢唱出来就没问题了!

  第二步【认识自己】
  孩子之所以会觉得别人总是最厉害的,是因为他并不了解他自己。内向的孩子会容易有所顾虑,当别人看着自己时,会想着:是不是因为自己的脸上有什么东西呢?
  ●如果您的孩子遇到以下问题,请这样告诉孩子:
  ►「我是个什么性格的人?」→询问别人眼中的自己是个什么样子的人,然后试着画出自己的性格肖像图吧!

  第三步【相信自己】
  孩子不敢说出内心的想法,是因为他还不够相信自己的能力,也害怕自己大胆的行动有可能会造成不好的结果。
  ● 如果您的孩子遇到以下问题,请这样告诉孩子:
  ►「别人都没举手,我也不敢说出自己的想法……」→大胆说出你的想法,别人不但不会取笑你,还会认为你很勇敢喔!

  第四步【勇敢行动】
  很多孩子会因为害怕或讨厌失败而不敢轻易尝试,这时他就错失了和成功接触的机会。试着多鼓励孩子,让他勇敢做出行动!
  ● 如果您的孩子遇到以下问题,请这样告诉孩子:
  ►「跆拳道比赛输了,对方能赢我一定是侥倖!」→比赛输了也别气馁,学着和失败做朋友,你一定会成功!

  第五步【挑战自我】
  心里头已经认定自己绝对不可能成功的孩子,需要有挑战自我的一股冲劲!
  ● 如果您的孩子遇到以下问题,请这样告诉孩子:
  ►「我才不是一个有潜力的人……」→多对自己说些鼓励的话,只要暗示自己「我一定可以的!」就能感受到自己的无穷力量。

  自信就是相信自己的力量,
  试着让孩子勇敢踏出第一步,他就能体验到
  原来自信的感觉是这么美好!

  ◆因为自信与努力而成功的伟人
  ‧从小数学不好的华罗庚,长大后成为一名举世闻名的数学家。
  ‧罗新的眼睛看不到,却在萧邦国际钢琴大赛上,展现惊人琴艺。
  ‧「发明大王」爱迪生,面对了七千多次的失败,最后成功发明出灯泡。
  ‧狄更斯每天观察行人,写出来的作品栩栩如生,成为着名的英国作家。
  ‧李时珍历经二十七年,亲自上山採药、试药,终于完成着名的《本草纲目》。

  如果您的孩子能学会这些技能,他将会:
  ✓大方的把心里话说给父母听
  ✓上课时勇于举手发言
  ✓懂得勇敢拒绝别人
  ✓愿意试着做做看
  ✓知道如何让自己排解压力
  ✓养成良好习惯
  ✓不会轻言放弃
  ✓了解真正的「自信」,不再过度自信

  【适读年龄】
  ◎6~12岁亲子共读
  ◎无注音

  ★14种自信心建立的方法:借由漫画图解的方式引领孩子走入自信心的世界。从基本的认识自信开始,进而认识自己,才能再进一步告诉孩子们应该要如何有效建立自信,在面对各种自信心不足的状况时,教导孩子如何进行应对。
  
  ★内容切合孩子的生活日常,走入孩子的内心世界:孩子上台唱歌会紧张,数学考不好而灰心丧志,对于参加绘画、机器人设计、主持人、接力赛跑等比赛时没有把握,皆是孩子有可能会发生的信心不足的情况。

  ★提升自我价值的举例说明:不时举出着名的伟人,说明自信心对他们带来的影响;以比喻的方式加强说明:例如害怕再次失败而侷限自己能力的「跳蚤人生」;面对困难,懂得让自己积极应对的「鲨鱼」。因为有信心一定能做得到,所以才能拥有不断尝试的勇气。

  ★自信补充小教室:如果孩子仍有不理解的地方,在每一章节的后方都有给孩子们的提升自信心的「小教室」,为孩子整理出他们会有的疑惑并加以说明,为孩子进行重点整理,让孩子更能了解「自信」。
 
自我肯定的力量:点燃内在潜能的探索之旅 这是一本引导你重新认识自我、发掘内心深处力量的指南。它不侧重于传统的技巧训练,而是深入探讨“自我肯定”这一核心概念如何影响我们的思维模式、情绪反应以及最终的人生轨迹。我们将一起踏上一段深入内心的旅程,去理解自信的真正来源,并学习如何构建一个坚不可摧的自我价值感。 第一部分:重塑认知——理解自我肯定的基石 我们常常误将自信等同于外在的成功或他人的赞美。本书将挑战这种根深蒂固的观念,引导读者认识到真正的自信源于内在的接纳与肯定。 打破“完美”的神话: 许多人陷入了追求完美主义的怪圈,认为只有做到完美才能获得肯定。我们将剖析这种心态的危害,并提供一套实用的方法来拥抱自己的不完美,认识到成长是一个持续接纳和修正的过程。学会将“失败”视为反馈而非终结,是建立内在肯定的第一步。 识别并挑战“内在批评家”: 每个人心中都有一个声音,不断地指责、贬低自己。本部分将聚焦于识别这些负面自我对话的模式,并提供具体的认知行为策略,帮助你温和而坚定地回击那些不友善的内心声音。我们将探讨这些声音的起源,通常与早年的经历和环境影响有关,理解其来龙去脉,才能更有效地解构它们的力量。 从“应该”到“我选择”的转变: 我们生活中充满了“我应该……”的束缚。这种语言模式往往暗示着外部压力和自我强加的义务。本书鼓励读者将焦点转向“我选择做……”或“我想要……”,强调个人主体性和内在驱动力。通过这种语言上的微调,你将逐渐夺回生活的主导权,让每一个决定都更加贴合真实的自我意愿。 第二部分:实践之道——将肯定融入日常生活 自我肯定不是一种空洞的口号,而是需要通过日常的实践来巩固和深化的行为模式。 建立“积极证据库”: 人脑天生倾向于关注负面信息(负面偏见)。为了平衡这种倾向,我们需要系统性地收集和记录自身的成就、克服的挑战以及他人的积极反馈。本部分将指导你如何创建一个私密的“证据库”,在你感到自我怀疑时,可以随时查阅,用客观事实来对抗模糊的负面情绪。 界限的艺术:学会说“不”的勇气: 无法设定界限是自我肯定缺失的常见表现。当我们总是优先考虑他人的需求而牺牲自己的感受时,实际上是在向自己传递“我的需求不重要”的信息。我们将探讨如何以尊重他人的方式清晰地表达自己的需求和限制,维护个人空间和精力,理解“说不”是对自我价值的尊重,而非自私。 情绪的接纳与流动: 自我肯定不是压抑负面情绪,而是允许它们存在,但不对其赋予过度的权力。我们会探讨正念(Mindfulness)在情绪调节中的作用,学习如何观察愤怒、恐惧或悲伤,而不是被它们淹没。接纳情绪的复杂性,是成熟个体性的重要标志。 第三部分:深度链接——人际关系中的自我肯定 我们的自我认知很大程度上受到我们与他人互动方式的影响。如何在外在关系中保持内在的稳定感,是本部分的核心议题。 选择滋养型关系: 辨别那些消耗你能量、贬低你价值的关系,并学习如何逐步疏远或重塑这些联系。同时,我们会识别出那些真正支持你、认可你真实面貌的朋友、伴侣和导师,并着重投入时间去培养这些高质量的联结。 表达脆弱的力量: 许多人认为展示脆弱是软弱的表现。本书将展示,恰当地分享自己的挣扎和真实感受,反而能够建立更深层次的信任和亲密感。真正的勇气在于敢于在被看见的同时,不害怕被评判。 从比较到欣赏: 社交媒体时代,无休止的比较让人疲惫不堪。我们将深入分析比较的心理陷阱,并引导读者将注意力重新聚焦于自身的独特路径和节奏。学会为他人的成功而真诚喝彩,而不是感到威胁,这是内在丰盈的表现。 第四部分:持续成长——将肯定内化为生命哲学 自我肯定不是一个终点,而是一种持续的生命态度。 行动的勇气:从小处着手,累积势能: 宏大的目标往往令人望而生畏。本部分提供了一种“微小行动”策略,鼓励读者每天完成一些看似微不足道,但能增强自我效能感的具体任务。例如,完成一个拖延已久的小邮件,或坚持一项短时间的锻炼。这些小胜利将累积成强大的内在信念。 自我关怀的非功利性实践: 探讨真正的自我关怀并非为了“更好地工作”或“达到某个目标”,而是纯粹基于“我值得被照顾”这一信念。这包括充足的休息、有意义的娱乐,以及与自然环境的连接。 精神层面的赋权: 最后,我们将探讨如何将自我肯定提升到更高的精神层面——认识到自身的价值与外在成就无关,与宇宙的秩序或更高的生命意义相连。这种深层的联结,使个体在面对任何挑战时,都能保持一份超越性的宁静与力量。 通过阅读本书,你将获得的不是一套可以被遗忘的速成口诀,而是一种全新的内在操作系统,让你能以更坚实、更真实的面貌,迎接生活中的每一个“挑战”与“机遇”。这份勇气,将是你通往一切可能性的钥匙。

著者信息

作者简介

乔冰


  1975年生,山东青岛人。文风清新灵动,大气磅礴,故事构思精巧,人物塑造鲜明。已出版《赛尔号》系列之《垃圾处理厂惊魂》、《跳起来的木乃伊》,《恩佐日记》系列之《穿越时空的魔法日记》、《莫札特伯爵的阴谋》、《会跑的魔鬼藤》、《黑暗山庄的死亡游戏》、《甦醒的龙族之王》、《可笑的科学》等几十本书籍。

绘者简介

智慧鸟


  重视儿童心灵成长,致力出版儿童、青少年品格素养学习漫画,提供成长过程中会遇到的关键问题并予以解决方式。走进亲子的心灵,成为孩子人生道路上的盟友。
 

图书目录

CHAPTER1 认识自信
Unit 1 自信是一种怎样的感觉?
Unit 2 自信对人生的影响
Unit 3 别混淆自信和自满

CHAPTER2 建立自信第1级:认识自己
Unit 1 你是独一无二的
Unit 2 画出你的肖像图

CHAPTER3 建立自信第2级:相信自己
Unit 1 大胆说出你的想法
Unit 2 学会说「不」
Unit 3 不自我设限

CHAPTER4 建立自信第3级:勇敢行动
Unit 1 向不敢尝试的胆小鬼说再见
Unit 2 不轻言放弃
Unit 3 跟失败做好朋友

CHAPTER5 建立自信第4级:挑战自我
Unit 1 提升抗压能力
Unit 2 积极的心理暗示
Unit 3 养成自我提升的习惯

 

图书序言

前言

  小朋友,你觉得成功的祕诀是什么?

  比如爱迪生,他为什么能成为伟大的发明家?

  是因为过人的天分?足够好的运气?还是他肯吃苦、愿意努力?

  爱迪生曾这样介绍自己成功的经验:什么是成功的祕诀?很简单,那就是无论何时,不管怎样,我也绝不允许自己有一点点的灰心丧气。

  爱迪生相信自己一定能够战胜所有困难,所以他最终创造了奇蹟。而他相信「我可以」的这种特质,就是自信。

  自信能带给人积极的生活态度,只要相信自己做得到,就会动力倍增;只要相信自己能成功,再加上百倍的努力,就会向成功更进一步。

  但你不能用背书来「学习」自信,而应该是通过特定的方法去训练。为此,我们特别推出了这本书,来帮助你拥有「自信」这种神奇的力量。

  请跟随书中的主角们,一起踏上寻找自信、提升勇气的旅程吧!
 

图书试读

用户评价

评分

刚拿到这本书的时候,我还有点犹豫,担心它会太理论化,读起来很枯燥。但出乎意料的是,这本书的叙述方式非常生动有趣,一点也不像一本说教的工具书。它有很多真实案例,有的是作者自己的经历,有的是她辅导过的学员的故事,这些故事都非常打动人,让我觉得“原来我也是这样”,或者“原来我也能做到”。我尤其喜欢书中关于“与自信做朋友”的那些描述,它没有把自信描绘成一种天生的特质,而是强调这是一种可以通过后天培养的能力,而且这种能力是可以通过日常的点滴小事来积累的。书里的“14个勇气提升术”也不是那种高高在上、难以企及的技巧,而是很多我们生活中可以去尝试的小方法,比如如何用积极的语言与自己对话,如何从小小的成功中汲取力量等等。读完这本书,我感觉自己心里那些纠结和不安好像被一点点抚平了,对未来的生活也充满了更多的期待,不再是那种“好像不行”的感觉,而是“也许可以试试看”的心态。

评分

我选择这本书,主要是被“激发孩子无限大潜能”这几个字吸引住了。作为一个家长,我总是希望我的孩子能健康快乐地成长,并且能够充分发挥出自己的天赋。这本书在这一点上做得非常棒,它不是简单地告诉家长应该怎么做,而是深入地分析了孩子潜能激发背后的心理机制,以及家长在其中的重要作用。书中提到的“发现自己的亮点”不仅仅是针对成人,也给了我很多如何去引导孩子发现自身独特价值的思路。我以前总觉得孩子就应该学别人家的孩子那样,多才多艺,但这本书让我意识到,每个孩子都是独一无二的,他们的“亮点”可能藏在非常意想不到的地方。而且,它把“勇气”和“自信”放在了很重要的位置,这让我明白,只有拥有了内在的勇气和自信,孩子才敢于去尝试,去探索,去展现自己。书中的“14个勇气提升术”也让我看到了成年人如何通过提升自身的勇气和自信,为孩子树立一个积极的榜样。

评分

这本书的封面设计就很有吸引力,那个“勇气”二字的字体特别醒目,让人一看就觉得这本书能给我带来力量。我最近在生活中遇到了一些挑战,感觉自己有些力不从心,常常会怀疑自己的能力,不敢去尝试新的事物。读完这本书,虽然还没来得及全部实践,但光是书里的某些观点就让我眼前一亮。特别是关于“自我肯定”的部分,我一直觉得这是一种很虚的概念,但书里用了非常贴近生活化的例子,解释了为什么自我肯定如此重要,以及如何去培养这种内在的力量。它不像那些空洞的说教,而是循序渐进地引导你,让你明白自信是如何一步步建立起来的。我还特别喜欢书中关于“发现自己的亮点”的章节,我以前总喜欢和别人比较,觉得自己哪里都不够好,但这本书让我重新审视自己,发现了很多被我忽略的优点和潜力。感觉这本书就像一位温柔的朋友,在你迷茫的时候,轻轻地拍拍你的肩膀,告诉你:“你很棒,你值得更好的。”它的语言也很流畅,读起来一点也不费劲,很多句子我都想摘抄下来,时不时地提醒自己。

评分

这本书的结构安排得很巧妙,它从“自我肯定”这个基础入手,一步步引申到“勇气”、“自信”,最后落脚到“激发孩子潜能”,整个逻辑链条非常清晰。我最喜欢的一点是,它没有给我一种“你必须完美”的压力,而是强调“接受不完美的自己”。书里关于“与自信做朋友”的讲解,让我理解了自信不是盲目的乐观,而是一种建立在自我认知基础上的内在力量。它让我明白,与其去害怕失败,不如去拥抱每一次尝试的机会,即使失败了,也是一次宝贵的学习经历。而且,书里提供的“14个勇气提升术”,听起来就很有操作性,感觉不是那种只停留在理论层面的指导,而是可以落地执行的。我特别期待去实践那些关于如何培养积极心态,如何应对压力的技巧。另外,书中关于“发现自己的亮点”以及“激发孩子无限大潜能”的部分,也为我打开了新的视野,让我意识到,教育孩子不仅仅是知识的传授,更是心灵的引导。

评分

这本书的标题长是长了点,但仔细品味一下,其实就把核心内容都概括得差不多了。它不像市面上很多心灵鸡汤那样,只给你一些虚头巴脑的鼓励,而是非常有针对性地提出了“14个勇气提升术”。我最看重的是它把“与自信做朋友”这个目标具象化了,感觉不是一个遥不可及的理想,而是可以通过实际行动去实现的。我读到书中一些关于如何克服恐惧,如何拥抱不确定性的方法,觉得非常实用。举个例子,书里提到的一个方法,让我意识到原来我以前之所以不敢迈出那一步,很大程度上是因为我给自己设置了太多心理障碍,而不是真的能力不足。这本书就像一本武功秘籍,详细地讲解了招式和心法,让我知道怎么去打磨自己的“勇气”这把剑。而且,它不仅仅是讲个人成长,还提到了“激发孩子无限大潜能”的部分,这对于我这个新手妈妈来说,简直是雪中送炭。我一直希望能给孩子创造一个充满鼓励和支持的环境,让他在成长过程中能保持好奇心和探索欲,这本书正好给了我很多启发和指导。

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