藏字書法入門:草書捲(附MP3CD)

藏字書法入門:草書捲(附MP3CD) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖登尼瑪
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具體描述

  興趣學藏文的朋友們都知曉,法王、祖師手諭,及藏族友人通信,多用草書,藏族小朋友則是練行書。故光會楷書,顯尚未臻完整圓滿。且行、草書漂亮飄逸,行、草書之於楷書,好比入寶山最後一哩路,必行之而無憾。

  當今市麵上,僅有傳統藏族行、草書習字帖,因多半僅於藏族間流通,內容皆是藏文全行或全草,無需顧慮搭配藏楷對照,更無漢字對譯。這類傳統習字帖對於非藏族同學來說,甚難上手,若無藏族老師陪學翻譯,往往不知所雲。原本很容易的小兒習字,卻連大人學都難,此非習者之咎。

  現在同學們有福瞭,我們考量現代人僅能在繁忙工作餘暇習字,故課程編排設計上,以友善學習為宗旨,增進學習效率為目的,清晰簡賅說明行、草書異同,並首創每個臨摹字,皆增加藏楷、漢字雙對照,會楷書者功不唐捐,輕鬆銜接續學。內容精選傳統行、草字帖精華字,特殊字亦特別叮嚀,易於複習。範例字特選常用佛學字彙,加深習者印象,結尾以薩迦格言臨摹為應用,若購買搭配標準拉薩音光碟的一書一CD版本,同學不用韆山萬水跑到印、藏學藏字,宴坐傢中,輕鬆自在學習。
 
好的,這是一本關於中國傳統書畫藝術的入門書籍的詳細介紹,內容完全不涉及您提到的那本特定的書法教材: --- 《丹青秘境:中國山水畫基礎技法與意境探微》 捲一:筆墨之源——石濤、八大山人精神溯源與工具精選 第一章 筆墨的哲學基礎與文人畫精神 中國山水畫,並非簡單的風景描摹,而是“以筆寫天地之性,以墨抒胸中之逸氣”。本書開篇即深入探討瞭中國文人畫區彆於院體畫的核心精神——“士氣”。我們將追溯唐代吳道子“吳帶當風”的開創性,深入解析宋代範寬《溪山行旅圖》中那種撼動人心的宏大敘事,以及元代四傢(黃公望、倪瓚、吳鎮、王濛)如何將書法用筆融入繪畫,確立瞭山水畫的文人主體地位。 重點解析石濤“一畫論”的叛逆與創新,他如何強調“我自成一傢”,反對墨守成規,主張在繼承傳統中尋求個性解放。同時,我們將剖析八大山人(硃耷)作品中那種極簡的造型、近乎禪宗的空靈感和強烈的個人情感錶達,如何為後世的寫意畫(尤其是近現代水墨畫)奠定瞭深邃的哲學基礎。 【本章重點】 理解“筆墨當隨時代”的內涵,區分“寫意”與“寫形”的差異,為後續技法學習建立正確的審美導嚮。 第二章 磨礪心手:上乘畫材的選擇與養護 工欲善其事,必先利其器。本捲詳盡指導初學者如何科學地選擇和使用中國畫的傳統工具。 紙張的選擇: 宣紙並非鐵闆一塊,它依據原料、浸膠程度、厚度分為皮紙、生宣、熟宣、半熟宣等。我們將通過實例圖解,演示不同紙張對墨色洇化效果的影響——生宣的淋灕酣暢,熟宣的層次分明。重點推薦適閤初學者練習皴擦的棉料皮紙。 筆具的辨識: 狼毫、羊毫、兼毫的特性各異。羊毫以其柔軟性適閤大麵積渲染和濕筆皴擦;狼毫(如二號、三號)則因其彈性好,是勾勒和點苔的利器。我們將教授如何根據所畫物象(如鬆針、瀑布、遠山)選擇恰當的筆鋒形狀與大小,並提供詳細的開筆、養筆、收藏方法,確保工具壽命與性能。 墨錠與墨汁: 傳統鬆煙、油煙墨錠的特點與研磨方法。探討優質墨汁的稠度與發墨性,並指導如何通過加水調配齣豐富的“五墨層次”(焦、濃、重、淡、清),這是構建山水畫立體感和空間感的關鍵。 【實踐指導】 附帶圖示步驟,展示如何正確地用清水研墨,以及如何通過調整水量和筆鋒含水量,控製“濕度”這一繪畫的生命綫。 --- 捲二:寫意之基——皴法、點染與意境的構建 第三章 骨架與筋脈:經典皴法的拆解與練習 皴法,是山水畫中錶現山石紋理和結構的主要手段,是區分畫派風格的關鍵。本章將係統地拆解並示範幾種最核心的皴法,並強調其背後的地形意象。 披麻皴與斧劈皴: 重點學習其行筆的速度、力度變化以及提按頓挫,模仿石濤和李唐的筆意。斧劈皴要求筆鋒側鋒並用,強調“力度”與“力度斷裂感”,適閤錶現堅硬的岩石結構。 斧劈皴與荷葉皴: 荷葉皴的圓潤與疊壓感,適用於錶現丘陵地貌的渾厚。我們將通過“描紅”和“描樣”的方式,讓學習者體會如何在固定的結構上注入自己的筆法韻律。 摺帶皴與牛毛皴: 介紹如何通過改變中鋒和側鋒的比例,實現不同石材的質感——摺帶皴的方硬與牛毛皴的柔韌。 【基礎練習】 提供多張由簡至繁的綫條圖稿,要求學習者在無稿紙上進行重復練習,直至筆觸穩定,不急不躁。 第四章 墨分五彩:渲染與罩染的層次技法 掌握瞭皴法,下一步即是墨色的處理,即“點染”。山水畫的韻味往往體現在墨色的微妙變化中。 淡墨破濃墨: 演示如何用淡墨鋪陳體積感(如遠山或霧氣),再用濃墨或焦墨勾勒主體結構,形成“由虛到實”的過渡。 罩染(分層上色): 介紹傳統石青、石綠(礦物顔料)與赭石(土色顔料)的罩染技法。強調水份的控製,確保上色時不會破壞底層的皴筆或暈染效果。罩染的目的是增加畫麵的厚度與色彩的層次感,而非簡單的填色。例如,如何用淡赭石打底,再用藤黃罩染,使遠山呈現齣溫暖的“鞦霧”效果。 留白的應用: 討論“計白當黑”的審美原則。講解如何有意地在瀑布、雲霧、或水麵處預留宣紙的本色,使畫麵産生呼吸感,並凸顯墨色的力度。 --- 捲三:氣韻生動——主體物象的獨立創作與空間經營 第五章 鬆、竹、梅:文人畫的“四君子”再造 梅蘭竹菊是衡量畫傢“格調”的重要標準。本章教授的重點並非單純模仿古人畫法,而是理解其象徵意義與筆墨語言的轉譯。 畫鬆: 以“虯勁”為核心,學習如何用側鋒畫齣鬆針的“攢簇”感,以及用焦墨錶現古鬆的蒼老肌理。對比北派(如郭熙的“蟹爪枝”)與南派(如文徵明對枝乾的細膩處理)的差異。 畫竹: 強調“節”與“枝”的連貫性,用中鋒運筆,強調竹節的粗細變化以錶現風骨。學習如何通過枝梢的濃淡變化來錶達竹子的生命力。 畫梅: 側重於“點花”技法,用花青或藤黃點染齣梅花的精氣神,並講解如何用濃墨寫齣虯麯的枝乾,體現傲雪淩霜的品格。 第六章 構圖的黃金法則與意境收束 優秀的構圖能引導觀者的視綫,並賦予畫麵無限的想象空間。 “三遠法”的現代應用: 詳細闡述高遠(強調垂直高度)、深遠(強調縱深距離)、平遠(強調水平延伸)在現代創作中的融閤運用。指導讀者如何將復雜的山形組織成有層次的“S”形或“C”形路綫。 空間經營——“虛實相生”: 探討如何利用前景的濃墨(實)、中景的皴擦(虛實相接)、遠景的淡墨(虛)來構建畫麵的呼吸感。強調“一畫”的節奏感,避免畫麵過於擁塞或過於空洞。 落款與鈐印的藝術: 作為畫麵的最後一步,落款和印章不再是附屬品,而是與畫麵氣韻相承載的組成部分。指導如何根據畫麵內容和風格選擇恰當的字體(行草、楷書)與位置,使之成為畫麵的“點睛之筆”。 【總結展望】 鼓勵學習者在掌握瞭基礎技法後,應迴歸內心,多觀察自然,將所學的“法”內化為自己的“意”,最終達到“無法而法”的自由境界。 ---

著者信息

作者簡介

圖登尼瑪


  本名鬍方天。早期僑居美加,專業於科技與製造領域。高中時代,偶得《同文韻統》,啟濛梵藏,習諳漢藏梵諧韻疊紐範矩。後循大正藏,廣藉日德資源,逐習悉曇,長期整譯諸經附悉曇陀羅尼義。並藉歐美藏語學習資源之便,自習藏文。2001年於加拿大溫哥華創立「文殊網路書店(Manjubooks.com)」,緻力東西文化交流,為立足歐美社會之華人網路書店先驅者之一。2011年,於新竹科學園區服務之餘,創立翕藏數位文化及現今之聆雅數位文化,構建藏語友善學習基礎環境,並將藏族文化精華,譯介至華人世界。目前籌備「聆雅數位藏漢實驗辭典」網路上線計畫,以多年精心積纍之漢藏對譯經驗與資料,轉化為線上藏漢辭典查詢,與經典即譯雙功能實驗辭典。

圖書目錄

03 贊普赤鬆德贊無頭字真跡
04 從行書到草書
06 練草書需知
07 草書半草體  字母筆順總覽
10 草書「子音30字母」練習
40 草書「母音4符號」練習
71 草書梵字、數字、常見標點符號
75 草書「上、下、前、後」加字練習  
(1) 「上、下加字」練習
(2) 「前、後加字」練習
87 綜閤練習
(1)「上下加字+母音」綜閤練習
(2)「上下前後加字+母音」綜閤練習
95 薩迦格言選臨摹

 

圖書序言

  • ISBN:9789869045070
  • 叢書係列:藏語基礎係列
  • 規格:平裝 / 96頁 / 18 x 25.5 x 1 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 齣版地:颱灣

圖書試讀



  藏文習字本係列,第一冊楷書篇收錄藏字發明人吞彌桑布劄之「有頭字」楷書真跡。第二冊收錄吞彌之「無頭字」真跡。本冊收錄據傳為吐蕃第三十七代贊普、吐蕃三法王之一,赤鬆德贊(ཁྲི་སྲོང་ལྡེའུ་བཙན་742~797AD)「無頭字」手書真跡,赤鬆德贊亦是第六期藏語360雜誌所錄,桑耶寺興佛盟誓碑的立誓人,他確立瞭佛教在西藏獨尊發展的地位,而該碑是以楷書鐫刻。藉以說明藏字有頭字(楷書)與無頭字(行草書),自藏字發明初期,時就同時存在,並行發展。

  從行書到草書

  行書與草書,同屬無頭字,行書寫快變成草書(參照下頁)。大小各種草書飄逸飛舞,似無章法,其實萬變不離其宗,筆畫皆是源自於行書。故第二冊已讓同學將行書筆畫瞭然於胸,打下紮實基礎。

  不論傳統或現代,藏族小學生學習書法過程,大緻如下錶:
  一年級  佇長體行書(三十子音,四母音符號,藏文梵字,數字)
  二年級  佇長體行書(下加字,搭配母音符號)
  三年級  佇長體行書(上下加字,搭配母音符號)
  四年級  佇長體行書(上下加字,前後加字,搭配母音符號)
  五年級  佇短體行書(全部加字綜閤)
  六年級  倏未佇或倏體(半草體或小草體)

  故知課程設計,由佇「長」體銜接佇「短」(ཚུགས་ཐུང་)體後,纔銜接到草書。原因在於,草書字體長度與大小,不到佇長體行書的一半,學生練習由佇「長」體先縮成佇「短」體,再寫快速,就平順無痛的轉至草書的半草或小草。至於大草,則是更進階熟練時的最終練習。
 

用戶評價

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這本《藏字書法入門:草書捲》這個「捲」字的使用,讓我覺得作者對學習的結構規劃很有一套,不像是一本書塞完所有內容,而是階段性的引導。我比較好奇它在「章法佈局」這塊的安排。入門級的書籍通常會聚焦在單字的結構,但真正要寫齣作品,就必須考慮到整篇的氣勢連貫。如果書中能提供一些基礎的、適閤初學者的「草書結構排版範例」,哪怕隻是兩行、三行的簡單組閤,讓我能先感受一下如何分配字間距、行間距,以及如何處理篇幅的呼應,那就非常棒瞭。畢竟,書法不隻是單點的技術,更是整體畫麵的營造。如果能從基礎筆法,逐步過渡到簡單的篇幅安排,這套學習路徑纔會顯得完整且邏輯嚴密,讓我對「入門」後的下一步感到清晰。

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從另一個角度來看,書法學習,尤其草書,其實非常考驗眼力與手感的協調。我對於這次的「附MP3CD」設計抱持著極高的關注度。光用眼睛看圖,很難體會到行筆過程中速度的快慢、力道的輕重變化。我衷心期盼這套音檔內容能涵蓋的範圍夠廣,不隻是單純唸齣字音,而是要能配閤筆畫的行進,提供清晰的運筆提示音或口訣輔助。如果它能做到如同老師在身邊親自指導一般,用聲音來「引導」我的手腕動作,那這本書的實用價值將會直線上升。對於無法時常親自拜師學藝的我們來說,一套優質的影音輔助教材,絕對是彌補現實環境限製的最佳途徑。希望這部分的製作是專業且清晰的,不要錄音品質太差,否則反而會誤導學習方嚮。

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這本書的封麵設計真的很吸引人,那一抹淡雅的墨色暈染,配上蒼勁有力的標題字體,一眼就讓人感覺到一股深厚的文化底蘊。我最近剛開始接觸書法,特別是對草書那種行雲流水的感覺特別嚮往,但又怕從太艱深的碑帖入門會挫敗。這本《藏字書法入門》光看名字就給人一種親切感,彷彿作者很瞭解初學者的心境,知道我們需要的是「入門」而非「精通」。我特別期待裡麵的結構分析部分,因為光看字帖臨摹,常常會抓不到那個「氣韻」,希望能透過這本書的講解,理解草書線條轉摺間的邏輯,而不隻是機械地模仿筆劃。畢竟,書法不隻是寫字,更是心性的修為,如果能從這本書找到屬於自己的那份寧靜與節奏,那真是太值得瞭。聽說附帶的MP3CD對發音和運筆的口訣講解很有幫助,這對我這種習慣透過聽覺輔助學習的人來說,簡直是加分太多瞭,希望內容紮實,能讓我少走一些彎路。

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我個人對於「入門」係列的書籍,最重視的就是作者的教學態度。如果作者的文字顯得高高在上、過於學術化,很容易讓初學者望而卻步。我希望這本書的語氣是鼓勵性的、充滿耐心的。比如,在示範如何起筆、行筆、收筆時,能否多用生活化的比喻來解釋那些抽象的力道感?例如,提到「提按」時,是像在水麵上輕點,還是在泥濘中拔足?這種細膩的描述非常關鍵。另外,對於初學者常犯的錯誤,如果書中能闢開一個單元專門「排雷」,指齣哪些常見的筆畫處理是錯誤的,然後提供正確的示範,那種「預防勝於治療」的教學方式,對我的幫助會比單純看範帖來得有效率。畢竟,初期養成的習慣一旦錯誤就很難修正,所以教學的細膩度是決定這本書價值高低的重要指標。

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說實在話,現在坊間的書法書籍多如牛毛,很多都淪為圖錄性質,光是把名傢的作品複製一遍,對我們這些想真正「學會」的人來說,幫助其實有限。我比較注重的是教材的「係統性」和「實用性」。我希望這本《藏字書法入門》能在筆法基礎、字體結構解析,以及章法佈局上,能有一套清晰的漸進式引導。例如,對於「使轉」、「連綿」這些草書特有的技巧,是不是有圖文並茂的分解說明?單純看範例是看不太懂那個運筆力道的轉換。再者,如果能針對不同字體的演變歷史做個簡要的側寫,讓學習者明白草書是如何從章草、今草演化而來,那對提升學習的層次會很有幫助。我對它的期待,是它能成為一本能放在案頭,隨時翻閱、隨時可以從中找到指導方針的「工具書」,而不隻是一本擺飾品。

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