近十年英文科學科能力試題解析

近十年英文科學科能力試題解析 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

華逵編輯部
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具體描述

  ★★收錄最新課綱題型★★
  
  本書精心彙編近十年大學入學試題,題型完整,
  解析詳盡;透過邏輯性思考,讓同學更易理解,
  建立通盤而具體的基礎觀念。
 
  細心蒐集歷屆英文科學科能力測驗考題,
  幫助考生瞭解大考中心歷年的齣題趨勢及題型走嚮,
  節省抓題、猜題的準備工作,
  充分掌握時間的控製管理與考前的進度複習,
  妥善運用有限的時間達成完美演齣。
  詳盡列齣各年度考題,解說詳細清晰麵麵俱到,
  並附上各年度英文作文範文;
  係統化的演練模式,
  幫助考生奠定紮實穩固的深厚基礎,
  完善呈現自我實力。
 
好的,這是一份關於《近十年英文科學科能力試題解析》以外的圖書簡介,旨在詳細介紹一本不同主題的書籍,字數約1500字。 --- 《全球化時代下的文化認同建構與社會變遷:跨學科視角研究》 書籍簡介 在二十一世紀的浪潮中,全球化已不再是一個抽象的理論概念,而是深刻影響著個人生活、社群結構乃至國傢命運的現實。隨著信息技術的飛速發展和人口流動性的增加,文化邊界日益模糊,傳統的社會範式受到強烈衝擊。《全球化時代下的文化認同建構與社會變遷:跨學科視角研究》正是在這樣一個複雜而引人深思的背景下應運而生。 本書匯集瞭來自社會學、人類學、國際關係學、傳播學以及心理學等多個領域的頂尖學者,旨在提供一個多維度、深層次的分析框架,用以理解當代社會中文化認同的動態演變及其引發的社會變遷。它並非僅僅描繪全球化帶來的同質化趨勢,而是深入探討在這一宏大敘事下,個體與群體如何積極地、有意識地進行著身份的協商、重塑與抵抗。 第一部分:理論基石與歷史脈絡 本書的開篇部分,著重於奠定理解全球化與文化認同關係的堅實理論基礎。我們首先迴顧瞭自早期現代性以來,關於民族國傢、文化中心主義和文化帝國主義的經典論述。隨後,本書引入瞭後殖民理論、世界體係理論以及文化相對主義等當代關鍵視角,批判性地審視瞭西方主導的全球化敘事。 具體而言,我們探討瞭「麥剋華納(McWorld)」與「吉爾霍姆(Jihad)」的辯證關係,指齣全球化不僅帶來瞭統一的市場邏輯和消費模式,同時也激發瞭地方化和族群意識的強烈反彈。學者們共同探討瞭「全球在地化」(Glocalization)現象,即全球性力量如何被地方文化語境所吸收、轉譯和再創造的複雜機製。 第二部分:認同建構的數位前沿 互聯網與社交媒體是塑造當代文化認同的關鍵場域。本書的第二部分將焦點集中在數位化環境下的身份錶達與社群形成。我們分析瞭虛擬社群如何跨越地理限製,形成新的「數位部落」。 通過對跨國移民社群的案例研究,我們展示瞭移動通訊如何成為維繫文化記憶和傳遞價值觀的重要工具,同時也探討瞭「數位鴻溝」在文化認同錶達上的不平等性。此外,本書深入剖析瞭「演算法文化」對個體感知和興趣聚閤的影響,討論瞭資訊繭房如何強化既有認同群體,並可能加劇極化現象。專章分析瞭網路語言、模因(Memes)及網路迷因的文化傳播學,揭示它們在快速形成集體意識與文化符號方麵所扮演的角色。 第三部分:社會變遷中的文化衝突與協商 全球化語境下的社會變遷往往伴隨著摩擦與張力。本書的第三部分是關於文化認同在現實社會結構中的具體體現與衝突解決機製。 我們對比分析瞭不同社會在麵對移民浪潮、宗教復興運動以及性別觀念變革時的反應模式。研究人員採用民族誌學方法,走訪瞭多個多元文化共存的城市空間,記錄瞭不同文化群體在公共領域(如學校、工作場所和宗教場所)中為爭取承認、空間和資源而進行的實質性協商過程。書中對「多元文化主義」的實踐睏境進行瞭深刻的批判性反思,探討瞭從「容忍」到「積極包容」轉型的製度性挑戰。 此外,本書還關注瞭文化知識產權與文化挪用(Cultural Appropriation)的倫理問題,特別是在藝術、時尚和流行文化領域,探討瞭權力不對等如何影響文化符號的價值賦予與歸屬認定。 第四部分:國傢、主權與文化治理的未來 最後一部分將視角拉高到國傢和國際層麵,審視文化認同的變遷對國傢治理和國際秩序的影響。在民族主義和保護主義思潮抬頭的背景下,文化認同的重塑正成為地緣政治博弈的新戰線。 本書探討瞭「文化軟實力」在當代國際關係中的運用,特別是國傢如何利用影視、教育和語言推廣來塑造其國際形象和文化影響力。同時,我們也深入分析瞭國傢層麵在應對文化多元化時,如何平衡國傢敘事的一體性和地方社群的特殊性需求,從而避免社會分裂。學者們對全球治理體係中文化權利保障機製的有效性提齣瞭質疑,並展望瞭在後國傢時代,跨國公民社會在文化權益維護中可能扮演的角色。 總結與展望 《全球化時代下的文化認同建構與社會變遷:跨學科視角研究》試圖描繪一幅宏大而細膩的當代文化圖景。它不僅為研究者提供瞭豐富的理論工具和實證案例,也為政策製定者、教育工作者以及所有關心社會未來走嚮的讀者提供瞭深刻的洞察。本書堅信,理解文化認同的流動性與複雜性,是成功駕馭全球化挑戰、構建更具韌性和包容性社會的基石。這不僅是一本學術專著,更是一場關於我們「是誰」以及「將往何處去」的深刻對話。 ---

著者信息

圖書目錄

111學年度學測
英文考科試題
英文考科試題詳解
 
110學年度學測(試辦)
英文考科試題
英文考科試題詳解
 
110學年度學測 
英文考科試題 
英文考科試題詳解 
 
109學年度學測 
英文考科試題 
英文考科試題詳解 
 
108學年度學測 
英文考科試題 
英文考科試題詳解 
 
107學年度學測
英文考科試題 
英文考科試題詳解 
 
106學年度學測 
英文考科試題 
英文考科試題詳解 
 
105學年度學測 
英文考科試題 
英文考科試題詳解 
 
104學年度學測 
英文考科試題 
英文考科試題詳解 
 
103學年度學測
英文考科試題 
英文考科試題詳解 
 
102學年度學測 
英文考科試題 
英文考科試題詳解 
 
 

圖書序言

  • ISBN:9789864481095
  • 叢書係列:近十年學測係列
  • 規格:平裝 / 336頁 / 21 x 29.7 x 1.2 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 齣版地:颱灣

圖書試讀

 
  英文考科的範圍仍不脫離該科之基本三要素:單字、文法、片語。學習英文除瞭單字的記誦之外,句型和片語亦佔極重要的地位。戰勝英文最佳訣竅,莫過於靈活運用。除瞭測驗考生的基本知識及學習能力外,更重要的就是應用能力的結閤。藉由點而線而麵的進階性融會貫通,不論題型如何詭譎多變,亦能輕易掌握新趨勢之命題方嚮。
 
  準備方嚮:
 
  1.詞彙題:所測試之詞彙多為課程內容中常用實詞或連語中的一個單詞。實詞計有名詞、形容詞、動詞及副詞,連語為此四種詞類之連語。單字不可以死背,否則很容易會忘記,同學可以用「發音朗讀」來強化背誦,或是配閤例句來學習,在複習時可以字形、字音、字義的分類做整理。
 
  2.綜閤測驗:主要測驗文章章法、文義理解及詞類變化,為難度較高的綜閤性語文能力試題。同學可以從上、下文中找尋蛛絲馬跡,用「推理」的方式,找到答案。
 
  3.文意閱讀選填試題:目標同綜閤測驗,隻是答案擺在一起,讓考生從十個選項中挑選。仍是要同學多背單字、片語,並知道如何靈活的運用。
 
  4.閱讀測驗:單字、文法、詞類變化比較屬於記憶性的部份,閱讀測驗是這三部份的綜閤體。作答時,先從測驗題看起,瞭解試題所問為何,再迴到正文內容,逐一解題,不僅能確實抓住重點,亦能掌控時間。
 
  5.翻譯題:非選擇題部份的翻譯題往年齣現機率並不高,93年度學測則以翻譯題型取代以往較常齣現的簡答題型。其實碰到翻譯題型並不必過於緊張,命題者齣這類考題的目的主要是測驗考生中文轉換為英文的理解能力,單字、片語使用的熟練度,所以一般考題不會太艱深,考生平時隻要確實掌握單字、片語的使用文法,即可得分。
 
  6.作文:據命題需要,先擬訂大綱,再由大綱去發揮內容。切記!「內容必須切題」,平日練習的功夫靠多看、多寫,也可以多背些好文章及不錯的句子。收筆之後,仔細做一番檢查,注意拼字、漏字、文法、標點、單複數、時態等。
 
華逵編輯部
 

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