原來大腦可以這樣練:提升學習抗壓力,成功者的大腦運動訓練課程

原來大腦可以這樣練:提升學習抗壓力,成功者的大腦運動訓練課程 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

洪聰敏
圖書標籤:
  • 大腦訓練
  • 學習方法
  • 抗壓能力
  • 高效學習
  • 認知提升
  • 心理學
  • 成功學
  • 習慣養成
  • 自我提升
  • 腦科學
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具體描述

  有一種比IQ更能預測學習成就的方法
  有一條通往健康、幸福、快樂的道路
  有一個實現成功人生的關鍵
  ──原來就藏在我們的大腦裡!


  誰說運動的孩子不會讀書?
  運動不隻能讓身體健康、心情舒暢,
  還能活化大腦記憶、開發學習潛能、提升學業成績!

  臺灣師範大學「運動與腦科學」研究團隊負責人洪聰敏教授,
  運用腦科學知識,結閤運動心理,替孩子打造提升大腦執行力的成功心法!


  雖然大傢都知道運動對大腦的發展至關重要,但是,並非隻要單純的運動,就可以達到增進腦功能發展的效果。

  要怎麼運動?做什麼運動?因應孩子不同的身心發展階段,需要規劃符閤需求的課程方案。

  本書提齣「大腦執行長」的全新觀念,透過臺灣師範大學運動與腦科學團隊多年研究開發,融閤運動處方、認知挑戰與心理技能的運動係統,以趣味有效的教學結閤社會支持的核心架構,大腦將如同最強的中央處理器,可運用在各種運動項目上。

  能提供傢長、教師及教練,以更明確有效的運用方法,讓從事運動的價值,不再隻是體能與技術的提升,更能達到建構與強化成功者大腦神經迴路的效益。
重新發現潛能:精進心智,駕馭未來 一部關於心智重塑、潛能激發與高效行動的深度指南 在這個信息爆炸、節奏飛快的時代,個體麵對的挑戰日益復雜:知識更新的速度遠超預期,持續學習成為生存的基本要求,而隨之而來的壓力與焦慮也如影隨形。我們常常感到思維遲鈍、注意力分散,或是難以適應突如其來的變化,仿佛大腦被一種無形的“慣性”所束縛。 本書並非聚焦於特定的知識傳授或技能速成,它旨在為尋求深層心智升級的讀者提供一套係統性的、可操作的框架,用以重構思維模式、優化決策流程,並最終實現對個人潛能的深度挖掘與持久釋放。它探討的不是大腦“如何學習某個特定科目”,而是“如何優化心智運作的底層邏輯,使其具備更強的適應性、韌性與創造力”。 第一部分:洞悉心智的運作軌跡——從被動反應到主動塑造 我們對自身心智的理解,往往停留在經驗和直覺層麵。本書首先緻力於揭示人類認知係統的深層機製。這不是神經科學的晦澀理論堆砌,而是結閤心理學、行為經濟學和認知哲學的深刻洞察,幫助讀者建立起對自身“思考過程”的清晰地圖。 1. 破除“自動化偏誤”的迷思: 探討人類決策中普遍存在的認知捷徑(Heuristics)及其陷阱。我們如何被習慣性的思維路徑所驅使?如何識彆那些看似高效實則低效的“自動化反應”?本書提供瞭一係列工具,幫助讀者在關鍵決策點上“按下暫停鍵”,引入係統性、審慎的思考。重點分析瞭“確認偏誤”在信息篩選中的作用,以及如何構建一個更具批判性的信息接收係統。 2. 情緒與認知的交織: 深入剖析情緒在心智活動中的核心地位。情緒並非學習或工作的對立麵,而是驅動力的來源。我們學習如何區分“有益的焦慮”與“麻痹性的恐懼”。本書提供瞭一套“情緒映射”技術,幫助讀者理解特定壓力情境下大腦化學物質的反應,從而將情緒能量轉化為解決問題的動力,而非內耗。 3. 目標設定的哲學重構: 許多人失敗並非因為目標過高,而是目標設立的方式有根本性的偏差。本書摒棄瞭“一刀切”的短期KPI文化,倡導一種基於“核心價值驅動”的目標體係。我們將探討如何將宏大願景分解為具有內在意義的、能夠激發長期堅持的微小實踐,確保每一步的努力都與個體的存在意義産生共振。 第二部分:構建高效心智的“訓練場”——優化輸入、處理與輸齣 真正的進步,源於持續、高質量的“心智訓練”,而非偶爾的頓悟。本部分著重於提供一套可嵌入日常生活的工作流和心智習慣。 4. 專注力的“稀缺資源管理”: 在碎片化時代,注意力是比時間更寶貴的資産。本書不提供通用的“番茄工作法”教程,而是專注於理解專注力的生理基礎和心理閾值。我們探討如何設計一個“心流誘導環境”,通過調整外部刺激和內部對話,將高難度任務轉化為可享受的挑戰。深入分析瞭多任務處理(Multitasking)的效率黑洞,並提齣瞭“序列化深度工作”的最佳實踐路徑。 5. 知識的內化與遷移能力: 信息的獲取成本已降至曆史最低,但知識的“使用成本”卻在升高。如何確保新獲取的知識能被有效地編碼、存儲,並在需要時被迅速調用?本書側重於“結構化聯想”和“概念建模”的技巧,教導讀者如何將孤立的信息點編織成一張堅固的知識網絡,從而實現跨領域的知識遷移與創新。 6. 彈性思維的培育: 失敗是不可避免的,但對待失敗的態度決定瞭成長的速度。本書提供瞭一套“反思與迭代”的閉環機製,幫助讀者將挫摺視為數據而非判決。重點闡述瞭“成長型思維模式”(Growth Mindset)的實際操作,包括如何構建一個支持自我批評但又不失自我同情的內部對話機製。 第三部分:心智韌性與長期適應性——應對不確定性的鎧甲 現代生活充斥著“黑天鵝”事件和不可預測性。本書的第三部分聚焦於提升心智的“抗震能力”,即長期麵對復雜環境而不崩潰的能力。 7. 壓力情境下的認知恢復力: 壓力過大會導緻“認知負荷超載”,思維僵化。我們探討的不是如何“消除壓力”,而是如何在壓力來臨時,快速地將心智資源重新分配。提供瞭幾種經過實踐檢驗的、能夠在短時間內“重啓”大腦疲勞狀態的技術,這些技術側重於通過身體感官的重置來影響認知狀態,而非依賴長時間的冥想。 8. 擁抱不確定性的心智框架: 許多人的焦慮源於對“可控性”的過度執著。本書倡導一種“概率性思維”的成熟應用,即接受世界本質上的隨機性,並將精力集中於“影響圈”而非“關注圈”。通過建立對“可能性的接受度”,心智得以從徒勞的控製欲中解放齣來,轉嚮更有建設性的行動規劃。 9. 持續精進的係統構建: 最終,心智的提升是一個永無止境的旅程。本書的收尾部分強調“習慣的復利效應”。它指導讀者如何設計一個“終身學習與調整的反饋迴路”,確保心智訓練不是一次性的項目,而是一種融入生命節奏的內在驅動力。這是一種對自我心智的持續審計與優化,確保個體始終走在超越昨日自我的軌道上。 --- 本書麵嚮所有渴望突破當前認知瓶頸、提升決策質量、並在高速變化的世界中保持清晰、高效和內在穩定的專業人士、終身學習者以及管理者。它提供的不是一張通往成功的地圖,而是一套精良的“心智導航係統”和“自我優化工具箱”,助您在探索未知領域時,擁有最強大、最靈活的內在資源。

著者信息

作者簡介

洪聰敏


  臺灣師範大學「運動與腦科學」研究團隊負責人。

  現任:
  臺灣師範大學體育與運動科學係研究講座教授

  學歷:
  美國馬裏蘭大學運動心理學哲學博士

  榮譽與經歷:
  美國國傢人體運動學院終身院士(運動科學界之國際最高榮譽,近百年來第四位非美裔華人)
  國際運動心理學會會士(臺灣第一位獲選)
  科技部傑齣研究獎(運動科學領域至今僅五人獲獎)
  多屆體育署運科研究獎首獎
  國際桌球總會運科委員(臺灣唯一)
  國傢奧亞運運動員心理諮詢師(超過二十年資歷,協助過射箭隊獲得奧運銀牌與銅牌)
  科技部教育學門共同召集人(運動科學學術界領導)
  多本SCI/SSCI高影響力期刊編委與審委(學術地位受國際肯定)
  臺灣運動心理學會理事長
  國際運動心理學會財務長(臺灣第一位)
  輔仁大學傑齣校友
  美國陸軍社會及行為科學研究所研究員(壓力下之巔峰錶現)
  八屆桌球國手、西日本桌球公開賽單、雙打冠軍(優秀運動員齣身)
 

圖書目錄

推薦序│無私推廣讓所有人都能受用的知識 吳正己
推薦序│透過運動擁有成功者大腦 周建智
推薦序│以證據為基礎的科普書 季力康
推薦序│運動不隻健身,更能提升大腦認知能力 林明仁
推薦序│使運動科學發揮更大效益 林靜萍
推薦序│雞尾酒式運動課程,訓練大腦打造全新人生 張少熙
推薦序│形塑成功者大腦的頂尖指引 張育愷
推薦序│宛如打通任督二脈的認知心理技能訓練 陳美燕
推薦序│教育和實際應用功能兼具的一本書 盧俊宏

自序

前言

第一章│執行功能

一、認識大腦 CEO
二、執行功能的神經科學
三、執行功能三大核心

第二章│提升執行功能的重要原則
一、 單純做「執行功能」的訓練,效果很難遷移到日常生活中
二、 練習時間的長短、訓練活動的品質,決定「執行功能」改善的程度
三、停止練習,進步的效益就開始消退
四、 光用「執行功能」還不夠,必須要不斷地挑戰它
五、 「執行功能」越差的人,改善的幅度越大

第三章│改善執行功能的方法
一、認知訓練
二、正念訓練
三、生物迴饋訓練
四、自我調節策略

第四章│運動改善執行功能
一、運動改善抑製功能
二、運動改善工作記憶
三、運動改善認知彈性
四、運動改善學業成績

第五章│ 有效改善執行功能的運動新概念:運動的認知負荷
一、運動的認知負荷
二、 較高認知負荷類型的運動更能提升「執行功能」的證據

第六章│為什麼運動可以改善執行功能
一、運動促進神經新生的證據
二、運動促進突觸新生
三、運動調節正腎上腺素
四、正腎上腺素與抑製控製
五、正腎上腺素影響抑製控製的機轉
六、多巴胺係統與工作記憶
七、多巴胺影響工作記憶的機轉
八、其他長期運動促進神經可塑性與認知功能之可能機轉

第七章│有效又有趣的雞尾酒式課程與環境
一、鐵三角頂點—雞尾酒式課程:人際互動、認知負荷運動、正念靜坐
二、鐵三角的右支撐點:創造成就感及充滿樂趣的學習環境
三、鐵三角的左支撐點:支持的社會環境

結語

參考文獻


 

圖書序言

  • ISBN:9789571395845
  • 叢書係列:身體文化
  • 規格:平裝 / 224頁 / 14.8 x 21 x 1.2 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 齣版地:颱灣

圖書試讀

用戶評價

评分

坦白說,我對「抗壓力」這塊特別有需求。最近的市場波動讓我神經緊繃,常常半夜驚醒,光是應對各種突發狀況就耗盡瞭我的認知資源。所以我希望這本書能提供一些快速、可以在極短時間內啟動的「急救式」大腦訓練。可能是在開會前五分鐘,或是接到一通壞消息電話後,馬上能做的幾個動作或思維切換。如果它隻是提供長期的、需要三個月纔能看到效果的訓練,那對我這種火燒眉毛的人來說,幫助可能有限。我更期待的是那種可以嵌入日常生活的微習慣,像刷牙、等電梯時就能偷偷練習的技巧,讓大腦在不知不覺中,建立起麵對逆境的韌性,而不是每次齣事都要花大錢去上什麼身心靈課程。

评分

這本書的封麵設計真的很吸引人,那種簡約又帶點科技感的線條,讓人一看就知道是講大腦訓練的。我最近工作壓力真的蠻大的,常常覺得思緒卡卡的,專注力也大不如前,所以看到這本書名,就忍不住想說「對瞭,我需要這個!」。特別是看到「提升學習抗壓力」這幾個字,心裡就覺得有希望瞭。我記得有時候開會,明明前一晚有準備,但講到關鍵點就突然腦袋一片空白,那種挫敗感真的很讓人沮喪。希望這本書裡頭提到的訓練,不隻是紙上談兵,而是真的能落地實踐的那種方法。畢竟,在這個瞬息萬變的時代,如果大腦跟不上,真的會被社會淘汰,感覺這本書就是來當我們後盾的救星一樣。我已經迫不及待想翻開來看看,裡麵到底藏瞭什麼獨門秘笈,可以讓我這個中年老鳥也能重拾年輕時的學習衝勁。

评分

最近在滑手機的時候,偶然看到朋友分享這本書的導讀影片,裡頭提到大腦的可塑性,讓我這個理工背景的人聽瞭特別有感。我一直覺得,年紀大瞭,記性就沒救瞭,學習新東西簡直是痛苦的摺磨。但如果真如書中所說,大腦可以透過特定「運動」來強化神經迴路,那是不是代錶我還有機會在專業領域上做齣突破?我對那種強調「訓練課程」的說法特別感興趣,感覺它不像是一本純理論書,而是提供瞭一套SOP(標準作業流程)。我希望書中能多一些案例分析,看看不同行業的人,透過這些訓練後,在麵對高壓決策或複雜專案時,反應速度和決策品質有瞭哪些實質的改變。這種實證的分享,遠比空洞的口號來得更有說服力。

评分

說真的,現在市麵上的腦力開發書籍多到讓人眼花撩亂,很多都誇誇其詞,寫得天花亂墜,結果內容空泛得像在看空氣。我對這本《原來大腦可以這樣練》抱持著一種既期待又有點懷疑的態度。畢竟,我們這些在職場上摸爬滾打的人,最怕的就是時間被浪費在無效的資訊上。我比較在乎的是,它提供的訓練方式是不是真的有科學根據?會不會需要我花大把鈔票去買什麼特殊的儀器纔能做?如果隻是叫我多冥想、多運動,那跟市麵上隨便一本健康書有什麼兩樣?我更希望看到的是一些具體的、可以量化的練習步驟,最好是那種設計得像遊戲一樣,讓人邊玩邊練,不知不覺就把抗壓性和專注力都練起來瞭。如果能針對現代人常有的「多工處理焦慮癥」給齣解方,那這本書的價值可就高瞭去瞭。

评分

這本書的書名,其實蠻「接地氣」的,沒有用太多艱澀的學術名詞,讓人感覺親切。我身邊很多朋友,特別是傢有青少年的父母,都在煩惱孩子是不是太容易分心,或是考試壓力大到影響身心健康。如果這套訓練方法,不僅對我們這些上班族有用,也能延伸到傢庭教育層麵,那真是太棒瞭。我想像中,書裡應該會教我們如何優化大腦的「資源分配」,不要把精力都浪費在無謂的擔憂上,而是集中火力去處理真正重要的事情。畢竟,在這個資訊爆炸的時代,學會如何「過濾」資訊,比吸收資訊本身更重要,而這套「大腦運動」聽起來就像是我們的大腦防火牆與加速器。

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